我们的努力我们的努力+你的关爱你的关爱=孩子的成功孩子的成功 一年级一班一年级一班1校园内容一是感谢家长在百忙之中一是感谢家长在百忙之中,来到这里来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题和老师一起探讨孩子的教育问题.二是感谢家长平时在工作上对我们的二是感谢家长平时在工作上对我们的理解和支持理解和支持.2校园内容班级概况 我们班共有学生42人，男生20人，女生22人。大部分同学学习比较努力。经过近10个月的学校生活，同学们的学习习惯和学习能力均取得了显著的进步。 大部分学生已经养成独立学习的好习惯，但不可否认的是孩子自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的毅力，这就需要在做的家长和老师密切配合，共同打造美好您孩子的美好明天！3校园内容班级管理理理念念1、培养有理想抱负的人、培养有理想抱负的人2、培养良好的道德品质、培养良好的道德品质3、培养良好的心理素质、培养良好的心理素质4、培养良好的学习习惯、培养良好的学习习惯5、严格要求、自主管理、严格要求、自主管理4校园内容教学理念：关注班上每一个学生关注班上每一个学生要做事，先做人要做事，先做人换位思考换位思考没有最好，只有更好没有最好，只有更好5校园内容学生积极向上学生积极向上集体荣誉感强集体荣誉感强班风纯朴向上班风纯朴向上学习风气浓厚学习风气浓厚卫生条件较好卫生条件较好6校园内容参考人数：参考人数：4242人人语文人平均：语文人平均：89 89 最高分：最高分：9999分分9090分及以上：分及以上：2323人人 8080分及以上：分及以上：1515人人7070分及以上：分及以上：3 3人人 6060分以下：分以下：1 1人人7校园内容1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，阅读导致常常要重新听写，重新默写，阅读不达标理解能力跟不上。不达标理解能力跟不上。2.对作业或错题订正应付了事，一知半对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不解的就填上算数；问同学只问答案，不问个问个“为什么为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高，自习课部分同学平时课堂效率不高，自习课纪律也不好，导致学习纪律也不好，导致学习“事倍功半事倍功半”。8校园内容9校园内容一、你了解一年级的孩子吗？一、你了解一年级的孩子吗？二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注 到了吗？到了吗？三、造成孩子出现学习问题的原因是什么三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ？四、你解决这些问题的方法有哪些？四、你解决这些问题的方法有哪些？ 10校园内容 认识一年级 从小学一年级开始，学生进入了小学初级阶段的学习与生从小学一年级开始，学生进入了小学初级阶段的学习与生活，从心理发展过程来看，从一年级开始，学生从幼儿期活，从心理发展过程来看，从一年级开始，学生从幼儿期转入儿童期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务转入儿童期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比幼儿园有了显著的变与活动范围无论是广度还是深度都比幼儿园有了显著的变化，学习活动的游戏性特征减少，学习过程的组织性、认化，学习活动的游戏性特征减少，学习过程的组织性、认知过程的规范性、严谨性更强。学生的生活范围进一步扩知过程的规范性、严谨性更强。学生的生活范围进一步扩大，可以单独行动（如可以不用大人陪护自己上学和下学）大，可以单独行动（如可以不用大人陪护自己上学和下学），完成一些简单的任务，一方面身体的发育、学习与生活，完成一些简单的任务，一方面身体的发育、学习与生活的变化使一年级学生的心理有了迅速的发展，他们有了一的变化使一年级学生的心理有了迅速的发展，他们有了一些合理性的独立思考了，有一些自己的主见了，能够参与些合理性的独立思考了，有一些自己的主见了，能够参与大人的谈话，而不像以前那样随意插入大人的谈话。敢尝大人的谈话，而不像以前那样随意插入大人的谈话。敢尝试去做一切事情，不像以前那么听从权威。试去做一切事情，不像以前那么听从权威。 11校园内容孩子最不喜欢听到家长说的孩子最不喜欢听到家长说的10句话是句话是你怎么还不去做作业，快去！你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。我讨厌你。下次再这样的话下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你脑子出问题了，是不是？你真不如你真不如学习好。