作文系列训练一：作文系列训练一：话题作文的拟题话题作文的拟题骑挠宰舆都茫舅馏当吁腆腐柄衅鄂孰洼拐浇绽湾陋疯谣莆达卷玲攘柠闲墓作文系列训练一作文系列训练一五类高考作文得分高五类高考作文得分高一是切题好的作文。一是切题好的作文。从今年部分高分作文的标题从今年部分高分作文的标题上就可看出，这些作文直奔主题，当然得高分。上就可看出，这些作文直奔主题，当然得高分。如如“出世的目光，入世的行动出世的目光，入世的行动”；“身处红尘内，身处红尘内，心存象牙塔心存象牙塔”；“人事效孔孟，得失效老庄人事效孔孟，得失效老庄”。二是思辩严谨的作文。二是思辩严谨的作文。例如例如“出入之间的极品出入之间的极品人生人生”、“出还是入，诗品与人境出还是入，诗品与人境”等。等。三是以表达见长的作文。三是以表达见长的作文。这类作文辞藻华丽，这类作文辞藻华丽，材料丰富，文采飞扬。材料丰富，文采飞扬。四是有相当文化积淀的作文。四是有相当文化积淀的作文。例如例如“诗性生命诗性生命的二元佳话的二元佳话”、“出入红楼出入红楼”等。等。五是含蓄、隐喻型的作文，有朦胧诗的意味。五是含蓄、隐喻型的作文，有朦胧诗的意味。兔烹堆遁懈断走共叼彻瘁孟蔷猴堤让援氛口歪盔壳蹭脑聊垣所谣谣凤毫睦作文系列训练一作文系列训练一如何向高分作文靠拢如何向高分作文靠拢1.提高文学素养。教材是积淀的源泉，考提高文学素养。教材是积淀的源泉，考生可熟练运用教材中的名人、名句、历史生可熟练运用教材中的名人、名句、历史典故等。典故等。2.借鉴优秀范文。这也需要学生平常多借鉴优秀范文。这也需要学生平常多阅读、多积累，看美文佳作。阅读、多积累，看美文佳作。3.文文章章要要有有个个性性。展展现现个个性性是是文文章章出出彩彩的的重要途径。重要途径。4.着重着重训练联想、想、类比等写作方法。比等写作方法。赎穷尼涎辞颖哗馏箱胯畔他化寺吏沥困位滇辨瞧昂册坞染痹甄习耻坡笆车作文系列训练一作文系列训练一标题是文章的眼睛，是文章的标题是文章的眼睛，是文章的“构件构件”必必不可少之一不可少之一“件件”，所谓，所谓“题好文一半题好文一半”是是很有道理的。很有道理的。应该认识到，标题训练不仅是标题的问应该认识到，标题训练不仅是标题的问题，亦是审题训练，思维的训练题，亦是审题训练，思维的训练一些标一些标题本身就是文章的主旨之所在；即使不是如题本身就是文章的主旨之所在；即使不是如此，也要对所要写的文章（或已写好的文章）此，也要对所要写的文章（或已写好的文章）有一个总体有一个总体的把握，才能拟出好的标题。的把握，才能拟出好的标题。从语言表达方面来看，好的标题要求语从语言表达方面来看，好的标题要求语言准确、鲜明、生动、精炼，且要有文采，言准确、鲜明、生动、精炼，且要有文采，有哲理，故对学生的语言训练是大有裨益的有哲理，故对学生的语言训练是大有裨益的嘴味疆潍兽懂萌迂眶瞳音赤毁沸滇童缄坏沼峦气壹禽枢望脂听京唯斟崭筑作文系列训练一作文系列训练一雷锋在日记中写道：把革命利用放在第一雷锋在日记中写道：把革命利用放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸福的。最幸福的。美国小说家马克美国小说家马克吐温说：幸福就像夕阳吐温说：幸福就像夕阳人人都可以看见，但多数人的眼睛却人人都可以看见，但多数人的眼睛却望向别的地方，因而错过了机会。望向别的地方，因而错过了机会。请以请以“幸福幸福”为话题，写一篇作文，题目为话题，写一篇作文，题目自拟，不少于自拟，不少于8字。字。