语语 文文新课标新课标第第29课时精准审题定方向课时精准审题定方向 审题，就是在动笔写作之前，先认真阅读、思考、分析、推审题，就是在动笔写作之前，先认真阅读、思考、分析、推敲题目的含义及其重点、范围、体裁等要求，或者说要审清命敲题目的含义及其重点、范围、体裁等要求，或者说要审清命题者的出题意图，以便有的放矢进行写作。题者的出题意图，以便有的放矢进行写作。 审题，是作文的第审题，是作文的第一步，也是关键的一步。审题正确，是写作成功的先决条件；一步，也是关键的一步。审题正确，是写作成功的先决条件；审题不准，就会审题不准，就会“偏题偏题”“跑题跑题”。因此，作文首先要学会审。因此，作文首先要学会审题。题。中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例命题作文审题指津命题作文审题指津 中中 考考 真真 题题中中 考考 真真 题题审审 题题 策策 略略审审 题题 策策 略略审审 题题 示示 例例审审 题题 示示 例例命题作文审题指津命题作文审题指津中中 考考 真真 题题中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例 2014上海上海按要求作文。按要求作文。 题目：这里也有乐趣题目：这里也有乐趣 要求：要求：写一篇写一篇600字左右的文章；字左右的文章；不得透露个人相关信不得透露个人相关信息；息；不得抄袭。不得抄袭。命题作文审题指津命题作文审题指津这里也有乐趣这里也有乐趣上海一考生上海一考生每每回想在西塘古镇的两天一夜，乐趣就涌上我的心头。每每回想在西塘古镇的两天一夜，乐趣就涌上我的心头。早晨，推开窗旁阳台的门，小心地扶着木把手。坐在木椅上，早晨，推开窗旁阳台的门，小心地扶着木把手。坐在木椅上，抬头看外面，外面是一望无际的蓝天白云和数也数不尽的灰墙抬头看外面，外面是一望无际的蓝天白云和数也数不尽的灰墙瓦片瓦片我按下关机键，让手机静静躺在包里。当视线从几英我按下关机键，让手机静静躺在包里。当视线从几英寸的小屏幕移向眼前的美景，我在现实世界里找到了久违的乐寸的小屏幕移向眼前的美景，我在现实世界里找到了久违的乐趣。趣。原作呈现原作呈现 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例解解放放了了双双眼眼，我我发发现现小小桥桥流流水水的的缠缠绵绵与与感感性性；启启动动了了嗅嗅觉觉，我我闻闻到到空空气气的的清清新新与与柔柔软软。漫漫步步着着，我我竟竟突突然然生生出出一一种种自自己己身身处处“桃桃花花源源”的的错错觉觉来来了了。那那是是从从屏屏幕幕上上从从来来没没有有得得到到过过的的乐乐趣。趣。想想起起那那晚晚的的游游船船，那那晚晚的的潋潋滟滟水水波波，那那晚晚明明亮亮的的红红灯灯笼笼。我我坐坐在在乌乌篷篷船船里里，浓浓重重的的夜夜色色将将整整个个小小镇镇笼笼罩罩在在无无穷穷无无尽尽的的墨墨色色中中，小小船船置置身身于于温温柔柔水水波波的的轻轻歌歌曼曼舞舞中中，飘飘飘飘然然于于世世间间。桨桨公公站站在在船船的的最最前前头头，将将嘎嘎吱吱嘎嘎吱吱的的木木头头船船慢慢慢慢推推向向岸岸的的那那一一头头。这样的乐趣，手机屏上变换不出呀！这样的乐趣，手机屏上变换不出呀！命题作文审题指津命题作文审题指津 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例对对了了，岸岸边边还还搭搭着着个个戏戏台台，几几个个演演员员站站在在台台上上咿咿咿咿呀呀呀呀地地唱唱些些什什么么，我我听听不不懂懂，却却觉觉得得好好听听。可可能能是是因因为为那那软软糯糯的的嗓嗓音音，也也可可能能是是因因为为那那清清脆脆悦悦耳耳的的玲玲珑珑曲曲调调，沿沿着着水水波波，流流向向那那边边墨墨一一般般的的夜夜空空去去了了。桨桨公公继继续续摇摇着着船船，想想起起鲁鲁迅迅先先生生在在社社戏戏里里描描写写的的场场景景，仿仿佛佛自自己己摇摇身身一一变变，成成了了其其中中的的“迅迅哥哥儿儿”。十十月月不不凉凉的的风风轻轻轻轻扑扑上上，又又转转瞬瞬消消失失在在身身边边，小小船船儿儿摇摇啊啊摇摇，红红灯灯笼笼曳曳啊啊曳曳，我我在在游游船船中中醉醉了了又又醒醒，醒醒了了又又醉醉，流流连连在在无无尽尽的波浪中了。这样的乐趣，手机屏里怎能流淌出来？的波浪中了。这样的乐趣，手机屏里怎能流淌出来？当当智智能能手手机机成成了了我我们们接接触触世世界界的的入入口口，当当地地铁铁里里、校校园园中中、聚聚会会上上个个个个都都成成为为“低低头头族族”时时，我我们们究究竟竟对对多多少少真真实实的的乐乐趣趣视视而而不不见见？尽尽管管，我我们们终终究究不不能能也也不不必必彻彻底底放放弃弃手手机机，但但适适时时与与它它暂暂别别，把把视视线线从从虚虚拟拟世世界界移移向向现现实实世世界界，你你一一定定会会发发现现：线下的世界，大有乐趣！线下的世界，大有乐趣！ 命题作文审题指津命题作文审题指津 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例点评点评应该说，这是一篇优秀的作文，选材、立意都高人一筹，应该说，这是一篇优秀的作文，选材、立意都高人一筹，但唯一遗憾的是没有扣住题目。考生审题时，易忽视题目中但唯一遗憾的是没有扣住题目。考生审题时，易忽视题目中“这里这里”这个词语。这个词语。“这里这里”是近指性代词，因平时多写是近指性代词，因平时多写“那时那时”“那地那地”的作文，受其影响，本文就出现了失误。如的作文，受其影响，本文就出现了失误。如开头开头“每每回想在西塘古镇的两天一夜，乐趣就涌上我的心每每回想在西塘古镇的两天一夜，乐趣就涌上我的心头头”，文笔直指，文笔直指“那时、那地那时、那地”，与题目的，与题目的“这里这里”相左，相左，修改时，可大刀阔斧地将其删除；再如第四段修改时，可大刀阔斧地将其删除；再如第四段“想起那晚的想起那晚的游船，那晚的潋滟水波，那晚明亮的红灯笼游船，那晚的潋滟水波，那晚明亮的红灯笼”，语句直指，语句直指“那时那时”。这些尽管看似微不足道，却是没有仔细审题留下的。这些尽管看似微不足道，却是没有仔细审题留下的“伤痕伤痕”，致使作文有点，致使作文有点“文不对题文不对题”，影响了作文的质量。，影响了作文的质量。 命题作文审题指津命题作文审题指津 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例这里也有乐趣这里也有乐趣上海一考生上海一考生早晨，推开窗旁阳台的门，小心地扶着木把手。坐在木早晨，推开窗旁阳台的门，小心地扶着木把手。坐在木椅上，抬头看外面，外面是一望无际的蓝天白云和数也数不椅上，抬头看外面，外面是一望无际的蓝天白云和数也数不尽的灰墙瓦片尽的灰墙瓦片在西塘古镇的这几天，我按下关机键，让在西塘古镇的这几天，我按下关机键，让手机静静躺在包里。当视线从几英寸的小屏幕移向眼前的美手机静静躺在包里。当视线从几英寸的小屏幕移向眼前的美景，我在现实世界里找到了久违的乐趣。景，我在现实世界里找到了久违的乐趣。解放了双眼，我发现小桥流水的缠绵与感性；启动了嗅解放了双眼，我发现小桥流水的缠绵与感性；启动了嗅觉，我闻到空气的清新与柔软。漫步着，我竟突然生出一种觉，我闻到空气的清新与柔软。漫步着，我竟突然生出一种自己身处自己身处“桃花源桃花源”的错觉来了。那是从屏幕上从来没有得的错觉来了。那是从屏幕上从来没有得到过的乐趣。到过的乐趣。升格作文升格作文 命题作文审题指津命题作文审题指津中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例想起昨晚的游船，昨晚的潋滟水波，昨晚明亮的红灯笼。我坐在乌篷想起昨晚的游船，昨晚的潋滟水波，昨晚明亮的红灯笼。我坐在乌篷船里，浓重的夜色将整个小镇笼罩在无穷无尽的墨色中，小船置身于温柔船里，浓重的夜色将整个小镇笼罩在无穷无尽的墨色中，小船置身于温柔水波的轻歌曼舞中，飘飘然于世间。桨公站在船的最前头，将嘎吱嘎吱的水波的轻歌曼舞中，飘飘然于世间。桨公站在船的最前头，将嘎吱嘎吱的木头船慢慢推向岸的那一头。这样的乐趣，手机屏上变换不出呀！木头船慢慢推向岸的那一头。这样的乐趣，手机屏上变换不出呀！对了，岸边还搭着个戏台，几个演员站在台上咿咿呀呀地唱些什么，对了，岸边还搭着个戏台，几个演员站在台上咿咿呀呀地唱些什么，我听不懂，却觉得好听。可能是因为那软糯的嗓音，也可能是因为那清脆我听不懂，却觉得好听。可能是因为那软糯的嗓音，也可能是因为那清脆悦耳的玲珑曲调，沿着水波，流向那边墨一般的夜空去了。桨公继续摇着悦耳的玲珑曲调，沿着水波，流向那边墨一般的夜空去了。桨公继续摇着船，让我不禁想起鲁迅先生在船，让我不禁想起鲁迅先生在社戏社戏里描写的场景，仿佛自己摇身一变，里描写的场景，仿佛自己摇身一变，成了其中的成了其中的“迅哥儿迅哥儿”。