动物生命活动的调节动物生命活动的调节（20132013北京）北京）3 3、有关生物体对刺激做出反应的表述，错误、有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是（的是（ ）A.A.病毒感染病毒感染人体人体T T细胞分泌特异性抗体细胞分泌特异性抗体清除病毒清除病毒B.B.外界温度降低外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定体温稳定C.C.摄入高糖食品摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加人体胰岛素分泌增加血糖水平回落血糖水平回落D.D.单侧光照单侧光照植物体生长素重新分布植物体生长素重新分布向光弯曲向光弯曲A A（20132013北京）北京）3131（1616分）研究者发现，小鼠舌头上的某些味分）研究者发现，小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白C C，该蛋白能和脂肪结合。，该蛋白能和脂肪结合。为研究为研究蛋白蛋白C C的功能，进行了系列实验。的功能，进行了系列实验。（1 1）蛋白）蛋白C C是一种膜蛋白，它在细胞内的是一种膜蛋白，它在细胞内的 上合成，然后上合成，然后 在在 和和 中加工。中加工。（2 2）实验一：让小鼠舌头接触脂肪，结果发现正常小鼠小肠）实验一：让小鼠舌头接触脂肪，结果发现正常小鼠小肠出现脂肪消化液，而去除蛋白出现脂肪消化液，而去除蛋白C C基因的小鼠分泌的脂肪消化液基因的小鼠分泌的脂肪消化液明显减少。由此推测，脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白明显减少。由此推测，脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白C C结合，结合，刺激了脂肪味觉刺激了脂肪味觉 ，产生兴奋，传到相关中枢，产生兴奋，传到相关中枢，再通过再通过 刺激消化腺分泌。刺激消化腺分泌。核糖体内质网高尔基体感受器传出神经（3 3）实验二：分别培养实脸一中两种小鼠的小肠上皮细胞，）实验二：分别培养实脸一中两种小鼠的小肠上皮细胞，向培养液中加入脂肪分解物。与正常小鼠细胞相比，进入向培养液中加入脂肪分解物。与正常小鼠细胞相比，进入去除蛋白去除蛋白C C基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少，表明小肠基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少，表明小肠上皮细胞表面蛋白上皮细胞表面蛋白C C的功能是的功能是 。（4 4）为了证实其他哺乳动物的蛋白）为了证实其他哺乳动物的蛋白C C也有相似作用，可行的也有相似作用，可行的做法是从该种动物的基因文库中做法是从该种动物的基因文库中 蛋白蛋白C C基因序列，基因序列，然后以然后以 的小鼠为受体，导入该基因序列，检测发的小鼠为受体，导入该基因序列，检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度。育出的小鼠相关指标的恢复程度。促进脂肪分解物的吸收促进脂肪分解物的吸收获取获取/ /获得获得去除蛋白去除蛋白C C基因基因（20132013新课标新课标卷）卷）4 4示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIVHIV后的情况。下列叙述错误的是（后的情况。下列叙述错误的是（ ）A A从图甲可以看出，从图甲可以看出，HIVHIV感染过程中存在逆转录现象感染过程中存在逆转录现象B B从图乙可以看出，从图乙可以看出，HIVHIV侵入后机体能产生体液免疫侵入后机体能产生体液免疫C C从图丙可以推测，从图丙可以推测，HIVHIV可能对实验药物可能对实验药物a a敏感敏感D D从图丁可以看出，从图丁可以看出，HIVHIV对实验药物对实验药物b b敏感敏感D（20132013新课标新课标卷卷）4. 4. 关于免疫细胞的叙述，错误的是（关于免疫细胞的叙述，错误的是（ ） A. A.淋巴细胞包括淋巴细胞包括B B细胞、细胞、T T细胞和吞噬细胞细胞和吞噬细胞 B. B.血液和淋巴液中都含有血液和淋巴液中都含有T T细胞和细胞和B B细胞细胞 C. C.吞噬细胞和吞噬细胞和B B细胞都属于免疫细胞细胞都属于免疫细胞 D. D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体浆细胞通过胞吐作用分泌抗体A（20132013新课标新课标卷卷）3030（9 9分）回答下列问题：分）回答下列问题：（1 1）清晨静脉取血测定正常人和胰岛）清晨静脉取血测定正常人和胰岛B B细胞分泌功能不足者的空细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。