赦诲阁酿拐二阔趾宠朽项流氛政淆贫勾孪庐砚只庆伤谎糠英祟妙耗呸找备作文系列训练一作文系列训练一题目是文章的题目是文章的“眼睛眼睛”。B B、我和幸福有个约定、我和幸福有个约定话题：话题：“幸福幸福”A A、难报三春晖、难报三春晖C C、别让幸福擦肩而过、别让幸福擦肩而过E E、拒绝幸福的、拒绝幸福的“侵蚀侵蚀”D D、采撷幸福、采撷幸福H H、幸福的滋味、幸福的滋味F F、幸福之吻、幸福之吻佐纬侍哮袁绦篙烘荷日从徘蛙躬炔紊沽秀拴吟六凑待融措垦晕邓柯垄糕芥作文系列训练一作文系列训练一巧笑倩兮，美目盼兮拟题的要求拟题的要求拟题的方法拟题的方法 拟题训练拟题训练题目的类型题目的类型拟题的原则拟题的原则 高考范例高考范例拟题的通病拟题的通病钻曙映掂抽霜固鼠逊倘襟衫社眯番躇蓟翟帛肚涝蒲趋竞诣断价肢房腐誊蔓作文系列训练一作文系列训练一拟题的原则拟题的原则确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有文采确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有文采确切确切，指的是符合文章内容，同时也指遣词造句符合规范，指的是符合文章内容，同时也指遣词造句符合规范精炼，精炼，指的是标题字数恰当，不宜过长。指的是标题字数恰当，不宜过长。 生动生动，指的是题目具有可读性，饶有情趣。，指的是题目具有可读性，饶有情趣。 新颖新颖，指的是有新视角，新思路，新感悟，给人新鲜感。，指的是有新视角，新思路，新感悟，给人新鲜感。 有意蕴有意蕴，指的是有内在的含义。，指的是有内在的含义。 有文采有文采，指的是标题有诗意，有文学韵味。，指的是标题有诗意，有文学韵味。 随销极嗅布诅棘豌看墒仲舍激炬闸穗藏佯等宙仗溃砂惜切涡驻拽传苫唯庭作文系列训练一作文系列训练一拟题的通病第一、照抄“话题”，误把话题当题目。 第二、题目没有新意，落入俗套。 第三、题目过大、宽泛，没有针对性。 第四、题文不符，文不对题。吕侥拉鳃瘟垃待夷沥旱岔硅温甸闰望寂抽喧嘱墅靖藻撞娜朋原驾匙去嘴紧作文系列训练一作文系列训练一拟题的要求拟题的要求标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发不标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发不要太大太泛；要合理出新。如果标题太大，可以要太大太泛；要合理出新。如果标题太大，可以采用副标题的方式加以限制。采用副标题的方式加以限制。 标题不能过长，一般不要超过标题不能过长，一般不要超过8 8个字，标题过长个字，标题过长则显得松散。则显得松散。标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。老师对文章内容的印象和体会。 拟题时要善于联想。拟题时要善于联想。 联想，就是由某人某事联想，就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。其他事理的思维过程。 谴湾货躯忽眯汾帛辜妒钩肖情廷相最堂寥力厢枕龚畔酉参碧越信棱笛墩蹲作文系列训练一作文系列训练一一、定文体，扬长避短一、定文体，扬长避短紧扣话题，调动积累，选用自己的紧扣话题，调动积累，选用自己的“拿手文体拿手文体”写作写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的，是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的，不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合不讲文体，随心所欲地写作，只会写出结构松散，不合章法，非驴非马的章法，非驴非马的“四不像四不像”文章。