1校园内容 如果没有整个社会首先是家庭的如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。的根源也都可以追溯到家庭。 著名教育家著名教育家*苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基2校园内容五二班家长会五二班家长会信信相通 情情相融3校园内容会议议程会议议程一、家长签到，在你孩子的位子上就坐二、浏览孩子的作业情况二、浏览孩子的作业情况三、李老师汇报班级情况三、李老师汇报班级情况四、家长代表发言四、家长代表发言五、五、任课老师与家长交流六、会议结束4校园内容我们班一共有孩子我们班一共有孩子74人，男生人，男生39人，人，女生女生34人。女生都聪明可爱，学习人。女生都聪明可爱，学习成绩优秀的大多是女生，去年年终成绩优秀的大多是女生，去年年终考试前十名女生考试前十名女生8名，男生名，男生2人。前人。前20名女生名女生13人，男生人，男生7人。男生不人。男生不是没有女生聪明，而是大多数都比是没有女生聪明，而是大多数都比较调皮，上课注意力不集中，没有较调皮，上课注意力不集中，没有把全部精力用在学习上。把全部精力用在学习上。5校园内容任课教师情况：任课教师情况：语文教师：李老师语文教师：李老师15837251526数学教师：景老师数学教师：景老师13939982716英语老师：赵老师英语老师：赵老师187382845786校园内容7校园内容 李杭晋同学性李杭晋同学性格温和，虽平时言格温和，虽平时言语不多，但却勤奋语不多，但却勤奋好学，做事认真，好学，做事认真，态度严谨，写作水态度严谨，写作水平也是独树一帜，平也是独树一帜，学习成绩居全班之学习成绩居全班之冠。冠。下面就有请李下面就有请李杭晋的家长向大家杭晋的家长向大家介绍自己成功的教介绍自己成功的教育经验。育经验。8校园内容课堂上积极发言的有：课堂上积极发言的有：方靖阳方靖阳 郭晋宁郭晋宁 王俊尹王俊尹田皓文田皓文 侯柯旭侯柯旭 李金墩李金墩刘子畅刘子畅 李杭晋李杭晋9校园内容10校园内容11校园内容12校园内容方靖阳同学课文诵读方靖阳同学课文诵读感情浓厚，普通话标感情浓厚，普通话标准流利，上课发言积准流利，上课发言积极主动，回答问题准极主动，回答问题准确有力，从各方面可确有力，从各方面可以看出她的阅读量大，以看出她的阅读量大，知识丰富。下面就有知识丰富。下面就有请方靖阳的妈妈介绍请方靖阳的妈妈介绍一下她是如何引导孩一下她是如何引导孩子爱上读书的。子爱上读书的。13校园内容学习有进步的有：学习有进步的有：曹晓燕曹晓燕 王雅茹王雅茹 王浩懿王浩懿 王柯滢王柯滢 赵赵 翔翔 郭丰瑜郭丰瑜李梓园李梓园 王煜涵王煜涵 王力可王力可马晨喻马晨喻 李昊阳李昊阳14校园内容曹晓燕是我们班最值曹晓燕是我们班最值得一提的学生，一年级得一提的学生，一年级时，她是分到我们班的时，她是分到我们班的唯一一位唯一一位c类学生，但类学生，但她却没有气馁，她的妈她却没有气馁，她的妈妈更没有放弃她，从原妈更没有放弃她，从原来的三四十分，到现在来的三四十分，到现在语文成绩的语文成绩的80多分，可多分，可以说她每天都在进步，以说她每天都在进步，期间当然也离不开她妈期间当然也离不开她妈妈的辛苦付出，下面就妈的辛苦付出，下面就有请曹晓燕的妈妈发言。有请曹晓燕的妈妈发言。