空腹时，血糖的来源是腹血糖浓度。空腹时，血糖的来源是_ 和和_ 。 （2 2）空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后）空腹抽血后，一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度（整个过程中禁食、禁水，每隔一定时间静脉取血，测定血糖浓度（整个过程中禁食、禁水，不做剧烈运动），发现正常人与胰岛不做剧烈运动），发现正常人与胰岛B B细胞分泌功能不足者血糖浓细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速度的变化趋势都是先上升，再下降，但下降的速率不同。下降速率不同的原因是率不同的原因是_ _ _ _ _。 （3 3）胰岛）胰岛B B细胞分泌的激素是在该细胞的细胞分泌的激素是在该细胞的_ _和和_ _ _ 这两种细胞器中进行加工的。这两种细胞器中进行加工的。肝糖原的分解肝糖原的分解非糖物质转化非糖物质转化胰岛素可促进血糖进入细胞和被利用，胰岛素可促进血糖进入细胞和被利用，胰岛胰岛B B细胞功能不足者胰岛素分泌不足，所以血糖浓度下降较慢细胞功能不足者胰岛素分泌不足，所以血糖浓度下降较慢内质网内质网高尔高尔基体基体30.30.（2020分）分）.（8 8分）将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌分）将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经，分别连接电位经和传出神经，分别连接电位 计计a a和和b b。将蛙左后肢趾尖。将蛙左后肢趾尖 浸入浸入 0.5% 0.5%硫酸溶液后，电位计硫酸溶液后，电位计a a 和和b b 有电位波动，出现屈反射。有电位波动，出现屈反射。 右右 图为该反射弧结构示意图。图为该反射弧结构示意图。 (1 (1）用简便的实验验证兴奋能在）用简便的实验验证兴奋能在 神经纤维上双向传导，而在反射神经纤维上双向传导，而在反射 弧中只能单向传递。弧中只能单向传递。 方法和现象：刺激电位计方法和现象：刺激电位计b b与骨骼肌之间的传出神经。观察到与骨骼肌之间的传出神经。观察到电位计电位计b b有电位波动和左后肢屈腿，电位计有电位波动和左后肢屈腿，电位计a a未出现电位波动。未出现电位波动。（20132013安徽卷）安徽卷）30.30.（2020分）分）.（8 8分）将蛙脑破坏，保留脊髓，分）将蛙脑破坏，保留脊髓，做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射射的传入神经和传出神经，分别连接的传入神经和传出神经，分别连接电位计电位计a a和和b b。将蛙左后肢趾尖浸入。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%0.5%硫酸溶液后，电位计硫酸溶液后，电位计a a 和和b b有有电位波动，出现屈反射。电位波动，出现屈反射。 右图右图为该反射弧结构示意图。为该反射弧结构示意图。 (2 (2）若在灌注液中添加某种药物，）若在灌注液中添加某种药物， 将蛙左后肢趾尖浸入将蛙左后肢趾尖浸入0.5%0.5%硫酸溶硫酸溶 液后，电位计液后，电位计a a有波动，电位计有波动，电位计b b 未出现波动，左后肢未出现屈反射，其原因可能有：未出现波动，左后肢未出现屈反射，其原因可能有： 。 。 突触前膜释放的递质不能与突触后膜上的特异性受体结合突触前膜释放的递质不能与突触后膜上的特异性受体结合突触前膜不能释放递质突触前膜不能释放递质（20132013重庆卷）重庆卷）4 4少数人注射青霉素后出现胸闷、气急少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是（以下有关叙述，正确的是（ ）A A青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下B B青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性C C机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子D D已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应B（20132013重庆卷）重庆卷）7 7（2020分）分）I I马拉松长跑是一项超强体育运动，需要运动员有良好的马拉松长跑是一项超强体育运动，需要运动员有良好的身体素质。请回答下列有关问题：身体素质。请回答下列有关问题：（1 1）运动员出发后心跳加快，是）运动员出发后心跳加快，是 调节的结调节的结果；运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是果；运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是激素调节具有激素调节具有 的特点。