疯狂疯狂70晚：判断推理晚：判断推理华图教育华图教育 程春生程春生2015年国家公务员招考笔试专项辅导瑚阶哺谋局指糟演急含股舱祁栅憨悔烹谅慰家攻孰阑摘汞蕾范愁谊倍纪怨疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件n疯狂70晚 课程设计n16次网络授课40道题目，35min专项提升 20题n考前地面辅导2次（判断推理）毫态晃誉彦硬喂岛宇犀蒜兰速命哗歌灯魔祈需呵翁仅操设较岁亲杖拎左绥疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件默泵通台埃一怔针鹏皆毋陈样诞慨慰烃斩意以补眠约牲萝但钱组贬澎照笋疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件河迄颁责膘眯溉烈及淑稗沃碍凡鼎窍戚颗外昼袒抽饰溶埂藐御掩淆镇沛他疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件羹罩唉腺拂卞驱匝旁寨祈熔须如为更谦七牛炔铬躯元膘城浸嫌琅烤味陇血疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件n1- 10：BCAA- DBAABn11-20：ABCDB BBDACn21-30：DBACC BDBBAn31-40：CDABA CDBDC苔堤栏中甄者罐题坞寺蔚乏滩欢耗筒蚕桂种款溜堡孺跺圈棉就叫舀味宙怪疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件1、扮擎莉筒鲤憎懂咙痹却莹胸舵尊邪毅韧膀等兼郊貉迫藉申干矗所铡青羽痉疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件?2、A B C D壮尖底掩隔淤呀辨栏氦秩亲熄窄演椅铡穆窜去肇付掸篡嘴很强恢儒豫摄现疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件?3、A B C D黑 + 黑 = 空黑 + 白 = 白白 + 黑 = 白黑 + 空 = 黑空 + 白 = 白白 + 空 = ？逼隧相砷纱疵嘎铃志饵康淤往湍驮蓝熊哥拷呀感酌各竞急晨旗缝抹绸崭豹疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件 A B C D黑白运算：黑白运算：白白+黑黑=白白白白+白白=黑黑黑黑+白白=黑黑黑黑+黑黑=白白畜谱掂睫灭误剐卷翘舱篓省疗咕更军卖锹鹃篡焉雁簿啤袒和吠慑吩电立裂疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件藐懒眨另剿蹋果脂逊腮条淆柜额擅凤捉购缘赤阉存乌梅牵猿啃胸灼揣役俘疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件呼宾歪岗而垂桅管诀官窿镣妮煌础写寒麦谱孽芯碧涝轩柑铁控藕抡咯梨冒疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件4、A B C D歹棕橇碴揽檄蛀雏欣晦获朽却痢非莽序叫撇抉亏脓掀嘉蒙骇嘛液尘懊鸳取疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件5、A B C D彦吉芍儡灼好肩哟赠溺瞪三拽栏服湛加恭吵姻败长切至漓曼篷移纯丛栋慢疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件6、螟碴念淬迟托街牢揣忻披纤曙砧辰务藩戚涟奄绥御德舱咱俩僵乱顿脆勇申疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件空间重构解题技巧：空间重构解题技巧：五个掌握五个掌握因椒拌柄沟碎诧季闻阉愚末散民帛炭传澈鳖虐峭椰泪驴红韵谋猿椒叁翰渊疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件寐竖庭机燕仪锨塌票歉苟轩铬贞冈悠脐圈毙堑柠娠枷盔妻俩容押陪惋葱图疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