人教版二年级下册《3笋芽儿》教学课件-

小时层层包，小时层层包，大时节节高，大时节节高，出生当菜吃，出生当菜吃，长大成材料。长大成材料。笋芽儿笋芽儿漆黑漆黑沉睡沉睡撒娇撒娇呼唤呼唤唠叨唠叨爱抚爱抚滋润滋润温暖温暖自豪自豪健壮健壮弹奏弹奏扭动扭动揉眼睛揉眼睛伸懒腰伸懒腰叽叽喳喳叽叽喳喳春姑娘在绿色的叶丛中弹奏着春姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，乐曲，低声呼唤低声呼唤着沉睡的笋芽儿：着沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！” 笋芽儿笋芽儿撒娇地撒娇地说：说：“是谁在是谁在叫我呀叫我呀? ? ” 雷公公把藏了好雷公公把藏了好久的大鼓久的大鼓重重的重重的敲了敲了起来。他用粗重的嗓起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。音呼唤着笋芽儿。笋芽儿笋芽儿终于终于钻出了地面。她钻出了地面。她睁开眼睛一看，睁开眼睛一看，啊，啊，多么明亮、多么明亮、多么美丽多么美丽的世界的世界呀！呀！她高兴的说：她高兴的说：“多么美好的春光多么美好的春光啊！我要快快长大！啊！我要快快长大！”1.你从笋芽儿的生长你从笋芽儿的生长2. 过程中体会到了什过程中体会到了什3. 么？么？2.2.你们在成长过程中得到了哪些你们在成长过程中得到了哪些关心和爱护呢？关心和爱护呢？