第2课时 研究物质性质的基本程序 1 1认识氯气的物理性质和化学性质。认识氯气的物理性质和化学性质。2 2通过探究氯气性质的过程体会研究物质性质的基本程序，通过探究氯气性质的过程体会研究物质性质的基本程序，体会实验法、分类法、比较法等在化学研究中的作用。体会实验法、分类法、比较法等在化学研究中的作用。掌握研究物质性质的基本程序，掌握氯气的性质。掌握研究物质性质的基本程序，掌握氯气的性质。一、了解研究物质性质的基本程序一、了解研究物质性质的基本程序将研究物质性质的重要环节科学组合就形成了研究物质性质的将研究物质性质的重要环节科学组合就形成了研究物质性质的基本程序。科学探究的主要环节有：基本程序。科学探究的主要环节有：了解物质的存在状态、颜色、气味等物理性质了解物质的存在状态、颜色、气味等物理性质观察观察预预测测实验和实验和观察观察解释和解释和结论结论运用分类的方法，根据物质所属类别或利用有关反应规运用分类的方法，根据物质所属类别或利用有关反应规律预测物质的性质律预测物质的性质根据预测进行实验，验证预测并做出新的预测，并再进根据预测进行实验，验证预测并做出新的预测，并再进行实验和观察，验证新的预测行实验和观察，验证新的预测需要对实验现象进行分析、综合、推论，概括出结论，一需要对实验现象进行分析、综合、推论，概括出结论，一般运用比较的方法，归纳出物质的通性及特性，得出实验般运用比较的方法，归纳出物质的通性及特性，得出实验结论结论二、氯气的性质二、氯气的性质1 1氯气的物理性质氯气的物理性质颜色状态颜色状态 气味气味 密度密度 溶解性溶解性 毒性毒性 _黄绿色气体黄绿色气体 刺激性气味刺激性气味 比空气大比空气大 能溶于水能溶于水 有毒有毒2 2完成下列反应的化学方程式完成下列反应的化学方程式(1)(1)氯气与氯气与CuCu反应：反应：_。(2)(2)氯气与氯气与FeFe反应：反应：_。(3)(3)氯气与氯气与H H2 2反应：反应：_。(4)(4)氯气与水反应氯气与水反应:_:_。(5)(5)氯气与氯气与NaOHNaOH溶液反应：溶液反应：_。点燃点燃=Cu+ClCu+Cl2 2 CuClCuCl2 2 点燃点燃=2Fe+3Cl2Fe+3Cl2 2 2FeCl 2FeCl3 3H H2 2+Cl+Cl2 2 2HCl 2HCl点燃点燃=ClCl2 2+H+H2 2O=HCl+HClOO=HCl+HClOClCl2 2+2NaOH=NaCl+NaClO+H+2NaOH=NaCl+NaClO+H2 2O O三、三、HClOHClO和漂白粉的主要性质和漂白粉的主要性质1 1HClOHClO的性质的性质(1)HClO(1)HClO的不稳定性：的不稳定性：_。(2)HClO(2)HClO的强氧化性：常用于漂白、消毒。的强氧化性：常用于漂白、消毒。(3)HClO(3)HClO的酸性的酸性:_:_。2 2工业上制取漂白粉是用工业上制取漂白粉是用_吸收氯气，化学方程式为：吸收氯气，化学方程式为：_3 3漂白粉的主要成分是漂白粉的主要成分是_，有效成分是，有效成分是_。光照光照=2HClO 2HCl+O2HClO 2HCl+O2 2NaOH+HClO=NaClO+HNaOH+HClO=NaClO+H2 2O O2Cl2Cl2 2+2Ca(OH)+2Ca(OH)2 2=CaCl=CaCl2 2+Ca(ClO)+Ca(ClO)2 2+2H+2H2 2O OCaClCaCl2 2 和和Ca(ClO)Ca(ClO)2 2Ca(ClO)Ca(ClO)2 2石灰乳石灰乳四、物质结构的研究方法四、物质结构的研究方法方法方法假说假说模型模型概念概念 以已有事实材料和科学以已有事实材料和科学理论为依据，面对未知理论为依据，面对未知事实或规律所提出的一事实或规律所提出的一种推测性说明种推测性说明 以客观事实为依据建立以客观事实为依据建立起来的，是对事物及其起来的，是对事物及其变化的简化模拟变化的简化模拟 说明说明 假说提出后须得到实践假说提出后须得到实践的证实，才能成为科学的证实，才能成为科学理论理论 模型可分为：物体模型、模型可分为：物体模型、思维模型思维模型1 1如何闻气体的气味？