的特点。（2 2）出发后体温逐渐升高，一段时间后在较高水平上维持）出发后体温逐渐升高，一段时间后在较高水平上维持相对稳定，这是相对稳定，这是 达到动态平衡的结果；途中达到动态平衡的结果；途中运动员会大量出汗，造成血浆的运动员会大量出汗，造成血浆的 升高，故应及时升高，故应及时补充水分。补充水分。（3 3）长时间跑步会感到疲劳，但运动员仍能坚持跑完全程，）长时间跑步会感到疲劳，但运动员仍能坚持跑完全程，控制该行为的中枢部位是控制该行为的中枢部位是 。神经和体液神经和体液 作用时间较长作用时间较长 产热和散热产热和散热 渗透压渗透压 大脑皮层大脑皮层 （20132013重庆卷）重庆卷）9 9（1414分）研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细分）研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发胞有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是挥作用的物质是L-L-天冬酰胺酶，它能将天冬酰胺酶，它能将L-L-天冬酰胺分解，而天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制。淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，增殖被抑制。（1 1）为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下）为验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验。实验。实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、需的物质）、L-L-天冬酰胺酶天冬酰胺酶实验步骤：实验步骤：a a分组分组实验组：培养基实验组：培养基 + L-+ L-天冬酰胺酶天冬酰胺酶 + + 淋巴瘤细胞淋巴瘤细胞对照组：培养基对照组：培养基 + + L-L-天冬酰胺酶天冬酰胺酶+ +正常细胞正常细胞 b b适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测L-L-天冬酰胺天冬酰胺含量。含量。实验结果（如下表）实验结果（如下表）结果分析：结果分析：该实验利用了酶的该实验利用了酶的 特性；表中特性；表中应为应为 ；对照组细胞内对照组细胞内L-L-天冬酰胺含量正常的原因是天冬酰胺含量正常的原因是 。 实验分组实验分组生长状态生长状态L-L-天冬酰胺含量天冬酰胺含量培养液培养液细胞内细胞内实验组实验组缺乏缺乏缺乏缺乏对照组对照组正常正常缺乏缺乏正常正常 专一性专一性 抑制抑制 能合成能合成L-L-天冬酰胺（有合成天冬酰胺（有合成L-L-天冬酰胺的酶）天冬酰胺的酶）（2 2）患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低，是因为）患者多次静脉注射该外源性酶后疗效降低，是因为发生了发生了 反应；该酶口服无效，原因反应；该酶口服无效，原因是是 。（3 3）根据实验结果，你认为理想的抗肿瘤药物应该具有）根据实验结果，你认为理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是的特性是 。免疫（拮抗）免疫（拮抗） 酶被分解失活酶被分解失活 对肿瘤细胞有专一性杀伤作用，对正常细胞无影对肿瘤细胞有专一性杀伤作用，对正常细胞无影响响 （2013山东卷）山东卷）3 3吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是呈递过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）A A吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B B溶酶体参与抗原的加工处理过程溶酶体参与抗原的加工处理过程C C加工处理后的抗原可直接呈递给加工处理后的抗原可直接呈递给B B淋巴细胞淋巴细胞D D抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫B B（2013山东卷）山东卷）2424（9 9分）分）长跑比赛中，运动员体内多种生理长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。过程发生了改变。（1 1）机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤）机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤 和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于过程的中枢位于 。