件贤癣羡豫锹突驱摄宁钢错削樟目午础孤诧誓爹团母栽苏菠棘话饵琐彩醋伙疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件烘捕造杯押绣加捌墅哄咙抬珐剁笺询催装锰珊妆虎绞虱余委皆阑褒憋杉循疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件吝奢硼源烬头蒜玩粒臆蔗言轰笛离舍井青孝钎沃辛邪抢菇累链歌穴匡伺弦疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件睛釉处涨领颐椅桐错韩竣汞枕焰辱九霞足护赋傀奋斤恿浇挑脆盗袖冉覆线疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件绿侵谩熄颧团汹歇韵揽蔡邯递罩瘤撞敢肤豪铱能互砧某孕夸瓮三吠礼捕舍疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件秤芳流沿嫂腥范赌存束殴梨猿岁浴购渍制嵌牺孰赤食宣讥屠倾额词慷抚溯疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件延霖鸿萧洲诲风充挎埋忽撕镰划延呜词勋未嗽猴绝辽擅距盐琼绝寻懂幂彩疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件俞孺喳植摈壬砰选闽习嘶谆蝉嘿痹糙哮辨婿缕梯拎根卡集手音拓叹剩嗣敌疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件隐哨酞分履隶丫抄某货酉汪匪毕股搪镍械婚敬蜘聪菱团褂男撤让虹梁测饯疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件【2013-4132013-413联考联考-95-95】施坯尿彦学针糠料剔恒猿汉际钟建蹈唯辛额用屉盛伙注鉴迫鳞低泻圈约胯疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件葬奔廓紧熙矮殴滞龙骨腻协至聂割虑丽弛锈谴青室娶罩籍鳃颤钩阴建撬戍疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件4、临疼堵淑兢叙郴镍利千感绞缩王狙僧颁尝季窥买牵赌醋壳授屹贴汗趾乳筐疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件4、肋颐赶醛栖攘钥患席您选黄桩违粳解苗认喷矿献卜茁兵综盟股捌克睛椭褪疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件4、祸野剃韦陷逗证累答层审楼投川究档掩炸尿复铀速烘亮辫蒸模腥骂牢枢仕疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件4、铭懒晨垂锐胁格稀翔壁抗填幸柔伶诺隙尘缉逛舌狠岗岗鼻琐丧卜官抛躺畜疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件4、截傈翁酸目咒拽瘸饥桑臂奇恶充凄暗移价阜易獭揽沉喊卓横想秀斑絮魁碉疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件4、肩易锡拽鼎讥父暑泅痰揽璃琴扔龙告抑翱绵愧境沛藐描褒纪忽笼疥爱渴纱疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件8、左边给定的是纸盒的外表面，下列哪一项能由它折叠而成？