十月，不凉的风轻轻扑来，又转瞬消失在身边，。十月，不凉的风轻轻扑来，又转瞬消失在身边，小船儿摇啊摇，红灯笼曳啊曳，我在游船中醉了又醒，醒了又醉，流连在小船儿摇啊摇，红灯笼曳啊曳，我在游船中醉了又醒，醒了又醉，流连在无尽的波浪中了。这样的乐趣，手机屏里怎能流淌出来？无尽的波浪中了。这样的乐趣，手机屏里怎能流淌出来？命题作文审题指津命题作文审题指津中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例当当智智能能手手机机成成了了我我们们接接触触世世界界的的入入口口，当当地地铁铁里里、校校园园中中、聚聚会会上上个个个个都都成成为为“低低头头族族”时时，我我们们究究竟竟对对多多少少真真实实的的乐乐趣趣视视而而不不见见？尽尽管管，我我们们终终究究不不能能也也不不必必彻彻底底放放弃弃手手机机，但但适适时时与与它它暂暂别别，把把视视线线从从虚虚拟拟世世界界移移向向现现实实世世界界，你你一一定定会会发发现现：线下的世界，大有乐趣！线下的世界，大有乐趣！ 命题作文审题指津命题作文审题指津中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例点评点评 升格作文仅仅修改了两处，却给人一种焕然一新的感觉。文升格作文仅仅修改了两处，却给人一种焕然一新的感觉。文题一致，是作文的最基本要求，同学们写作时不可掉以轻心。题一致，是作文的最基本要求，同学们写作时不可掉以轻心。本作文的优点，一是选材新颖、独到。考生将选材的视觉投向本作文的优点，一是选材新颖、独到。考生将选材的视觉投向“旅游旅游”天地，选取自己独特的经历，避免与大部分考生选择天地，选取自己独特的经历，避免与大部分考生选择的家庭、学校等题材的家庭、学校等题材“撞车撞车”。二是时代感强。考生针对目前。二是时代感强。考生针对目前社会社会“低头族低头族”现象，提出深刻的见解。不仅提出疑问现象，提出深刻的见解。不仅提出疑问“当地当地铁里、校园中、聚会上个个都成为铁里、校园中、聚会上个个都成为低头族低头族时，我们究竟对时，我们究竟对多少真实的乐趣视而不见多少真实的乐趣视而不见”，而且表达了深刻的感悟，而且表达了深刻的感悟线下的线下的世界，大有乐趣！世界，大有乐趣！ 命题作文审题指津命题作文审题指津中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例 “一锤一锤”敲定作文走向敲定作文走向 近近年年来来，全全国国各各地地中中考考语语文文试试卷卷的的作作文文越越来来越越多多地地采采用用全全命命题题作作文文。这这种种作作文文命命题题形形式式有有利利于于全全面面考考查查学学生生审审题题、立立意意、选选材材、构构思思等等的的作作文文能能力力，同同时时消消除除了了学学生生在在话话题题作作文文中中套套题题、宿宿构构、情情感感不不真真等等弊弊端端。那那么么，怎怎样样才才能能准准确确完完成命题作文的审题呢？成命题作文的审题呢？审审 题题 策策 略略命题作文审题指津命题作文审题指津 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例一、围绕词语，审清题目一、围绕词语，审清题目 命命题题作作文文的的题题目目是是由由一一个个或或几几个个词词语语组组成成，一一定定要要逐逐字字逐逐词词对对其其进进行行分分析析，题题目目中中的的每每一一个个字字都都很很关关键键，都都要要仔仔细细琢琢磨磨。例例如如题题目目“这这里里也也有有乐乐趣趣”，我我们们在在审审题题时时，以以词词或或词词组组为为单单位位对对题题目目中中的的词词语语进进行行划划分分，这这个个题题目目可可分分成成：这这里里、也也、有有、乐乐趣趣。根根据据划划分分的的词词语语审审题题：“这这里里”是是近近指指性性代代词词，选选材材要要围绕围绕“这时、这地这时、这地”，而非，而非“那时、那地那时、那地”，避避免免写写回回忆忆性性的的文文章章。“也也”，表表明明作作文文的的选选材材要要有有一一个个“参参照照物物”，即即认认为为其其他他地地方方“有有乐乐趣趣”。“乐乐趣趣”是是题题眼眼，所所写写之之事事、所所写写之之人人、所所写写之之境境等等都都隐隐含含着着“乐乐趣趣”，同同时时，作作文文的的主主题题也也应应围围绕绕这这个个词词语语展展开开。总总之之，围围绕绕题题目目中中的的词词语语，审审清题目，是全命题作文巧妙立意的重要前提。清题目，是全命题作文巧妙立意的重要前提。命题作文审题指津命题作文审题指津 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例二、抓住题眼，丰富题目二、抓住题眼，丰富题目 有些全命题作文的题目，是一个词语或短语。这种形式的作文有些全命题作文的题目，是一个词语或短语。这种形式的作文题，题眼非常明确。审题时，我们要学会运用在给定的词语前面或题，题眼非常明确。审题时，我们要学会运用在给定的词语前面或后面添加词语或短语的办法来完成审题。因为添加相关词语后，便后面添加词语或短语的办法来完成审题。因为添加相关词语后，便于明确写作内容，巧妙立意。当然，在添加词语过程中，要尽可能于明确写作内容，巧妙立意。当然，在添加词语过程中，要尽可能地多角度添加，以便让自己有筛选的余地，更明确地显示写作的要地多角度添加，以便让自己有筛选的余地，更明确地显示写作的要点与主旨。例如，中考作文题点与主旨。例如，中考作文题“心里美滋滋的心里美滋滋的”，审题时，我们可，审题时，我们可抓住题眼抓住题眼“美滋滋美滋滋”对题目进行扩展：对题目进行扩展：“是谁心里美滋滋的？是谁心里美滋滋的？”尽尽管题目没有明确作文的主体，但根据管题目没有明确作文的主体，但根据语文课标标准语文课标标准中对初中学中对初中学生作文的要求，我们可以确定是写生作文的要求，我们可以确定是写“我我”。 命题作文审题指津命题作文审题指津中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例“什么事使我心里美滋滋的？什么事使我心里美滋滋的？”根据题眼，应该是根据题眼，应该是“我我”的成功、收获让的成功、收获让“我我”心里美滋滋的，也可以是身边的人、心里美滋滋的，也可以是身边的人、事让事让“我我”心生感触，或者是更大的社会事件让心生感触，或者是更大的社会事件让“我我”心心怀感动。怀感动。“心里心里”限制着题眼限制着题眼“美滋滋的美滋滋的”，显然这种感，显然这种感觉可能流露在脸上，可能蕴含在行动上，也可能埋藏在心觉可能流露在脸上，可能蕴含在行动上，也可能埋藏在心里，但不能是过于张扬的。这样，从题眼出发，经过仔细里，但不能是过于张扬的。这样，从题眼出发，经过仔细审题，作文的选材、立意就非常清楚了。审题，作文的选材、立意就非常清楚了。命题作文审题指津命题作文审题指津中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例命题作文审题指津命题作文审题指津 审审 题题 示示 例例中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例 1.2014广州广州 按要求作文。按要求作文。 请以请以“迟了一分钟迟了一分钟”为题目写一篇文章。为题目写一篇文章。 要要求求：文文体体自自选选(诗诗歌歌除除外外)；600字字以以上上；文文中中不不能出现考生的姓名和所在学校名称。能出现考生的姓名和所在学校名称。命题作文审题指津命题作文审题指津中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例22014枣庄枣庄 按要求作文。按要求作文。题目：那一段美好的时光题目：那一段美好的时光要要求求：写写一一篇篇600字字左左右右的的文文章章；文文体体不不限限(诗诗歌歌除除外外)；文中不得出现真实的人名、校名。文中不得出现真实的人名、校名。半命题作文审题指津半命题作文审题指津 中中 考考 真真 题题中中 考考 真真 题题审审 题题 策策 略略审审 题题 策策 略略审审 题题 示示 例例审审 题题 示示 例例中考真题中考真题审题策略审题策略半命题作文审题指津半命题作文审题指津 中中 考考 真真 题题 2014南京南京 按要求作文。按要求作文。 题目：请以题目：请以“只是因为只是因为_”为题写一篇作文。为题写一篇作文。 要要求求：从从“那那本本书书”“那那条条路路”“那那个个人人”三三个个短短语语中中任任选选一一个个填填在在横横线线上上，将将题题目目补补充充完完整整；文文体体自自选选，不少于不少于600字；字；不得出现真实的校名、人名。不得出现真实的校名、人名。审题示例审题示例中考真题中考真题审题策略审题策略只是因为那本书只是因为那本书南京一考生南京一考生 窗外，淅沥的雨声逼迫着寒气席卷而来，屋内更显寂寥与窗外，淅沥的雨声逼迫着寒气席卷而来，屋内更显寂寥与冷清，我端坐在床前，眼睛望着天花板，眼泪簌簌地流了下冷清，我端坐在床前，眼睛望着天花板，眼泪簌簌地流了下来。