（2 2）机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体）机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放释放 ，继而促进，继而促进 ，以维，以维持体内的水盐平衡。持体内的水盐平衡。（3 3）机体血糖大量消耗的主要途径是）机体血糖大量消耗的主要途径是 ，此时骨，此时骨骼肌细胞的直接供能物质是骼肌细胞的直接供能物质是 ，血糖含量降低时，胰岛，血糖含量降低时，胰岛A A细胞细胞分泌的胰高血糖素增加，肾上腺髓质分泌的分泌的胰高血糖素增加，肾上腺髓质分泌的 增加，使血增加，使血糖快速补充。糖快速补充。氧化分解（供能）氧化分解（供能）ATPATP腺上肾素腺上肾素毛细血管舒张毛细血管舒张下丘脑下丘脑抗利尿激素抗利尿激素肾小管和集合管重吸收水分肾小管和集合管重吸收水分2424（9 9分）分）长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变。（4 4）比赛结束后，运动员）比赛结束后，运动员可可适量补充水分以消除由于适量补充水分以消除由于 中中渗透压升高引起的渴感，还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细渗透压升高引起的渴感，还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中胞中 积累过多造成的肌肉酸痛。积累过多造成的肌肉酸痛。细胞外液细胞外液 乳酸乳酸（20132013四川卷）四川卷）2 2若若H7N9H7N9禽流感病毒侵入人体，机体禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（在免疫应答过程中不会发生的是（ ）A A吞噬细胞摄取和处理病毒吞噬细胞摄取和处理病毒 B BT T细胞合成并分泌淋巴因子细胞合成并分泌淋巴因子C C浆细胞进行分裂并分泌抗体浆细胞进行分裂并分泌抗体 D DB B细胞增殖分化形成记忆细胞细胞增殖分化形成记忆细胞C（20132013四川卷）四川卷）3 3下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称触，称“神经神经肌接头肌接头”。下列叙述错误的是（。下列叙述错误的是（ ）A A“神经神经肌接头肌接头”处可发处可发生电信号与化学信号的转变生电信号与化学信号的转变B B电刺激电刺激处，肌肉会收缩，处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转灵敏电流计指针也会偏转C C电刺激电刺激处，神经纤维上处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化的电流计会记录到电位变化D D神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同C（20132013广东广东A A卷）卷）27.27.（1616分）下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和分）下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏神经元放电频率因体温变化而相应改变如图热敏神经元放电频率因体温变化而相应改变如图1010，正常情况下，正常情况下C C、 W W曲线交于点曲线交于点S S，此点对应的温度为正常体温。，此点对应的温度为正常体温。（1 1）由图可知，当体温低于正常值时，冷敏神经元的放电频率）由图可知，当体温低于正常值时，冷敏神经元的放电频率 热敏神经元的放电频率热敏神经元的放电频率, ,此时人体感觉到冷此时人体感觉到冷, ,随即通过随即通过_调节，增加调节，增加_减少减少 ，使体温回升至正常。，使体温回升至正常。（2 2）人体感染流感病毒后点）人体感染流感病毒后点S S右移，出现发热。如体温持续偏高会右移，出现发热。如体温持续偏高会导致内环导致内环 境稳态境稳态 ，需要采取降温措施。，需要采取降温措施。高于高于神经与体液神经与体液产热量产热量散热量散热量失调失调（3 3）人体初次感染流感病毒后，免疫系统随即启动，裂解被病毒）人体初次感染流感病毒后，免疫系统随即启动，裂解被病毒 入侵的宿主细胞和清除血液中的病毒入侵的宿主细胞和清除血液中的病毒。请用文字和箭头描述此请用文字和箭头描述此 免疫过程免疫过程. .（20132013福建卷）福建卷）2727(16(16分分) )为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，6060天后进行检测。检测天后进行检测。