人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册学习目标1. 通过学习，巩固对分数的基本性质的通过学习，巩固对分数的基本性质的理解和掌握。理解和掌握。2.能运用分数的基本性质，把一个分数化能运用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母（或分子）而大小不变的分成指定分母（或分子）而大小不变的分数。数。预习例预习例2，回答：，回答：1.例例2有几个要点？有几个要点？2.要把两个分数化成分母是要把两个分数化成分母是12的的分数，分母应怎样变化？分子分数，分母应怎样变化？分子呢？呢？ 你是根据什么解答这个题的，你是根据什么解答这个题的，应注意什么？应注意什么？尝试练习尝试练习: 把下面分数化成分母是把下面分数化成分母是10而大而大小不变的分数：小不变的分数： 3 1 16 18 - - - - 5 2 20 30 巩固练习（小组讨论并展示）巩固练习（小组讨论并展示） 练习十四第练习十四第6、7、8、9题题1 1. .口答口答:（）（）（）（） 20= 20 ( ) ( )（ ）1103= 10( )3 ( )( )30课堂检测课堂检测课堂检测：课堂检测：2、判断下面这些分数相等吗？、判断下面这些分数相等吗？ 12 8 15 3(1) - = - ( ) (2) - = - ( ) 18 9 36 12 28 14 (3) - = - ( ) 42 21 3（ ）1510=316（ ） =（ ）5=313.=52= 5 2 102040= 1020 40 = 课堂检测课堂检测4、把下面分数变成分子是、把下面分数变成分子是10而大小不变的分数而大小不变的分数 拓展练习拓展练习 你能写几个大小相等的分数吗？你能写几个大小相等的分数吗？ 这节课你学会了什么？和同学说说。课堂小结 本课小结本课小结