节能环保教育活动教案班级名称目标教师环保活动:我是环保小卫士1、了解各类垃圾的来源及给人类生活带来的危害，能大胆表达自己的想法。2、使用各种方式交流收集相关垃圾的信息，并尝试对垃圾实行分类。3、能注重我们生活的环境，初步具有保护环境的意识，渴望做“环保小卫士”。1、自制图画书“小鸟历险记”、课件垃圾的分类2、师生共同收集相关垃圾的资 料（实物、图片、文字录像等）。3、垃圾分类箱、“环保小卫士”的标志。准备活动过程：一、出示小鸟，以小鸟的自我介绍引入故事。我是一只小小鸟，妈妈教会了我飞行的本领，还让我到外面的世界去看看，听说城 市里可好玩啦，我现在就到那儿去逛逛。教学过程二、看图边讲边议。1、出示图一：小鸟来到了什么地方？发生了什么事？（口香糖粘住）它会怎么想？2、小鸟离开了草坪，来到了哪里？什么东西落到了小鸟身上？小鸟该怎么办？3、小鸟又来到了哪里？这里的水能喝吗？为什么？4、小鸟又碰到了什么事？它会说些什么？三、交流、分享收集的信息。1、小鸟的第一次远行，就碰到了这么多的麻烦事，这都是谁惹的祸？（乱扔垃圾的 人）2、你们有没有在哪里看见过垃圾？发现的是什么垃圾？（请个别幼儿介绍收集的 资料）3、那么，这些扔掉的垃圾，是不是真的都没用了呢？（幼儿讨论）4、观看课 件垃圾的分类，了解垃圾的分类和再利用。（1）师：到底扔掉的垃圾还有没有用，让我们来看看电脑里的资料。（2）看了这些资料后，你还有什么不清楚的地方吗？5、师小结：（1）果皮、吃剩下的饭菜、树叶等都是能够腐烂的，我们就把它们直接埋在泥土了做肥料这种垃圾就叫做有机垃圾。（2）废报纸、废玻璃、碎的木块、砖头等，还能够回收后做成其它有用的东西，这 种垃圾叫做无机垃圾。（3）废电池、废荧光灯管、过期的药物等，这些都是有毒的垃圾。如果乱扔垃圾， 就会造成环境污染，危害我们的健康。（4）我们不能随便乱扔垃圾，应该将垃圾扔在垃圾桶内，并且在扔垃圾前，最好先 将垃圾分分类，好让工人叔叔、阿姨将垃圾实行不同的处理。四、尝试对垃圾实行分类。1、师：我这里有两包混在一起的垃圾，还有三个垃圾桶，请你们将这些垃圾分分类， 送到三个垃圾桶里。2、幼儿将垃圾分类送到垃圾桶内。3、师小结：今天我们小朋友知道了怎样将垃圾实行分类，但是还有许多人不知道， 我请你们都来做一名“环保小卫士”，去提醒和帮助那些乱扔垃圾的人，不要再乱扔 垃圾。我相信不久之后，我们的城市会变得“天更蓝，水更清，草更绿”，小鸟也会 再回到我们城市里来做客。“开学安全教育第一课”活动方案“开学安全教育第一课”活动方案根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课活动的通知精神的安排，为进一步加强小学生安全意识，提高小学生的防范意识和自我保护能力， 开展 202*年新学期“开学安全教育第一课”活动。一、 活动内容： 以“开学第一天， 安全第一课”为主题，围绕“学生心理健康”、预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。，等内容开展系列活动。二、活动形式二、活动形式: :学校通过主题班会、安全知识课、学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动师生开展安全教育活动动。同时，认真排查隐患、防范事故，确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果，帮助小学生认识交通中错误行为的危险性，树立牢固时时处处遵守通规则的概念，使广大师生牢固树立了安全意识，提高了安全防范能力。三、活动安排：1.2 月 13 日星期一开学第一课， 由班主任对学生进行安全教育。2.2 月 13 日举行开学典礼，国旗下安全教育知识演讲。3.要求各班上好第一节以“开学第一天，安全第一课”为主题主题班会。围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。4.由学校统一安排，在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。5.与家长沟通，明确上学期签订的安全责任书内容。