如果每一个人与别人如果每一个人与别人 相处的时候，都能先想到相处的时候，都能先想到别人，后想到自己，多想别人，后想到自己，多想到别人，少想到自己，那到别人，少想到自己，那么世界上可以增加很多欢么世界上可以增加很多欢乐与和气，而且可以减少乐与和气，而且可以减少 很多悲剧和恨事。很多悲剧和恨事。商商店店 沉沉重重 道谢道谢 输输液液 血血管管 注注视视 不不禁禁 紧紧张张 面面对对 宽宽容容 鼓鼓励励 温温暖暖 尊尊重重 关关爱爱 理理解解扎扎针针课文写了课文写了几件将心比心几件将心比心的事？是哪几的事？是哪几件？件？有一次，奶奶去商店，有一次，奶奶去商店， 走在她前面的阿姨推开沉重的走在她前面的阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松大门，一直等到她跟上来才松开手。开手。 一天，我陪患病的母亲去医院输液，一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼处鼓起青包。我正要血管里，眼见针眼处鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神神她正在注视着护士额头上密密的她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：见母亲轻轻地对护士说：“不要紧不要紧，再再来一次来一次！”第三针果然成功了。第三针果然成功了。 “这是我的女儿，和你这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。者的宽容和鼓励。”你怎么理解你怎么理解母亲的话？母亲的话？ 是啊，如果我们在生是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些人与人之间多一些宽容和宽容和理解理解。 将心比心将心比心： 拿自己拿自己的心比照别人的心，指的心比照别人的心，指遇事设身处地为别人着遇事设身处地为别人着想。想。宽容、理解宽容、理解 关爱关爱练习练习二、比一比，再组词。二、比一比，再组词。龄（）扎（）励（）龄（）扎（）励（）铃（）礼（）历（）铃（）礼（）历（）龄（年龄）扎（扎针）励（鼓励）龄（年龄）扎（扎针）励（鼓励）铃（门铃）礼（礼貌）历（历史）铃（门铃）礼（礼貌）历（历史） zh zh（ ）扎扎 zh zh（ ） z z （ ） zh zh（扎针、扎实）（扎针、扎实）扎扎 zh zh（挣扎）（挣扎） z z （扎裤脚）（扎裤脚）