适应适应 感悟感悟 发展发展导语：导语：小游戏小游戏 风雨协奏曲风雨协奏曲主要内容：主要内容： 适适 应应 1 感感 悟悟 2 发发 展展 3一、一、适适 应应 一、一、适适 应应 一个敏于感受的智者可以从有限的生活一个敏于感受的智者可以从有限的生活经验中领悟辽阔的时空。经验中领悟辽阔的时空。二、感二、感 悟悟 余秋雨余秋雨 v1、认识自己、悦纳自己、认识自己、悦纳自己我我 是是 谁谁？二、感二、感 悟悟v2、面对现实、接受现实、面对现实、接受现实二、感二、感 悟悟v3、接受他人，善与人处。、接受他人，善与人处。 二、感二、感 悟悟人生发展：我们生命中的重要他人人生发展：我们生命中的重要他人重要他人重要他人家长？家长？老师？老师？朋友？朋友？恋人？恋人？v4、能协调与控制情绪，心境良好、能协调与控制情绪，心境良好 二、感二、感 悟悟 三、发三、发 展展 毕业学生的心声：毕业学生的心声：就要毕业了。回头看自己所谓的大学就要毕业了。回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。因为什么都没学到。 三、发三、发 展展 四种职业类型：四种职业类型：（1）世家型）世家型（2）服从分配型）服从分配型 （3）临阵磨枪）临阵磨枪 （4）未雨绸缪）未雨绸缪 v1、职业生涯辅导的目标、职业生涯辅导的目标 三、发三、发 展展三年级三年级 就业指导就业指导 （求职信、面试技巧、面试指导等）（求职信、面试技巧、面试指导等） 一年级一年级 制定职业生涯规划（干什么）制定职业生涯规划（干什么）二年级二年级 制定职业探索、职业素养培养（制定职业探索、职业素养培养（ 缺什么）缺什么）v1、职业生涯辅导的目标、职业生涯辅导的目标 三、发三、发 展展v2、选择职业的标准：发挥自己的才能和特长、选择职业的标准：发挥自己的才能和特长三、发三、发 展展徐虎：不爱说话，爱干活。徐虎：不爱说话，爱干活。v2、选择职业的标准：发挥自己的才能和特长、选择职业的标准：发挥自己的才能和特长三、发三、发 展展李素丽：不爱动手，爱动嘴巴。李素丽：不爱动手，爱动嘴巴。v3 3、大学生需要的培养的能力、大学生需要的培养的能力 三、发三、发 展展（1）积极思维能力）积极思维能力（2）表达能力）表达能力 （3）判断自己选择和决定的结果及相关后果的能力）判断自己选择和决定的结果及相关后果的能力 谢谢聆听！谢谢聆听！