检测a a：用下图水迷宫：用下图水迷宫( (池水黑色，大鼠无法看池水黑色，大鼠无法看到平台到平台) )进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台，重复训练平台，重复训练4 4天后撤去平台，测定大鼠从入水点到达原平台天后撤去平台，测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间；水域的时间； 检测检测b b：测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶：测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶( (AchEAchE) )活性。活性。AchEAchE活性检测原理：活性检测原理：AchEAchE可将乙酰胆碱可将乙酰胆碱(Ach)(Ach)水解为胆碱和乙酸，水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算活性。胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算活性。请回答：请回答：(1)(1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是 ，通过该指标可知，通过该指标可知 组大鼠组大鼠学习记忆能力最弱。学习记忆能力最弱。(2)ACh(2)ACh是与学习记忆有关的神经递质，该递质由突触前膜释放是与学习记忆有关的神经递质，该递质由突触前膜释放进入进入 ，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜 变化。变化。AChACh发挥效应后在发挥效应后在 酶的催化下酶的催化下水解，本实验是通过检测单位时间内水解，本实验是通过检测单位时间内 的生成量，进的生成量，进而计算该酶的活性。而计算该酶的活性。到达原平台水域时间到达原平台水域时间 突触间隙突触间隙 电位电位 乙酰胆碱酯乙酰胆碱酯 胆碱胆碱请回答：请回答：(3)(3)表中结果表明：脑组织铅含量越高，表中结果表明：脑组织铅含量越高，AChACh水解速度越水解速度越 。(4)(4)水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施是水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施是 ，以此强化神经元之间的联系。，以此强化神经元之间的联系。慢慢 重复训练重复训练 （20132013浙江卷）浙江卷）3131（12 12 分）某同学为研究甲状腺的功能，提出分）某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实验思路：以下实验思路： 将若干只未成年小鼠分为将若干只未成年小鼠分为 2 2 组：组：甲组：不切除甲状腺（假手术）甲组：不切除甲状腺（假手术） 乙组：切除甲状腺乙组：切除甲状腺实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。量和体长，并记录。对测得的数据进行统计分析。对测得的数据进行统计分析。 （要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时（要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示；实验持续时间合适；实验条件均适宜）间的氧气消耗量表示；实验持续时间合适；实验条件均适宜）请回答：请回答：（1 1）实验目的是）实验目的是 探究甲状腺激素对小鼠新陈代谢和生长发探究甲状腺激素对小鼠新陈代谢和生长发育（或耗氧量和体长）的影响育（或耗氧量和体长）的影响（2 2）预测实验结果（在以下坐标系中用耗氧量和体长变化）预测实验结果（在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示）的示意曲线表示） A甲组耗氧量 B乙组耗氧量 C甲组体长 D：乙组体长 （3 3）分析与讨论）分析与讨论 用耗氧量作为检测指标用耗氧量作为检测指标的依据是的依据是 切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是上述分组时，还可增设丙组作为实验组，丙组：上述分组时，还可增设丙组作为实验组，丙组：甲状腺激素促进新陈代谢，此过程需消耗氧甲状腺激素促进新陈代谢，此过程需消耗氧 甲状腺激素缺乏，甲状腺激素缺乏，小鼠生长发育停滞小鼠生长发育停滞 。 切除甲状腺、切除甲状腺、给予甲状腺激素（或不切除甲状腺、给予甲状腺激素）给予甲状腺激素（或不切除甲状腺、给予甲状腺激素）（20132013大纲卷）大纲卷）1.1.关于神经兴奋的叙述，错误的是（关于神经兴奋的叙述，错误的是（ ） A.A.刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B.B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C.C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D.D.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反 C C（20132013大纲卷）大纲卷）3.3.关于关于HIVHIV的叙述，正确的是（的叙述，正确的是（ ） A.HIVA.HIV在活细胞外能大量增殖在活细胞外能大量增殖 B.HIVB.HIV仅含有核糖体这一种细胞器仅含有核糖体这一种细胞器 C.HIVC.HIV主要攻击主要攻击B B细胞，使人体无法产生抗体细胞，使人体无法产生抗体 D.D.艾滋病患者的血液中可以检出艾滋病患者的血液中可以检出HIVHIV这种病毒这种病毒 D D（20132013大纲卷）大纲卷）32.32.（1111分）用某种降血糖物质分）用某种降血糖物质X X做以下实验做以下实验（注：用生理盐水配制（注：用生理盐水配制X X溶液）。回答下列问题：溶液）。回答下列问题： （1 1）某同学要验证）某同学要验证X X的降血糖作用，进行如下实验：的降血糖作用，进行如下实验： 选择一批体重相同的正常小鼠，测定选择一批体重相同的正常小鼠，测定_，并将小，并将小鼠随机等量分成实验组和对照组，实验组注射适量的鼠随机等量分成实验组和对照组，实验组注射适量的_，对照组注射等量的，对照组注射等量的_，一段时间后，测，一段时间后，测定两组小鼠的定两组小鼠的_，若，若_， 则表明则表明X X有降血糖的作用。有降血糖的作用。 血糖浓度血糖浓度X X溶液溶液生理盐水生理盐水血糖浓度血糖浓度 对照组血糖浓度不变对照组血糖浓度不变 实验组血糖浓度下降实验组血糖浓度下降32.32.（1111分）用某种降血糖物质分）用某种降血糖物质X X做以下实验（注：用生理盐水配制做以下实验（注：用生理盐水配制X X溶液）。回答下列问题：溶液）。回答下列问题： （2 2）若要验证一定量的）若要验证一定量的X X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围，进行如下实验：用常的范围，进行如下实验：用_小鼠作为实验组，用小鼠作为实验组，用患糖尿病小鼠作为对照组患糖尿病小鼠作为对照组1 1，用，用_小鼠作为对照组小鼠作为对照组2 2；实验；实验组注射组注射_，对照组，对照组1 1、2 2注射等量的注射等量的生理盐水，一定时间后若实验组和对照组生理盐水，一定时间后若实验组和对照组_的血糖浓度均在正的血糖浓度均在正常范围内，而对照组常范围内，而对照组_的血糖浓度高于正常范围，则表明一定的血糖浓度高于正常范围，则表明一定量的量的X X能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围。能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围。患糖尿病患糖尿病正常正常一定量的一定量的X X溶液（或溶液（或X X溶液）溶液）2 21 1（2013201320132013江苏卷）江苏卷）江苏卷）江苏卷）1919下列关于生命活动调节的叙述，正确的下列关于生命活动调节的叙述，正确的是是( )( )A A激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用B B激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞C C血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞D D神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导D D（20132013江苏卷）江苏卷）30.30.（9 9分）为了研究早餐质量对学生血糖和胰分）为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取岛素水平的影响，某研究小组选取4040名健康学生志愿者，按平名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹( (餐前餐前) )和餐后和餐后1 1、2 2、3 3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见下图。请回答下列问题：其他食物，实验结果见下图。请回答下列问题：30.30.（9 9分）分）（1 1）不进早餐组）不进早餐组2 2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态，主要原因是中的状态，主要原因是 。（2 2）在）在4 4组实验中，早餐后组实验中，早餐后 组血糖浓度升得最组血糖浓度升得最快，其主要原因是快，其主要原因是 。