第四单元第四单元 认识社会与价值选择（历史唯物主义或唯物史观）认识社会与价值选择（历史唯物主义或唯物史观）十一课十一课 寻找社会的真谛（历史观）寻找社会的真谛（历史观） 十二课十二课 实现人生的价值（价值观、人生观）实现人生的价值（价值观、人生观）一、历史观一、历史观 （一）社会存在与社会意识的关系（一）社会存在与社会意识的关系 1、社会存在决定社会意识、社会存在决定社会意识 ，社会意识是对社会存在的，社会意识是对社会存在的反映反映 。（应用：与物决意一样，角度不同；典型例子：新词的。（应用：与物决意一样，角度不同；典型例子：新词的产生）产生） 2、社会意识有相对独立性、社会意识有相对独立性 （应用：应用： 落后的文化、思想落后的文化、思想） 3、社会意识对社会存在有反作用，先进的社会意识对、社会意识对社会存在有反作用，先进的社会意识对社会存在起积极的推动作用；落后的社会意识起阻碍作社会存在起积极的推动作用；落后的社会意识起阻碍作用。要确立正确的社会意识，树立正确的价值观。（用。要确立正确的社会意识，树立正确的价值观。（应应用：思想、文化、理论、价值观、道德等用：思想、文化、理论、价值观、道德等）（二）人类社会的基本矛盾与普遍规律（各（二）人类社会的基本矛盾与普遍规律（各2个）个）（1）应用：所有制、分配制度、劳动者地位、关系的变迁、改革）应用：所有制、分配制度、劳动者地位、关系的变迁、改革（2）应用：政府、军队、法庭；政治、宗教和法律制度等的变迁、改革）应用：政府、军队、法庭；政治、宗教和法律制度等的变迁、改革(三三)、社会历史发展的总趋势、社会历史发展的总趋势1、社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，过程是曲折的。、社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，过程是曲折的。2、社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。、社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。3、 社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾。基础和上层建筑的矛盾。 4、这是非对抗性的矛盾。只能通过社会主义的自我发展、自、这是非对抗性的矛盾。只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展。我完善加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展。 5、改革是中国特色社会主义的强大动力、改革是中国特色社会主义的强大动力 6、改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使、改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。上层建筑适应经济基础的发展。应用：社会主义改革应用：社会主义改革(四四)、社会历史的主体：人民群众、社会历史的主体：人民群众 （应用：人民，农民，百姓，群众利益，弱势群体，民生，以人为本，人权等（应用：人民，农民，百姓，群众利益，弱势群体，民生，以人为本，人权等 ） 1、原理、原理 ：4点（先总后分点（先总后分 ） 2、方法论、方法论 二、价值观、人生观、人生价值观二、价值观、人生观、人生价值观（应用：先进人物事迹或精神）（应用：先进人物事迹或精神）（一）、人生价值（一）、人生价值 1、人是价值的创造者，也是价值的享有者。人生价值、人是价值的创造者，也是价值的享有者。人生价值在于在于创造价值，即对社会的责任与贡献。要求我们把社会价值创造价值，即对社会的责任与贡献。要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。 2、价值观的、价值观的导向作用导向作用(1)原理：价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大原理：价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用。的反作用。A对人们对人们认识改造世界认识改造世界的活动具有重要的导向作的活动具有重要的导向作用；用；B对对人生道路的选择人生道路的选择具有重要的导向作用。具有重要的导向作用。(2)方法论：我们要树立正确的价值观，作出正确的价值判方法论：我们要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。断和价值选择。（二）价值判断与价值选择（二）价值判断与价值选择1、特点；社会历史性、阶级性。、特点；社会历史性、阶级性。2、标准：遵循社会发展的客观规律；自觉地站在最广大人民、标准：遵循社会发展的客观规律；自觉地站在最广大人民的立场上。（把人民群众的利益作为最高的价值标准）的立场上。（把人民群众的利益作为最高的价值标准）（三）怎么做：实现人生价值（三）怎么做：实现人生价值1、在劳动和奉献中创造价值、在劳动和奉献中创造价值(根本途径根本途径)。2、在个人与社会的统一中实现价值、在个人与社会的统一中实现价值(客观条件客观条件)。3、在砥砺自我中走向成功、在砥砺自我中走向成功(主观条件主观条件)。 A、需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；、需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息； B、需要全面提高个人素质；、需要全面提高个人素质； C、需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。（树立、需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。（树立正确价值观，发挥价值观的导向作用）正确价值观，发挥价值观的导向作用）4、作出正确的价值判断与价值选择、作出正确的价值判断与价值选择A、遵循社会发展的客观规律、遵循社会发展的客观规律 B、自觉地站在最广大人民的立场上、自觉地站在最广大人民的立场上