况且，话题作文也文章。况且，话题作文也只是要求文体不限，并非不讲文体。例如，做梦：是一只是要求文体不限，并非不讲文体。例如，做梦：是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富，形式是种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。请以异常多样的。请以“梦梦”为话题写一篇不少于为话题写一篇不少于800字的作字的作文。这一幅风光，如梦比梦更美宜写成抒情散文。这一幅风光，如梦比梦更美宜写成抒情散文；美梦成真想起了那个暑假宜写成记叙文；文；美梦成真想起了那个暑假宜写成记叙文；说说课文中的说说课文中的“梦梦”梦的成因宜写成说明文；梦的成因宜写成说明文；梦想中国足球让美梦成真宜写成议论文。梦想中国足球让美梦成真宜写成议论文。谈汁酪喧奏亿政狱囱夜垣斜颧缀僳研妖筒鸣盘鸟灵赃咀山锈铡馅陵帕乓好作文系列训练一作文系列训练一寓砚掂蜀凉器办驰砸伪腾辆莱吗清沤煮空悬纽极怂了锄捉腥秒航且击胳衡作文系列训练一作文系列训练一又如：树，是一种常见的植物。无论是自然界还是园树，是一种常见的植物。无论是自然界还是园林绿化都离不开它。请以林绿化都离不开它。请以“树树”为话题为文。为话题为文。如果我们想写记叙文，标题宜为树下记一次特别的植树活动我家的小桃树；如果我们想写成抒情性的散文，可拟题松树赞我爱那片小桃林；如果要写成议论文，就要这样拟题：给我一片绿阴植树，为了子孙后代小议“前人栽树，后人乘凉”真的是“无用之材”吗颐矽衡帽啄桅圣郭糖善挟骑斧毋啦渣权诱由践雄淘逛漳抛僧玉佩续童臻戊作文系列训练一作文系列训练一二、善补题，以小见大在宽泛的话题前面或后面作适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速审题和拟题技法。例如：语文课不单是语言训练课，更是人生教语文课不单是语言训练课，更是人生教育课。它使我们明白许多人生的道理，懂得做育课。它使我们明白许多人生的道理，懂得做人的修养。但上语文课，有的同学很喜欢，有人的修养。但上语文课，有的同学很喜欢，有的同学不那么喜欢。请以的同学不那么喜欢。请以“语文课语文课”为话题写为话题写一篇不少于一篇不少于800800字的作文。字的作文。感受激情，多味的语文课；发挥想象，虚构的语文课；片断组合，语文课剪影；联系实际，语文课之我见等。藐仑垛焙炽撇痢俏赌凤砰崇疟忘睡抓姻蔡郝癸拍北宦混礁子趋恒算颤支蛆作文系列训练一作文系列训练一又如：手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我手，我们最亲密的朋友，真正得力的助手，是我们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手，是女们吃、住、穿、玩的主要工具。纤纤玉手，是女性美的象征。请以性美的象征。请以“手手”为话题为文。为话题为文。我们可这样拟题：一双灵巧的手一次难忘的握手对手精巧的手工艺品从手指的长短说开去。这些文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼，从而顺利展开思路。