四大名著四大名著 三国演义：罗贯中水浒传：施耐庵西游记：吴承恩红楼梦：曹雪芹1赤壁之战1三国人物三国人物2赤壁之战13赤壁之战1 东东 汉汉 末末 期期 ， 群群 雄雄 分分 争争 ，曹曹 操操 、刘刘 备备 、 孙孙 权权三三 大大 势势 力力 占占 据据 了了 中中 原原大大 片片 江江 山山 。 其其 中中 曹曹 操操 的的 势势 力力 最最 为为强强 大大 。 曹曹 操操 借借 东东 汉汉 帝帝 之之 名名 统统 一一 了了北北 方方 。 公公 元元2 2 0 0 8 8年年 ， 曹曹 操操 以以 平平 定定 中中原原 为为 借借 口口 ， 率率8 8 0 0万万 大大 军军 南南 下下 ， 准准备备 一一 举举 歼歼 灭灭 孙孙 、 刘刘 两两 方方 势势 力力 。 赤赤壁壁 之之 战战 就就 是是 南南 北北 双双 方方 在在 赤赤 壁壁 进进 行行的的决决战战。4赤壁之战15赤壁之战1 曹操，字孟德曹操，字孟德。是治世之能治世之能臣，乱世之枭雄，堪称三国第一臣，乱世之枭雄，堪称三国第一人。初期时势力单薄，但是凭借人。初期时势力单薄，但是凭借优异的谋略并且知人善任，优异的谋略并且知人善任，挟天挟天子以令诸侯子以令诸侯，因此灭袁绍、吕布、，因此灭袁绍、吕布、袁术、刘表等军阀，一统中国北袁术、刘表等军阀，一统中国北方。奠定了中国统一的基础。他方。奠定了中国统一的基础。他还曾经出兵征服鲜卑、乌桓，平还曾经出兵征服鲜卑、乌桓，平定北方外患。定北方外患。208208年任东汉宰相。年任东汉宰相。曹操曹操（155220）6赤壁之战1 周瑜周瑜，字公瑾，字公瑾。与孙策为。与孙策为友并助其攻占江东，后辅佐孙友并助其攻占江东，后辅佐孙策，推荐鲁肃为官。赤壁之战策，推荐鲁肃为官。赤壁之战时与鲁肃坚持抗曹，被任为大时与鲁肃坚持抗曹，被任为大都督，用火攻以少胜多，大败都督，用火攻以少胜多，大败曹操。不久又击败曹仁，攻下曹操。不久又击败曹仁，攻下南郡。周瑜英姿焕发，擅长音南郡。周瑜英姿焕发，擅长音律、政治、軍事、文学，吴人律、政治、軍事、文学，吴人尊称为尊称为“美周郎美周郎”。他本想攻。他本想攻打益州以图謀天下，不幸天妒打益州以图謀天下，不幸天妒英才，出发前即病死。享年英才，出发前即病死。享年3636岁。岁。7赤壁之战1天下形势示意图如果你是曹操，统一北方后，你下一步计划是什么？如果你是曹操，统一北方后，你下一步计划是什么？8赤壁之战1文言文文言文文言文是中国的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。俗称“之乎者也”。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为了能在“一卷”竹简上记下更多的事情，就需要将不重要的字删掉。可以说“文言文”是世界上最早的文字记录“压缩”格式。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。9赤壁之战1巡巡 刃刃 簇簇 倘倘 聘聘 弦弦 韩韩 卒卒 舵舵 雌雌xnrnctngpnxinhnzduc10赤壁之战1成成语语积积累累调兵遣将兵遣将自不量力自不量力波浪滔天波浪滔天隐隐约约不不计其数其数丢盔弃甲盔弃甲得意忘形得意忘形以卵以卵击石石知己知彼知己知彼敌众我寡众我寡敌强我弱我弱以少以少胜多多以弱以弱胜强骄兵必兵必败万事俱万事俱备只欠只欠东风 11赤壁之战1 1.1.给下面的字选择正确读音。给下面的字选择正确读音。 离弦离弦xixi n xun xu n n 的箭的箭 混混hn hhn hnn成一片成一片 逃窜逃窜cun cun cucu n n 无心应无心应 yn y yn yn n 战战 2.2.