（3 3）高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸）高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸和脂肪酸能能 。血糖浓度降低血糖浓度降低, ,能量供应不足能量供应不足高糖早餐高糖早餐糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收促进胰岛素的分泌促进胰岛素的分泌30.30.（9 9分）分）（4 4）若餐后）若餐后1 1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组（进早餐组（A A）、高糖早餐组（）、高糖早餐组（B B）和高脂高蛋白早餐组（）和高脂高蛋白早餐组（C C）的检测结果最可能的是的检测结果最可能的是 ( (填序号填序号) )。ABC ACB AB=C A=B=CABC ACB AB=C A=B=C（5 5）若对进餐组同时检测胰高血糖素含量，那么其变化曲线）若对进餐组同时检测胰高血糖素含量，那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值的峰值出现在胰岛素峰值 （在（在“之前冶、之前冶、“之之 后冶、后冶、“同时冶中选择），这是因为同时冶中选择），这是因为 。之后之后 胰岛素浓度的升高和血胰岛素浓度的升高和血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌30.30.（9 9分）分）（6 6）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，）胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛这与胰岛B B细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛细胞的多种受体有关。下列物质中可被胰岛B B细细胞受体识别的有胞受体识别的有 ( (填序号填序号) )。胰淀粉酶胰淀粉酶 胰高血糖素胰高血糖素 促甲状腺激素促甲状腺激素 神经神经递质递质（20132013海南卷）海南卷）11.11.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是（能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是（ ） A A肝移植引起排斥反应肝移植引起排斥反应 B B接触某些花粉引起皮肤荨麻疹接触某些花粉引起皮肤荨麻疹 C CHIVHIV破坏淋巴细胞引起艾滋病破坏淋巴细胞引起艾滋病 D D免疫系统免疫系统“敌我不分敌我不分”引起系统性红斑狼疮引起系统性红斑狼疮 D D（20132013海南卷）海南卷）18.18.关于神经递质的叙述，错误的是（关于神经递质的叙述，错误的是（ ） A A突触前神经元具有合成递质的能力突触前神经元具有合成递质的能力 B B突触前神经元在静息时能释放神经递质突触前神经元在静息时能释放神经递质 C C突触小体中的突触小泡内含有神经递质突触小体中的突触小泡内含有神经递质 D D递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化 B B（20132013海南卷）海南卷）19.19.关于细胞内外关于细胞内外K+K+、Na+Na+和和Cl-Cl-的叙述，错误的的叙述，错误的是（是（ ） A ANa+Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关与神经细胞膜上兴奋传导有关 B B人体血浆中人体血浆中K+K+的浓度比红细胞中的高的浓度比红细胞中的高 C C神经细胞静息电位形成的主要原因是神经细胞静息电位形成的主要原因是K+K+外流外流 D DNa+Na+和和Cl-Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质 B B （20132013海南卷）海南卷）21.21.关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是（ ） A A非特异性免疫是能够遗传的非特异性免疫是能够遗传的 B B过敏反应是由非特异性免疫异常引起的过敏反应是由非特异性免疫异常引起的 C C机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞 D D非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用A A （20132013海南卷）海南卷）27.27.（8 8分）右图为甲状腺激素分泌的分级调节分）右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中示意图，其中A A、B B和和C C表示三种不同的激素。回答下列问题：表示三种不同的激素。