如何闻气体的气味？提示：提示：稍打开集气瓶的玻璃片，用手轻轻地在瓶口扇动，使极稍打开集气瓶的玻璃片，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量气体进入鼻孔。少量气体进入鼻孔。2 2液氯和氯水都是纯净物吗？液氯和氯水都是纯净物吗？提示：提示：液氯是液氯是ClCl2 2在加压或冷却时变成的液态存在形式，是纯净在加压或冷却时变成的液态存在形式，是纯净物。氯水是氯气溶于水形成的溶液，是混合物。物。氯水是氯气溶于水形成的溶液，是混合物。3 3漂白粉长期露置于空气中会失效，你能说出其中的原因漂白粉长期露置于空气中会失效，你能说出其中的原因吗？吗？提示：提示：漂白粉长期露置于空气中，其中的次氯酸钙与空气中漂白粉长期露置于空气中，其中的次氯酸钙与空气中的水和二氧化碳发生反应：的水和二氧化碳发生反应：Ca(ClO)Ca(ClO)2 2 +CO +CO2 2+H+H2 2O=CaCOO=CaCO3 3 +2HClO+2HClO。而而HClOHClO不稳定，在光照条件下分解不稳定，在光照条件下分解2HClO 2HClO 2HCl+O2HCl+O2 2，具有漂白作用的次氯酸分解了，那么漂白粉也，具有漂白作用的次氯酸分解了，那么漂白粉也就失效了。就失效了。4 4根据漂白粉的性质分析漂白粉应该如何保存？根据漂白粉的性质分析漂白粉应该如何保存？提示：提示：应该避光密封保存。例如放入棕色瓶中，并且放置于应该避光密封保存。例如放入棕色瓶中，并且放置于干燥、阴凉处。干燥、阴凉处。光照光照=一、氯气的性质一、氯气的性质某地发生了氯气泄漏事件，需要紧急疏散人群，左图是组织人某地发生了氯气泄漏事件，需要紧急疏散人群，左图是组织人们用蘸有纯碱溶液的毛巾捂住口鼻，并向高处撤离；右图是消们用蘸有纯碱溶液的毛巾捂住口鼻，并向高处撤离；右图是消防员将钢瓶放入石灰水中进行紧急处理。防员将钢瓶放入石灰水中进行紧急处理。1 1资料中的内容体现了资料中的内容体现了ClCl2 2的哪些性质？的哪些性质？提示：提示：氯气有毒，密度比空气的大，能和碱液及碱性溶液发生氯气有毒，密度比空气的大，能和碱液及碱性溶液发生反应。反应。2 2氯气能和碱液反应，那么捂住口鼻的毛巾可以蘸氯气能和碱液反应，那么捂住口鼻的毛巾可以蘸NaOHNaOH溶液溶液吗？吗？【思路分析思路分析】化学知识的应用不能脱离生活实际，所以在选择化学知识的应用不能脱离生活实际，所以在选择试剂时考虑要全面，要想到试剂时考虑要全面，要想到NaOHNaOH溶液对皮肤有强烈的腐蚀性。溶液对皮肤有强烈的腐蚀性。提示：提示：氯气虽然能和碱液反应，但是强碱溶液会腐蚀皮肤，所氯气虽然能和碱液反应，但是强碱溶液会腐蚀皮肤，所以不能用以不能用NaOHNaOH溶液。可以用呈弱碱性的溶液。可以用呈弱碱性的NaNa2 2COCO3 3溶液或肥皂水。溶液或肥皂水。3 3氯气是一种有毒气体，将钢瓶放入石灰水中进行紧急处理氯气是一种有毒气体，将钢瓶放入石灰水中进行紧急处理的原理是什么？的原理是什么？提示：提示：氯气和石灰水反应，化学方程式为氯气和石灰水反应，化学方程式为2Cl2Cl2 2+2Ca(OH)+2Ca(OH)2 2= = CaClCaCl2 2+Ca(ClO)+Ca(ClO)2 2+2H+2H2 2O O。4 4实验室收集氯气有哪些方法？实验室收集氯气有哪些方法？