罗斯福新政罗斯福新政1 1、罗斯福新政的时间和目的罗斯福新政的时间和目的2 2、罗斯福新政的内容、罗斯福新政的内容3 3、罗斯福新政的特点、罗斯福新政的特点4 4、罗斯福新政在当代资本主义自我调节机制、罗斯福新政在当代资本主义自我调节机制 形成中的作用形成中的作用当代美国资本主义的新变化当代美国资本主义的新变化美美国国资资本本主主义义的的新新发发展展思考：二战后，美国资本主义有了哪些新发展？思考：二战后，美国资本主义有了哪些新发展？国家垄断资本主义的发展国家垄断资本主义的发展国家垄断资本主义的发展国家垄断资本主义的发展生产关系新调整生产关系新调整生产关系新调整生产关系新调整不断调整的经济政策不断调整的经济政策不断调整的经济政策不断调整的经济政策经济方针新变化经济方针新变化经济方针新变化经济方针新变化美国的美国的美国的美国的“ “新经济新经济新经济新经济” ”（知识经济）（知识经济）（知识经济）（知识经济）经济运行机制变化经济运行机制变化经济运行机制变化经济运行机制变化第一框题第一框题 发达的国家垄断资本主义发达的国家垄断资本主义知识梳理知识梳理（）了解二战后美国国家垄断资本主义发达的表现及原（）了解二战后美国国家垄断资本主义发达的表现及原（）了解二战后美国国家垄断资本主义发达的表现及原（）了解二战后美国国家垄断资本主义发达的表现及原因因因因（）美国政府干预经济的特点？你认为这种措施有什么（）美国政府干预经济的特点？你认为这种措施有什么（）美国政府干预经济的特点？你认为这种措施有什么（）美国政府干预经济的特点？你认为这种措施有什么不良后果？不良后果？不良后果？不良后果？学习思考学习思考: :如何理解美国国家垄断资本主义？如何理解美国国家垄断资本主义？如何理解美国国家垄断资本主义？如何理解美国国家垄断资本主义？1 1 1 1 对资本主义的经济发展起了一定的促进作用对资本主义的经济发展起了一定的促进作用对资本主义的经济发展起了一定的促进作用对资本主义的经济发展起了一定的促进作用2 2 2 2 但由于它但由于它但由于它但由于它 并没有触及资本主义私有制，没有改变资本主并没有触及资本主义私有制，没有改变资本主并没有触及资本主义私有制，没有改变资本主并没有触及资本主义私有制，没有改变资本主义经济关系、阶级关系，不能从根本上消除资本主义的基义经济关系、阶级关系，不能从根本上消除资本主义的基义经济关系、阶级关系，不能从根本上消除资本主义的基义经济关系、阶级关系，不能从根本上消除资本主义的基本矛盾，也不能从根本上消除经济危机本矛盾，也不能从根本上消除经济危机本矛盾，也不能从根本上消除经济危机本矛盾，也不能从根本上消除经济危机第二框题不断调整的经济政策第二框题不断调整的经济政策阅读教材，思考：阅读教材，思考：阅读教材，思考：阅读教材，思考：二战后美国的经济政策发生了哪些变化？二战后美国的经济政策发生了哪些变化？二战后美国的经济政策发生了哪些变化？二战后美国的经济政策发生了哪些变化？一、凯恩斯主义经济理论一、凯恩斯主义经济理论一、凯恩斯主义经济理论一、凯恩斯主义经济理论富兰克林富兰克林富兰克林富兰克林 罗斯福罗斯福罗斯福罗斯福年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日哈里哈里哈里哈里 杜鲁门杜鲁门杜鲁门杜鲁门年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日艾森豪威尔艾森豪威尔艾森豪威尔艾森豪威尔年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日约翰约翰约翰约翰 肯尼迪肯尼迪肯尼迪肯尼迪年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日林顿林顿林顿林顿 约翰逊约翰逊约翰逊约翰逊年月年月年月年月年月日年月日年月日年月日理查德理查德理查德理查德 