回答下列问题： 促甲状腺激促甲状腺激 （1 1）A A、B B和和C C三种激素的名称依次是三种激素的名称依次是_。 （2 2）当机体受到某种刺激时，血液中）当机体受到某种刺激时，血液中C C的含量增的含量增加，则机体的产热量会加，则机体的产热量会_，成年个体神经系统的，成年个体神经系统的兴奋性会兴奋性会_。素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素 增强增强 增强增强 （3 3）怀孕母亲缺碘时，）怀孕母亲缺碘时，C C分泌量下降，通过反馈调节，使分泌量下降，通过反馈调节，使A A和和B B的的分泌量分泌量_，结果甲状腺增生，胎儿的发育会受到影响，尤其，结果甲状腺增生，胎儿的发育会受到影响，尤其_的发育受到的影响最大。反馈调节是指的发育受到的影响最大。反馈调节是指_。 增加增加 脑脑 一个系统中，系统一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作 (2013上海卷)1111人在面临紧急情况时，不会出现的现象是（人在面临紧急情况时，不会出现的现象是（ ） A A交感神经兴奋性占优势交感神经兴奋性占优势 B B心跳呼吸加快，代谢速度增加心跳呼吸加快，代谢速度增加 C C肾上腺激素分泌增加肾上腺激素分泌增加 D D胃肠蠕动加快胃肠蠕动加快D(2013上海卷)2424把某哺乳动物从把某哺乳动物从2424的实验室移至的实验室移至LL的低温的低温室后，测得其体温如图室后，测得其体温如图9 9。同时，测定其体内促甲状腺素的浓度。同时，测定其体内促甲状腺素的浓度。下列能正确表示促甲状腺素浓度变化的是（下列能正确表示促甲状腺素浓度变化的是（ ）A(2013上海卷)2727神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和突触传递过程，如细胞内突触传递过程，如细胞内CACA2+2+的升高促进突触小泡向突触前膜的升高促进突触小泡向突触前膜移动，而移动，而K K+ +流出细胞将会导致细胞膜内电位更负。则下列情形流出细胞将会导致细胞膜内电位更负。则下列情形中不利于神经递质释放的是（中不利于神经递质释放的是（ ）A ANANA+ +流入细胞内流入细胞内 B BCACA2+2+流入细胞内流入细胞内 C CK K+ +流出细胞流出细胞 D D突触小泡与突触前膜融合突触小泡与突触前膜融合C(2013上海卷)2828恐惧反射是一种条件反射，其建立的过程如恐惧反射是一种条件反射，其建立的过程如图图1010，下列叙述不正确的是（，下列叙述不正确的是（ ）A A图图1010甲中，声音属于条件刺激甲中，声音属于条件刺激B B图图1010乙表示强化过程乙表示强化过程C C图图1010丙中的老鼠已形成恐惧反射，若长期只给予声音刺激，丙中的老鼠已形成恐惧反射，若长期只给予声音刺激，则恐惧反射消退则恐惧反射消退D D若对图若对图1010丙中的老鼠给予电击刺激，则此时电击刺激为非丙中的老鼠给予电击刺激，则此时电击刺激为非条件刺激条件刺激A(2013上海卷)（四）回答下列有关人体免疫的问题。（四）回答下列有关人体免疫的问题。（1111分）分）图图1313表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应，据图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应，据图回答问题。回答问题。4545人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和_组成。图组成。图1313中表示浆细胞的是细胞中表示浆细胞的是细胞 _（用图中细胞编号（用图中细胞编号回答）。回答）。 4646图中细胞图中细胞完成的免疫应答过程有两大方面，既能通过途完成的免疫应答过程有两大方面，既能通过途径径保护人体，又能产生保护人体，又能产生_。4747巨噬细胞与被感染细胞相比，附着有核糖体的内质网较发巨噬细胞与被感染细胞相比，附着有核糖体的内质网较发达，这是由于巨噬细胞需要达，这是由于巨噬细胞需要_（多选）。（多选）。A A表达细胞表面受体表达细胞表面受体 B B产生更多的细胞内水解酶产生更多的细胞内水解酶C C合成大量合成大量ATP DATP D合成更多蛋白质分泌到胞外合成更多蛋白质分泌到胞外4848图图1313中属于非特异性免疫的是途径中属于非特异性免疫的是途径_。A A B B C C D D4949图示图示的的4 4个途径中，一定会发生膜上受体与细胞外分个途径中，一定会发生膜上受体与细胞外分子相互识别过程的有子相互识别过程的有_。免疫分子免疫分子淋巴因子淋巴因子A A、B B、D D A A 、5050若人体第二次受到相同病毒攻击，会发生快速免疫应答。若人体第二次受到相同病毒攻击，会发生快速免疫应答。请用箭头（请用箭头（）、相关文字以及图）、相关文字以及图1313中相关细胞编号写出快中相关细胞编号写出快速免疫应答的途径。速免疫应答的途径。