1、公民的监督权及其具体内容是什么？、公民的监督权及其具体内容是什么？2、公民行使监督权，有哪些合法的渠道？、公民行使监督权，有哪些合法的渠道？3、实行民主监督有何意义？、实行民主监督有何意义？4、公民该如何行使监督权利？、公民该如何行使监督权利？自学指导自学指导教师：吴向明教师：吴向明班级：高一（班级：高一（2）班）班民主监督：守望公共家园民主监督：守望公共家园1.识记公民的民主监督权利和渠道识记公民的民主监督权利和渠道2.理解民主监督的重大意义理解民主监督的重大意义3.学会如何行使监督权学会如何行使监督权学习目标学习目标忍了算了忍了算了打电话举报打电话举报等着别人检举等着别人检举借助舆论的力量借助舆论的力量打一顿，出出气打一顿，出出气请人大请人大代表出面代表出面某乡农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜准备到县城卖，某乡农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜准备到县城卖，途中被歹徒劫走了。刘某跑到派出所报案。值班民警说：途中被歹徒劫走了。刘某跑到派出所报案。值班民警说：“现在已经下班了。再说，一车西瓜也不值多少钱，这现在已经下班了。再说，一车西瓜也不值多少钱，这事我们管不了！事我们管不了！”然后扬长而去。然后扬长而去。探究一：探究一：面对民警的行为，老刘该怎么办？面对民警的行为，老刘该怎么办？什么是监督权什么是监督权我国宪法规定：我国宪法规定：“中华人民共和国公民对于任中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评建议的权何国家机关和国家工作人员，有提出批评建议的权利；对于国家机关和国家工作人员的违法失职行为，利；对于国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。”一、谁监督一、谁监督 监督谁监督谁谁监督？谁监督？公民公民监督谁？监督谁？一切国家机关和国家一切国家机关和国家工作人员工作人员批评、建议批评、建议申诉申诉控告、检举控告、检举批评和建议批评和建议申诉申诉检举控告检举控告监督权的内容？监督权的内容？如何理解监督权的内容：如何理解监督权的内容：1，对国家工作人员的缺点、错误和失职行，对国家工作人员的缺点、错误和失职行为提出批评和建议为提出批评和建议2，公民要求国家机关对已经发生效力的行，公民要求国家机关对已经发生效力的行政行为进行重新审理，确保自己的权益政行为进行重新审理，确保自己的权益3，对国家机关或工作人员的违法犯罪行为，对国家机关或工作人员的违法犯罪行为提出指控。提出指控。下列情况下公民可以行使什么监督权？.某街道摊贩多，秩序乱，常有学生在此被车辆碰伤，而交警部门不闻不问.某同学家住县城老城区，县拆迁办拆除该同学家门面房时，赔偿款执行的是普通套间的标准.某乡镇派出所的工作人员赵某常聚众赌博批评、建议批评、建议告发、揭发、检举告发、揭发、检举申诉、诉讼申诉、诉讼快速抢答快速抢答某某中中学高一三班的学生韩某，父母在义乌学高一三班的学生韩某，父母在义乌小商品城经营一家服装批发店，春节后两个小商品城经营一家服装批发店，春节后两个月月以以来，税务局的工作人王某每次来收税时，来，税务局的工作人王某每次来收税时，开的发票总比他家实际交的钱少了一些，韩开的发票总比他家实际交的钱少了一些，韩同学知道后十分生气，于是打电话给龙岗区同学知道后十分生气，于是打电话给龙岗区税务局反映问题，并提出建议。税务局反映问题，并提出建议。探究二：探究二：韩同学韩同学是怎样行使监督权的是怎样行使监督权的?你知道你知道韩同学的这种做法对应了我国为韩同学的这种做法对应了我国为公民行使监督权而提供的哪一项制度保公民行使监督权而提供的哪一项制度保障吗障吗?二、选择民主监督的方式二、选择民主监督的方式（一）信访举报制度（一）信访举报制度1.含义：公民通过给国家机关含义：公民通过给国家机关写信写信、打电话打电话或向有关人或向有关人员员当面指出当面指出的方式反映自己的意见，提出批评建议。的方式反映自己的意见，提出批评建议。2.方式：信函、电话、手机短信、当面指出等方式：信函、电话、手机短信、当面指出等3.特点：是宪法所规定的公民提出批评、建议、特点：是宪法所规定的公民提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的申诉、控告和检举权利的重要途径之一。