多音字组词。多音字组词。 shushuii（ ） jin ( )jin ( ) 率率 将将 l l （ ） jijin ( )n ( ) ti tio ( o ( ） jijin ( )n ( ) 调调 降降 didio ( ) xin ( )o ( ) xin ( )率领率领百分率百分率调节调节调查调查将领将领将军将军降落降落投降投降12赤壁之战1把下列词语补充完整并解释。把下列词语补充完整并解释。调兵调兵()将将自不自不()力力波浪波浪()天天()不防备不防备迎风迎风()望望丢丢()弃弃()无心无心()战战不不()其数其数遣遣量量毫毫眺眺盔盔滔滔甲甲应应计计13赤壁之战1调兵遣将：调兵遣将：调：调动。谴：派遣。调动兵力，调：调动。谴：派遣。调动兵力，派遣将领。泛指调动安排人力。派遣将领。泛指调动安排人力。自不量力：自不量力：量：估量。自己不估量自己的能力。量：估量。自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的力量。指过高地估计自己的力量。毫不防备：毫不防备：毫：一点儿。一点儿也没有做好准毫：一点儿。一点儿也没有做好准备以应付攻击或避免受害。备以应付攻击或避免受害。不计其数：不计其数：计：计算。没法计算它的数量。形计：计算。没法计算它的数量。形容很多。容很多。14赤壁之战1 读课文，注意每个自然段主要讲了什么内容，可在每段旁边作简明的批注。第一自然段：第一自然段：实施计策，黄盖传书愿降；曹操中计，实施计策，黄盖传书愿降；曹操中计，喜接黄盖降书。喜接黄盖降书。第二自然段：第二自然段：亲迎黄盖，曹操兴奋不已；火烧曹营，亲迎黄盖，曹操兴奋不已；火烧曹营，曹操省悟已迟。曹操省悟已迟。第三自然段：第三自然段：追寻曹操，黄盖中箭落水；追寻曹操，黄盖中箭落水；第四自然段：第四自然段：曹操叫苦连声，登岸逃走曹操叫苦连声，登岸逃走。第五自然段：第五自然段：数军合围，曹军伤亡惨重；赤壁鏖兵，数军合围，曹军伤亡惨重；赤壁鏖兵，周瑜大获全胜。周瑜大获全胜。第六自然段：第六自然段：引用后人一首七绝来赞颂引用后人一首七绝来赞颂“赤壁之战赤壁之战”。15赤壁之战1默读课文，想一想：在赤壁之战中，拥有精兵强将的曹操的神态前后发生了哪些变化？请把这样的语句画下来。16赤壁之战1交流：交流： （1）操笑曰：“冬至已过，安得无东南风？何足为怪？”（2）操大喜，遂与众将来到水寨中大船上，观望黄盖船到。（3）操迎风大笑，自以为得志。（4）操笑曰：“黄盖来降，此天助我也！”（5）曹省悟，便问：“谁去止之？”（6）操叫苦连声。17赤壁之战1提出问题提出问题18赤壁之战1探讨交流程昱入告曹操曰：“今日东南风起，宜预提防。”操笑曰：“冬至已过，安得无东南风？何足为怪？”从曹操的话语中，你体会出曹操是怎样的一个人？从曹操的话语中，你体会出曹操是怎样的一个人？（人物形象：（人物形象：曹操对程昱的提醒不屑一顾，曹操对程昱的提醒不屑一顾，连用两个反问句，可见曹操连用两个反问句，可见曹操傲慢轻敌傲慢轻敌。）。）19赤壁之战1书信内容“周瑜关防得紧，因此无计脱身。今有鄱阳湖新运到粮，周瑜差盖巡哨，已有方便。好歹杀江东名将，献首来降。只在今晚二更，船上插青龙牙旗者，即粮船也。”从这封书信可以看出周瑜是怎样的一个人？从这封书信可以看出周瑜是怎样的一个人？（深谋远虑）20赤壁之战1环境描写 “操在中军遥望隔江，看看月上，照耀江水，如万道金蛇，翻波戏浪。”读了这句话，你觉得这样的景色美吗？曹操读了这句话，你觉得这样的景色美吗？曹操的心情如何？