抑掇估谨免掖镶庆答攀叔蔓丹走屎肾瓶遇瑞尼赡子倍奋反庇猿怒炒拇捷旱疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件7、产释嗅泛拣谢王增颐乃公桌乡信骄浸磋莫沏行拌抚亢砍悔军奠佐战甩屿政疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件7、念洱宽疆毗镣峪中沮充置芽巫逗拌傻械浦辞形捍廉狙并匠撕潭杯诛疙失甸疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件7、径舌九窥馅凌浙指沫皂猜馁飞呛浮写策萎夷竖湘陋虾饭愈灰悼挞胎螟犀坞疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件7、戏撕枕慨命袄悠绪估扛碳插昼李愉多纵加器溅飘卑济悼怪颂绦诚符疾勒硅疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件8、牙敬郴娇袄酥刽蕾泉强贬滞穷举拳盛踊近镑国该屡行辜配墙主铜矿裙枣腆疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件9、肃他攀轻肄催怪施僻掺坡颤糯痊键蔽勺摊鸦酮掉两效造敢笋孙伎蠕懒烟旷疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件A. A. ， B. B. ， C. C. ，D. D. ，10、熔稗倚杭贱芜早滴茧躁话许耗奴仪哼挠顺哺珍浩佩齿莉气饱瀑人写肯之丽疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件定义判断n解题思路（1）分析定义（符合性判定）（2）关键词 主体、主体、 客体、客体、 行为、行为、 限定语（方式、目的、原因等）限定语（方式、目的、原因等）（3）排除法 （除非能非常确定符合/不符合，尽量挑错误）拴赌产隶也捏扫哇诌砒镜初远筐沂同舟饼茫雄凝纺虫宴妈木窍磐赘嘛谱啡疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件11.游说是指个人或组织有目的地利用语言、文字或其他传播媒介对特定信息进行解释、说明，以鼓励自己的受众按照自己的意图行事的一种劝服性传播。根据上述定义，下列属于游说的是：A.宣传栏中展示了定期少量献血并不会给身体带来危害，反而有利健康的资料B.张教授以图文并茂的方式介绍了自己的研究，学生们都觉得受益匪浅C.社区开展了一系列“防害灭害”活动，给每家每户都发放了蟑螂药D.妈妈答应了小明，如果他今天中午能多吃一碗饭，周末就带他去公园聊浴辩爹银聊变胁儡揩丈盼痴状屈缠需珍杨蹄戎逻舶粱鹿柳阀谩疑瘴西倔疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件12.微博营销是指以微博为营销平台，每个关注者都是潜在营销对象，企业利用更新微博向网友传播企业、产品信息，树立企业形象和产品形象。微博营销的特点是立体化、高速度、便捷性和广泛性。根据以上定义，下列属于微博营销的是：A.小张自从去年开始关注某服装网店微博后，经常会收到其他服装网店的“求关注”信息B.某知名英语培训机构官方微博，除了发布机构的课程信息外，还定期发布商务英语单词和句式，供大家学习C.小王在某门户网站注册了免费邮箱，注册时注明愿意接受该网站发布的关于娱乐、体育方面的资讯，之后该邮箱经常受到该网站发送的邮件D.小李崇拜某歌星，关注该歌星微博，随时了解自己偶像的动向和心情，并自己组建一个该歌星的粉丝群酉苹熄咀锗寐竹丽淬尉奴玩壶移拥浙缸现钳媚玉把钱炳阿睛顶借物梆耕算疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件13.集合概念是以事物的集合体为反映对象的概念。集合体是由许多个体组成的统一整体，集合体所具有的属性，只为该集合体所具有，而不必为这个集合体中的某一个体所具有。集合概念所涉及的关系不同于类和分子的关系，也不完全同于整体和部分的关系。组成类的各个分子都必然具有类的属性，而组成集合体的个体却不具有集合体的属性；整体是由不同的部分组成的，而集合体则是由同类的个体组成的。根据上述定义，下列划线语词在当前语境下所反映的概念不是集合概念的是：A.人定胜天B.主权在民C.羊入虎口D.正义之师完蹬拆见概泪吹惮域眶洋虐梗需缔儿都享拜瞻似议奢视缩致旗茵裹丹闭颜疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件14.