藏龙小学 熊细桂 何为家长学校？相信我们每个人都感到非常熟悉。学习了本条建议后，我进一步理解了它的含义，也更明白了这其中的重要关系。家庭教育和学校教育对于孩子的成长是非常重要和必要的。而且，家庭教育和学校教育之间有着必要的联系。只有他们的合作，方能使得孩子健康的成长。 苏霍姆林斯基提到：“学校里的一切问题都会在家庭里折射地反映出来，而学校的复杂的教育过程中产生的一切困难的根源也都可以追溯到家庭。人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前是怎样的人，取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人的关系和社会环境。”可见，家庭教育对于孩子的重要性。说到此，想到很多家长不怎么配合。有非常多的家长忙于自己的事情，并没有关心过学生的学习和成长。总是借口有很多事情。 像我们学校，家长基本上不主动和学校联系，老师主动和家长联系，家长也没有积极配合老师的工作，并没有对孩子起到帮助作用。每次一考完试，只会问孩子考多少，拿成绩来评论孩子的优劣。很多家长也在互相比较自己的孩子。还有一些家长不闻不问。对于这样的情况，很是令人心寒。对于孩子的内心，也是不能接受的。每一个孩子都希望家长能对自己真正的关心，而不是只关心成绩，忽视其他方面。每次我们布置的作业，想让家长监督检查，却也没能得到配合。 记得去年我刚教六年级数学时，我要求学生的家庭作业，必须先由家长检查签字，到校后才能交给我。开始就有几个家长忙，没空签字，接着又只有一半的学生家长做到了，能坚持到本学期结束的家长没几个了，而能坚持和子女一起完成作业家长监督检查的家长，他们的子女的学习成绩都有不同程度的提高，我还清楚地记得学生李倩的家长李功桥就是其中的一个，由于他的坚持，他的女儿学期结束后，各门功课都有很大的进步，并且在全年级获得总分第三名的好成绩。事实说明，如果家长和学校能真正的联系起来配合起来，相信对于孩子的教育会有更大的帮助。 苏霍姆林斯基还提到“家庭教育好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。”这句话给我的印象也很深刻。是啊，忽略家庭教育就是对孩子的不负责任啊！ 苏霍姆林斯基的教育思想，他关注人的生命发展。他将自己的毕生精力倾注在了人的教育上，苏霍姆林斯基从事教育工作的35年间，除教育学生成为良好的公民外，不断的教育家长，开办了父母学校，以促成全员的教育氛围，另一方面也在教育学生成为合格的家长。基于此，我个人认为他已经站在了人类的繁衍生息的高度来审视教育问题了。 通过与家长的谈话，通过专门论述家长的教育学修养，使我们明白了完美的成功的教育应该从生命诞生开始。苏霍姆林斯基将自己的视野从学生身上延伸到家长和社会的环境。不能不给我们现今的教育者以深刻的启迪。真正做一个合格的教育工作者我们要关注的还很多啊！ 作为教育工作者，不了解被教育者的家庭教育背景，就无法实施真正的教育工作，要做好真正的教育工作又不能不去努力影响家庭，以便发挥家庭在教育中的作用。 我们知道了，家长对孩子影响是非常重要的。也希望家长能真正的帮助到孩子。那么，家长就得拥有知识，这样才能更好地影响学生。让每一位父亲、每一位母亲把在家长学校里学到的理论知识，能够跟自己孩子的精神生活联系起来。同时，这需要我们当教师的人具有高度的机智和敏感。我们教师也应该更好地和家长联系，为形成“家长学校”做出努力。使我们能够真正的理解，并更好的利用，达到我们为孩子更好的发展这个目标。