的心情如何？（美。此时曹操是豪情万丈，对即将来临美。此时曹操是豪情万丈，对即将来临的战争充满自信。的战争充满自信。）21赤壁之战122赤壁之战1场面描写A着火的时间短还是长？B火光亮到什么程度？火光亮到什么程度？C烟浓到什么程度？烟浓到什么程度？D曹军的士兵此时是什么样的？曹军的士兵此时是什么样的？（曹寨中船只一时尽着。曹寨中船只一时尽着。）（一派通红一派通红）（浓烟封住了江面，分不出哪里浓烟封住了江面，分不出哪里是江，那里是岸。是江，那里是岸。）（曹军士兵哭喊声一片，个个丢盔弃甲，烧（曹军士兵哭喊声一片，个个丢盔弃甲，烧死的、淹死的，不计其数！）死的、淹死的，不计其数！）23赤壁之战1朗读第五自然段，说一说： “火攻”计策的成功实施主要有哪些关键的步骤？从“火攻”计策的制定与实施，你对周瑜和黄盖有怎样的印象？黄盖假降。趁风行船。备引火船。二里点火。黄盖假降。趁风行船。备引火船。二里点火。伏兵追杀。数军合围。伏兵追杀。数军合围。人物形象：人物形象：周瑜：周瑜：深谋远虑深谋远虑黄盖：黄盖：有勇有谋有勇有谋24赤壁之战1东吴取胜的原因在于他们能东吴取胜的原因在于他们能知己知知己知彼彼，扬长避短扬长避短，找准对方的弱点找准对方的弱点，利用利用对方的错误对方的错误，发挥自身的优势发挥自身的优势。以少胜多，以弱胜强以少胜多，以弱胜强请你做军事家：在赤壁之战中，周瑜为什么能获得胜利？25赤壁之战1课文主要内容：课文主要内容：赤壁之战是我国历史上有名的以少胜多，以弱胜强的战例之一。在赤壁之战的火影刀光之中，我们认识了一个个栩栩如生的历史人物，因骄而败的曹操，有勇有谋的黄盖，谋略深远的周瑜。26赤壁之战1内容回顾、作战双方分别是：周瑜和曹操、开始时双方兵力是3万人与80万人。、为体现力量对比悬殊，文中打比方的句子是:硬拿鸡蛋去跟石头碰。这个比方可以用成语概括为：以卵击石。、通过填反义词找出可以用来形容战役结果的成语：以少胜多27赤壁之战1填空积累黄盖为避免己方兵力弱这一情况，而针对彼方战船相连这一弱点，制定了速战速决的火攻计划。成语积累：充分认识自己的不足，又了解了对手的情况（知己知彼）发扬自己的长处，回避自己的短处（扬长避短）28赤壁之战1幔（幔（）漫（漫（）倘（倘（）淌（淌（）拈（拈（）沾（沾（）雌（雌（）雄（雄（）刀（刀（）刃（刃（）堕（堕（）随（随（）四、比较下面各组字，并分别组词。四、比较下面各组字，并分别组词。布幔浪漫倘若流淌雌性英雄菜刀刀刃拈弓搭箭沾光堕江随便29赤壁之战1曹操的兵士都是北方人，坐曹操的兵士都是北方人，坐不惯船，可是要渡过大江，非坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。船不可。曹操叫人用铁索把船一条一曹操叫人用铁索把船一条一条连起来，铺上木板，就像平地条连起来，铺上木板，就像平地一样。他只等兵士练好了在水上一样。他只等兵士练好了在水上打仗的本领，就下令渡江。打仗的本领，就下令渡江。30赤壁之战1敌强我弱。敌强我弱。长期相持，于己不利。长期相持，于己不利。曹军不习水性，船只相连。（曹军不习水性，船只相连。（弱点弱点）找准弱点，以我之长，攻敌之短。找准弱点，以我之长，攻敌之短。31赤壁之战1课文几次提到东南风？说说火课文几次提到东南风？说说火攻与东南风的关系。攻与东南风的关系。东南风是实施火攻的关键条件。如东南风是实施火攻的关键条件。如无风火攻就不能实施；如风不急，船就无风火攻就不能实施；如风不急，船就行不快，火攻有可能因对方有了防备而行不快，火攻有可能因对方有了防备而失败；如果没有风，火船就不能很快地失败；如果没有风，火船就不能很快地冲进曹操的船队；如果没风，火就蹿不冲进曹操的船队；如果没风，火就蹿不上岸，岸上的曹营就不会起火。