语文语文S版二年级上册版二年级上册踮起脚尖儿踮起脚尖儿走进浓绿的小院，走进浓绿的小院，我们把一株紫丁香我们把一株紫丁香栽在老师窗前。栽在老师窗前。读课文学词语读课文学词语浓绿浓绿紫丁香紫丁香窗前窗前 老师，老师，老师，老师， 您听，您听，您听，您听， 就让它绿色的枝叶，就让它绿色的枝叶， 绿叶在风里沙沙，绿叶在风里沙沙， 伸进您的窗口，伸进您的窗口， 那是我们给您唱歌，那是我们给您唱歌， 夜夜和您做伴。夜夜和您做伴。 帮您解除一天的疲倦。帮您解除一天的疲倦。绿色绿色枝叶枝叶做伴做伴解除解除疲倦疲倦您看，您看您看，您看 夜深了，星星困得眨眼，夜深了，星星困得眨眼，满树盛开的小花，满树盛开的小花， 老师，快休息吧！老师，快休息吧！那是我们的笑脸，那是我们的笑脸， 让花香飘进您的梦里，让花香飘进您的梦里，感谢您时时把我们挂牵。感谢您时时把我们挂牵。 那梦啊，准是又香又甜。那梦啊，准是又香又甜。盛开盛开挂牵挂牵笑脸笑脸眨眼眨眼休息休息请同学们想像它在唱什么歌？请同学们想像它在唱什么歌？并理解并理解“疲倦疲倦”一词一词的含义。的含义。“绿叶儿在风里沙沙，那是我们绿叶儿在风里沙沙，那是我们给您唱歌。给您唱歌。”理解理解“挂牵挂牵”一词的意思。回顾生活体验，一词的意思。回顾生活体验，想想老师是怎样关心我们的。想想老师是怎样关心我们的。“满树盛开的小花，那是我们的笑满树盛开的小花，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。脸，感谢您时时把我们挂牵。”读一读，想一想想一想小朋友们为什么想一想小朋友们为什么要在老师的窗前载上一要在老师的窗前载上一株紫丁香？它传达的是株紫丁香？它传达的是一种怎样的情感？一种怎样的情感？师师 伸伸 时时 绿绿 甜甜 您您shshnshltinnn我会读我会读想一想小朋友们，学完这篇课文以小朋友们，学完这篇课文以后，你想对老师说些什么呢后，你想对老师说些什么呢？请把你心里想要说的话写？请把你心里想要说的话写下来送给老师吧！下来送给老师吧！谢谢指导谢谢指导再再见见