15校园内容作业书写工整美观的有作业书写工整美观的有 ：郝芳菲郝芳菲 李杭晋李杭晋 申冉冉申冉冉杨童童杨童童 郝佳妮郝佳妮 李李 菲菲张晓琰张晓琰 王俊尹王俊尹 景春凯景春凯马羽彤马羽彤 侯燕静侯燕静 郝晓奋郝晓奋16校园内容有潜力的孩子有：有潜力的孩子有：田皓文田皓文 张义伟张义伟 王辛禹王辛禹 连浩杰连浩杰 赵子超赵子超 郝竟航郝竟航王振宇王振宇 李宗鹏李宗鹏 李昊阳李昊阳郭晋宁郭晋宁 曹文豪曹文豪 杨鸿伟杨鸿伟17校园内容爱惜班级体荣誉，积极参加各爱惜班级体荣誉，积极参加各项活动的有项活动的有：牛牛 乾乾 路路 炎炎 田皓文田皓文 杨鸿伟杨鸿伟 郭晋宁郭晋宁 呼蕾蕾呼蕾蕾 方靖阳方靖阳 李杭晋李杭晋 李李 菲菲 张晓琰张晓琰 呼蕾蕾呼蕾蕾 王俊尹王俊尹候柯旭候柯旭 曹文豪曹文豪18校园内容19校园内容20校园内容21校园内容22校园内容书写有待提高的有：书写有待提高的有：宋佩龙宋佩龙 曹文豪曹文豪 侯武晨侯武晨殷凯文殷凯文 王浩懿王浩懿 王辛禹王辛禹路浩博路浩博 杨柯琛杨柯琛23校园内容上课认真听讲，组织上课认真听讲，组织纪律性好的：纪律性好的：侯昊阳侯昊阳 郝晓奋郝晓奋 曹肖艳曹肖艳王力可王力可 张红涛张红涛 郝芳菲郝芳菲郝玉茹郝玉茹 景春凯景春凯 候燕静候燕静杨童童杨童童 李李 菲菲 宗姿彤宗姿彤 24校园内容25校园内容自我约束能力差、组织纪自我约束能力差、组织纪律性有待提高的的：律性有待提高的的：路浩博路浩博 马晨喻马晨喻 唐佩卓唐佩卓 王静茹王静茹王冉冉王冉冉 李昊阳李昊阳 崔晋涛崔晋涛 连浩杰连浩杰田皓文田皓文 郝竟航郝竟航 郭晋宁郭晋宁 杨富凯杨富凯李林钊李林钊 殷凯文殷凯文 杨珂琛杨珂琛26校园内容学习基础差，缺少主动性，需学习基础差，缺少主动性，需要给予帮助和鼓励的学生有：要给予帮助和鼓励的学生有：杨珂琛杨珂琛 吕文文吕文文 李林钊李林钊平林华平林华 王静茹王静茹 殷凯文殷凯文唐佩卓唐佩卓 冯泽涵冯泽涵 杨富凯杨富凯王浩懿王浩懿 路浩博路浩博27校园内容 28校园内容家庭作业问题家庭作业问题29校园内容家庭作业问题家庭作业问题1、随着年级的增高，家长不会批改、随着年级的增高，家长不会批改作业，又没有上补习班的。作业，又没有上补习班的。2、上着补习班，但作业却没有完成。、上着补习班，但作业却没有完成。3、读书、看报任务只是一种形式。、读书、看报任务只是一种形式。30校园内容建议：建议：1、批改不了的，可以看看孩子的书写情、批改不了的，可以看看孩子的书写情况和完成程度，没有做完的，不会做的可况和完成程度，没有做完的，不会做的可以看看周围熟悉的邻居中有没有老师，去以看看周围熟悉的邻居中有没有老师，去请教一下。或叮嘱孩子到校问老师或同学，请教一下。或叮嘱孩子到校问老师或同学，回家再看看孩子做了没有。回家再看看孩子做了没有。31校园内容家庭作业问题家庭作业问题建议：建议：2、上着补习班的同学，可以不上着补习班的同学，可以不定期的查看孩子的作业，看看批定期的查看孩子的作业，看看批改情况。改情况。32校园内容建议：建议：3、读书的任务，有兴趣的家长、读书的任务，有兴趣的家长可以和孩子一起读，读完以后问可以和孩子一起读，读完以后问问孩子文章的主要内容或交流一问孩子文章的主要内容或交流一下感受。也可以规定读书时间，下感受。也可以规定读书时间，保证孩子充分的阅读。保证孩子充分的阅读。33校园内容孩子上网孩子上网、玩玩电脑电脑手机问题手机问题34校园内容孩子上网、玩手机问题孩子上网、玩手机问题1、上网打游戏，聊天，沉迷网、上网打游戏，聊天，沉迷网络，耽误学习。络，耽误学习。2、长期看手机、电脑、电视，、长期看手机、电脑、电视，容易造成眼睛近视。容易造成眼睛近视。3、很容易受到不良信息的影响。、很容易受到不良信息的影响。35校园内容孩子上网、玩手机问题孩子上网、玩手机问题建议：建议：1、家里的电脑家里的电脑，自己的智能手机都可以，自己的智能手机都可以设置设置密码，密码，这样就可以这样就可以控制孩子上网。控制孩子上网。 