第二框、文化在交流中传播知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。 培根文化传播的含义文化传播的含义: 人们通过人们通过一定的方式一定的方式传递传递知识、信息、观念、知识、信息、观念、情感和信仰情感和信仰，以及与此相关的所有社会，以及与此相关的所有社会交往交往活动，活动，都可视为文化传播。都可视为文化传播。一、生活中的文化传播一、生活中的文化传播交流探究交流探究: :人类文化主要通过哪些途径和人类文化主要通过哪些途径和方式得以传播？方式得以传播？丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道，把丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道。通过这条古道，把古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古老的中国文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希腊、古罗马文化连接起来，古罗马文化连接起来，促进了东西方文明的交流促进了东西方文明的交流。丝绸之路是丝绸之路是古往今来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名古往今来东西文化荟萃交流的地方，也是许多著名历史人物历史人物（如张骞、玄奘、马可波罗等）活动过的地方，留下了无数（如张骞、玄奘、马可波罗等）活动过的地方，留下了无数历历史遗迹史遗迹和和稀世文物稀世文物。（1）商业贸易是文化交流的重要途径）商业贸易是文化交流的重要途径商贸活动是怎样传播文化的？商贸活动是怎样传播文化的？通过通过商品交换商品交换将商品中蕴含的丰富文化将商品中蕴含的丰富文化加以交流；加以交流；通过通过人与人之间的交往人与人之间的交往过程交流文化。过程交流文化。现代商业还通过广告传播文化交流探究交流探究: :我国历史上出现过哪几次大规模的人口迁徙？它们对我国历史上出现过哪几次大规模的人口迁徙？它们对文化的变迁有什么影响？文化的变迁有什么影响？1.永嘉之乱后2.安史之乱后3.靖康之乱后v“永嘉永嘉”之乱之乱发生在西晋永嘉发生在西晋永嘉年间，腐朽的统治者对各族人年间，腐朽的统治者对各族人民进行残酷的剥削和压迫，从民进行残酷的剥削和压迫，从而使黄河流域广大人民流离失而使黄河流域广大人民流离失所，被迫大规模迁移江淮流域所，被迫大规模迁移江淮流域（主要迁入江苏、安徽、湖北、（主要迁入江苏、安徽、湖北、四川等地）。这是中国人口分四川等地）。这是中国人口分布重心向江南转移的一个标志布重心向江南转移的一个标志性事件。性事件。v“安史安史”之乱之乱后，约有后，约有100万万人南迁，从根本上改变了中人南迁，从根本上改变了中国人口分布以黄河流域为重国人口分布以黄河流域为重心的格局。心的格局。v“靖康靖康”之乱之乱发生在北宋，发生在北宋，战争造成黄河流域大量居民战争造成黄河流域大量居民向长江流域迁徙。向长江流域迁徙。（2）人口迁徙是文化交流的重要途径）人口迁徙是文化交流的重要途径思考：思考：你还知道近现代还有哪些人口迁徙吗你还知道近现代还有哪些人口迁徙吗？民工潮 “民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的重要渠道。终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到农村时，不仅带回了打工的收入，更带回了先进的文化和城市文明的生活方式和生活习惯，引导农民更加关注信息社会的动态，更加注重科技文化知识学习、子女教育培养、少生优育等，推动了中国农村社会由封闭型向开放型转变，由农业文明向工业文明、政治文明的跃迁。 为增进世界人民对中国语言文化的了解，为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国与各国的友好关系，为全世界汉发展中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件，教语学习者提供方便、优良的学习条件，教育部决定设立育部决定设立海外孔子学院海外孔子学院，自自20042004年年1111月全球首家孔子学院在韩国成立以来，已月全球首家孔子学院在韩国成立以来，已有达到有达到300300多家孔子学院遍布全球近百个多家孔子学院遍布全球近百个国家和地区（美国及欧洲最多），国家和地区（美国及欧洲最多），成为推成为推广汉语教学、传播中国文化及国学的全球广汉语教学、传播中国文化及国学的全球品牌和平台品牌和平台。 国学经典国学经典进课堂进课堂 学生们正在朗读国学经典学生们正在朗读国学经典 人们通过学习各种人们通过学习各种文化课程文化课程，能够获得，能够获得不同的文化。不同的文化。