学习好。嗯、嗯。嗯、嗯。下次你就给我滚。下次你就给我滚。你写得太烂了！你写得太烂了！12校园内容问及父母伤害孩子最深的一件事时，问及父母伤害孩子最深的一件事时，比较有代表性的回答比较有代表性的回答 冤枉我。冤枉我。不可以，我说不可以就是不可以。不可以，我说不可以就是不可以。爸爸生气时骂我：我是你爸，我说爸爸生气时骂我：我是你爸，我说什么你就得做什么。什么你就得做什么。爸爸把我的一个手工作品（游戏机爸爸把我的一个手工作品（游戏机或课外书）毁了。或课外书）毁了。13校园内容家长的哪些细节令孩子不满家长的哪些细节令孩子不满爸爸抽烟爸爸抽烟乱扔垃圾乱扔垃圾说脏话说脏话在马路上想吐痰就随便吐。在马路上想吐痰就随便吐。不按交通规则行驶或过马路不按交通规则行驶或过马路每天都耷拉着脸。每天都耷拉着脸。 爸爸妈妈每天玩手机爸爸妈妈每天玩手机14校园内容2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得得如如何等。何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。氛。平时应注意的问题平时应注意的问题:15校园内容 4、经经常常给给孩孩子子制制订订几几个个容容易易达达到到的的小小目目标标，这这样样可可以以使使孩孩子子感感觉觉到到能能够够做做到到，树树立立孩孩子子自自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。在孩子面前贬低老师。 5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。，以形成良好的学习习惯，作息习惯。16校园内容给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。17校园内容3、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、回家的时间，控制看电视的时间。回家的时间，控制看电视的时间。4、工作再忙也要抽点时间来多了解、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！将来的美好前途！给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：18校园内容1、孩子放学回家一定要养成、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，的习惯，这非常重要，做作业前做作业前，要先上好厕所，要先上好厕所，准备准备好学习用品，好学习用品，作业过程中作业过程中不要轻不要轻易离开书桌。易离开书桌。2、把作业当考试，每次作业都要非常认真仔细的完成，并让孩子、把作业当考试，每次作业都要非常认真仔细的完成，并让孩子自己独立做题，学会先检查，发现错误及时改正。家长一旦发自己独立做题，学会先检查，发现错误及时改正。家长一旦发现孩子作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩现孩子作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不懂的，家长也可以给孩子耐心讲解，不能只找错，不改在弄不懂的，家长也可以给孩子耐心讲解，不能只找错，不改错！错！3、家长要培养孩子每天回家先、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容说清楚作业内容的好习惯，作业写的好习惯，作业写完后完后主动把作业交给家长检查签字主动把作业交给家长检查签字的习惯。的习惯。培养孩子认真写作业的习惯：培养孩子认真写作业的习惯： 19校园内容学生：时间+汗水+方法=成功家长：关心+鼓励+支持=成功20校园内容多一份责任，少一分放任；多一份责任，少一分放任；多一份鼓励，少一份训斥；多一份鼓励，少一份训斥；多一份关心，少一份随意；多一份关心，少一份随意；多一份理解，少一份责备；多一份理解，少一份责备；多一份赏识，少一份自弃。多一份赏识，少一份自弃。21校园内容昆虫记昆虫记 爷爷一定有办法爷爷一定有办法安徒生童话安徒生童话 格林童话格林童话爱的教育爱的教育 父与子父与子小牛顿科学馆小牛顿科学馆 神奇的校车神奇的校车杨红樱校园系列、福尔摩斯侦探系列杨红樱校园系列、福尔摩斯侦探系列22校园内容送给家长的话：送给家长的话： 如果说孩子是一艘船，那老师和家长就如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到各位家长迫切希望在今后的工作中能得到各位家长的配合和支持，用你和我的配合和支持，用你和我 的手使孩子向前，的手使孩子向前，向前，再向前向前，再向前.23校园内容 衷心感谢各位家长的光临，衷心感谢各位家长的光临， 祝各位家长：祝各位家长： 工作顺利，家庭幸福！工作顺利，家庭幸福！ 24校园内容