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西师大版四年级语文上册第二单元西师大版四年级语文上册第二单元看到这些画面,你想到了哪些词语? 凶猛凶猛恐惧恐惧害怕害怕毒性很大毒性很大这是一种足以让人害怕透顶的蛇! 同学们,在科学的大道上没有平坦的道路。同学们,在科学的大道上没有平坦的道路。无数科学家为科学事业奉献了毕生的精力,留无数科学家为科学事业奉献了毕生的精力,留下许多可歌可泣的事迹。让我们共同去感受下许多可歌可泣的事迹。让我们共同去感受“一次特殊的实验一次特殊的实验”吧!吧! 一次特殊的实验读课文,说说课文主要讲了一件什么事。 这次实验有这次实验有什么特殊意什么特殊意义呢?义呢? 这是一次以生命为代价的这是一次以生命为代价的实验,是科学家卡尔实验,是科学家卡尔施密特施密特长达五个小时与剧痛较量,为长达五个小时与剧痛较量,为科学事业留下珍贵资料的过程。科学事业留下珍贵资料的过程。卡尔卡尔施密特博士被蛇咬伤后,当时的情形是怎样的?施密特博士被蛇咬伤后,当时的情形是怎样的?卡尔卡尔施密特博士拼尽全力把蛇捉住,重新放进施密特博士拼尽全力把蛇捉住,重新放进笼子里,锁好。笼子里,锁好。卡尔卡尔施密特博士忍受着痛苦,记下了自己被蛇施密特博士忍受着痛苦,记下了自己被蛇咬后的感受。咬后的感受。1.1.这次实验这次实验“像往常一样像往常一样”吗吗? ?2.2.卡尔卡尔施峦特博士在哪些方面施峦特博士在哪些方面“像往常一样像往常一样”? ?3.3.为什么在不为什么在不“像往常一样像往常一样”的实验里,的实验里,卡尔卡尔施密特博士会施密特博士会“像往常一样像往常一样”做实验?做实验?这是一次这是一次令人恐惧令人恐惧的实验。的实验。这是一次这是一次死亡死亡的实验。的实验。这是一次这是一次十分痛苦十分痛苦的实验。的实验。 1.卡尔卡尔施密特博士心想为人类留下珍贵的资料。施密特博士心想为人类留下珍贵的资料。2.卡尔卡尔施密特博士是一位伟大的科学家,他要把自己生命施密特博士是一位伟大的科学家,他要把自己生命最后一刻献给科学事业。最后一刻献给科学事业。3.卡尔卡尔施密特博士想留下这份资料,去救更多的被毒蛇咬施密特博士想留下这份资料,去救更多的被毒蛇咬了的人。了的人。 找出课文哪些地方写了找出课文哪些地方写了卡尔卡尔施密特博土的痛苦施密特博土的痛苦? ? 在自己生命垂危之际,科学家想到的不是自己的安危,而是在生命的最后一刻也要为科学事业留下珍贵的资料,为科学事业贡献自己全部的力量。可见他对科学事业的爱已融进了自己的生命。反映出科学家反映出科学家严谨认真的科严谨认真的科学态度。学态度。这几句话写出作者矛盾的心理:这几句话写出作者矛盾的心理:作者敬仰科学家的敬业精神作者敬仰科学家的敬业精神(时间啊,你慢些走);(时间啊,你慢些走);但对科学家正遭受的折磨又感到心痛和但对科学家正遭受的折磨又感到心痛和不忍不忍(时间你快些走)。(时间你快些走)。 这个特殊的实验有什么意义? 为后人鉴别诊断蛇毒提供了极为珍贵的第一手为后人鉴别诊断蛇毒提供了极为珍贵的第一手资料,这份用血和生命写成的记录是一首为科学而资料,这份用血和生命写成的记录是一首为科学而献身的壮丽史诗。科学家卡尔献身的壮丽史诗。科学家卡尔施密特这种为科学施密特这种为科学献身的崇高精神令人折服,会在每一个人心灵深处献身的崇高精神令人折服,会在每一个人心灵深处留下永不磨灭的烙印。留下永不磨灭的烙印。 此时此刻,你想对这位科学家说此时此刻,你想对这位科学家说点什么?点什么? 古今中外,还有许多科学家为了科学事古今中外,还有许多科学家为了科学事业的发展,不惜牺牲个人的一切,包括最业的发展,不惜牺牲个人的一切,包括最宝贵的生命。请同学们在课后交流自己搜宝贵的生命。请同学们在课后交流自己搜集好的材料,并写出自己的感想。集好的材料,并写出自己的感想。
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