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主题二 :我有一把金钥匙西鲁仙学校 杨庆丰引入话题引入话题 许多同学在学习上盼望有一把神奇的金钥匙,能迅速打开知识宝库的大门,你认为有这样的金钥匙吗?有,它就是科学的学习方法,有了它,我们就能有效地获取宝贵的知识。今天让我们来寻找好的学习的方法,提高我们的学习效率。合作探究合作探究活动一:锦囊妙计1.遇到下面的问题,你会怎么做?(1)我不会做应用题时,我会: (2)我英语发音不准时,我会: (3)在学习过程中,我还遇到过的其他问题?当我遇到 时,我会 。2.请你结合前面的事例及自己的学习经历,讨论总结一下学习的诀窍。将自己认为好的经验和方法放入“锦囊”,把总结出来的而且适合自己的好方法写进自己的“智慧锦囊库”。 学习小结:好的学习方法好的学习方法是进入知识殿堂的金钥匙,适合自己适合自己的方法的方法才是最好的。活动二:身边的学问活动二:身边的学问1.1.在平时的学习和生活中,你从他人那里学到过什么吗?结合教科书11页中的小资料及自己的经历,以“合作中的共享与双赢”为主题,进行交流讨论。 2.2.请阅读教科书中第12页的议一议,然后谈感受,写下自己的发现。 3.3.除了课堂、课本,你还从哪里学到了知识? 4.4.小结小结:知识是在一次次的体验中发现和积累的,我们发现了问题,可以通过询问别人、上网、查阅书籍等多种途径来获取知识。课堂体会课堂体会 (一)填空(一)填空1. 是进入知识殿堂的金钥匙。有的人的 ,学得愉快,有的人却恰恰相反。2 是我们学习中的大敌。3“三人行,必有我师。”这句话告诉我们:是打开知识宝库的大门。 (二)判断(二)判断1正确的方法是成功的催化剂。 ( )2每次考试我都得A,我用不着与别人交流学习方法,我的最好。 ( )3我们还可以通过调查活动获得书本上没有的知识,掌握知识、养成良好的学习习惯。 ( )4. 在学习知识时,单靠听或看,能够记牢。 ( )5. 我学习是第一名,我不会的题别人也不会的,我用不着去问 别人。( )6. 知识是在一次次的体验中发现和积累的。 ( )拓展活动 请以“身边的学问”或“我发现了”为主题,做一期手抄报
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