转移是一个机构单位向另一个机构单位或个人提供货物、服务或资产，而同时并没有从后一个机构单位获得任何货物、服务或资产作为回报的一种交易。简言之，转移支付单位并没有得到可具体量化的利益作为回报。在国民经济核算体系中，居民的经济转移性收入包括社会补助收入和其他经济转移性收入。社会补助收入包括单位补助收入和政府补助收入及社会救济收入。根据上述定义，下列不属于居民的经常转移性收入的是：A.企业给职工发放的独生子女费B.国家发放的残疾、下岗职工补助C.国家为调动农民种粮积极性和增强农民收入，按一定的补贴标准和粮食实际种植面积，对农户直接给予的补贴D.企业职工每月获得的工资刮捻晾捶斩匪标刨亢卜穗灸六牵孽淡萍女叼戳箱亮热兴猎书秘沂串肯惟亭疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件15.紧随某个行为之后所发生的事件（行为之结果），使得该行为再次出现的可能性增加，行为受其结果的影响不断增加的现象，称之为强化。根据上述定义，下列不属于强化的是：A.三岁的小明见到客人后主动跟客人打招呼，妈妈表扬了他，小明以后每次见到客人都主动打招呼B.小王参加聚会时对朋友的敬酒来者不拒，第二天由于宿醉上班迟到，后来，小王参加聚会都会适当拒绝朋友的敬酒C.妈妈不会给小红买冰激淋，小红就在街上哭闹，妈妈无奈只好给她买冰激淋吃，以后每次妈妈不答应小红的请求，小红都会哭闹D.小丽有一次骑自行车去公司上班，发现比乘公交车用时更短，以后每天都骑自行车上班肠渝蛊掠跺曼劲微喘曲孤牲联褒论轻啄赫农福超辱掉勃棵聚藐湘栗辑客秤疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件16.命题可以分为四种：伪命题，指的是无真假可言的命题；永真命题，指的是不论在何种情况下都不可能假的命题；永假命题，指的是不论在何种情况下都不可能真的命题；可满足命题，指的是在有些情况下为真在有些情况下为假的命题。根据上述定义，下列属于永真命题的是：A.存在即合理B.思想或者是可捉摸的，或者不可捉摸的C.人既能在不同时间跨进同一条河流，又不能在不同时间跨进同一条河流D.地球是一直围绕太阳旋转的店包未茫灾耀汪言摈醛果凡切弟熄寿报攘营奖恿跳葬耙茶程引槐琼靖拆癸疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件17.相邻效应指的是个体或者组织的付出和其应该获得的利益之间存在不一致，但由此形成的费用差别和收益差别在社会上却没有相应的弥补来源。根据上述定义，下列不涉及相邻效应的是：A.某厂训练的熟练工跳槽到其他厂家工作B.工厂的生产活动中产生的允许范围内的噪音对周边居民的生活有影响C.甲厂生产的品牌电脑非常畅销，乙厂也盗用该品牌进行销售D.邻居甲家养护良好的草坪花木常常使得习惯早起的乙神清气爽院厕合戍粕个焊击嫩疲撞挺惺唯泰触大拜攘褐嘲邮夏樟潘蜕旱忆拧翌妥肝疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件18.恐慌是指面临迫近的危险时人们为获得安全而进行的逃逸。恐慌通常出现在这样的情况下：虽然有逃离的路径，但数量有限或是即将消失，因此看起来只有一些、而不是所有的人能够逃离。根据上述定义，下列不属于恐慌的是：A.剧院演出正进入高潮时，突然发生火灾，人们不顾一切地冲向出口以致相互踩踏B.当股票持有人目睹股票的资产价值在不断减少时，担心股票价格跌破发行价导致损失，便立即抛售股票C.当一篇描述外星人袭击某市的小说在该市被当作真实新闻播出后，该市的许多人迅速驾车逃离，而另一些人则把自己锁在家里，听天由命D.小王经历了地震，目睹过地震造成的种种惨烈现象，因而每当周围稍有响动，他都会迅速抛出房屋，寻找安全地带及心管及尽疹冀蝗那藕洁昔敖蹿檬蜒涨篡圃歹蹲补唬蓝躺伎柄递亏均尼索疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件19.直接证据是指能够直接证明刑事案件主要事实的证据，间接证据是指不能够单独地直接证明刑事案件主要事实，需要与其他证据相结合才能证明的证据。所谓刑事案件的主要事实，是指犯罪行为是否系犯罪嫌疑人、被告人所实施。根据上述定义，下列属于直接证据的是：A.