【精讲点拨精讲点拨】能与空气中的某种成分反应的气体不能用排空气能与空气中的某种成分反应的气体不能用排空气法收集；用排液法收集气体时，该气体不能与溶液中的某种成法收集；用排液法收集气体时，该气体不能与溶液中的某种成分反应。分反应。提示：提示：因为氯气的密度比空气的大，能用向上排空气法收集；因为氯气的密度比空气的大，能用向上排空气法收集；氯气能溶于水，所以一般不用排水法收集，但是氯气难溶于饱氯气能溶于水，所以一般不用排水法收集，但是氯气难溶于饱和食盐水，所以可以用排饱和食盐水法收集。和食盐水，所以可以用排饱和食盐水法收集。1 1密度比空气大，能用向上排空气法收集的气体密度比空气大，能用向上排空气法收集的气体ClCl2 2、O O2 2、COCO2 2、NONO2 2、SOSO2 2等。等。2 2“烟烟”和和“雾雾”的区别的区别(1)(1)烟：大量细小固体颗粒分散在气体中形成的。例如烟：大量细小固体颗粒分散在气体中形成的。例如CuCu在在ClCl2 2中燃烧生成中燃烧生成(CuCl(CuCl2 2) )棕黄色烟。棕黄色烟。(2)(2)雾：大量细小液滴分散在气体中形成的。例如雾：大量细小液滴分散在气体中形成的。例如HClHCl气体在空气体在空气中遇水蒸气生成的雾气中遇水蒸气生成的雾盐酸小液滴。盐酸小液滴。3 3氯气氯气“漂白漂白”的实质的实质干燥的干燥的ClCl2 2无漂白性，湿润的无漂白性，湿润的ClCl2 2之所以具有漂白性，是因为之所以具有漂白性，是因为ClCl2 2和和H H2 2O O反应生成反应生成HClOHClO，HClOHClO能将有色物质转化为无色物质。能将有色物质转化为无色物质。4 4氯化物颜色变化氯化物颜色变化(1)Fe(1)Fe和和ClCl2 2反应，产生棕红色烟，把收集到的反应，产生棕红色烟，把收集到的FeClFeCl3 3溶于水，溶溶于水，溶液呈黄色。液呈黄色。(2)Cu(2)Cu和和ClCl2 2反应，产生棕黄色的烟，把收集到的反应，产生棕黄色的烟，把收集到的CuClCuCl2 2溶于水，溶于水，溶液呈蓝色。溶液呈蓝色。 【典题训练典题训练】下列关于氯气的叙述中正确的是下列关于氯气的叙述中正确的是( )( )A A氯气、氯水、液氯是同种物质，都是纯净物氯气、氯水、液氯是同种物质，都是纯净物B B氯气和氯离子都呈黄绿色，都有毒氯气和氯离子都呈黄绿色，都有毒C C氯气可用向上排空气法收集，也可用排水法收集氯气可用向上排空气法收集，也可用排水法收集D D使用氯气对自来水消毒可能生成对人体有害的物质使用氯气对自来水消毒可能生成对人体有害的物质【解析解析】选选D D。氯气与液氯都是纯净物，而氯水是氯气的水溶。氯气与液氯都是纯净物，而氯水是氯气的水溶液，为混合物，液，为混合物，A A错；氯气是黄绿色气体，有毒，氯离子是无错；氯气是黄绿色气体，有毒，氯离子是无色无毒的，色无毒的，B B错；氯气能用向上排空气法收集，但是氯气能溶错；氯气能用向上排空气法收集，但是氯气能溶于水，一般不用排水法收集，于水，一般不用排水法收集，C C错。错。二、氯气与水反应的实验二、氯气与水反应的实验结合以下两个实验装置示意图，探究氯气的有关性质。结合以下两个实验装置示意图，探究氯气的有关性质。1 1根据上述实验，完成下列问题：根据上述实验，完成下列问题：(1)(1)怎样证明新制氯水中含有大量怎样证明新制氯水中含有大量ClCl2 2？提示：提示：观察氯水的颜色，呈黄绿色，即氯气的颜色，说明新制观察氯水的颜色，呈黄绿色，即氯气的颜色，说明新制氯水中含大量氯水中含大量ClCl2 2。(2)(2)怎样用实验证明氯气能与水反应？怎样用实验证明氯气能与水反应？提示：提示：将干燥的氯气依次通过盛有干燥红纸条的集气瓶和盛有将干燥的氯气依次通过盛有干燥红纸条的集气瓶和盛有湿润红纸条的集气瓶，干燥红纸条不退色而湿润红纸条退色，湿润红纸条的集气瓶，干燥红纸条不退色而湿润红纸条退色，说明氯气能与水反应。