优化优化教法教法 精选精选学法学法 折染探究折染探究 激趣乐学激趣乐学 领悟教材领悟教材 把握目标把握目标 1 1、通过课前资料收集和图片欣赏了解染通过课前资料收集和图片欣赏了解染缬工艺的特点和历史，以及图案的基本知识。缬工艺的特点和历史，以及图案的基本知识。 2 2、通过学生折、染的活动，使学生撑握通过学生折、染的活动，使学生撑握染制纸手帕的基本方法，感受色彩及图案的染制纸手帕的基本方法，感受色彩及图案的变化与韵味。变化与韵味。 3 3、在折、染纸手帕的活动中，培养学生在折、染纸手帕的活动中，培养学生创新意识和耐心细仔的学习态度及对民间传创新意识和耐心细仔的学习态度及对民间传统艺术的热爱。统艺术的热爱。教学重点教学重点教学难点教学难点 引导学生探索多种折法合理搭配图案。引导学生探索多种折法合理搭配图案。 引导学生探究纸手帕的多种折法和染引导学生探究纸手帕的多种折法和染法，染制出色彩鲜明、图案漂亮的纸手帕。法，染制出色彩鲜明、图案漂亮的纸手帕。1、教法：教法： 探究法探究法 讨论法讨论法 演示法演示法 2、学法：学法： 欣赏评议欣赏评议 自主探究自主探究 合作探究合作探究（一（一（一（一）创设情境，激发兴趣创设情境，激发兴趣 （二（二（二（二）引导探究，掌握方法引导探究，掌握方法 （三（三（三（三）成果展示，拓展延伸）成果展示，拓展延伸）成果展示，拓展延伸）成果展示，拓展延伸 田字格田字格米字格米字格折折染染点染浸染田字格折法田字格折法米字格折法米字格折法“井井”字格字格“州州”字格字格“川川”字格字格“双井双井”字格字格双双“米米”字字两端辐射两端辐射中心辐射中心辐射折折点染点染 浸染浸染染染