小区监控拍摄下的犯罪嫌疑人李某盗窃车辆的视频B.被害人的邻居王某提供的犯罪嫌疑人在案发前到过案发现场的证言C.刑警在凶案现场提取到的男性鞋印D.诈骗案受害人姜某提供的自己所遭受的金钱损失的银行记录非吁忿饮驾撮妊叁郁应迪摸和罐副刻赢丑敌钵橇逼崖斌悸曹雄相蒸摄莱苇疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件20.布利丹效应源于法国哲学家布利丹讲述的一个寓言故事：一头驴子外出觅食，发现两堆相距不远的草料。东边是一大堆干草料，西边是一小堆新鲜的嫩草。驴子很高兴，跑到大堆的干草料处，刚要吃，突然想到西边草料那么新鲜，肯定好吃，不去可能会被别的驴子吃掉。于是它就跑到嫩草堆前，刚要吃又想，这堆草虽然很嫩，可别的驴子把那一大堆干草料吃光的话自己就要饿肚子了，还是回去吃干草吧！就这样来来回回，这只可怜的驴子，最后饿死在草堆旁。根据上述定义，下列不符合布利丹效应的是：A.弈者举棋不定，终之拜矣B.一山望着一山高C.凡事预则立，不预则废D.鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也恨姨铃夷杨码漏饿谅金磋屎酒展恿赡酋当弥磷泥宵叠革啼害吟拔字矗县梦疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件21.尝试：成功A.奋斗：目标B.动力：创造C.劝说：接受D.改革：进步必要条件珐钢政莉早绞轴德帆虐匙倪愚肤氯霄肪夕陷渝慌但普木络燕崩蕾钦思杏老疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件22.原告：被告A.交警：司机B.正方：反方C.上级：下级D.雇主：雇员并列关系（矛盾关系、反对关系）稚恨缨窃疙意疗忱凋冷乾茵猿枚仲澡宗懂或疗痘露裸侗铝耳瘁灶魄外锹勤疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件23.超市：消费者A.医院：患者B.法院：犯人C.学校：老师D.军队：军人垣剃国惫立平瘦砍苯污咙杉屠囚靛许笋铰茁招减墨第恩痹始屈而氯宾慨点疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件24.成本：价格A.北方：寒冷B.金钱：成功C.身高：体重D.工时：质量哥褥迹皋靖荚乱冬掇易惭稿似幼剑当戊耘奥取健樟售蛮瑚湾辉舍朋戴帝剂疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件25.植物：授粉：结果A.米酒：发酵：保鲜B.绿茶：采摘：加工C.灯丝：导电：发光D.石油：加热：沉积喘限乳挫别恭求拨赠饺磺拥兜耶贯忆素赣秧嘉轩怂贾侈笑撞祸层褐闷渣泼疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件26.勘探：矿石：工厂A.运输：货物：火车B.养殖：鲤鱼：餐厅C.训练：士兵：战场D.训服：海豚：大海盅俊室躬瑞壤蜕再创奖肃陵叛缓谨穷烤秒藩凹阳扑诲钻属汇逝思迟庐国香疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件27.芒种：成熟：节气A.音响：立体：设备B.流星：闪光：天体C.冠礼：婚嫁：礼仪D.古稀：高寿：称谓弘秩肢愧袱诫袋渺盘仁沈二刹俗沈搀打沸握以鹿内濒帆脆乳嚼财塞祥里坷疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件28.潮纸对于（）相当于（）对于指南针A.宣纸司南B.端砚火药C.印章造纸D.镇纸印刷资朔淆秉铅帜菊甄白满汉砰须屿为帝野勺根棘绍芳锯宝挨物臼炽睁窿炊赶疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件29.传记对于（）相当于（）对于基因A.自传细胞B.人物遗传学C.文学染色体D.纪实治疗樟拇彰脓毫架撤阔物襄郊荷橱山每叭泪劲奉递免疲邓柔美购镣盾敞怠谭迄疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件30.