各国之间各国之间互派留学生和访问学者互派留学生和访问学者，则是一，则是一种更为种更为直接直接的文化传播方式。的文化传播方式。（3）教育是文化交流的又一重要途径）教育是文化交流的又一重要途径（4）亲朋聚会、外出旅游；各种经济、）亲朋聚会、外出旅游；各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。途径。烽烽火火狼狼烟烟驿驿寄寄梅梅花花鸿鸿雁雁传传书书晨晨钟钟暮暮鼓鼓文化传播需要一定的媒介！文化传播需要一定的媒介！1.传播媒介的发展阶段传播媒介的发展阶段口语口语文字文字印刷印刷电子电子网络网络大众传媒大众传媒注意注意: :新的传媒的出现，新的传媒的出现，并不意味着并不意味着旧的传媒的消失。旧的传媒的消失。二、大众传媒：现代文化传播的手段二、大众传媒：现代文化传播的手段（1 1）大众传媒出现的）大众传媒出现的标志标志（2 2）大众传媒的）大众传媒的形式形式（3 3）大众传媒的）大众传媒的优点优点（4 4）大众传媒的）大众传媒的地位地位以印刷媒体的推广为标志以印刷媒体的推广为标志报刊、广播、电视、网络报刊、广播、电视、网络依托现代信息技术依托现代信息技术, , 最大程度地最大程度地超越时空局限、汇集来自世界各超越时空局限、汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。沟通、共享的强大功能。文化传播的文化传播的主要手段主要手段你能举出古代对中外你能举出古代对中外文化交流和传播作出突出文化交流和传播作出突出贡献的人吗？贡献的人吗？试一试：试一试： 汉武帝在位的五十余年，政治统一，经汉武帝在位的五十余年，政治统一，经济繁荣，国力强大，汉武帝派济繁荣，国力强大，汉武帝派张骞张骞率几百人率几百人两次出使西域，到达了大宛、大月氏、康居两次出使西域，到达了大宛、大月氏、康居（锡尔河下游及其以北地区）等国。（锡尔河下游及其以北地区）等国。，郑和下西洋郑和下西洋明代，郑和率领庞大明代，郑和率领庞大的船队，前后七次航的船队，前后七次航行到印度洋、亚非两行到印度洋、亚非两大洲沿海的三十几个大洲沿海的三十几个国家和地区，开辟了国家和地区，开辟了海上交通和文化传播海上交通和文化传播的桥梁。郑和使团把的桥梁。郑和使团把明代明代中国的历法、技中国的历法、技术、习俗和书籍传播术、习俗和书籍传播了所经各国了所经各国，对这些，对这些国家文化的发展和文国家文化的发展和文明的进步具有重要影明的进步具有重要影响响 1271 1271年起，年起，1717岁的马可岁的马可波罗随父亲从意波罗随父亲从意大利骑马旅行到中国。之后著大利骑马旅行到中国。之后著 马可马可波罗波罗游记游记，详细介绍中国。详细介绍中国。 意大利传教士意大利传教士利马窦利马窦作作坤舆万国全图坤舆万国全图、出版出版四书四书的拉丁文译本，将的拉丁文译本，将孔子思想传入孔子思想传入意大利。意大利。三、文化交流三、文化交流vv1、作用：文化交流促进世界文化的发展、作用：文化交流促进世界文化的发展vv2、启示：、启示：做促进中外文化交流的友好使者做促进中外文化交流的友好使者vv3、做法：既要热情地欢迎各国优秀文化在中国、做法：既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播，又要主动地推动中华文化走向世界。传播，又要主动地推动中华文化走向世界。2 2 2 2、大众传媒及优点、大众传媒及优点、大众传媒及优点、大众传媒及优点本课小结本课小结文文化化在在交交流流中中传传播播1 1 1 1、文化交流文化交流文化交流文化交流促进中华文化和世促进中华文化和世促进中华文化和世促进中华文化和世界文化的发展界文化的发展界文化的发展界文化的发展1 1 1 1、传媒及其发展、传媒及其发展、传媒及其发展、传媒及其发展2 2 2 2、做传播中外文化交流的友好、做传播中外文化交流的友好、做传播中外文化交流的友好、做传播中外文化交流的友好使者使者使者使者1 1 1 1、文化传播的含义、文化传播的含义、文化传播的含义、文化传播的含义2 2 2 2、文化传播的途径、文化传播的途径、文化传播的途径、文化传播的途径( ( ( (三三三三) ) ) )文化交流：做传播文化交流：做传播文化交流：做传播文化交流：做传播 中华文化的使者中华文化的使者中华文化的使者中华文化的使者( ( ( (一一一一) ) ) )生活中的文化传播生活中的文化传播生活中的文化传播生活中的文化传播( ( ( (二二二二) ) ) )大众传媒：现代大众传媒：现代大众传媒：现代大众传媒：现代 文化传播的手段文化传播的手段文化传播的手段文化传播的手段第11届奥运会首次通过电视实况转播，共有162万观众观看了转播；第14届奥运会，英国广播公司以3 000美元获得电视转播权，伦敦周围80千米内约有50万人观看了转播；第18届奥运会首次通过卫星向全球进行实况直播，人们可以在第一时间了解比赛进程，如同身临其境；第26届奥运会电视实况转播覆盖了214个国家和地区，累计观众达196亿人次。