爷爷和小树爷爷和小树北京版小学语文一年级上册教学目标教学目标1.认知目标：认知目标：（1）认识）认识10个生字，会写个生字，会写“不、开、四、五不、开、四、五”四四个字。认识个字。认识1笔画笔画“乚乚”和五个偏旁和五个偏旁“父、刂、冫、人、灬父、刂、冫、人、灬”。（2）正确、流利地朗读课文。）正确、流利地朗读课文。 2.情感目标：情感目标：（1）培养合作互爱的情感，学会与人共处。）培养合作互爱的情感，学会与人共处。（2）懂得树木是人类的朋友，人人都要爱护花木。）懂得树木是人类的朋友，人人都要爱护花木。爷爷在做什么呢 天冷了，爷爷给小天冷了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。树不冷了。y ye爷爷y k sh一棵树Lng nun 冷 暖 天冷了，爷爷给小天冷了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。树不冷了。 天热了，小树给天热了，小树给爷爷撑开绿伞。爷爷爷爷撑开绿伞。爷爷不热了。不热了。 天热了，小树给爷爷撑天热了，小树给爷爷撑开绿伞。爷爷不热了。开绿伞。爷爷不热了。朗读课文想一想“暖和的衣裳”和“绿色的小伞”各指的是什么爷爷和小树爷爷和小树 天冷了，爷爷给小树穿天冷了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。上暖和的衣裳。小树不冷了。 天热了，小树给爷爷撑天热了，小树给爷爷撑开绿伞。爷爷不热了。开绿伞。爷爷不热了。 爷爷真好！小树真好！爷爷真好！小树真好！ 秋天到了，小树给秋天到了，小树给 爷爷爷爷 ，爷爷爷爷 。 春天到了，爷爷给春天到了，爷爷给小树小树 ，小树小树 。