来。 前几天，和几个好友骑车去登山，路上不小心摔了一跤，前几天，和几个好友骑车去登山，路上不小心摔了一跤，右腿肿胀得厉害。今天，爸爸带我去医院检查，检查结果是右腿肿胀得厉害。今天，爸爸带我去医院检查，检查结果是右腿膝关节半月板撕裂。医生说，要卧床静养，暂时不能跳右腿膝关节半月板撕裂。医生说，要卧床静养，暂时不能跳舞了，最好以后也不要跳了。这不是要我的命吗？曾经的舞了，最好以后也不要跳了。这不是要我的命吗？曾经的“舞蹈仙子舞蹈仙子”再也不能跳舞了，为什么我的命这么苦呢，连我再也不能跳舞了，为什么我的命这么苦呢，连我唯一的一点爱好都被剥夺了唯一的一点爱好都被剥夺了原作呈现原作呈现 审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 中考真题中考真题审题策略审题策略 不知过了多久，爸爸悄悄地走了进来，坐在我的床边，轻不知过了多久，爸爸悄悄地走了进来，坐在我的床边，轻轻地说：轻地说：“孩子，我知道你心里难过，不能跳舞就不能跳吧，孩子，我知道你心里难过，不能跳舞就不能跳吧，你可以尝试着去唱歌、画画呀。记住，上帝为你关上一道门你可以尝试着去唱歌、画画呀。记住，上帝为你关上一道门的同时必定会为你打开一扇窗的同时必定会为你打开一扇窗”“”“什么一扇窗，我不要什么一扇窗，我不要听！听！”我歇斯底里地冲爸爸喊道。爸爸没有说什么，默默地我歇斯底里地冲爸爸喊道。爸爸没有说什么，默默地带上门，离开了。带上门，离开了。 接下来的几天，我把自己一个人关在屋里，默默地黯然神接下来的几天，我把自己一个人关在屋里，默默地黯然神伤。伤。审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 中考真题中考真题审题策略审题策略此刻，窗外的雨似乎更大了，雨点噼里啪啦地打在窗玻璃此刻，窗外的雨似乎更大了，雨点噼里啪啦地打在窗玻璃上。我擦干了泪水，拿起了好友送给我的那本书，是作家包上。我擦干了泪水，拿起了好友送给我的那本书，是作家包利民的利民的不能跳舞就弹琴吧不能跳舞就弹琴吧。我游离的目光突然注意到其。我游离的目光突然注意到其中的一篇，文中的主人公和我何其相似，也喜欢跳舞，名叫中的一篇，文中的主人公和我何其相似，也喜欢跳舞，名叫露丝。她在生日宴会上，因为跳舞而摔倒，由此患上了一种露丝。她在生日宴会上，因为跳舞而摔倒，由此患上了一种神经系统疾病，从此瘫痪在床，再也不能跳舞了。就在人们神经系统疾病，从此瘫痪在床，再也不能跳舞了。就在人们为她惋惜的时候，却接到了她的生日宴会邀请。她说：为她惋惜的时候，却接到了她的生日宴会邀请。她说：“我我不能跳舞了，可我还能为你们弹琴。不能跳舞了，可我还能为你们弹琴。”是呀，相比于露丝，是呀，相比于露丝，我是幸运的，那我为什么不能像她一样坦然面对呢？此时，我是幸运的，那我为什么不能像她一样坦然面对呢？此时，我的心豁然敞亮了。仔细地品味爸爸的那番话，我恍然大悟：我的心豁然敞亮了。仔细地品味爸爸的那番话，我恍然大悟：行走在人生路上，遭遇点挫折是很正常的，我们要拥有露丝行走在人生路上，遭遇点挫折是很正常的，我们要拥有露丝那样的情怀。没有蓝天的蔚蓝，我们可以有白云的飘逸；没那样的情怀。没有蓝天的蔚蓝，我们可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，我们可以有小溪的悠然；没有草原的芬芳，有大海的壮阔，我们可以有小溪的悠然；没有草原的芬芳，我们可以有小草的青翠。我们可以有小草的青翠。 审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 中考真题中考真题审题策略审题策略点评点评读完本文后，会有一丝遗憾的感觉。文章语言优美，但离读完本文后，会有一丝遗憾的感觉。文章语言优美，但离文题的要求就差那么一点点。文章有叙事，有感悟，但好像文题的要求就差那么一点点。文章有叙事，有感悟，但好像时间一直停留在时间一直停留在“这本书这本书”上。题目上。题目“只因那本书只因那本书”中的中的“那那”，点明这是一篇回忆性的文章，在叙事、感悟之余，应，点明这是一篇回忆性的文章，在叙事、感悟之余，应站在站在“现在现在”这个时间点上对过去之事再予回顾与感悟。因这个时间点上对过去之事再予回顾与感悟。因此，修改时，可在文后再补充一点此，修改时，可在文后再补充一点“现在现在”的感悟或带来的的感悟或带来的结果。这样结果。这样“那那”的时间点就能清晰地表现出来，文与题就的时间点就能清晰地表现出来，文与题就一致了。一致了。 审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 中考真题中考真题审题策略审题策略只是因为那本书只是因为那本书南京一考生南京一考生 窗外，淅沥的小雨逼迫着寒气席卷而来，屋内更显寂寥窗外，淅沥的小雨逼迫着寒气席卷而来，屋内更显寂寥与冷清，我端坐在床前，眼睛望着天花板，眼泪簌簌地流了与冷清，我端坐在床前，眼睛望着天花板，眼泪簌簌地流了下来。下来。 前几天，和几个好友骑车去登山，路上不小心摔了一跤，前几天，和几个好友骑车去登山，路上不小心摔了一跤，右腿肿胀得厉害。今天，爸爸带我去医院检查，检查结果是右腿肿胀得厉害。今天，爸爸带我去医院检查，检查结果是右腿膝关节半月板撕裂。医生说，要卧床静养，暂时不能跳右腿膝关节半月板撕裂。医生说，要卧床静养，暂时不能跳舞了，最好以后也不要跳了。这不是要我的命吗？曾经的舞了，最好以后也不要跳了。这不是要我的命吗？曾经的“舞蹈仙子舞蹈仙子”再也不能跳舞了，为什么我的命这么苦呢，连我再也不能跳舞了，为什么我的命这么苦呢，连我唯一的一点爱好都被剥夺了唯一的一点爱好都被剥夺了升格作文升格作文 审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 中考真题中考真题审题策略审题策略 不知过了多久，爸爸悄悄地走了进来，坐在我的床边，轻不知过了多久，爸爸悄悄地走了进来，坐在我的床边，轻轻地说：轻地说：“孩子，我知道你心里难过，不能跳舞就不能跳吧，孩子，我知道你心里难过，不能跳舞就不能跳吧，你可以尝试着去唱歌、画画呀。记住，上帝为你关上一道门你可以尝试着去唱歌、画画呀。记住，上帝为你关上一道门的同时必定会为你打开一扇窗的同时必定会为你打开一扇窗”“什么一扇窗，我不要什么一扇窗，我不要听！听！”我歇斯底里地冲爸爸喊道。爸爸没有说什么，默默地我歇斯底里地冲爸爸喊道。爸爸没有说什么，默默地带上门，离开了。带上门，离开了。 接下来的几天，我把自己一个人关在屋里，默默地黯然接下来的几天，我把自己一个人关在屋里，默默地黯然神伤。神伤。审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 中考真题中考真题审题策略审题策略 此刻，窗外的雨似乎更大了，雨点噼里啪啦地打在窗玻此刻，窗外的雨似乎更大了，雨点噼里啪啦地打在窗玻璃上。我擦干了泪水，拿起了好友送给我的那本书，是作家璃上。我擦干了泪水，拿起了好友送给我的那本书，是作家包利民的包利民的不能跳舞就弹琴吧不能跳舞就弹琴吧。我游离的目光突然注意到。我游离的目光突然注意到其中的一篇，文中的主人公露丝和我极其相似，也喜欢跳舞，其中的一篇，文中的主人公露丝和我极其相似，也喜欢跳舞，在一次生日宴会上，她因为跳舞而摔倒，由此患上了一种神在一次生日宴会上，她因为跳舞而摔倒，由此患上了一种神经系统的疾病，从此瘫痪在床，再也不能跳舞了。就在人们经系统的疾病，从此瘫痪在床，再也不能跳舞了。就在人们为她惋惜的时候，却收到了她的生日宴会邀请函。她说：为她惋惜的时候，却收到了她的生日宴会邀请函。她说：“我不能跳舞了，可我还能为你们弹琴。我不能跳舞了，可我还能为你们弹琴。”是呀，相比于露丝，是呀，相比于露丝，我是幸运的，那我为什么不能像她一样坦然面对呢？此时，我是幸运的，那我为什么不能像她一样坦然面对呢？此时，我的心豁然开朗了。仔细地品味爸爸的那番话，我恍然大悟：我的心豁然开朗了。仔细地品味爸爸的那番话，我恍然大悟：行走在人生路上，遭遇点挫折是很正常的，我们要拥有露丝行走在人生路上，遭遇点挫折是很正常的，我们要拥有露丝那样的情怀。没有蓝天的蔚蓝，我们可以有白云的飘逸；没那样的情怀。没有蓝天的蔚蓝，我们可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，我们可以有小溪的悠然；没有草原的芬芳，有大海的壮阔，我们可以有小溪的悠然；没有草原的芬芳，我们可以有小草的青翠。我们可以有小草的青翠。