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石嘴山市胜利学校石嘴山市胜利学校 张会静张会静自由课文,边读边思考:自由课文,边读边思考:十年后的礼物是什么?十年后的礼物是什么?谁送的礼物?送给谁?谁送的礼物?送给谁?课文讲了个怎样的故事?课文讲了个怎样的故事?生字词 白白桦桦树树 旋旋律律 喧哗喧哗 咆哮咆哮 糟糟糕糕 项项链链 珍珍贵贵 双双颊颊 曙曙光光自由课文,边读边思考:自由课文,边读边思考:十年后的礼物是什么?十年后的礼物是什么?谁送的礼物?送给谁?谁送的礼物?送给谁?课文讲了个怎样的故事?课文讲了个怎样的故事?爱德华是个大音乐家,就是难怪.当时惊讶 忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛。她几乎不敢相信自己的耳朵。惊讶惊讶翻页 这是怎么一回事儿?这个著名的音乐家怎么会知道她的名字,而且将一支乐曲献给她呢?好奇惊讶起初.放音乐 达格妮不由自主地沉浸到乐曲中去达格妮不由自主地沉浸到乐曲中去了,她听到了森林的了,她听到了森林的_,大海的,大海的_,小鸟的,小鸟的_,牧童的,牧童的_达格如痴如醉,她还听到了翻页 沉浸在乐曲中的达格妮如痴如醉,沉浸在乐曲中的达格妮如痴如醉, 她还听到了(她还听到了( )、()、( )、()、( )、)、( ) 默读课文,找出课文中描默读课文,找出课文中描写写十年前发生的一件事十年前发生的一件事的相关的相关内容,读一读。内容,读一读。 插叙:在叙事的过程中插入介绍过去其他的情节,我们把这种方法叫“插叙” 那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!即使他有这样的心意,也无法把礼物送到我的手中啊。怀疑、失望这是最好的礼物对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。那礼物为什么这么珍贵?能不能联系上下文用“因为,所以”说一说。板书:信守诺言 (8岁 .18岁 读课题:十年后的礼物)所以珍贵因为为什么珍贵 板书 翻下页达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽,弯下身子,把脸埋在双手里。激动生活啊!我爱你!生活啊!我爱你!作 业1.如果达格妮见到爱德华格里格,她会对他说什么?请写下来。
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