说明氯气能与水反应。(3)(3)你可以用什么实验证明氯气与水反应的产物？你可以用什么实验证明氯气与水反应的产物？提示：提示：将干燥的氯气依次通过盛有干燥红纸条的集气瓶和盛将干燥的氯气依次通过盛有干燥红纸条的集气瓶和盛有湿润红纸条的集气瓶，干燥红纸条不退色说明氯气与红纸条有湿润红纸条的集气瓶，干燥红纸条不退色说明氯气与红纸条不反应，湿润红纸条退色说明氯气能与水反应，且有一种物质不反应，湿润红纸条退色说明氯气能与水反应，且有一种物质能使有色物质退色。能使有色物质退色。向氯水中滴加紫色石蕊试液先变红后退色，说明生成了酸，向氯水中滴加紫色石蕊试液先变红后退色，说明生成了酸，且有一种物质能使有色物质退色。且有一种物质能使有色物质退色。向氯水中滴加向氯水中滴加AgNOAgNO3 3溶液，产生白色沉淀，说明生成了盐酸。溶液，产生白色沉淀，说明生成了盐酸。利用上述反应，结合质量守恒定律，可判断能使有色物质退色利用上述反应，结合质量守恒定律，可判断能使有色物质退色的是的是HClOHClO。2 2新制氯水和久置氯水的成分一样吗？为什么？新制氯水如新制氯水和久置氯水的成分一样吗？为什么？新制氯水如何保存？何保存？提示：提示：(1)(1)由于溶解于水的氯气只有少量与水发生反应：由于溶解于水的氯气只有少量与水发生反应：ClCl2 2+H+H2 2O=HCl+HClOO=HCl+HClO，所以氯水中的微观粒子有七种，它们分，所以氯水中的微观粒子有七种，它们分别为：三种分子别为：三种分子(H(H2 2O O、ClCl2 2、HClO)HClO)、四种离子、四种离子(H(H+ +、ClCl- -、ClOClO- -、OHOH- -) )。(2)(2)氯水久置时，成分氯水久置时，成分HClOHClO不稳定，见光或受热易分解，促使不稳定，见光或受热易分解，促使ClCl2 2继续与继续与H H2 2O O反应，最终使反应，最终使ClCl2 2消耗完，使溶液变为稀盐酸。消耗完，使溶液变为稀盐酸。(3)(3)新制氯水要放在棕色试剂瓶中，并放置在阴凉处。新制氯水要放在棕色试剂瓶中，并放置在阴凉处。1 1常见的具有漂白作用的物质常见的具有漂白作用的物质_等。等。2 2氯水性质的多重性氯水性质的多重性(1)(1)漂白、杀菌漂白、杀菌_的性质。的性质。(2)(2)不稳定性不稳定性_的性质，其方程式为：的性质，其方程式为：_。(3)(3)酸性酸性_电离出的电离出的H H+ +的性质。的性质。HClOHClO、漂白粉、氯水、漂白粉、氯水、NaClONaClO、NaNa2 2O O2 2HClOHClOHClOHClO2HClO 2HCl+O2HClO 2HCl+O2 2光照光照=盐酸和次氯酸盐酸和次氯酸(4)(4)与与AgAg+ +反应产生白色沉淀反应产生白色沉淀氯水中的氯水中的_体现出的体现出的性质。性质。(5)(5)氯水滴到紫色石蕊试液或蓝色石蕊试纸上先变红后退色，氯水滴到紫色石蕊试液或蓝色石蕊试纸上先变红后退色，是溶液中是溶液中_共同作用的结果。共同作用的结果。氯离子氯离子H H和和HClOHClO【典题训练典题训练】(2012(2012宁波高一检测宁波高一检测) )下列关于氯水的叙述中正确的是下列关于氯水的叙述中正确的是( )( )A A新制氯水中只含有新制氯水中只含有ClCl2 2和和H H2 2O O两种分子两种分子B B新制氯水可以使蓝色石蕊试纸先变红后退色新制氯水可以使蓝色石蕊试纸先变红后退色C C光照氯水有气泡逸出，逸出的气体是氯气光照氯水有气泡逸出，逸出的气体是氯气D D氯水放置数天后溶液的酸性将减弱氯水放置数天后溶液的酸性将减弱【解题指南解题指南】解答本题时要注意以下两点：解答本题时要注意以下两点：(1)(1)氯水中含多种粒子。