审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 中考真题中考真题审题策略审题策略 只是因为那本书，我懂得了只是因为那本书，我懂得了“上帝为你关上一道门的同时上帝为你关上一道门的同时必定会为你打开一扇窗必定会为你打开一扇窗”的含义；只是因为那本书，我始终的含义；只是因为那本书，我始终相信相信“道路前面还是道路道路前面还是道路”，世上没有什么东西是一成不变，世上没有什么东西是一成不变的，此路走不通，可以另辟蹊径；只是因为那本书，我拥有的，此路走不通，可以另辟蹊径；只是因为那本书，我拥有了积极乐观的生活态度。我相信，我的人生一定是甜美的。了积极乐观的生活态度。我相信，我的人生一定是甜美的。 审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 中考真题中考真题审题策略审题策略点评点评 修改后的作文，给原作补充了一个结尾，指出修改后的作文，给原作补充了一个结尾，指出“那本书那本书”让让“我我”明白的道理，带给明白的道理，带给“我我”的生活态度。这个补充，的生活态度。这个补充，显示出显示出“因为那本书因为那本书”的原因，从而使文章与题目更加贴近，的原因，从而使文章与题目更加贴近，同时使文章的主题更加深刻，提升了文章的质量。可见，审同时使文章的主题更加深刻，提升了文章的质量。可见，审题过程中，不仅要明白题目中每个词语的意思，还应考虑如题过程中，不仅要明白题目中每个词语的意思，还应考虑如何在文中体现。这样的审题才是合格的，才能从根本上保证何在文中体现。这样的审题才是合格的，才能从根本上保证文题一致。文题一致。 审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 有有些些同同学学们们在在写写作作半半命命题题作作文文时时，能能注注意意补补题题，但但常常常常不不能能把把握握作作文文的的写写作作重重点点，致致使使前前功功尽尽弃弃。因因此此，我我们们应应学学会会在在补补题题过过程程中中准准确确把把握握作作文文的的写写作作重重点点，从从而而确确保保写写出出一一篇篇切切合合题题意意的的佳佳作作。那那么么，怎怎样样才才能能准准确确把把握握半半命命题作文的写作重点呢？题作文的写作重点呢？审审 题题 策策 略略中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 一、吃透题目一、吃透题目 半半命命题题作作文文，尽尽管管呈呈现现的的是是“半半个个”题题目目，但但需需要要仔仔细细揣揣摩摩，吃吃透透其其中中蕴蕴含含的的意意思思。只只有有如如此此，才才能能把把握握写写作作要要点点，不不会会出出现现跑跑题题现现象象。例例如如题题目目“只只是是因因为为_”，其其中中“只只是是”强强调调没没有有其其他他的的，唯唯有有“这这一一个个”。“因因为为”表表明明要要写写出出原原因因，暗暗示示了了作作文文的的写写作作重重点点。可可见见，吃吃透透题题目目，是是写作的重要前提，有助于同学们准确把握写作要点。写作的重要前提，有助于同学们准确把握写作要点。中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 二、明确要求二、明确要求 审审题题过过程程中中，一一些些同同学学易易忽忽视视对对作作文文要要求求的的理理解解。在在平平时时的的作作文文训训练练中中，同同类类作作文文的的要要求求大大同同小小异异。然然而而，如如若若掉掉以以轻轻心心，往往往往会会出出现现南南辕辕北北辙辙的的写写作作笑笑话话。如如，以以“只只是是因因为为_”为为题题，写写一一篇篇作作文文。要要求求是是从从“那那本本书书”“”“那那条条路路”“”“那那个个人人”三三个个短短语语中中任任选选一一个个填填在在横横线线上上，将将题题目目补补充充完完整整。显显然然，这这个个特特别别要要求求，与与常常见见的的“将将题题目目补补充充完完整整”的的要要求求截截然然不不同同。有有的的考考生生填填写写“那那一一抹抹朝朝阳阳”等，就不符合要求。因此，作文要求不可小视。等，就不符合要求。因此，作文要求不可小视。中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 三、补上恰当词语三、补上恰当词语 这这个个半半命命题题作作文文“只只是是因因为为_”，只只要要在在给给定定的的三三个个短短语语中中任任选选一一个个即即可可。如如果果是是单单纯纯的的“将将题题目目补补充充完完整整”的的要要求求，补补题题所所用用的的词词语语可可从从以以下下几几个个方方面面选选取取：(1)中中心心语语句句。选选取取作作文文提提示示语语的的中中心心语语句句里里的的关关键键词词，便便于于明明确确作作文文的的立立意意。如如“亲亲情情，让让我我陶陶醉醉”“做做一一个个自自信信的的人人”中中填填写写的的“亲亲情情”“自自信信”点点明明了了作作文文的的写写作作中中心心。(2)主主体体素素材材。选选取取所所写写之之人人、所所叙叙之之事事的的关关键键词词，利利于于读读者者了了解解写写作作内内容容。如如“微微笑笑的的力力量量”填填写写的的词词语语“微微笑笑”揭揭示示了了写写作作的的重重点点内内容容；“我我不不会会再再惹惹妈妈妈妈生生气气”，填填写写的的“惹惹妈妈妈妈生生气气”则则概概括了叙述的内容。这样补题，确保补题与作文内容紧密相连。括了叙述的内容。这样补题，确保补题与作文内容紧密相连。中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 1. 2014 苏州苏州 按要求作文。按要求作文。 人人生生就就像像是是一一场场旅旅途途，我我们们既既可可享享受受春春之之妩妩媚媚、夏夏之之热热忱忱，也也会会经经历历秋秋的的萧萧瑟瑟、冬冬的的沉沉寂寂。沿沿途途的的风风景景，我我们们都都别别错错过过。一一首首歌歌，一一本本书书；一一场场细细雨雨，一一条条曲曲径径；一一声声响响亮亮的的喝喝彩彩，一回意外的跌倒一回意外的跌倒每一种经历都充实着我们的人生。每一种经历都充实着我们的人生。请以请以“不错过不错过_”为题，写一篇文章。为题，写一篇文章。 要要求求：在在横横线线上上填填写写合合适适的的词词或或短短语语，将将题题目目补补充充完完整整，并并抄抄在在答答题题卡卡上上；除除诗诗歌歌、剧剧本本以以外外文文体体不不限限；不不要要少少于于600字；字；文中不要出现文中不要出现(或暗示或暗示)本人的姓名、校名。本人的姓名、校名。中考真题中考真题审题策略审题策略审审 题题 示示 例例审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 中考真题中考真题审题策略审题策略 22014贵阳贵阳 阅读下面的文字，按要求作文。阅读下面的文字，按要求作文。 有有一一种种情情感感，让让我我们们刻刻骨骨铭铭心心：包包蕴蕴在在社社戏戏里里的的友友情情，流流淌淌在在春春水水里里的的亲亲情情，彰彰显显在在土土地地的的誓誓言言中中的的爱爱国国情。情。 有有一一种种精精神神，让让我我们们追追慕慕不不已已：夸夸父父与与日日逐逐走走道道渴渴而而死死的的执执着着，闻闻一一多多拍拍案案而而起起怒怒斥斥黑黑暗暗的的无无畏畏，邓邓稼稼先先埋埋首首戈戈壁壁鞠鞠躬尽瘁的奉献。躬尽瘁的奉献。 有有一一种种思思想想，让让我我们们高高山山仰仰止止：兼兼爱爱非非攻攻尚尚贤贤节节用用的的博博爱爱，物我同一道法自然的睿智，忠义孝悌推己及人的仁厚。物我同一道法自然的睿智，忠义孝悌推己及人的仁厚。 曾曾几几何何时时，这这些些珍珍贵贵的的东东西西却却在在某某些些人人心心中中渐渐行行渐渐远远。那那一一个个远远去去的的背背影影、那那一一段段美美好好的的时时光光、那那一一种种坚坚定定的的信信仰仰都都值值得得我我们们去去追追寻寻，使使之之成成为为我我们们的的珍珍宝宝，润润泽泽我我们们的的人生。人生。审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 请请你你以以“追追寻寻那那渐渐远远的的_”为为题题，写写一一篇篇600650字的文章。字的文章。 要要求求：先先将将题题目目补补充充完完整整；除除诗诗歌歌外外，文文体体不不限限；文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例半命题作文审题指津半命题作文审题指津 材料作文审题指津材料作文审题指津中中 考考 真真 题题中中 考考 真真 题题审审 题题 策策 略略审审 题题 策策 略略审审 题题 示示 例例审审 题题 示示 例例2013朝朝阳阳 阅阅读读下下面面的的材材料料，选选择择一一个个角角度度，自自拟拟题题目目，写一篇文章。写一篇文章。 作作家家王王蒙蒙给给鲁鲁迅迅文文学学院院的的学学生生上上课课，向向学学生生们们提提了了一一个个问问题题：“在在你你的的人人生生当当中中，最最让让你你感感动动的的一一句句话话是是什什么么？”