义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级上册科科逗逗呆呆猜猜亚亚拴拴始始ykdushuncidish科科逗逗呆呆猜猜亚亚拴拴始始开始开始拴着拴着逗人逗人猜出来猜出来呆呆地呆呆地科利亚科利亚 病床病床窗户窗户 叽叽喳喳叽叽喳喳 摇摇摆摆摇摇摆摆自读课文1、2自然段，思考：你读懂了什么，是从课文的哪些句子中读出的？ 他得的是传染病，他得的是传染病，医院规定，谁也不准来医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房看他，他也不能到病房外面去。外面去。传染病传染病 科利亚静静地躺在病床上，科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。呆呆地望着窗户。静静地静静地呆呆地呆呆地一角天空一角天空楼房楼房练习说话。练习说话。 病床上的科利亚病床上的科利亚, ,看不到看不到，看不到，看不到，看不到看不到科利亚科利亚。 科利亚病了，住进了医院。他得科利亚病了，住进了医院。他得的是传染病，医院规定，谁也不准来的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。看他，他也不能到病房外面去。 科利亚静静地躺在病床上，呆呆科利亚静静地躺在病床上，呆呆地望着窗户。从三楼能望到什么呢？地望着窗户。从三楼能望到什么呢？除了对面的楼房和一角天空以外，什除了对面的楼房和一角天空以外，什么也看不见。他觉得真没意思。么也看不见。他觉得真没意思。 高兴地笑了？高兴地笑了？自读课文3、4、5自然段，思考：科利亚为什么高兴地笑了？比一比：比一比：科利亚仔细一看，气球上画着一科利亚仔细一看，气球上画着一张张可爱的可爱的小脸。小脸。科利亚仔细一看，气球上画着一科利亚仔细一看，气球上画着一张小脸。张小脸。我家有一只可爱的小猫。我家有一只可爱的小猫。树上有一只可爱的小鸟。树上有一只可爱的小鸟。我高兴地玩。我高兴地玩。她高兴地跳了起来。她高兴地跳了起来。 他好像看见米沙拉动拴着气球的绳他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。画脚。 他好像还看见他好像还看见。谁在干什谁在干什么？么？高兴地笑了？高兴地笑了？ 如果你就是科利亚身边的同学，你将用什么办法来表达你的问候呢?