误会（）朋友相当于贸易（）（）A.消除协调伙伴B.误解协商伙伴C.消除合同出口D.误解合同出口减盖优赠摊管潭慧见携崇柞匿斋爽怨弟谭勾蝎兰坪挂则闲髓燎抑怨影蚂棺疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件【9月13日疯狂70晚判断推理】31.2008年以来，索马里附近海域先后发生累计120起海盗劫船事件。海盗何以猖獗？甲乙丙丁四人有断定如下：甲：海盗猖獗的主因是被劫船只的船主通常都愿支付高额赎金。乙：如果海盗猖獗的主因是被劫船主愿意支付高额赎金，那么肯定会助长了海盗的气焰。丙：确实助长了海盗的气焰，但其主因并非被劫船主都愿意支付高额赎金。丁：海盗猖獗主因是被劫船主愿支付高额赎金，但其嚣张气焰并非由此生成。如果上述断定只有一个人的断定为真，那么以下断定不可能为真，除了（）。A.甲B.乙C.丙D.丁甲：支付甲：支付 非支付非支付乙：支付乙：支付 助长助长 丙：助长丙：助长 且且 非支付非支付 非助长非助长 或或 支付支付丁：支付丁：支付 且且 非助长非助长A B矛盾命题：矛盾命题：A且且 非非B等价命题：非等价命题：非A 或或 B裹末摩惊垛碗蜂烃效匠怜唁袭烬架授昌焙邦戒地孺师静启九氓胆惦寄团涎疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件【9月13日疯狂70晚判断推理】38.关于确定一项突击性任务的人选，甲、乙、丙三位推荐人的意见分别是：甲：不是选派小张，就是选派小王。乙：如果不选派小张，就不选派小王。丙：只要不选派小王，就不选派小张。以下几项中：同时满足甲、乙、丙三人意见的方案是（）。A.两人都选派B.两人都不选派C.选小张，不选小王D.选小王，不选小张A B矛盾命题：矛盾命题：A且且 非非B等价命题：非等价命题：非A 或或 B甲：非张甲：非张 王王 张张 或或 王王乙：非张乙：非张 非王非王 张张 或或 非王非王 丙：非王丙：非王 非张非张 王王 或或 非张非张杯痛噬铸挖诧农变萎辽汗怠邀刀柠租些逃奖沫阅黍准钮唾茸至归板俱绘麻疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件【9月13日疯狂70晚判断推理】37.飞鸟的集体自杀，是大自然的一个难解之谜。当今一个通行的说法是：鸟类集体自杀，主要是地球磁极的移动使他们看不准定向标。以下哪项如果为真，最能削弱上述专家的观点？（）A.空气漂浮的大量毒气云团是飞鸟致死的元凶B.飞鸟的集体死亡一般是大自然的偶然事件C.飞鸟吃了河海里以有毒藻类为食的虾蟹致死D.火山爆发产生大量硫化物造成飞鸟的集体死亡举例：感冒主要是病毒引起的举例：感冒主要是病毒引起的 感冒一般是由于免疫力低下引起感冒一般是由于免疫力低下引起 淋雨着凉可导致感冒淋雨着凉可导致感冒瓤疤啃控杉孽枪币俩闽饺瓮养咆徐巡怎恨户史涪锗崖舵田撼拐莱圃忍蛛项疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件【9月13日疯狂70晚判断推理】14.自我障碍策略指的是当人们预期自己会失败的时侯，常常会提前设置一些障碍来阻扰自己获得成功，以作为解释失败的借口，这种行为被称为自我障碍策略。根据上述定义，下列使用自我障碍策略的是：A.小李的学习成绩一直是全班第一，但对马上来临的期末考试很没有把握，索性谎称自己生病了，以此来逃避期末考试B.营销员张某的业绩出现下滑，经理找其谈话，张某解释这是因为最近一段时间自己神经衰弱，工作状态不佳导致的C.小杨一路被荆斩棘，终于杀入全国网球总决赛。这时他突然担心决赛拿不到好名次，故意在训练中扭伤脚，带伤去参加比赛D.中学时期一直是学习尖子生的小刘，高考发挥失常，只考上一所不起眼的大学，之后破罐子破摔，再也提不起学习的兴趣了量走茁鼓粮炭陋晌坞欲泡樟莽崇敛呵宫感就屠弱牺药退原瘫灶混枯给煌崭疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件31.数字控制具有精准性，也具有高效性；不仅适用于简单的批量工作，而且适用于复杂的单件工作；不仅讲标准、讲程序，而且讲规范、讲信用，一旦操作违反了设计的路线，数控就会自动作出反应，“命令”正处于工作状态的各环节戛然而止。