尼克松尼克松尼克松尼克松年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日杰拉尔德杰拉尔德福特福特年月日年月日年月日年月日小詹姆斯小詹姆斯小詹姆斯小詹姆斯 卡特卡特卡特卡特年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日二、货币学派与供应学派二、货币学派与供应学派二、货币学派与供应学派二、货币学派与供应学派罗纳德罗纳德罗纳德罗纳德 里根里根里根里根年月日年月年月日年月年月日年月年月日年月乔治乔治乔治乔治 布什布什布什布什年月年月年月年月年月日年月日年月日年月日比尔比尔比尔比尔 克林顿克林顿克林顿克林顿年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日年月日三、宏观调控、微观自主的经济政策三、宏观调控、微观自主的经济政策三、宏观调控、微观自主的经济政策三、宏观调控、微观自主的经济政策1946194619461946年年年年8 8 8 8月月月月19191919日出生于美国阿肯日出生于美国阿肯日出生于美国阿肯日出生于美国阿肯色州霍普市一个小店主家庭。法色州霍普市一个小店主家庭。法色州霍普市一个小店主家庭。法色州霍普市一个小店主家庭。法学博士学位。妻子是同班女同学学博士学位。妻子是同班女同学学博士学位。妻子是同班女同学学博士学位。妻子是同班女同学希拉里。希拉里。希拉里。希拉里。1976197619761976年，当选阿肯色州司法部长。年，当选阿肯色州司法部长。年，当选阿肯色州司法部长。年，当选阿肯色州司法部长。1979197919791979年，他就任阿肯色州第年，他就任阿肯色州第年，他就任阿肯色州第年，他就任阿肯色州第40404040任任任任州长。时年仅州长。时年仅州长。时年仅州长。时年仅32323232岁，被新闻界称岁，被新闻界称岁，被新闻界称岁，被新闻界称为为为为“孩子州长孩子州长孩子州长孩子州长”。1992199219921992年年年年11111111月月月月3 3 3 3日，他在大选中以日，他在大选中以日，他在大选中以日，他在大选中以压倒性优势获胜，击败布什，当压倒性优势获胜，击败布什，当压倒性优势获胜，击败布什，当压倒性优势获胜，击败布什，当选美国第选美国第选美国第选美国第42424242任总统。任总统。任总统。任总统。时间运用理论经济政策效果二战后到60年代末凯恩斯主义充分就业新边疆政策伟大社会高速发展巨额财政赤字通货膨胀20世纪70年代凯恩斯主义紧缩财政和赤字反经济膨胀收效甚微但提供了宝贵经验20世纪80年代供应学派和货币学派削减政府开支紧缩货币大规模减税和加大国防开支1982经济复苏持续增长80年代末再次衰退20世纪90年代宏观调控微观自主二战以来最长时间的经济繁荣不断调整的经济政策(小结)探究活动一经济滞胀探究活动一经济滞胀探究活动一经济滞胀探究活动一经济滞胀（1 1）年美国经济增长速度）年美国经济增长速度）年美国经济增长速度）年美国经济增长速度年年份份1980198019801980198119811981198119821982198219821983198319831983198419841984198419851985198519851986198619861986198719871987198719881988198819881989198919891989增增长长率率0.30.30.30.31.91.91.91.9-2.5-2.5-2.5-2.53.63.63.63.66.86.86.86.83.43.43.43.42.82.82.82.83.43.43.43.44.64.64.64.63.03.03.03.0思考思考思考思考: : : :表中数字说明了什么表中数字说明了什么表中数字说明了什么表中数字说明了什么?(?(?(?