一一位位哈哈萨萨克学生的回答，让王蒙感动不已。克学生的回答，让王蒙感动不已。 他他说说：“父父亲亲去去世世那那年年，我我很很难难过过，可可有有个个人人对对我我说说，生生老老病病死死是是自自然然规规律律，不不要要太太悲悲伤伤。你你的的父父亲亲虽虽然然不不在在了了，但但和和他他吃吃过过饭饭的的人人还还在在，和和他他说说过过话话的的人人还还在在，和和他他一一起起长长大大的的人人还还在在” 爱爱他他，就就以以他他为为圆圆心心画画圆圆。这这是是爱爱的的圆圆周周，一一种种温温暖暖的的诉诉求求，一场幸福的丈量。一场幸福的丈量。 中中 考考 真真 题题中考真题中考真题审题策略审题策略材料作文审题指津材料作文审题指津 审题示例审题示例要要求求：选选择择你你最最擅擅长长的的文文体体，结结合合你你最最熟熟悉悉的的生生活活，抒抒发发你你最最真真挚挚的的情情感感；不不少少于于600字字(若若写写成成诗诗歌歌不不少少于于16行行)；文文中中不不得得出出现现泄泄露露考考生生信信息息的的真真实实的的校校名名和和人人名名；认真书写，力求工整、美观。认真书写，力求工整、美观。中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 难忘的爱难忘的爱 朝阳一考生朝阳一考生 爱是初春的细雨，滋润干涸的大地；爱是仲夏的烈日，爱是初春的细雨，滋润干涸的大地；爱是仲夏的烈日，照耀无垠的田野；爱是晚秋的凉风，吹走夏日的烦躁；爱是照耀无垠的田野；爱是晚秋的凉风，吹走夏日的烦躁；爱是冬日的雪花，装点宁静的世界冬日的雪花，装点宁静的世界四季轮回，爱却难以忘怀四季轮回，爱却难以忘怀 爱，来了爱，来了 小时候，由于父母工作繁忙，我是在爷爷家长大的。我小时候，由于父母工作繁忙，我是在爷爷家长大的。我喜欢躺在爷爷的臂弯里，听爷爷讲喜欢躺在爷爷的臂弯里，听爷爷讲大灰狼和小羊大灰狼和小羊白雪白雪公主和七个小矮人公主和七个小矮人阿里巴巴和四十大盗阿里巴巴和四十大盗等故事。通过等故事。通过讲故事，爷爷间接地告诉我，什么叫真善美，什么是假恶丑。讲故事，爷爷间接地告诉我，什么叫真善美，什么是假恶丑。我幼小的心灵充满了对美好事物的憧憬。我幼小的心灵充满了对美好事物的憧憬。 原作呈现原作呈现 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 爱，变了爱，变了 我长大了，爷爷的脊梁弯了，头发也白了。在那个摇曳我长大了，爷爷的脊梁弯了，头发也白了。在那个摇曳的柳条长出了新绿的季节，爷爷用他粗糙而温暖的大手把我的柳条长出了新绿的季节，爷爷用他粗糙而温暖的大手把我送进了学校。送进了学校。 那时，学校里流行一种玩具那时，学校里流行一种玩具“跳舞的小人跳舞的小人”。一天放。一天放学，我把爷爷拉到玩具橱窗前，指着那跳舞的小人，将目光学，我把爷爷拉到玩具橱窗前，指着那跳舞的小人，将目光投向了爷爷。但这次，爷爷和蔼的脸一下沉了下来，投向了爷爷。但这次，爷爷和蔼的脸一下沉了下来，“你不你不专心学习，整天想这些东西干什么！专心学习，整天想这些东西干什么！”爷爷严厉地说。爷爷严厉地说。“可可是别的同学都有啊！是别的同学都有啊！”我小声嘀咕。我小声嘀咕。“你不要和别人比这些，你不要和别人比这些，要比就比学习！要比就比学习！”说罢，爷爷拽着泪流满面的我离开了。从说罢，爷爷拽着泪流满面的我离开了。从那以后，我对爷爷的感情骤然降温了，难道那份爱真的变味那以后，我对爷爷的感情骤然降温了，难道那份爱真的变味了吗？了吗？ 爱，走了爱，走了 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 后来，爷爷患了严重的老年痴呆，曾走丢过三次，但每后来，爷爷患了严重的老年痴呆，曾走丢过三次，但每次都是在我的小学门口找到的次都是在我的小学门口找到的就是那个他经常接我的地方。就是那个他经常接我的地方。 那年冬天，在鸡鸣犬吠划破天际的时候，爷爷在我晶莹的泪那年冬天，在鸡鸣犬吠划破天际的时候，爷爷在我晶莹的泪光中永远地离开了这个世界。在爷爷将被火化的时候，人们光中永远地离开了这个世界。在爷爷将被火化的时候，人们从爷爷的衣兜里找到了那个跳舞的小人，望着爷爷煞白的脸从爷爷的衣兜里找到了那个跳舞的小人，望着爷爷煞白的脸和那个会跳舞的小人，我痛哭不止，悔恨自己知道得太晚了。和那个会跳舞的小人，我痛哭不止，悔恨自己知道得太晚了。奶奶给我擦去眼泪，告诉我：奶奶给我擦去眼泪，告诉我：“你爷爷生前最大的愿望就是你爷爷生前最大的愿望就是希望你有出息，将来做个对社会有用的人希望你有出息，将来做个对社会有用的人”那一刻，我那一刻，我明白了爷爷对我深深的爱明白了爷爷对我深深的爱 爱，从未走远爱，从未走远 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 爱，从未走远爱，从未走远 朝阳一考生朝阳一考生 爱是初春的细雨，滋润干涸的大地；爱是仲夏的烈日，照爱是初春的细雨，滋润干涸的大地；爱是仲夏的烈日，照耀无垠的田野；爱是晚秋的凉风，吹走夏日的烦躁；爱是冬耀无垠的田野；爱是晚秋的凉风，吹走夏日的烦躁；爱是冬日的雪花，装点宁静的世界日的雪花，装点宁静的世界四季轮回，爱从没有因为一四季轮回，爱从没有因为一个季节的离开而走远个季节的离开而走远 爱，来了爱，来了 小时候，由于父母工作繁忙，我是在爷爷家长大的，我喜小时候，由于父母工作繁忙，我是在爷爷家长大的，我喜欢躺在爷爷的臂弯里，听爷爷讲欢躺在爷爷的臂弯里，听爷爷讲大灰狼和小羊大灰狼和小羊白雪公白雪公主和七个小矮人主和七个小矮人阿里巴巴和四十大盗阿里巴巴和四十大盗等故事。通过讲等故事。通过讲故事，爷爷间接地告诉我，什么叫真善美，什么是假恶丑。故事，爷爷间接地告诉我，什么叫真善美，什么是假恶丑。我幼小的心灵充满了对美好事物的憧憬。我幼小的心灵充满了对美好事物的憧憬。 爱，变了爱，变了 升格作文升格作文 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 我长大了，爷爷的脊梁弯了，头发也白了。在那个摇曳我长大了，爷爷的脊梁弯了，头发也白了。在那个摇曳的柳条长出了新绿的季节，爷爷用他粗糙而温暖的大手把我的柳条长出了新绿的季节，爷爷用他粗糙而温暖的大手把我送进了学校。送进了学校。 那时，学校里流行一种玩具那时，学校里流行一种玩具“跳舞的小人跳舞的小人”。一天放。一天放学，我把爷爷拉到玩具橱窗前，指着那跳舞的小人，将目光学，我把爷爷拉到玩具橱窗前，指着那跳舞的小人，将目光投向了爷爷。但这次，爷爷和蔼的脸一下沉了下来，投向了爷爷。但这次，爷爷和蔼的脸一下沉了下来，“你不你不专心学习，整天想这些东西干什么！专心学习，整天想这些东西干什么！”爷爷严厉地说。爷爷严厉地说。“可可是别的同学都有啊！是别的同学都有啊！”我小声嘀咕。我小声嘀咕。“你不要和别人比这些，你不要和别人比这些，要比就比学习！要比就比学习！”说罢，爷爷拽着泪流满面的我离开了。从说罢，爷爷拽着泪流满面的我离开了。从那以后，我对爷爷的感情骤然降温了，难道那份爱真的变味那以后，我对爷爷的感情骤然降温了，难道那份爱真的变味了吗？了吗？ 爱，走了爱，走了 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 后来，爷爷患了严重的老年痴呆，曾走丢过三次，但每次后来，爷爷患了严重的老年痴呆，曾走丢过三次，但每次都是在我的小学门口找到的都是在我的小学门口找到的就是那个他经常接我的地方。就是那个他经常接我的地方。 那年冬天，在鸡鸣犬吠划破天际的时候，爷爷在我晶莹的那年冬天，在鸡鸣犬吠划破天际的时候，爷爷在我晶莹的泪光中永远地离开了这个世界。在爷爷将被火化的时候，人泪光中永远地离开了这个世界。在爷爷将被火化的时候，人们从爷爷的衣兜里找到了那个跳舞的小人，望着爷爷煞白的们从爷爷的衣兜里找到了那个跳舞的小人，望着爷爷煞白的脸和那个会跳舞的小人，我痛哭不止，悔恨自己知道得太晚脸和那个会跳舞的小人，我痛哭不止，悔恨自己知道得太晚了。奶奶给我擦去眼泪，告诉我：了。奶奶给我擦去眼泪，告诉我：“你爷爷生前最大的愿望你爷爷生前最大的愿望就是希望你有出息，将来做个对社会有用的人就是希望你有出息，将来做个对社会有用的人”那一刻，那一刻，我明白了爷爷对我深深的爱我明白了爷爷对我深深的爱 爱，从未走远爱，从未走远 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 爷爷虽然离我远去了，但他的爱，从未走远；他对我的爷爷虽然离我远去了，但他的爱，从未走远；他对我的关注，从未走远；他对我的期望，从未走远；他对我的影响，关注，从未走远；他对我的期望，从未走远；他对我的影响，从未走远。我要好好地爱周围的亲人，认真对待每件事，不从未走远。