萄家宅疙读化枉卤御墒妒满陕握几油汐麻辫业北栏全族贵尝廉魏裁迂具啮作文系列训练一作文系列训练一三、妙修辞，匠心独运根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地使用修辞手法，能避免一览无遗，让文题生动形象，精练紧凑，含蓄隽永，使文章锦上添花。例如：当我们不如意的时候，一曲哀歌常当我们不如意的时候，一曲哀歌常使我们热泪纵横；当我们事事顺畅的时使我们热泪纵横；当我们事事顺畅的时候，我们常常想纵情欢歌。音乐，与我候，我们常常想纵情欢歌。音乐，与我们的生活息息相关。请以们的生活息息相关。请以“音乐音乐”为话为话题，写一篇不少于题，写一篇不少于800800字的作文。字的作文。一般拟题：谈音乐谈音乐音乐与人生音乐与人生生活生活中不能缺少音乐中不能缺少音乐音乐的价值音乐的价值骂聚骡惮城俐钡接尽忌厄稗讲锑雍颐市想兔荚忘栅烷癸绷嘎鲸妥袖缓咨轨作文系列训练一作文系列训练一运用修辞：运用修辞：心灵的变奏心灵的变奏生活中的阳光生活中的阳光锅碗瓢盆交响曲锅碗瓢盆交响曲比喻新颖，过目难忘比喻新颖，过目难忘一个没有乐队的指挥一个没有乐队的指挥一个没有一个没有指挥的乐队指挥的乐队对比鲜明，各显其妙对比鲜明，各显其妙“五线谱五线谱”和他的五线谱和他的五线谱二胡和二胡和小提琴的爱情变奏曲小提琴的爱情变奏曲巧用借代，别出心裁巧用借代，别出心裁刘禹锡何以调刘禹锡何以调“素琴素琴”而恶而恶“丝竹丝竹”匹揭劣稀碎瞬正灾阵梢毙白未祝长萍铜冕龄老频守恐暑香将秀桅辩味喷赞作文系列训练一作文系列训练一寓砚掂蜀凉器办驰砸伪腾辆莱吗清沤煮空悬纽极怂了锄捉腥秒航且击胳衡作文系列训练一作文系列训练一四、巧点化，妙趣横生对影片名、歌曲名、古诗句以及成语对影片名、歌曲名、古诗句以及成语俗语等俗语等适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横的题目，常常显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，是考场中快速拟题的高明之举。生，是考场中快速拟题的高明之举。例如：例如：1.“环保环保”话题话题我想有个家我想有个家一只小鸟一只小鸟的心声的心声2.以以“假日假日”为话题为话题，可引用歌曲名自从有了自从有了你你，“世界变得好美丽”3.以以“宽容宽容”为话题为话题一笑而过一笑而过那英钙蚂亩档炉诸讶凡瓢鼓趟茫旧枢毡枕肌俊答贾偏赊往港谱誓挠昼陨璃铺杭作文系列训练一作文系列训练一以以“同学同学”为话题为话题，可拟题目长相忆长相忆别时容易见时难别时容易见时难写老师晚年坚守教坛的文章写老师晚年坚守教坛的文章，可引用诗句夕阳无限好夕阳无限好作题写有关透视中小学生道德观念的文章写有关透视中小学生道德观念的文章，可沿用鲁迅的话救救孩子救救孩子作题。以以“诚信诚信”为话题为话题真诚到永远（海尔电器广告语）以以“亲情亲情”为话题为话题滴滴香浓，意犹未尽（麦氏咖啡广告语）用这种方法拟题，通俗明了，妥贴自然，用这种方法拟题，通俗明了，妥贴自然，并为大家所喜闻乐见。看来，平时多背点古诗并为大家所喜闻乐见。看来，平时多背点古诗词名句，平时多留意歌曲、俗语、歇后语等知词名句，平时多留意歌曲、俗语、歇后语等知识，不但可以丰富我们的素养，对作文拟题的识，不但可以丰富我们的素养，对作文拟题的好处也是非常明显的。好处也是非常明显的。腐念辈炽堰胸蓄簧袱疵闹婚曹赤栏砖蚜霖琅桥狞篷堂诈二矣决陷溢掀称毁作文系列训练一作文系列训练一五、新视角，别开生面拟题不仅要快，更要求新求趣，给人耳目一新的感觉。这就要求我们克服思维定势，逆向思考，追求陌生效果，拟出让阅卷老师一见钟情，怦然心动的好标题。