氯水中含多种粒子。(2)(2)次氯酸不稳定。次氯酸不稳定。【解析解析】选选B B 。新制氯水中含。新制氯水中含ClCl2 2、H H2 2O O、 HClOHClO三种分子；新三种分子；新制氯水显酸性可使蓝色石蕊试纸先变红，还含次氯酸具有漂制氯水显酸性可使蓝色石蕊试纸先变红，还含次氯酸具有漂白性，使其退色；氯水在光照时发生的反应是：白性，使其退色；氯水在光照时发生的反应是：2HClO2HClO2HCl+O2HCl+O2 2，所以产生的气体是，所以产生的气体是O O2 2而不是而不是ClCl2 2；氯水放置数天；氯水放置数天后成为稀盐酸，溶液的酸性将增强。后成为稀盐酸，溶液的酸性将增强。光照光照=一、选择题一、选择题1 1下列说法正确的是下列说法正确的是( )( )“方法方法”和和“程序程序”是两个不同的概念，只有两者相互配合是两个不同的概念，只有两者相互配合才能有效地完成研究物质性质的任务才能有效地完成研究物质性质的任务“假说假说”是以已有事实材料和科学理论为依据，面对未知事是以已有事实材料和科学理论为依据，面对未知事实或规律所提出的一种推测性说明实或规律所提出的一种推测性说明“模型模型”是以客观事实为依据建立起来的，是对事物及其变是以客观事实为依据建立起来的，是对事物及其变化的简化模拟化的简化模拟研究物质性质的基本程序一般是：观察物质的外观研究物质性质的基本程序一般是：观察物质的外观预测物预测物质的性质质的性质实验和观察实验和观察解释和结论解释和结论A A只有只有 B B只有只有C C只有只有 D D全部全部【解析解析】选选D D。本题涉及有关概念的辨析，根据题目给定的几。本题涉及有关概念的辨析，根据题目给定的几个概念的内涵和外延作答。个概念的内涵和外延作答。2.2.已知已知KClOKClO3 3+6HCl(+6HCl(浓浓)=KCl+3Cl)=KCl+3Cl2 2+3H+3H2 2O O。如图所示，将少。如图所示，将少量试剂分别放入培养皿中的相应位置，实验时将浓盐酸滴在量试剂分别放入培养皿中的相应位置，实验时将浓盐酸滴在KClOKClO3 3晶体上，并用表面皿盖好。表中由实验现象得出的结论完晶体上，并用表面皿盖好。表中由实验现象得出的结论完全正确的是全正确的是( )( )选项选项实验现象实验现象结论结论A ANaBrNaBr溶液由无色变为橙色溶液由无色变为橙色ClCl2 2具有还原性具有还原性B B滴有酚酞的滴有酚酞的NaOHNaOH溶液退色溶液退色ClCl2 2具有酸性具有酸性C C紫色石蕊溶液先变为红色后退色紫色石蕊溶液先变为红色后退色ClCl2 2具有漂白性具有漂白性D D淀粉淀粉KIKI溶液变蓝色溶液变蓝色ClCl2 2具有氧化性具有氧化性【解析解析】选选D D。A A项说明项说明ClCl2 2具有氧化性。具有氧化性。B B项是项是ClCl2 2与与H H2 2O O反应生反应生成了有漂白性的次氯酸，且成了有漂白性的次氯酸，且ClCl2 2可与可与NaOHNaOH反应。反应。C C项是项是ClCl2 2与与H H2 2O O反应生成的反应生成的HClHCl具有酸性，具有酸性，HClOHClO具有漂白性。具有漂白性。D D项的反应为项的反应为ClCl2 2+2KI=2KCl+I+2KI=2KCl+I2 2，说明，说明ClCl2 2具有氧化性。具有氧化性。3 3下列物质中含有下列物质中含有ClCl- -的是的是( )( )A A液氯液氯 B B氯化钠氯化钠C C次氯酸钠次氯酸钠 D D氯酸钾氯酸钾【解析解析】选选B B。液氯是单质氯气的液态存在形式，不含。