如果孩子实如果孩子实在想在想上网上网，前提条件前提条件就就是圆满完成课堂作业和是圆满完成课堂作业和家庭作业。如果完成得好，家长可以奖励孩子家庭作业。如果完成得好，家长可以奖励孩子上网看一部电影或玩一会益智游戏，上网看一部电影或玩一会益智游戏，还可以起还可以起到一定的激励作用，当然，要有一定的时间限到一定的激励作用，当然，要有一定的时间限制。制。如果完不成作业，坚决不允许孩子上网。如果完不成作业，坚决不允许孩子上网。36校园内容2、家长可关联孩子的、家长可关联孩子的qq号，及时掌握他号，及时掌握他们的一些情况。们的一些情况。3、坚决杜绝孩子上网吧。、坚决杜绝孩子上网吧。4、带孩子多到户外活动，走进大自然，远、带孩子多到户外活动，走进大自然，远离电脑。离电脑。37校园内容孩子的课外孩子的课外阅读问题阅读问题38校园内容读书破万卷，下笔如有神读书破万卷，下笔如有神杜甫杜甫 书犹药也，善读之可以医愚书犹药也，善读之可以医愚刘向刘向 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙孙洙唐诗三百首序唐诗三百首序 读过一本好书，像交了一个益友读过一本好书，像交了一个益友藏克家藏克家 一个爱读书的孩子是不会成为坏孩子的一个爱读书的孩子是不会成为坏孩子的39校园内容安全问题安全问题40校园内容 “学习是首要，安全更重要。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后家长要及时接孩子回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。41校园内容一、注重孩子的安全教育一、注重孩子的安全教育1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩危险的游戏，危险的游戏，同学之间友好相处同学之间友好相处 。2 2、校外安全。（防触电、防溺水、防火）、校外安全。（防触电、防溺水、防火）3、饮食安全。不吃三无垃圾食品、脏东西、饮食安全。不吃三无垃圾食品、脏东西、坏东西。饭前便后洗手。坏东西。饭前便后洗手。4、交通安全。上下学由家长接送，不坐超载、交通安全。上下学由家长接送，不坐超载车和三无车辆。车和三无车辆。42校园内容如何应对青春期如何应对青春期孩子的逆反心理孩子的逆反心理如何如何应对青春期孩子的逆反心理？青春期孩子的逆反心理？43校园内容避免两极教育误区：一是全面打击。二是放任自流。44校园内容建议：建议：建议：1、要下放权利给孩子。要下放权利给孩子。2、多和孩子沟通交流，在交流时要多和孩子沟通交流，在交流时要创造民主和谐的氛围。创造民主和谐的氛围。沟通技巧沟通技巧: 忌从学习入题。忌从学习入题。 允许孩子犯错。允许孩子犯错。 尊重孩子。尊重孩子。 换位思考。换位思考。45校园内容46校园内容 家长朋友们，孩子是我们的未来，是我们家长朋友们，孩子是我们的未来，是我们的希望，就让我们携起手来，同心协力，从一的希望，就让我们携起手来，同心协力，从一点一滴做起，让孩子健康快乐地成长，前行的点一滴做起，让孩子健康快乐地成长，前行的路上，收获知识，收获能力，收获友情，收获路上，收获知识，收获能力，收获友情，收获一个美好的明天！一个美好的明天！ 也请您记住也请您记住 “你可以不是天才，但你可以你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。成为天才的父母。” 再一次感谢各位家长的光临。再一次感谢各位家长的光临。 最后，祝各最后，祝各位家长位家长家庭幸福、工作顺利！谢谢大家！家庭幸福、工作顺利！谢谢大家！47校园内容48校园内容