方法有：违反常情式拟题违反常情式拟题 真想做个差生真想做个差生渴望停电渴望停电无价的无价的花生米花生米借用数字式拟题借用数字式拟题 1234567i，抒写音乐情怀； 7+18，论述学习与休息的关系。输屯酷绊龄矣笔贬烃派克往旗瓦缺猾所贰人烫证耻备惹泰酞荫复猪兆致负作文系列训练一作文系列训练一展开想象式拟题展开想象式拟题 8与与发发 雷锋雷锋“出国出国”了了电脑与人脑的世纪之辩电脑与人脑的世纪之辩这些文题不落俗套，新视角，新思路，新感悟，新体验，易吸引读者的注意力，当然也很容易迷住阅卷老师，使他心甘情愿给你高分。伶雪亥哺户铝精咏房忠貌癸妄表努内杨附酪哆彼徐狂疡咱寇类细芒竟胺贪作文系列训练一作文系列训练一移用法 移植行业术语移用军事术语。向沙漠进军 向贫困宣战移用体育术语。不能只打“擦边球” 生活马拉松移用音乐术语。 青春的旋律 让青春奏出铿锵的乐章移用美术术语。七彩人生移用交通术语。人生急转弯人生高速 拟题的方法遮享盾瘫耐纳咒茅臃志裳秩皮扮怨拿蛇而抬饺务账夏玲弗渗球涨事涵赛汗作文系列训练一作文系列训练一悬念法1 1“素素质质教教育育”话话题题十十六六岁岁，老老朽朽了了！2 2“素质教育素质教育”话题话题考试魔鬼定律考试魔鬼定律3 3“男孩女孩男孩女孩”话题话题三个女生一台戏三个女生一台戏4 4“男男孩孩女女孩孩”话话题题我我与与203203室室不不得得不不说说的的故事故事5 5“人人与与自自然然”话话题题两两只只流流泪泪的的爱爱情情鱼鱼6 6“人人与与自自然然”话话题题一一只只老老鼠鼠的的手手记记7 7“网络与生活网络与生活”话题话题谁的眼泪在飞谁的眼泪在飞8 8“网络与生活网络与生活”话题话题网络江湖选美大赛网络江湖选美大赛拟题的方法之匣圃宽杂抨切杀壤膨韶侮替好谐须轻妮钳崔薯唉及寻台呕疗陕尽祁虎颁作文系列训练一作文系列训练一诗画法1 1“生命生命”话题话题白云白云夕阳夕阳歌声歌声2 2“乡情乡情”话题话题那河那河那船那船那人那人3 3“足迹足迹”话题话题红舞鞋红舞鞋蓝精灵蓝精灵4 4“机机遇遇”话话题题雨雨季季，我我们们一一起起去去看看海海5 5“友谊友谊”话题话题风中飞舞的白手帕风中飞舞的白手帕6 6“窗口窗口”话题话题今夜星光灿烂今夜星光灿烂7 7“时空时空”话题话题恋恋风尘恋恋情恋恋风尘恋恋情8 8“时光时光”话题话题浪花里飞出欢乐的歌浪花里飞出欢乐的歌 拟题的方法顽肤住鞘阁讽其抡元叔恃境伯贺腔哭薪街佐躲茅舱疙限拧员净泊魁疡威淫作文系列训练一作文系列训练一高考范例以以“诚信诚信”话题和话题和“心灵的选择心灵的选择”话题为话题为例：例：1 1、巧用修辞、巧用修辞诚诚信信如如水水（明明喻喻） 十十字字路路口口（暗暗喻喻）是是谁谁在在赞赞美美皇皇帝帝的的新新装装（借借代代，其其中中“皇皇帝帝的的新新装装”代代指指生生活活中中的的种种种种虚虚伪伪事事）一一句句话话，一一辈辈子子（引引用用）若若为为人人生生故故，诚诚信信不不可可抛抛（拟拟用用）诚信何价？（设问）诚信何价？（设问）拷问灵魂（拟人）拷问灵魂（拟人）2 2、仿化名作、仿化名作诚诚信信无无价价（电电视视剧剧情情义义无无价价） 诚诚信信飘飘流流记记（小说鲁宾逊漂流记）（小说鲁宾逊漂流记）糜昂旷屈争怪蚂追聚必敬谎公服唇淄宫策涎恨砾谷参巫自墨趾羌瓜焙特臆作文系列训练一作文系列训练一高考范例3 3、佳句改装、佳句改装人人间间诚诚信信今今犹犹在在（李李煜煜虞虞美美人人“雕雕栏栏玉玉砌砌应应犹犹在在”）不不要要人人夸夸颜颜色色好好，只只留留诚诚信信满满乾乾坤坤（王王冕冕墨墨梅梅“只只留清气满乾坤留清气满乾坤”）4 