重要途径之一。作用：为公民行使监督权提供了作用：为公民行使监督权提供了有力保障。有力保障。中共中央办公厅、国务院办公厅人民来访中共中央办公厅、国务院办公厅人民来访接待室接待室你知道吗？甘肃省信访局甘肃省信访局电话：0931-8465369地址：城关区中央广场1号庆阳市信访局庆阳市信访局电话：0934-8213069地址：南大街144号环县信访办公室环县信访办公室电话：0934-4421354地址：环城镇中街150号庆阳市市长接待日：每月10日环县县长信箱：hx4421311163.com建文中学高一六班的王同学建文中学高一六班的王同学,每天上学放学都每天上学放学都要经过一十字路口，由于这个路口没有设置红绿要经过一十字路口，由于这个路口没有设置红绿灯和交通防护栏，经常发生交通堵塞，也曾经多灯和交通防护栏，经常发生交通堵塞，也曾经多次发生交通事故。为此，他找到当地人大代表反次发生交通事故。为此，他找到当地人大代表反映情况。在人大代表的督促检查下，有关部门立映情况。在人大代表的督促检查下，有关部门立即行动，设置了红绿灯和交通护栏，改善了这个即行动，设置了红绿灯和交通护栏，改善了这个路口的交通状况。路口的交通状况。 探究三：探究三：上述材料中，这个同学通过什么上述材料中，这个同学通过什么渠道行使公民监督权的渠道行使公民监督权的?这种方式有什么特点这种方式有什么特点?（二）人大代表联系群众制度（二）人大代表联系群众制度1.含义含义:公民将自己的意见建议和要求反映给人公民将自己的意见建议和要求反映给人大代表，形成大代表，形成人大代表议案人大代表议案，上传到国家机关。，上传到国家机关。2.特点特点:好比一条好比一条纽带纽带，一头连着国家机关，一，一头连着国家机关，一头连着人民群众。头连着人民群众。3.作用作用:能够使公民行使监督权、参与民主监督能够使公民行使监督权、参与民主监督得以落实和保障。得以落实和保障。4.4.方式：通过人大代表大会以议案、质询的方方式：通过人大代表大会以议案、质询的方式提出式提出人大代表接待日人大代表接待日2010年年6广州市交通局和财政局联合发布广州市交通局和财政局联合发布一个文件，规定市内每辆出租车一年增加缴一个文件，规定市内每辆出租车一年增加缴纳车牌运营税一万元，对此多数出租车司机纳车牌运营税一万元，对此多数出租车司机认为不合理，经过讨论，司机们统一了意见，认为不合理，经过讨论，司机们统一了意见，决定派代表将情况反映给中央电视台的决定派代表将情况反映给中央电视台的焦焦点访谈点访谈栏目。栏目。焦点访谈焦点访谈播出后，市政播出后，市政府纠正了错误，撤销了该文件，退还了司机府纠正了错误，撤销了该文件，退还了司机的钱。的钱。探究四探究四：司机使用了什么渠道来维护自己的权益司机使用了什么渠道来维护自己的权益？这种方式有什么特点？包括哪些方式？这种方式有什么特点？包括哪些方式？（三）舆论监督制度（三）舆论监督制度1.含义：公民依法在含义：公民依法在新闻媒体新闻媒体上公开发表意见。上公开发表意见。2.特点：透明度高、威力大、时效快、影响广特点：透明度高、威力大、时效快、影响广3.作用：在监督中发挥着独特的作用。在监督中发挥着独特的作用。4.方式：电视、广播、报纸、网络方式：电视、广播、报纸、网络广州市人大针对市政广州市人大针对市政府部门执行府部门执行广州市广州市城市市容和环境卫生城市市容和环境卫生管理规定管理规定是否到位是否到位问题，召开监督听证问题，召开监督听证会，进行激烈辩论。会，进行激烈辩论。监督听证会监督听证会民主评议会民主评议会网上评议政府网上评议政府民主监督的方式民主监督的方式含含 义义特特 点点作作 用用信访举报制度信访举报制度信访举报制度信访举报制度人大代表联系人大代表联系人大代表联系人大代表联系群众制度群众制度群众制度群众制度舆论监督制度舆论监督制度舆论监督制度舆论监督制度新形式、新形式、新形式、新形式、 新方法新方法新方法新方法二、选择民主监督的方式二、选择民主监督的方式公民通过给国家机关公民通过给国家机关公民通过给国家机关公民通过给国家机关写信写信写信写信、打电话打电话打电话打电话或或或或当面当面当面当面向有关人员向有关人员向有关人员向有关人员反映自己的意见，提出批反映自己的意见，提出批反映自己的意见，提出批反映自己的意见，提出批评、建议。评、建议。评、建议。评、建议。