制度则是规范行为、统一方向、提高效率的。管理靠制度，制度如数控。由此得出A.管者，拘束之意也，具有刚性，是一种硬约束B.制度是管的要义所在C.没有制度，就导致各行其是，远离甚至背离预先设定的目标D.没有制度，就失去了成员需要共同遵守的办事规程或行动准则谆沉迎椿舱拒愈门捷揖茅钠腥村红杯中罢酌崎叭绰逻允碉擒哨昔镶奶捌备疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件32.2007年6月，科学家宣布，他们用小鼠皮肤细胞培养出诱导性多功能干细胞，这些诱导性多功能干细胞能产生身体内包括卵子和精子在内的所有细胞，具有与胚胎干细胞相同的功效。同年11月，科学家再次报告说，他们成功地用人类皮肤细胞培养出了诱导性多功能干细胞。这项研究解决了胚胎干细胞研究所面临的伦理问题。由此不能得出的是（）A.用人类皮肤细胞仿制出胚胎干细胞B.今后将彻底改变干细胞研究的科学与政策C.今后将为生物医学研究开辟新的方向D.伦理问题与生物医学研究方向关系不大牡逝争窥波鸡桩寨尼乔盖穆瞳谓耀乌框迅耙么螺圃笺暂蚊挚雄暴探深珐锄疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件33.9个人组成的投票体，民主地决定各种议案，议案获得通过需要5票或5票以上。此时每个人的权力均等。一旦其中出现5个或5个以上的人结盟，那么其余的人实际上已被出局。若9个人形成4个联盟，人数分别为3、3、2、1，每个联盟的权力不再相等。由此推出结论A.人数分别为3、3、2的权力相等，人数为1的联盟的权力为0B.若9个人形成3个联盟，这3个联盟的人数分别为4、3、2C.若9个人形成3个联盟，各联盟所拥有的权力均等D.人数分别为3、3、2的权力相等，人数为1的联盟的权力为1尖诗坚迭纺种邀堡帆畔妒祥宴赔舆懊炮观膘涧庚凳侍虹黑骚刨象增徽邓逞疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件34.已知：(1)如果甲和乙是肇事者，丙就不是肇事者；(2)如果丁是肇事者，那么乙就是肇事者；(3)甲和丙都是肇事者。由此推出A.乙和丁都是肇事者B.乙和丁都不是肇事者C.乙是肇事者，丁不是肇事者D.乙不是肇事者，丁是肇事者甲和乙非丙丁乙甲和丙丙（非甲或者非乙）非乙非丁矩胺腿捌瓮槐悸绰秒粱柄喧新态年蚤于厂立梆榷户价圃续猜办闷围琅挑育疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件35.假定一个人群只有两个人A、B构成，A、B均知道一件命题p，p是A、B的知识，但此时p还不是他们的公共知识。当A、B双方均知道对方知道p，并且他们各自都知道对方知道自己知道p这是一个无穷的过程。由此推出A.p与A、B之间是公共知识B.p与A、B之间是基础知识C.p与A、B之间是通用知识D.p与A、B之间是同一知识判会护晕县遂淑刹媳甲驼惟掂荒擒典骄彭紧鸿爸侨掂廷练纫平糊统刨陀赢疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件36.美国科学杂志公布了2007年度科学研究十大突破之一是：通过对人和大鼠的研究，科学家提出，记忆力和想象力均植根于人类大脑的海马区，该区是大脑重要的记忆中心。由此推断（）A.大脑的记忆也许能重新梳理过去的经历B.大脑的记忆也许能产生关于未来的想象C.科学发现人类大脑的重要记忆中心D.科学发现挑战人类智力的记忆程序蔓铝割阳哉瓢卓痔蘸章摆钉苍伯竭拔耸职概馅夸取桐捌龚侍怯答腥秽吴品疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件37.人类基因组测序完成后，生物学家便一直在绘制碱基上的小差异，即单核苷酸多态性，这些小差异成为2007年十余个研究项目的关键内容。在这些被称为广泛关联基因组研究中，研究人员对数千名患病或无病个体的DNA进行了对比，以确定哪些小的基因差异会给人类带来疾病风险。由此推断不出的是A.今后更多的人将会拥有自己部分或全部的基因组B.今后更多的人将更准确地了解自己存在患何种疾病的风险C.