我要好好地爱周围的亲人，认真对待每件事，不 能在拥有时不知道珍惜、失去时徒留悔恨。能在拥有时不知道珍惜、失去时徒留悔恨。 感谢爷爷给我的爱。那份爱，从未走远感谢爷爷给我的爱。那份爱，从未走远 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 点评点评 题目的修改，焕然一新；选文部分内容的修改，使主题更题目的修改，焕然一新；选文部分内容的修改，使主题更贴近材料的主旨，立意更深刻。另外，文章构思精巧，以贴近材料的主旨，立意更深刻。另外，文章构思精巧，以“爱，来了爱，来了”“爱，变了爱，变了”“爱，走了爱，走了”“爱，从未走远爱，从未走远”四四个短句，表现爷爷对个短句，表现爷爷对“我我”成长的影响，表达了爷爷对成长的影响，表达了爷爷对“我我”的爱和的爱和“我我”对爷爷的深深思念。结尾突出了爷爷对对爷爷的深深思念。结尾突出了爷爷对“我我”的影响，爷爷爱的影响，爷爷爱“我我”，“我我”爱爷爷，进而升华到爱爷爷，进而升华到“我我”爱每个亲人、认真对待每件事的层面。可见，只要把握材爱每个亲人、认真对待每件事的层面。可见，只要把握材料的深度，才能演绎深刻的主题。料的深度，才能演绎深刻的主题。 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 文文章章的的立立意意取取决决于于审审题题。审审题题不不清清，那那么么立立意意就就不不准准；立立意意不不准准，就就会会出出现现偏偏题题、跑跑题题现现象象。“棋棋失失一一着着，全全盘盘皆皆输输”就是这个道理。就是这个道理。 材材料料作作文文中中的的材材料料则则是是作作文文观观点点的的重重要要载载体体，是是写写作作内内容容选选择择和和立立意意的的依依据据，考考生生必必须须从从材材料料中中提提炼炼出出一一个个观观点点进进行行写写作作，离离开开了了材材料料就就偏偏离离了了主主题题。写写材材料料作作文文，必必须须针针对对其其“材材料料重重要要性性”特特点点，采采取取有有效效的的写写作作策策略略，才才能能写写出出高高质量的作文。质量的作文。审审 题题 策策 略略中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 1. 整体性原则整体性原则 仔仔细细阅阅读读所所提提供供的的材材料料，切切实实弄弄清清材材料料的的中中心心和和实实质质，不不要要只只抓抓住住其其中中的的只只言言片片语语，以以局局部部代代替替整整体体。当当然然，重重视视材材料料中中起起关关键键作作用用的的语语句句是是正正确确而而且且必必须须的的，但但它它必必须须在在材材料料整体框架下进行。整体框架下进行。2多角度原则多角度原则 大大多多材材料料都都包包含含两两个个或或更更多多含含义义，因因此此分分析析材材料料时时，要要运运用用发发散散性性思思维维，很很快快列列出出由由材材料料引引出出来来的的25个个观观点点，然然后后找出一个对自己写作有利的分析角度去写。找出一个对自己写作有利的分析角度去写。一、材料作文审题原则一、材料作文审题原则 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 3明限制原则明限制原则 材材料料作作文文审审题题立立意意的的限限制制性性非非常常强强，必必须须要要明明确确材材料料题题旨旨来来确定立意。确定立意。 4倾向性原则倾向性原则 有有些些材材料料，客客观观地地叙叙述述一一件件事事，说说明明事事物物或或现现象象，不不带带命命题题人人任任何何主主观观感感情情色色彩彩和和思思想想倾倾向向；有有些些材材料料则则正正好好相相反反，在在叙叙述述、说说明明或或评评论论某某个个事事物物时时，明明显显地地流流露露出出作作者者的的情情感感倾倾向向，这样我们可以从材料的情感倾向入手来审题，然后立意。这样我们可以从材料的情感倾向入手来审题，然后立意。 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 快快速速审审准准题题意意，是是材材料料作作文文成成功功的的关关键键。 材材料料作作文文的的审审题方法有：题方法有： 1找找关关键键词词句句法法。一一段段材材料料其其主主旨旨有有时时在在文文字字上上有有所所表表现，抓住这些关键词句往往能事半功倍。现，抓住这些关键词句往往能事半功倍。 2以以果果溯溯因因法法。任任何何事事物物的的产产生生、变变化化和和发发展展，都都有有其其内内在在或或外外在在的的原原因因。因因此此，分分析析材材料料的的因因果果联联系系，从从原原因因切切入立意，是行之有效的方法。入立意，是行之有效的方法。 3联联系系实实际际法法。材材料料作作文文的的材材料料只只是是考考场场作作文文的的一一个个引引子子，因因而而材材料料内内所所举举的的示示例例是是有有限限的的，这这就就需需要要我我们们联联系系实实际，进行正确的引申拓展，进而写出深刻、有思想的作文。际，进行正确的引申拓展，进而写出深刻、有思想的作文。 二、材料作文审题方法二、材料作文审题方法 中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 审审 题题 示示 例例 1. 2014遵义遵义 根据下面的材料和要求写一篇文章。根据下面的材料和要求写一篇文章。 材材料料一一位位大大学学教教授授说说：“我我们们这这一一代代人人年年轻轻的的时时候候都都渴渴望望长长大大，渴渴望望成成熟熟，但但90后后00后后，怎怎么么就就不不想想长长大大，甚甚至至追追求求幼幼稚稚了了呢呢？大大概概因因为为他他们们大大多多是是独独生生子子女女，宁宁愿愿躲躲在在大大人人的的羽羽翼翼下下面面不不想想直直面面社社会会竞竞争争的的残残酷酷。”你你呢呢，是是想想长大，长大， 还是不想长大？还是不想长大？要要求求：自自拟拟题题目目；诗诗歌歌除除外外，文文体体不不限限；不不少少于于600字字；文中不得出现真实的地名、姓名。文中不得出现真实的地名、姓名。中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 22014重重庆庆A卷卷 阅阅读读下下面面的的材材料料，自自选选角角度度，自自拟拟题题目目，写一篇文章。写一篇文章。 窗前有一棵树，树上有一片叶子。叶总是微微地摇摆着。窗前有一棵树，树上有一片叶子。叶总是微微地摇摆着。 我问：我问：“叶，为什么你老是摆动？叶，为什么你老是摆动？” “我想飞。我想飞。”它说。它说。 “叶即是叶，永远不可能像鸟一样飞的。叶即是叶，永远不可能像鸟一样飞的。 ” “看看着着吧吧。”它它纯纯纯纯地地笑笑着着，不不再再说说话话。从从春春天天摆摆到到夏夏天天，再到秋天，叶执着热烈。再到秋天，叶执着热烈。 冬冬天天到到了了，一一个个景景象象使使我我呆呆住住了了干干瘪瘪的的叶叶，在在飞飞！它它离离开开了了树树的的怀怀抱抱，在在四四溢溢的的冬冬日日暖暖阳阳中中，在在天天空空这这个个舞舞台台上上，飞飞旋着、飘舞着旋着、飘舞着中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 要要求求：内内容容具具体体，有有真真情情实实感感；除除诗诗歌歌外外，文文体体不不限限；不不少少于于600字字；凡凡涉涉及及真真实实的的人人名名、校校名名、地地名名，一律用一律用A、B、C等大写的英文字母代替；等大写的英文字母代替；不得抄袭。不得抄袭。中考真题中考真题审题策略审题策略审题示例审题示例材料作文审题指津材料作文审题指津 话题作文审题指津话题作文审题指津中中 考考 真真 题题中中 考考 真真 题题审审 题题 策策 略略审审 题题 策策 略略审审 题题 示示 例例审审 题题 示示 例例2013青岛青岛 按要求作文。按要求作文。“告告别别”意意味味着着离离别别、分分手手。告告别别粗粗心心，我我们们变变得得严严谨谨；告告别别懦懦弱弱，我我们们走走向向坚坚强强；告告别别青青葱葱岁岁月月，我我们们日日趋趋成成熟熟；告别昔日师友，我们开始新的征程告别昔日师友，我们开始新的征程 请请根根据据自自己己的的理理解解，以以“告告别别”为为内内容容，自自拟拟题题目目，自自选选文文体体(诗诗歌歌、戏戏剧剧除除外外)，写写一一篇篇600字字左左右右的的文文章章，力力求求写写出出自自己己的的真真切切体体验验与与独独特特感感受受，文文中中不不得得出出现现真真实实的的校校名名和人名。和人名。 中中 考考 真真 题题中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例离别之美离别之美青岛一考生青岛一考生蒲公英离别枝丫，是为了去另一片土地绽放刹那芳华的蒲公英离别枝丫，是为了去另一片土地绽放刹那芳华的美丽；流星离别宇宙，是为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽；流星离别宇宙，是为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽；溪水离别山林，是为了淌过四季奔向大海体验广博的美丽；溪水离别山林，是为了淌过四季奔向大海体验广博的美丽。