液氯是单质氯气的液态存在形式，不含ClCl- -，所，所以以A A错误；错误；NaClONaClO含有含有NaNa+ +和和ClOClO- -，也不含，也不含ClCl- -，所以，所以C C错误；错误；KClOKClO3 3含有含有K K+ +和和ClOClO3 3- -，也不含，也不含ClCl- -，所以，所以D D错误。错误。4 4在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现在氯水中存在多种分子和离子，它们在不同的反应中表现各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是各自的性质。下列实验现象和结论一致且正确的是( )( )A A滴到有色布条上，发现布条退色，说明溶液中有滴到有色布条上，发现布条退色，说明溶液中有ClCl2 2存在存在B B溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有溶液呈黄绿色，且有刺激性气味，说明有ClCl2 2分子存在分子存在C C先加入盐酸酸化，再加入先加入盐酸酸化，再加入AgNOAgNO3 3溶液产生白色沉淀，说明有溶液产生白色沉淀，说明有ClCl- -存在存在D D加入加入NaOHNaOH溶液，氯水黄绿色消失，说明有溶液，氯水黄绿色消失，说明有HClOHClO分子存在分子存在【解析解析】选选B B。氯水中的成分，有漂白性、能使有色布条退色。氯水中的成分，有漂白性、能使有色布条退色的是的是HClOHClO，所以，所以A A错误；黄绿色的是错误；黄绿色的是ClCl2 2分子，并有刺激性气味，分子，并有刺激性气味，所以所以B B正确；正确； ClCl2 2能与能与NaOHNaOH溶液反应而使氯水失去黄绿色，所以溶液反应而使氯水失去黄绿色，所以D D错误；错误；C C中与中与AgNOAgNO3 3溶液反应产生白色沉淀的是溶液反应产生白色沉淀的是ClCl- -，但是先用，但是先用盐酸酸化会引入盐酸酸化会引入ClCl- -造成干扰，所以造成干扰，所以C C错误。错误。5 5下列关于新制氯水及久置氯水的说法，不正确的是下列关于新制氯水及久置氯水的说法，不正确的是( )( )A A新制的氯水呈黄绿色，久置的氯水无色新制的氯水呈黄绿色，久置的氯水无色B B新制的氯水所含新制的氯水所含ClCl2 2多，而久置的氯水所含多，而久置的氯水所含ClCl2 2少少C C新制的氯水漂白作用强，而久置的氯水漂白作用很弱新制的氯水漂白作用强，而久置的氯水漂白作用很弱D D新制的氯水中无氯离子，而久置的氯水中则含氯离子新制的氯水中无氯离子，而久置的氯水中则含氯离子【解析解析】选选D D。新制的氯水中含有。新制的氯水中含有ClCl2 2显黄绿色，含显黄绿色，含HClOHClO具有漂具有漂白性。久置的氯水，因为白性。久置的氯水，因为HClOHClO分解成分解成HClHCl和和O O2 2，同时促进，同时促进ClCl2 2与与水反应：水反应：ClCl2 2+H+H2 2O=HCl+HClOO=HCl+HClO，使久置氯水中的，使久置氯水中的ClCl2 2和和HClOHClO都都大量减少，所以大量减少，所以A A、B B、C C都正确。新制的氯水和久置的氯水中都正确。新制的氯水和久置的氯水中都含都含ClCl- -，所以，所以D D不正确。不正确。6 6向盛有氯气的集气瓶中注入约五分之一的下列液体，并轻向盛有氯气的集气瓶中注入约五分之一的下列液体，并轻轻振荡，观察到的现象记录如图所示，判断瓶中注入的液体是轻振荡，观察到的现象记录如图所示，判断瓶中注入的液体是 ( )( )A AAgNOAgNO3 3溶液溶液 B BNaOHNaOH溶液溶液C C水水 D D紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液【解析解析】选选C C。