是公民提出批评、是公民提出批评、是公民提出批评、是公民提出批评、建议、申诉、控告建议、申诉、控告建议、申诉、控告建议、申诉、控告和检举权利的和检举权利的和检举权利的和检举权利的重要重要重要重要途径之一途径之一途径之一途径之一。是实行民主监督是实行民主监督是实行民主监督是实行民主监督的的的的有效方法有效方法有效方法有效方法；为；为；为；为公民行使监督权公民行使监督权公民行使监督权公民行使监督权提供了提供了提供了提供了有力的保有力的保有力的保有力的保障。障。障。障。公民将自己的意见、建议公民将自己的意见、建议公民将自己的意见、建议公民将自己的意见、建议和要求反映给和要求反映给和要求反映给和要求反映给人大代表人大代表人大代表人大代表，形成人大代表的形成人大代表的形成人大代表的形成人大代表的议案议案议案议案，上，上，上，上传到国家权力机关。传到国家权力机关。传到国家权力机关。传到国家权力机关。好比一条好比一条好比一条好比一条纽带纽带纽带纽带，一头连着国家权一头连着国家权一头连着国家权一头连着国家权力机关，一头连力机关，一头连力机关，一头连力机关，一头连着广大人民群众。着广大人民群众。着广大人民群众。着广大人民群众。能够使公民行使能够使公民行使能够使公民行使能够使公民行使监督权、参与民监督权、参与民监督权、参与民监督权、参与民主监督得以真正主监督得以真正主监督得以真正主监督得以真正落实，得到落实，得到落实，得到落实，得到切实切实切实切实保障。保障。保障。保障。公民依法在公民依法在公民依法在公民依法在新闻媒体新闻媒体新闻媒体新闻媒体上公上公上公上公开发表意见。开发表意见。开发表意见。开发表意见。透明度高、威力透明度高、威力透明度高、威力透明度高、威力大、影响广、时大、影响广、时大、影响广、时大、影响广、时效快效快效快效快在监督中发挥在监督中发挥在监督中发挥在监督中发挥着着着着独特的作用独特的作用独特的作用独特的作用监督听证会、民主评议会、网上评议政府等监督听证会、民主评议会、网上评议政府等监督听证会、民主评议会、网上评议政府等监督听证会、民主评议会、网上评议政府等思考：思考：公民行使民主监督权，依法对国家机关工公民行使民主监督权，依法对国家机关工作人员的各种不良行为进行监督，意义重大作人员的各种不良行为进行监督，意义重大.根根据以上学习内容据以上学习内容,你认为应该有哪些？（你认为应该有哪些？（）保证人民当家作主保证人民当家作主 扩大人民的民主权利扩大人民的民主权利 维护国家利益和公民的合法权益维护国家利益和公民的合法权益 改进国家机关及工作人员的工作改进国家机关及工作人员的工作A B A B C D C D 三、负责地行使监督权利三、负责地行使监督权利、实行民主监督的意义、实行民主监督的意义（）有利于（）有利于改进国家机关及其工作人员国家机关及其工作人员的的工作（）有助于激发（）有助于激发广大公民广大公民关心国家大事、关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。翁精神。某单位一女职工听说本单位领导有经济某单位一女职工听说本单位领导有经济问题，便进一步夸大事实，四处散布该领问题，便进一步夸大事实，四处散布该领导受贿数万元，闹得满城风雨，直至上级导受贿数万元，闹得满城风雨，直至上级主管部门进行专案调查后，方澄清事实。主管部门进行专案调查后，方澄清事实。事后有关部门找她谈话，指出她的错误，事后有关部门找她谈话，指出她的错误，她却振振有词地说，她却振振有词地说，宪法宪法保护公民的保护公民的政治权利，公民对国家机关工作人员有监政治权利，公民对国家机关工作人员有监督权，拒不承认错误。督权，拒不承认错误。探究五探究五：我们如何正确行使自己的：我们如何正确行使自己的监督权？监督权？1.要要勇于行使勇于行使监督权：为了国家和监督权：为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予行斗争，勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。自己的监督权。2.要负责任的行使监督权：必须采要负责任的行使监督权：必须采取取合法方式合法方式，坚持实事求是的原则，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动。不能干扰公务活动。当堂测评当堂测评学习至此，请打开立体设计至17页，检验一下你的学习效果，查缺补漏。课后作业课后作业请认真完成立体设计配套试卷，愿你更上一层楼