以上事实说明( )大众传媒已日益成为文化传播的重要手段大众传播已取代旧的传媒大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的特大功能大众传媒克服了旧的传媒的局限性 A B C D 下列活动有利于推动中华优秀文化传播的是( ) 汉代张骞出使西域 唐朝玄奘西行 明代郑和下两洋 丝绸之路开通 胡锦涛主席访问南美 中国在法国举办“中国文化年”A B C D 1.培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明播的深度和广度。这句话表明()A.知识的传播比知识本身更重要知识的传播比知识本身更重要B.任何知识文化都能推动社会进步任何知识文化都能推动社会进步C.文化作用的发挥离不开文化的传播文化作用的发挥离不开文化的传播D.知识文化具有继承性知识文化具有继承性单项选择题单项选择题C2.“十五十五”期间，中华文化开始更多地走出国门，期间，中华文化开始更多地走出国门，国际影响力不断增强。目前，我国已与国际影响力不断增强。目前，我国已与145个国个国家签订了文化合作协定，与近千个国际文化组织家签订了文化合作协定，与近千个国际文化组织和机构有着文化来往。国与国之间的文化交流有和机构有着文化来往。国与国之间的文化交流有利于：利于：各国人民相互了解各国人民相互了解东西方文化相互学习，共同发展东西方文化相互学习，共同发展维护世界文化的多样性维护世界文化的多样性消除东西文化间的差异消除东西文化间的差异A.B.C.D.A3.北京奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场世北京奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运志愿者在服务界文化盛会。假如你是一位奥运志愿者在服务过程中应当过程中应当遵循各国文化一律平等的原则遵循各国文化一律平等的原则做各国文化的弘扬者、建设者做各国文化的弘扬者、建设者尊重各国文化之间的差异尊重各国文化之间的差异做中外文化交流的友好使者做中外文化交流的友好使者ABCDD回眸高考v（08广东）随着珠三角经济的崛起，广州方言中广东）随着珠三角经济的崛起，广州方言中“埋单埋单”、“打包打包”等餐饮用语逐渐风行全国，且发展等餐饮用语逐渐风行全国，且发展出其本义以外的含义。这表明（出其本义以外的含义。这表明（）v文化在传播过程中得到融合与创新文化在传播过程中得到融合与创新经济发展经济发展推动文化传播推动文化传播珠三角文化推动珠三角经济的崛珠三角文化推动珠三角经济的崛起起饮食文化具有区域性与民族性饮食文化具有区域性与民族性vABCDB1.为什么要加强中外文化交流？（意义）为什么要加强中外文化交流？（意义）（1）文化多样性是文化交流的前提）文化多样性是文化交流的前提（2）中外文化交流，既有利于中华文化走向世界，促进）中外文化交流，既有利于中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣与发展，也有利于中华文化吸收世界文化的繁荣与发展，也有利于中华文化吸收和借鉴和借鉴其他民族和国家的优秀文化成果，促进中华文化的繁荣与其他民族和国家的优秀文化成果，促进中华文化的繁荣与进步。进步。（3）文化与经济、政治相互影响、相互交融，加强中外）文化与经济、政治相互影响、相互交融，加强中外文化交流有利于为我国现代化建设创造良好的外部环境。文化交流有利于为我国现代化建设创造良好的外部环境。（4）文化是综合国力竞争的重要因素，加强中外文化交）文化是综合国力竞争的重要因素，加强中外文化交流有利于增强中华文化的国际影响力，提高我国的综合国流有利于增强中华文化的国际影响力，提高我国的综合国力。力。2.2.怎样促进中外文化的交流？（怎么办）怎样促进中外文化的交流？（怎么办）（2）既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，）既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。响力。（1）尊重世界文化的多样性，既要认同本民族的文化，）尊重世界文化的多样性，既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等原则。又要尊重其他民族文化，坚持各民族文化一律平等原则。（3）创新文化传播方式，通过商业贸易、教育等多种方）创新文化传播方式，通过商业贸易、教育等多种方式进行文化交流。式进行文化交流。（4）借助现代文化传播手段，充分利用报刊、广播、）借助现代文化传播手段，充分利用报刊、广播、电视、网络等大众传媒进行文化交流。电视、网络等大众传媒进行文化交流。