人教版小学语文三年级下册燕子专列课件问题引领，自主学习：1、燕子在瑞士境内遇到了什么麻烦？2、瑞士政府是怎样做的？3、居民们是怎样做的？4、贝蒂是怎样救护燕子的？ 当地气温骤降，风雪当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，上找不到食物，饥寒交迫饥寒交迫，濒临死亡濒临死亡。于是，政府于是，政府通过电视和广播通过电视和广播呼吁呼吁人们立即行人们立即行动起来寻找燕子，动起来寻找燕子，把他们送到火车把他们送到火车站。站。 听到消息后，居民听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的山路，四处寻找冻僵的燕子。燕子。纷纷 听到消息后，居民听到消息后，居民们们纷纷纷纷走出家门，走出家门，冒着冒着严寒，严寒，顶着顶着满天飞舞的满天飞舞的大雪，大雪，踏着踏着冻得坚硬的冻得坚硬的山路，山路，四处四处寻找冻僵的寻找冻僵的燕子。燕子。纷纷一个叫贝蒂一个叫贝蒂(d)的小姑娘，听的小姑娘，听到广播后，和爸爸到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆妈妈一起，在覆（f）盖着皑）盖着皑（i）皑白雪的山）皑白雪的山间岩缝里，寻找冻间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下僵的燕子。一天下来，她一个人就救来，她一个人就救护了十几只燕子。护了十几只燕子。她的脸冻得通红，她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她手冻得僵硬，但她一点也不在乎。一点也不在乎。精彩小练笔:读后，请你夸夸贝蒂（夸前，请先想想为什么夸以及怎样夸。）。贝蒂， 列车开动了。载着列车开动了。载着燕子的列车，带着人类燕子的列车，带着人类的友情驶向了远方。的友情驶向了远方。你觉得燕子会向哪些人致谢呢？联系全文你觉得燕子会向哪些人致谢呢？联系全文燕子在车厢里叽叽喳喳的叫着，仿佛在向（燕子在车厢里叽叽喳喳的叫着，仿佛在向（ ）致谢，）致谢， 仿佛在向（仿佛在向（ ）致谢：）致谢： 仿佛在向（仿佛在向（ ）致谢。）致谢。瑞士政府瑞士政府居民们居民们小贝蒂小贝蒂 请爱护鸟，爱护所有的生灵，尊重所有的生命，因为我们同在一个地球上。下面请欣赏音乐下面请欣赏音乐爱爱 的的 奉奉 献献问卷星：问卷星：http:/www.sojump.com/jq/3697244.aspx