离别之美，是未来与过去的汇合，是希望与失望的交美丽。离别之美，是未来与过去的汇合，是希望与失望的交织，是决然与不舍的融聚。织，是决然与不舍的融聚。离别之美，在易水寒风之中。离别之美，在易水寒风之中。原作呈现原作呈现 中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例 他端着一杯酒，手不禁颤抖，眼前的人熟悉而又陌生，他端着一杯酒，手不禁颤抖，眼前的人熟悉而又陌生，萧索的秋风怒吼着，烈酒在胸中澎湃，他知道自己的使命，萧索的秋风怒吼着，烈酒在胸中澎湃，他知道自己的使命，要杀的人正坐在秦王宫内，野心勃勃，企图统一中原。又是要杀的人正坐在秦王宫内，野心勃勃，企图统一中原。又是一杯酒，他清醒了些，唱起了一杯酒，他清醒了些，唱起了“风萧萧兮易水寒，壮士一去风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还兮不复还”。在太子丹的一声。在太子丹的一声“珍重珍重”中，他头也不回地上中，他头也不回地上了马车，心中默念：嬴政，领死吧！了马车，心中默念：嬴政，领死吧！ 离别之美，美在离别之美，美在“士为知己者死士为知己者死”的慷慨悲壮。的慷慨悲壮。 离别之美，在汨罗江畔。离别之美，在汨罗江畔。中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例 他站立着，一动不动，只有目光久久地凝视着远方。江他站立着，一动不动，只有目光久久地凝视着远方。江边，一轮残阳缓缓地下沉。这个吟着边，一轮残阳缓缓地下沉。这个吟着“众人皆醉我独醒众人皆醉我独醒”的的人，如今也醉了吗？那又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双人，如今也醉了吗？那又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双颊，任凭浪头拍打他为民奔波的双脚，任凭余晖刺痛他看透颊，任凭浪头拍打他为民奔波的双脚，任凭余晖刺痛他看透朝野浑浊的眼眸？他静静地转身，望着远处的国都：朝野浑浊的眼眸？他静静地转身，望着远处的国都：“别了，别了，祖国。祖国。”一切消失在不息的江水之中。一切消失在不息的江水之中。 离别之美，美在离别之美，美在“上下求索上下求索”的真诚执着。的真诚执着。 离别之美，在远山菊海中。离别之美，在远山菊海中。 他早已习惯了现在的生活。清晨，薄雾轻纱，鸟语花香，他早已习惯了现在的生活。清晨，薄雾轻纱，鸟语花香，在菊丛中漫步，在田园中劳作，闲适而自在。外面的世界被在菊丛中漫步，在田园中劳作，闲适而自在。外面的世界被深山阻隔，他微微一笑，想起自己离别官场的决然。一句深山阻隔，他微微一笑，想起自己离别官场的决然。一句“吾不为五斗米折腰吾不为五斗米折腰”，历史定格在他愤然离去的一刹，他留，历史定格在他愤然离去的一刹，他留给后人一个远去的背影，充满着对尔虞我诈的黑暗仕途的不给后人一个远去的背影，充满着对尔虞我诈的黑暗仕途的不屑。屑。中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例 离别之美，美在离别之美，美在“采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山”的淡定恬静。的淡定恬静。 从古到今，离别之美流淌在悠悠的历史长河之中。离别童从古到今，离别之美流淌在悠悠的历史长河之中。离别童年，离别稚嫩，离别无知，离别任性年，离别稚嫩，离别无知，离别任性离别之美，其实已离别之美，其实已深深刻在生活的印记里。这离别之美，正演绎着生活万象，深深刻在生活的印记里。这离别之美，正演绎着生活万象，演绎着人生百味。演绎着人生百味。 中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例点评点评 话题作文写作的一个显著特点是要根据题目提供的话题话题作文写作的一个显著特点是要根据题目提供的话题伸展开去，找到相关的内容加以叙述。离开了题目提供的话伸展开去，找到相关的内容加以叙述。离开了题目提供的话题，写出的作文则偏离了写作方向。本文是一篇美文，属一题，写出的作文则偏离了写作方向。本文是一篇美文，属一类文的上乘之作。但作文使用的是类文的上乘之作。但作文使用的是“离别离别”，语意的范畴大，语意的范畴大大缩小，有偏离话题之嫌。如果能将大缩小，有偏离话题之嫌。如果能将“离别离别”改为改为“告别告别”，就显得紧扣话题。这是作文的小瑕疵，但只要审题时略加，就显得紧扣话题。这是作文的小瑕疵，但只要审题时略加注意，完全可以避免。因此，尽管话题作文的审题要求比较注意，完全可以避免。因此，尽管话题作文的审题要求比较宽泛，但也不可掉以轻心。只有紧扣题目提供的话题，才能宽泛，但也不可掉以轻心。只有紧扣题目提供的话题，才能符合要求。符合要求。中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例告别之美告别之美青岛一考生青岛一考生 蒲公英告别枝丫，是为了去另一片土地绽放刹那芳华的蒲公英告别枝丫，是为了去另一片土地绽放刹那芳华的美丽；流星告别宇宙，是为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽；流星告别宇宙，是为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽；溪水告别山林，是为了淌过四季奔向大海体验广博的美丽；溪水告别山林，是为了淌过四季奔向大海体验广博的美丽。告别之美，是未来与过去的汇合，是希望与失望的交美丽。告别之美，是未来与过去的汇合，是希望与失望的交织，是决然与不舍的融聚。织，是决然与不舍的融聚。 告别之美，在易水寒风之中。告别之美，在易水寒风之中。升格作文升格作文 中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例 他端着一杯酒，手不禁颤抖，眼前的人熟悉而又陌生，他端着一杯酒，手不禁颤抖，眼前的人熟悉而又陌生，萧索的秋风怒吼着，烈酒在胸中澎湃，他知道自己的使命，萧索的秋风怒吼着，烈酒在胸中澎湃，他知道自己的使命，要杀的人正坐在秦王宫内，野心勃勃，企图统一中原。又要杀的人正坐在秦王宫内，野心勃勃，企图统一中原。又是一杯酒，他清醒了些，唱起了是一杯酒，他清醒了些，唱起了“风萧萧兮易水寒，壮士风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还一去兮不复还”。在太子丹的一声。在太子丹的一声“珍重珍重”中，他头也不中，他头也不回地上了马车，心中默念：嬴政，领死吧！回地上了马车，心中默念：嬴政，领死吧！ 告别之美，美在告别之美，美在“士为知己者死士为知己者死”的慷慨悲壮。的慷慨悲壮。 告别之美，在汨罗江畔。告别之美，在汨罗江畔。 中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例 他站立着，一动不动，只有目光久久地凝视着远方。江边，他站立着，一动不动，只有目光久久地凝视着远方。江边，一轮残阳缓缓地下沉。这个吟着一轮残阳缓缓地下沉。这个吟着“众人皆醉我独醒众人皆醉我独醒”的人，如的人，如今也醉了吗？那又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双颊，任凭今也醉了吗？那又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双颊，任凭浪头拍打他为民奔波的双脚，任凭余晖刺痛他看透朝野浑浊的浪头拍打他为民奔波的双脚，任凭余晖刺痛他看透朝野浑浊的眼眸？他静静地转身，望着远处的国都：眼眸？他静静地转身，望着远处的国都：“别了，祖国。别了，祖国。”一一切消失在不息的江水之中。切消失在不息的江水之中。 告别之美，美在告别之美，美在“上下求索上下求索”的真诚执着。的真诚执着。 告别之美，在远山菊海中。告别之美，在远山菊海中。 他早已习惯了现在的生活。清晨，薄雾轻纱，鸟语花香，他早已习惯了现在的生活。清晨，薄雾轻纱，鸟语花香，在菊丛中漫步，在田园中劳作，闲适而自在。外面的世界被深在菊丛中漫步，在田园中劳作，闲适而自在。外面的世界被深山阻隔，他微微一笑，想起自己告别官场的决然。一句山阻隔，他微微一笑，想起自己告别官场的决然。