同学们，有一幅春联写得很美，我出上联你们来对下联，好吗?依然十里杏花红又是一年芳草绿 竺可桢 :浙江人。中国卓越的科学家和教育家，当代著名的地理学家和气象学家，中国近代地理学的奠基人。他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣很深。先后创建了中国大学中的第一个地学系和中央研究院气象研究所；担任13年浙江大学校长，被尊为中国高校四大校长之一。 每个人的成就都是与他的付出分不开的，今天，我们就一起来学习一篇发生在杏花和竺可桢爷爷身上的故事。曾经（cng zng）绽开（zhn dng）皱纹（zu zhu）仰起脸（yng ling）兴冲冲（xng xng）顷刻间（qng qng） 选择正确的读音曾经（cng zng）绽开（zhn dng）皱纹（zu zhu）仰起脸（yng ling）兴冲冲（xng xng）顷刻间（qng qng） 选择正确的读音 绽（绽开 绽放）株（一株）（株连）（守株待兔）泛（泛起）（广泛）（泛舟）仰（仰起）（仰望）（仰视）皱（吹皱）（皱纹）（皱眉）曾（曾经）（曾有）（未曾）确（精确）（确定）（的确）估（估计）（估算）（估价）掌（掌握）（手掌）（掌心）逐段朗读课文（边读边想，这篇文章里的人物一共看了几次杏花？） 谁能根据这些线索试着给文章分段？一（1-5）写竺可桢爷爷问孩子第一朵杏花是什么时候开的，孩子回答不上来。二（6-15）写第二年春天，孩子告诉竺可桢爷爷第一次杏花开了，竺可桢爷爷郑重地记下了这个日子。三（16）写竺可桢爷爷正式通过常年精确、细致的观察，才掌握了气候变化的规律。你们知道吗?在一个阳光明媚的中午，有一处院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。你能猜猜它们是哪天开的吗?你们的回答，作为科学家的竺可桢爷爷能接受吗？你从文章那里找到答案的？ 竺可桢爷爷究竟是怎样对待第一朵杏花的呢？下节课让我们再去看杏花。