(现象现象现象现象. . . .原因原因原因原因) ) ) )80808080年代初，美国开始了年代初，美国开始了年代初，美国开始了年代初，美国开始了经济复苏，摆脱了经济复苏，摆脱了经济复苏，摆脱了经济复苏，摆脱了70707070年代年代年代年代以来的经济滞胀困境；以来的经济滞胀困境；以来的经济滞胀困境；以来的经济滞胀困境；1982198219821982年以后美国经济连年以后美国经济连年以后美国经济连年以后美国经济连续增长；续增长；续增长；续增长；说明里根政府实行供应说明里根政府实行供应说明里根政府实行供应说明里根政府实行供应学派和货币学派理论的主学派和货币学派理论的主学派和货币学派理论的主学派和货币学派理论的主张，对经济的调节和干预张，对经济的调节和干预张，对经济的调节和干预张，对经济的调节和干预是有效的是有效的是有效的是有效的 探究活动二探究活动二探究活动二探究活动二20202020世纪世纪世纪世纪90909090年代美国经济的发展出现哪些新特点年代美国经济的发展出现哪些新特点年代美国经济的发展出现哪些新特点年代美国经济的发展出现哪些新特点? ? ? ? “ “新新”在较长时期经济持续繁荣高速发展；在较长时期经济持续繁荣高速发展； “ “新新”在低通货膨胀和低失业率同时出现，在低通货膨胀和低失业率同时出现，基本实现零通胀下的充分就业；基本实现零通胀下的充分就业； “ “新新”在经济运行机制发生深刻变化：打在经济运行机制发生深刻变化：打破了经济增长、失业率和通货膨胀连动的关系破了经济增长、失业率和通货膨胀连动的关系例题训练例题训练例题训练例题训练阅读下列材料阅读下列材料阅读下列材料阅读下列材料 材料一美国不仅有机会走向一个富裕和强大的社材料一美国不仅有机会走向一个富裕和强大的社材料一美国不仅有机会走向一个富裕和强大的社材料一美国不仅有机会走向一个富裕和强大的社会，而且有机会走向一个伟大的社会。会，而且有机会走向一个伟大的社会。会，而且有机会走向一个伟大的社会。会，而且有机会走向一个伟大的社会。 材料二今天我们正站在新边疆的边缘，材料二今天我们正站在新边疆的边缘，材料二今天我们正站在新边疆的边缘，材料二今天我们正站在新边疆的边缘，在边在边在边在边疆的那一边，是未探索的科学和空间领域，疆的那一边，是未探索的科学和空间领域，疆的那一边，是未探索的科学和空间领域，疆的那一边，是未探索的科学和空间领域，未解未解未解未解答的贫困和过剩问题。答的贫困和过剩问题。答的贫困和过剩问题。答的贫困和过剩问题。回答：回答：回答：回答：（1 1 1 1）提出）提出）提出）提出“新边疆新边疆新边疆新边疆”和和和和“伟大的社会伟大的社会伟大的社会伟大的社会”施政纲领的美施政纲领的美施政纲领的美施政纲领的美国总统分别是谁？国总统分别是谁？国总统分别是谁？国总统分别是谁？（2 2 2 2）“新边疆新边疆新边疆新边疆”和和和和“伟大的社会伟大的社会伟大的社会伟大的社会”施政纲领的经济政施政纲领的经济政施政纲领的经济政施政纲领的经济政策有何特征？有何局限性？策有何特征？有何局限性？策有何特征？有何局限性？策有何特征？有何局限性？（1 1 1 1）提出）提出）提出）提出“新边疆新边疆新边疆新边疆”施政纲领的是肯尼迪，施政纲领的是肯尼迪，施政纲领的是肯尼迪，施政纲领的是肯尼迪，提出提出提出提出“伟大社会伟大社会伟大社会伟大社会”施政纲领的是约翰逊。施政纲领的是约翰逊。施政纲领的是约翰逊。施政纲领的是约翰逊。（2 2 2 2）把大规模赤字财政作为经常性政策，）把大规模赤字财政作为经常性政策，）把大规模赤字财政作为经常性政策，）把大规模赤字财政作为经常性政策，以降低失业率、促进经济增长和减少贫困。以降低失业率、促进经济增长和减少贫困。以降低失业率、促进经济增长和减少贫困。以降低失业率、促进经济增长和减少贫困。