一句“吾不吾不为五斗米折腰为五斗米折腰”，历史定格在他愤然离去的一刹，他留给后人，历史定格在他愤然离去的一刹，他留给后人一个远去的背影，充满着对尔虞我诈的黑暗仕途的不屑。一个远去的背影，充满着对尔虞我诈的黑暗仕途的不屑。 中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例 告别之美，美在告别之美，美在“采菊东篱下，悠然见南山采菊东篱下，悠然见南山”的淡定恬的淡定恬静。静。 从古到今，告别之美流淌在悠悠的历史长河之中。告别童从古到今，告别之美流淌在悠悠的历史长河之中。告别童年，告别稚嫩，告别无知，告别任性年，告别稚嫩，告别无知，告别任性告别之美，其实已深告别之美，其实已深深刻在生活的印记里。这告别之美，正演绎着生活万象，演深刻在生活的印记里。这告别之美，正演绎着生活万象，演绎着人生百味。绎着人生百味。 中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例点评点评 文章开头运用排比句，抒写告别之美的一些现象。而主文章开头运用排比句，抒写告别之美的一些现象。而主体部分抒写荆轲、屈原、陶渊明三个古人的告别之美，并分体部分抒写荆轲、屈原、陶渊明三个古人的告别之美，并分别指出他们的美：美在慷慨悲壮、美在真诚执着、美在淡定别指出他们的美：美在慷慨悲壮、美在真诚执着、美在淡定恬静。结尾再次用排比句，抒写告别之美的一些现象。这种恬静。结尾再次用排比句，抒写告别之美的一些现象。这种“总总分分总总”式的结构异常清晰、分明。在具体的素材运用式的结构异常清晰、分明。在具体的素材运用上，作者不仅简单地叙述三位古人的故事，还分别结合各自上，作者不仅简单地叙述三位古人的故事，还分别结合各自的一句名言，给读者以不同启发，从而串联成一篇精美的抒的一句名言，给读者以不同启发，从而串联成一篇精美的抒情散文。素材虽然谈不上新颖，都来源于课本，但却高于课情散文。素材虽然谈不上新颖，都来源于课本，但却高于课本，尤其运用在此文中，颇为合适。文章中心明确，语言畅本，尤其运用在此文中，颇为合适。文章中心明确，语言畅快，首尾呼应，浑然一体。快，首尾呼应，浑然一体。 中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例审审 题题 策策 略略 话话题题作作文文，说说白白了了就就是是命命题题人人与与考考生生的的对对话话。命命题题人人的的“话话”，一一般般由由一一段段导导引引材材料料、话话题题、要要求求三三部部分分组组成成。考考生生要要让让自自己己的的“话话”“说说”得得得得体体、准准确确、自自然然，就就必必须仔细揣摩命题人的须仔细揣摩命题人的“话话”。中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例 一、明确材料的主旨一、明确材料的主旨 话话题题作作文文虽虽不不限限制制写写作作主主题题，但但考考生生的的作作文文必必须须有有明明确确的的主主题题，而而主主题题应应来来自自材材料料，否否则则就就会会造造成成文文意意散散漫漫。因因此此，准准确确解解读读材材料料的的主主旨旨，是是作作文文的的关关键键。考考生生应应细细读读、斟斟酌酌材材料料的的语语句句，品品味味其其内内在在的的含含义义，把把握握其其蕴蕴含含的的主主旨旨。有有的的材材料，主题只有一个。例如：料，主题只有一个。例如：唉唉，书书到到用用时时方方恨恨少少！哈哈，书书到到用用时时乐乐其其多多！是是啊啊，书书到到用时，苦乐自知；书到用时，感慨系之。用时，苦乐自知；书到用时，感慨系之。通通过过分分析析，我我们们会会发发现现材材料料尽尽管管是是两两种种不不同同的的说说法法，但但只只是两个不同方面。其实质是一致的：读书是两个不同方面。其实质是一致的：读书(知识知识)重要。重要。中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例 但也有的材料主题是多元的。例如：但也有的材料主题是多元的。例如： 争争吵吵时时，人人们们的的嗓嗓门门为为什什么么那那么么大大？因因为为心心灵灵的的距距离离太太远远了了，必必须须大大声声；相相恋恋时时，情情侣侣们们为为什什么么都都是是低低声声细细语语？因因为为心心有有灵灵犀，无须大声。犀，无须大声。 小小悦悦悦悦受受伤伤后后命命悬悬一一线线，18位位路路人人视视而而不不见见，因因为为满满心心冷冷漠漠；学学生生路路旁旁险险遇遇车车祸祸，“最最美美教教师师”张张丽丽莉莉挺挺身身而而出出，因因为为满心责任。满心责任。 材材料料蕴蕴含含的的主主题题可可以以是是自自私私之之心心、冷冷漠漠之之心心，也也可可以以是是爱爱心心、责责任任心心等等等等。即即使使是是多多元元的的主主题题，考考生生也也只只能能选选取取其其中中一一个主题进行写作。个主题进行写作。 因此，读因此，读“材料材料”，找出中心，有利于考生确立作文的主题。，找出中心，有利于考生确立作文的主题。中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例 二、把握话题的方向二、把握话题的方向 话话题题作作文文写写作作范范围围宽宽广广，有有利利于于展展示示学学生生的的才才华华和和个个性性，但但作作文文并并非非可可以以恣恣意意任任为为。考考生生应应依依据据给给定定的的“话话题题”，把把握握写写作作的的方方向向。比比如如以以“告告别别”为为话话题题的的作作文文，那那么么“告告别别”就就确确定定了了写写作作内内容容的的着着眼眼点点。作作文文所所叙叙之之事事，是是“告告别别”之之事事；所所发发之之感感，是是“告告别别”之之感感。作作文文必必须须围围绕绕“话话题题”给给出出的的方方向向写写作作，否否则则就就不不是是话话题题作作文文。另另外外，题题目目中中一一般般要要求求“以以为为话话题题，写写一一篇篇作作文文”，此此时时，考考生生可可结结合合下下面面的的要要求求具具体体写写作作，恣恣意意发发挥挥。但但有有的的“话话题题”设设置置了了特特别别的的限限制制条条件件，如如 “请请结结合合自自身身经经历历，以以为为话话题题，写写一一篇篇作作文文”，“结合自身经历结合自身经历”这个前提尤为重要。这个前提尤为重要。中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例 考考生生的的写写作作思思维维，必必须须在在这这个个条条件件内内展展开开。也也就就是是说说，考考生生预预选选的的素素材材，必必须须是是自自己己经经历历过过的的；预预设设的的观观点点，必必须须是亲身感悟的。否则，写出的作文再好的也是不合要求的。是亲身感悟的。否则，写出的作文再好的也是不合要求的。 因此，读因此，读“话题话题”，明确方向，有利于考生准确选材。，明确方向，有利于考生准确选材。中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例审审 题题 示示 例例 1. 2014 河北河北 阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。 衣衣着着与与人人们们的的生生活活密密切切相相关关，衣衣着着体体现现着着人人的的个个性性、爱爱好好、修修养养、追追求求它它的的背背后后往往往往有有着着生生动动的的故故事事，有有着着不不同的见解。同的见解。 请以请以“这样的衣着这样的衣着”为话题，写一篇文章。为话题，写一篇文章。 要要求求：题题目目自自拟拟，文文体体自自定定；有有真真情情实实感感，不不得得套套写写抄抄袭袭；用用现现行行规规范范的的汉汉语语言言文文字字表表达达；不不少少于于600字字(写写成成诗诗歌歌不不少少于于20行行)；文文章章中中不不要要出出现现真真实实的的地地名名、校校名和人名。名和人名。中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例22014阜新阜新 阅读下面的文字，按要求作文。阅读下面的文字，按要求作文。“看看山山思思水水流流，触触景景进进乡乡愁愁，问问君君意意随随流流，绵绵愁愁几几时时休休。念念己己勿勿念念欲欲，行行己己知知行行义义，相相离离莫莫相相忘忘，且且行行且且珍珍惜惜。”是是啊，人生漫漫，值得珍惜的实在太多。啊，人生漫漫，值得珍惜的实在太多。请以请以“珍惜珍惜”为话题，自拟题目写一篇文章。为话题，自拟题目写一篇文章。 要要求求：诗诗歌歌、戏戏剧剧除除外外，文文体体不不限限，不不少少于于600字字；字字迹迹工工整整、卷卷面面整整洁洁；文文中中不不得得出出现现真真实实的的人人名名、校校名名和和容容易易暴暴露露身身份份的的地地名名，如如果果出出现现校校名名、人人名名，请请用用育育杰杰学学校校，小伟、小刚、小丽、小娜代替。小伟、小刚、小丽、小娜代替。中考真题中考真题审题策略审题策略话题作文审题指津话题作文审题指津 审题示例审题示例