本题考查氯水的性质及反应现象。若注入。本题考查氯水的性质及反应现象。若注入A A会生会生成白色沉淀，注入成白色沉淀，注入B B会反应掉会反应掉ClCl2 2得无色溶液；注入得无色溶液；注入D D液体会先变液体会先变红后退色，所以红后退色，所以A A、B B、D D都错误。应选都错误。应选C C。7 7已知两瓶气体，分别是已知两瓶气体，分别是HClHCl和和ClCl2 2。可以区别它们的方法或试。可以区别它们的方法或试剂是剂是( )( )观察颜色观察颜色打开瓶盖看有无白雾打开瓶盖看有无白雾硝酸银溶液硝酸银溶液湿润的红色石蕊试纸湿润的红色石蕊试纸湿润的蓝色石蕊试纸湿润的蓝色石蕊试纸A A B BC C D D【解析解析】选选C C。ClCl2 2呈黄绿色，氯化氢无色；氯化氢极易溶于水，呈黄绿色，氯化氢无色；氯化氢极易溶于水，打开瓶口，有白雾；打开瓶口，有白雾；ClCl2 2最终使石蕊试纸褪色；因此，最终使石蕊试纸褪色；因此， 都可鉴别；都可鉴别；HClHCl和和ClCl2 2都可使硝酸银溶液产生白色沉淀。都可使硝酸银溶液产生白色沉淀。二、非选择题二、非选择题8 8(1)(1)氯气可溶于水，常温下，氯气可溶于水，常温下，1 1体积水中溶解体积水中溶解2 2体积的氯气，体积的氯气，溶于水的氯气一部分与水反应，该反应的化学方程式是溶于水的氯气一部分与水反应，该反应的化学方程式是_。(2)(2)为探究氯水中含有的部分粒子及某些粒子的性质，某化学兴为探究氯水中含有的部分粒子及某些粒子的性质，某化学兴趣小组做了如下实验：趣小组做了如下实验：观察氯水颜色，发现氯水呈黄绿色，说明氯水中含有的粒子观察氯水颜色，发现氯水呈黄绿色，说明氯水中含有的粒子是是_；向氯水中滴入碳酸钠溶液，有气体生成，说明氯水中含有的向氯水中滴入碳酸钠溶液，有气体生成，说明氯水中含有的粒子是粒子是_；往氯水中滴入硝酸银溶液往氯水中滴入硝酸银溶液, ,产生白色沉淀产生白色沉淀, ,起作用的微粒是起作用的微粒是_。【解析解析】氯水中含黄绿色的氯气分子所以呈黄绿色；氯水与碳氯水中含黄绿色的氯气分子所以呈黄绿色；氯水与碳酸钠溶液反应生成的气体是二氧化碳，是氢离子与碳酸根离子酸钠溶液反应生成的气体是二氧化碳，是氢离子与碳酸根离子反应生成的；氯水与硝酸银溶液反应产生的白色沉淀是氯化银，反应生成的；氯水与硝酸银溶液反应产生的白色沉淀是氯化银，是氯离子起作用。是氯离子起作用。答案：答案：(1) Cl(1) Cl2 2H H2 2O=HClO=HClHClOHClO(2)Cl(2)Cl2 2 H H+ + Cl Cl- -9 9某学生发现氯水能使有色布条退色，氯水的成分比较复杂，某学生发现氯水能使有色布条退色，氯水的成分比较复杂，那么氯水中究竟什么成分具有漂白性呢？带着疑问，他做了如那么氯水中究竟什么成分具有漂白性呢？带着疑问，他做了如下探究：下探究：(1)(1)查找资料后得知氯水的成分主要有查找资料后得知氯水的成分主要有_、_、_、_、_、_。(2)(2)根据资料查阅和实验结果分析，新制的氯水呈根据资料查阅和实验结果分析，新制的氯水呈_色。氯色。氯水中含有多种微粒，将紫色石蕊试液滴入其中，溶液显红色，水中含有多种微粒，将紫色石蕊试液滴入其中，溶液显红色，起作用的微粒是起作用的微粒是_，过一会儿，过一会儿, ,溶液的颜色逐渐退去，起作溶液的颜色逐渐退去，起作用的微粒是用的微粒是_。该物质之所以具有漂白性，与它的。该物质之所以具有漂白性，与它的_(_(填性质填性质) )有关。往氯水中滴入硝酸银溶液，产生白色沉有关。往氯水中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，起作用的微粒是淀，起作用的微粒是_。氯水能使淀粉碘化钾试纸变蓝。