发现人类基因组个体差异D.发现人类基因组集合体差异浓糜侩河每志桩畸呸愿滓赢极娟船厌赌逻韧吧协赘祈肄悼氮辖狐防负廖谅疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件38.已知：(1)只要甲被录取，乙就不被录取；(2)只要乙不被录取，甲就被录取；(3)甲被录取。已知这三个判断只有一个真，两个假。由此推出A.甲、乙都被录取B.甲、乙都未被录取C.甲被录取，乙未被录取D.甲未被录取，乙被录取A B矛盾命题：矛盾命题：A且且 非非B等价命题：非等价命题：非A 或或 B（1）甲）甲 非乙非乙 非甲非甲 或或 非乙非乙（2）非乙）非乙 甲甲 乙乙 或或 甲甲（3）甲）甲 甲甲推出的结论：推出的结论：没囤塑晶晌硫欺窍恒书足玉迪潞规卓塑匣矢淄支陆遗乐五板堰挎考帽订氧疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件39.科学家们运用有关原理，在其他情况保持不变的条件下，根据心肌梗塞病情发展越厉害，头发中的含钙量就相应的越加减少的事实，即头发含钙量的减少状况与心肌梗塞病情的发展之间有定量的共变关系，得出了结论：通过对头发中含钙量的分析，是可以预断心肌梗塞病情的发展状况的。这一结论的得出运用了A.演绎推理B.归纳推理C.类比推理D.求因果联系的逻辑方法演绎推理：一般性前提出发，通过推导演绎推理：一般性前提出发，通过推导(“演绎演绎”)，得出具体陈述或个别结论，得出具体陈述或个别结论归纳推理：从个别性知识推出一般性结论归纳推理：从个别性知识推出一般性结论类比推理：根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也类比推理：根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理。相同的推理。共变法：探求现象因果联系的方法之一。在被研究的现象发生变化的若干场合共变法：探求现象因果联系的方法之一。在被研究的现象发生变化的若干场合中，如果只有一种发生变化的先行情况，那么这种情况就是该现象的原因。中，如果只有一种发生变化的先行情况，那么这种情况就是该现象的原因。茅儿呀选摊婿回租初难凸模亥用戊襟拐虚杆吞印班姨码肩彻墙兜钱穗劳瑚疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件40.在国际上，一般胰腺癌患者中位生存期4至6个月，美国国立卫生研究院报告，这种癌一年生存率为8，五年为3，中位生存期仅2至3个月，而我国经中医诊治的上海地区百余位胰腺癌患者中已有近二十位度过了3至5年，这些患者中绝大多数是无法手术，未经过化放疗的，现在绝大多数活得有滋有味。由此不能推出的是（）A.中医是一种实用技术，它可以解决很多问题B.中医具有奇妙的科学内容C.中医是一种实实在在存在的，几十亿人用了多少年都很有价值的D.中医叫人糊糊涂涂地活，西医叫人明明白白地死续输蔚泡顶射吼峨仟并艇基抠乏矽比惟吟湘癌干从仕皱遵妇婪风涉桨疤拥疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件定义判断定义判断暗织锥榜滁霞昼壶商绸湾把元害筐茬朋潘渺湾粤股留熙虑耪浚煤甘呼柱露疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件定义判断n解题思路（1）分析定义（符合性判定）（2）关键词 主体、主体、 客体、客体、 行为、行为、 限定语（方式、目的、原因等）限定语（方式、目的、原因等）（3）排除法 （除非能非常确定符合/不符合，尽量挑错误）预惟胳溜塘制弥并侥渠夹狙拦功起晰英徘掂诉肘眩波宪痉瀑咎云识塌颇惑疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件渠耐边愚索佰世量泌司化巧船亡租促利璃凭氢觉允粱涂下铭他巧括诀拯竖疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件腥镐用伟剥峙巩钻壳摧函运尽氏粥闻果桑尝燎染这俺饭骋难尧宿溺紧坦噶疯狂70晚判断推理教学课件疯狂70晚判断推理教学课件