上岸，岸上的曹营就不会起火。32赤壁之战1周瑜是怎样实施火攻计划的？周瑜是怎样实施火攻计划的？结果怎样？结果怎样？1.黄盖写信、诈降。2.选刮东南风的一天。3.把装满火硝、硫磺的船接近曹营，点火，冲向曹营。4.曹营火光冲天，人马死伤无数。5.曹操从华容道逃跑。33赤壁之战1曹操率军攻打东吴，因士兵坐不惯船，就曹操率军攻打东吴，因士兵坐不惯船，就把船用铁索连起来。把船用铁索连起来。周瑜采讷了黄盖假投降和火攻的计策，周瑜采讷了黄盖假投降和火攻的计策，火烧曹军战船、军营。火烧曹军战船、军营。曹军大败而逃。曹军大败而逃。34赤壁之战1东吴取胜的原因在于他们能知己知东吴取胜的原因在于他们能知己知彼，找准对方的弱点，发挥自身的优势。彼，找准对方的弱点，发挥自身的优势。35赤壁之战1东吴都利用了哪些有利的条件，又东吴都利用了哪些有利的条件，又避免了哪些不利之处？避免了哪些不利之处？36赤壁之战1A、曹、曹军号称号称80万，我万，我军才才3万，相差太万，相差太远了。了。B、曹操的兵士都是北方人，坐不、曹操的兵士都是北方人，坐不惯船。船。C、船尾接船、船尾接船头，船，船头接船尾。接船尾。你从中读懂了什么？你从中读懂了什么？（知己知彼，百战百胜；抓住对（知己知彼，百战百胜；抓住对方的弱点，发扬自己的优势。）方的弱点，发扬自己的优势。）原因之一：原因之一：37赤壁之战11、这一天一天东南南风很急，江面是波浪涛天。很急，江面是波浪涛天。2、曹操的兵在北岸，周瑜的兵的南岸。、曹操的兵在北岸，周瑜的兵的南岸。东南风与火攻的关系？东南风与火攻的关系？船速快、火势大、蔓延快船速快、火势大、蔓延快这说明（ ）巧用天时地利巧用天时地利原因之二：原因之二：38赤壁之战1A、20条船里装条船里装满芦芦苇，上面，上面铺上火硝、上火硝、硫磺，都用幔子遮着。硫磺，都用幔子遮着。B、还有几条小船拴在大船有几条小船拴在大船后面。后面。C、曹操坐小船逃到江岸，忽听得背后鼓、曹操坐小船逃到江岸，忽听得背后鼓声震天，周瑜的兵逃来了。声震天，周瑜的兵逃来了。你从中读懂了什么？你从中读懂了什么？（考虑安排周详）（考虑安排周详）原因之三：原因之三：39赤壁之战1A、曹操接到黄盖的信，欢喜得不得了。、曹操接到黄盖的信，欢喜得不得了。B、曹操笑着说：、曹操笑着说：“黄盖没有失信，果然来投黄盖没有失信，果然来投降了！降了！”C、曹操只道是黄盖来投降了，很是高兴，毫、曹操只道是黄盖来投降了，很是高兴，毫不防备。不防备。一失足而成千古恨；一失足而成千古恨；胜败就在就在转眼眼间，遇事要多遇事要多动脑，多思考，多分析。，多思考，多分析。 从这些句可以看出曹操这人怎么样？（轻敌）（轻敌）原因之四原因之四40赤壁之战1 这篇课文只是简略地向我们这篇课文只是简略地向我们描述了赤壁之战的过程，其实东描述了赤壁之战的过程，其实东吴取胜的原因不仅于此。在这一吴取胜的原因不仅于此。在这一大的战役当中，还有许多环节的大的战役当中，还有许多环节的敌我较量。如果你感兴趣，就请敌我较量。如果你感兴趣，就请阅读阅读三国演义三国演义的第四十六回的第四十六回到第五十回吧。到第五十回吧。 希望你有更多的收获。希望你有更多的收获。41赤壁之战1微信刷票 闺兑扒42赤壁之战1念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古宋宋苏轼苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。江山如画，一时多少豪杰。43赤壁之战1