氯水能使淀粉碘化钾试纸变蓝, ,起作用的是起作用的是_。( (本小题中除第一个和第四个空格外，本小题中除第一个和第四个空格外，其余每个空格处都请填写微粒的符号其余每个空格处都请填写微粒的符号) )(3)(3)从以上过程可看出，该学生的探究活动体现了最基本的科从以上过程可看出，该学生的探究活动体现了最基本的科学研究方法，即：学研究方法，即：【解析解析】氯水的成分主要有氯水的成分主要有ClCl2 2、HClOHClO、H H+ +、ClCl- -、ClOClO- -、H H2 2O O。氯水的黄绿色证明氯水的黄绿色证明ClCl2 2的存在，有漂白性的粒子是的存在，有漂白性的粒子是HClOHClO，与硝酸，与硝酸银溶液生成白色沉淀的是银溶液生成白色沉淀的是ClCl- -。I I2 2遇淀粉变蓝色，遇淀粉变蓝色，ClCl2 2与碘化钾与碘化钾反应能生成反应能生成I I2 2。研究物质性质的基本程序主要是：观察物质的。研究物质性质的基本程序主要是：观察物质的外观，预测物质的性质，实验和观察，解释和结论。外观，预测物质的性质，实验和观察，解释和结论。答案答案：(1)Cl(1)Cl2 2 HClO HHClO H+ + Cl Cl- - ClO ClO- - H H2 2O O(2)(2)黄绿黄绿 H H+ + HClO HClO 强氧化性强氧化性 ClCl- - Cl Cl2 2(3)(3)预测物质的性质预测物质的性质 实验和观察实验和观察1010(1)(1)如图所示，如图所示，将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶甲和盛有潮湿有色将氯气依次通过盛有干燥有色布条的广口瓶甲和盛有潮湿有色布条的广口瓶乙，可观察到的现象是布条的广口瓶乙，可观察到的现象是_。(2)(2)实验室制备氯气时要在通风橱内完成，并且为了防止氯气污实验室制备氯气时要在通风橱内完成，并且为了防止氯气污染空气，要有尾气处理装置，一般用染空气，要有尾气处理装置，一般用_溶液吸收多余的氯溶液吸收多余的氯气，原理是气，原理是( (用化学方程式表示用化学方程式表示)_)_。(3)(3)根据这一原理，工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气根据这一原理，工业上常用廉价的石灰乳吸收工业氯气尾气制得漂白粉，漂白粉的有效成分是制得漂白粉，漂白粉的有效成分是_(_(填化学式填化学式),),长期长期露置于空气中的漂白粉，加稀盐酸后产生的气体主要是露置于空气中的漂白粉，加稀盐酸后产生的气体主要是_(_(用用字母代号填字母代号填) )。A AO O2 2 B BClCl2 2 C CCOCO2 2 D DHClOHClO【解析解析】干燥的氯气没有漂白作用，当遇水后发生反应干燥的氯气没有漂白作用，当遇水后发生反应ClCl2 2+H+H2 2O=HCl+HClOO=HCl+HClO，生成有漂白性的，生成有漂白性的HClO,HClO,就能使有色布条就能使有色布条退色了。氯气有毒，为防止氯气污染空气，常用碱液吸收氯气退色了。氯气有毒，为防止氯气污染空气，常用碱液吸收氯气尾气。漂白粉的有效成分是尾气。漂白粉的有效成分是Ca(ClO)Ca(ClO)2 2, ,长期露置于空气中会变质长期露置于空气中会变质生成生成CaCOCaCO3 3，所以加稀盐酸后产生的气体主要是，所以加稀盐酸后产生的气体主要是COCO2 2。答案：答案： (1)(1)甲中的有色布条不退色，乙中的有色布条退色甲中的有色布条不退色，乙中的有色布条退色(2)NaOH Cl(2)NaOH Cl2 2+2NaOH=NaCl+NaClO+H+2NaOH=NaCl+NaClO+H2 2O O(3)Ca(ClO)(3)Ca(ClO)2 2 C C