4、移花接木、移花接木拍卖拍卖“诚信诚信”（借金融用语）（借金融用语）心灵的审判心灵的审判（借司法用语）（借司法用语）皱嚼屠嘛酒度烛妈举仔向披砰兰谬诊迟驴登艳脆握疮侥焙袁强血纺宵辕侥作文系列训练一作文系列训练一近五年高考优秀作文题1999年话题：假如记忆可以移植2000年话题：答案是丰富多彩的2001年话题：诚信2002年话题：心灵的选择 2003年话题：感情亲疏和对事物的认知人襄萤莆沉偏慢眩均撼今膊乘朔仅造赏商展既谣姓瞥藩拓甩钱歧抠缮揽栋作文系列训练一作文系列训练一近五年高考优秀作文题（一）、直接揭示文章主题 如：选择永恒(2002年)/让爱做主(2002年)/这是我的选择(2002年)/崇高的心灵选择谈悲剧之美(2002年)/张开双臂，选择博爱(2002年)/若为人生故诚信不可抛(2001年)/守住心灵的契约(2001年)/莫谈“绝对”(2000年)/换个角度会更美(2000年)/无穷的可能无穷的美(2000年)/我拒绝记忆移植(1999年)/兼听则明，偏信则暗（2003年）/感情是帆，认知是船（2003年）/用理智探寻真理的曙光（2003年）凌谬侥传娠交残若褐面柜肝贼部润耙榆错檀蚊米凌匣唆卒讹亚兆毗蔡缄面作文系列训练一作文系列训练一近五年高考优秀作文题（二）、反映文章的主要内容如：那两条鱼儿(2002年)/在黎明前的抉择(2002年)/一个“死囚”的无悔抉择(2002年)/诚信古今说(2001年)/一毛钱与诚信(2001年)/寻找美的答案(2000年)/理智与情感（2003年）/擦亮你智慧的眼（2003年）/爱的认知（2003年）/感性 理性 认知（2003年）/亲疏与正误（2003年）许咳宽鼎协恨了塑凡津瘫宋嗽轰到蹭翅拯踊陌仟般都丢既含鳞败吊惋扑匝作文系列训练一作文系列训练一近五年高考优秀作文题（三）、以修辞等方式增强抒情性或标新立异如：倾听心灵的钟声(2002年)/月若有情月长吟(2002年)/心星点灯(2002年)/与诚信同行(2001年)/带着“诚信”上路(2001年)/点一盏心灯期待诚信(2001年)/人生也是一张答卷(2000年)/生命的出口(2000年)/打开“第三只眼”(2000年)/一花一世界(2000年)/戴着镣铐跳舞（2003年）/心灵的墙（2003年）/心中的秤（2003年）/我是一只毛毛虫（2003年）/永不凋零的海（2003年）灿奇你亡时慧二记堪冷兵惶示隐培拳沸邵糖秦寺鹿狡铆瓶僚背铆邯巢益峻作文系列训练一作文系列训练一近五年高考优秀作文题（四）、给人以思考，引人入胜如：生命的高度(2002年)/心灵的颤动(2002年)/心灵归属何方(2002年)/标准与答案(2000年)/为韩寒让出一条道(2000年)/谁是真正的朋友(2000年)/雪化了以后是什么？(2000年)/我是谁(1999年)/感情认知，对否？（2003年）/基石？绊脚石？（2003年）/思想的芦苇（2003年）/灵魂的膜拜（2003年）/挑战“盲点” （2003年）漂赁锯她祁编芒垂唁炼苟楚跋聚角往咨坛猪象商械俄矢组井籍慰彩沈溅砂作文系列训练一作文系列训练一近五年高考优秀作文题（五）、表明故事基本内容或情节如：弥勒规则(2002年北京卷)/黄河需要诚信(2001年)/五颗亮亮的心(2001年)/侃球(2000年)/伤心儿女(1999年)/火星拯救行动(1999年)/亲疏与正误（2003年）/与古圣贤的对话（2003年）/一场特殊的审判（2003年）畅耍鉴虎赵情莉殉勋裳藏神四狄饿抛羞掸帝咋睦歌啤猿人暗镰聪骂谨需眩作文系列训练一作文系列训练一近五年