这些做法虽然有效，却造成了巨大的财政这些做法虽然有效，却造成了巨大的财政这些做法虽然有效，却造成了巨大的财政这些做法虽然有效，却造成了巨大的财政赤字、高额国债和严重的通货膨胀。赤字、高额国债和严重的通货膨胀。赤字、高额国债和严重的通货膨胀。赤字、高额国债和严重的通货膨胀。阅读下列材料阅读下列材料阅读下列材料阅读下列材料 材料一我们必须做前辈从未做过的事情。我们必须对我们的国民、材料一我们必须做前辈从未做过的事情。我们必须对我们的国民、材料一我们必须做前辈从未做过的事情。我们必须对我们的国民、材料一我们必须做前辈从未做过的事情。我们必须对我们的国民、他们的工作以及他们的未来增加投资，同时削减我们庞大的债务。他们的工作以及他们的未来增加投资，同时削减我们庞大的债务。他们的工作以及他们的未来增加投资，同时削减我们庞大的债务。他们的工作以及他们的未来增加投资，同时削减我们庞大的债务。在一个我们必须竞争的每一个机会的世界里，我们必须这样做在一个我们必须竞争的每一个机会的世界里，我们必须这样做在一个我们必须竞争的每一个机会的世界里，我们必须这样做在一个我们必须竞争的每一个机会的世界里，我们必须这样做 1993199319931993年年年年1 1 1 1月克林顿总统就职演说月克林顿总统就职演说月克林顿总统就职演说月克林顿总统就职演说 材料二新世纪到来之际，我们已经创造了材料二新世纪到来之际，我们已经创造了材料二新世纪到来之际，我们已经创造了材料二新世纪到来之际，我们已经创造了2000200020002000多万个新多万个新多万个新多万个新的就业岗位，出现了的就业岗位，出现了的就业岗位，出现了的就业岗位，出现了30303030多年来最快速的经济增长，失业率为多年来最快速的经济增长，失业率为多年来最快速的经济增长，失业率为多年来最快速的经济增长，失业率为30303030年来年来年来年来的最低水平，贫困率降到的最低水平，贫困率降到的最低水平，贫困率降到的最低水平，贫困率降到20202020年间最低点，非洲裔美国人和拉美裔美年间最低点，非洲裔美国人和拉美裔美年间最低点，非洲裔美国人和拉美裔美年间最低点，非洲裔美国人和拉美裔美国人的失业率达到最低，出现了国人的失业率达到最低，出现了国人的失业率达到最低，出现了国人的失业率达到最低，出现了42424242年间第一次的连续财政盈余。年间第一次的连续财政盈余。年间第一次的连续财政盈余。年间第一次的连续财政盈余。 克林顿总统国情咨文（克林顿总统国情咨文（克林顿总统国情咨文（克林顿总统国情咨文（2000200020002000年年年年1 1 1 1月）月）月）月）（1 1 1 1）克林顿政府在经济上实行怎样的政策？他采取了哪）克林顿政府在经济上实行怎样的政策？他采取了哪）克林顿政府在经济上实行怎样的政策？他采取了哪）克林顿政府在经济上实行怎样的政策？他采取了哪些措施来消除政府赤字和解决人民就业问题的？些措施来消除政府赤字和解决人民就业问题的？些措施来消除政府赤字和解决人民就业问题的？些措施来消除政府赤字和解决人民就业问题的？（2 2 2 2）据材料二概括克林顿政府的经济改革取得了怎样的）据材料二概括克林顿政府的经济改革取得了怎样的）据材料二概括克林顿政府的经济改革取得了怎样的）据材料二概括克林顿政府的经济改革取得了怎样的成效？成效？成效？成效？ 1965年年1981年年1983年年1991年年2001年年黄金黄金20年年（1945-1965）滞胀时期滞胀时期（70年代初年代初1983）持续持续117月月的增的增长长1991.31991.32000.122000.12再次再次衰退衰退复苏复苏低速低速持续持续增长增长减少政府开支，紧缩通减少政府开支，紧缩通货，削减税收，减少对货，削减税收，减少对经济的干预（里根）经济的干预（里根）经济持续增长；失业经济持续增长；失业7070年代以来最低；年代以来最低；19981998年年财政财政5656年以来首次盈余年以来首次盈余 （克林顿）（克林顿）课堂总结课堂总结课堂总结课堂总结