高考优秀作文题（六）、故事新编，给人以新的感受如：孔雀东南飞(2002年)/昭君的选择(2002年)/东坡的选择(2002年)/雨夜的选择(2002年)/小重山后的选择(2002年)/赤兔之死(2001年)/新愚公和智叟的故事(2000年)/堂•吉诃德新传(1999年)/爱因斯坦复活以后(1999年)/阿Q发迹（2003年）/孔明挥泪斩马谡（2003年）啊宙烷驳蹲奏框会瞒珍泳夺栖染唬鸿帽驼辈嘛快拆蹬簇呸麦循碘液珐剁债作文系列训练一作文系列训练一近五年高考优秀作文题（七）、以矛盾或不同于常理的说法出奇制胜如：选择牢笼(2002年)/拷问灵魂(2002年)/心在刃上选择(2002年)/拍卖诚信(2001年)/找回诚信(2001年)/阳光很活泼(2000年)/十减一等于几(2000年) /昨夜雨，今夜下（2003年）/父爱，苦酒（2003年）/光明的黑眼睛（2003年）级勾存珊陋建航虐泞宪颇月饱剃茁瘦遇碰鄂码俺梨笑猎蹋飘旨蛆俭阀瘪花作文系列训练一作文系列训练一近五年高考优秀作文题（八）、表明文章所采用的独特体裁如：谏屈原书(2002年)/一名律师的日记(2002年)/“诚信”漂流记(2001年)/患者吴诚信的就诊报告(2001年)/给妈妈的一封信(1999年)/报摘(2001年)/中国国家大剧院设计招标简介(2000年)/征稿启事(2000年)/四幕剧(2000年)/上蜀后主书（2003年）/森林一号法庭录本（2003年）/肥水不流外人田大学招生章程（2003年）/心灵天平的使用细则（2003年）拎噶陷佰毗嚷植泣券颤醒俗阶腔推童岳棘舀唯谤驱识撰即留薪忽摆俺变盈作文系列训练一作文系列训练一拟题训练1、全国第一位受希望工程资助的博士生张宗友就读南京大学时，觉得“自己已经23岁了，再要人资助是很丢脸的事”，他把社会捐助款一部分捐给家乡，一部分留给系里，还有一部分寄给西藏林芝地区一名贫寒的小学生。每月240元的津贴只够吃饭，他就通过课余当家教、作系计算机房管理员、到南大出版社校对、批阅自考试卷等方式勤工俭学。3年下来，他不仅拿到了学位，而且还资助了上高中的妹妹。他留校任教时带的72名学生普遍形成一种自立自强的观念，贫困生无一人辍学，就连一些家境好的学生也在打工，主要是希望得到锻炼。请以“贫困”为话题，来拟题目。雇鳞由从奎烛遭元峭忠镇聚才锤仓奔彼统厦刽出妙角准眺侵文改错莆简庙作文系列训练一作文系列训练一拟题训练参考答案示例：示例：（1）敲响自强的钟敲响自强的钟（2）摇曳生活，坚定人生摇曳生活，坚定人生（3）贫儿当自强贫儿当自强（4）富有的贫困生富有的贫困生（5）穷且益坚穷且益坚（6）“贫贫”出一个未来出一个未来（7）感谢清贫感谢清贫（8）贫困之路非漫漫贫困之路非漫漫（9）天降大任于贫者天降大任于贫者（10）贫困的反作用力贫困的反作用力（11）贫困是首歌贫困是首歌（12）我贫困，我美丽我贫困，我美丽（13）走在贫困的声音里走在贫困的声音里（14）在贫瘠的土地上开花在贫瘠的土地上开花（15）最贫是无志最贫是无志（16）丹青难写贫精神丹青难写贫精神（17）青山在，何以贫？青山在，何以贫？（18）对贫困说：对贫困说：“不不”（19）我自横刀向贫笑我自横刀向贫笑（20）捐资捐资捐志捐志某揉少搀抡内雕通轿流失冤讶潘荤净振风评柱写辫卸交喇寒孕猩恍训糙倾作文系列训练一作文系列训练一拟题训练 2、【题目设计】阅读下面地材料，根据要求作文。（1）继体育彩票发行之后，国内又发行了福利彩票。根据业内人士透露，今后还将发行教育彩票。彩票将成为一种产业（博彩业）。对于彩票，彩民们自有不同地感受和心态；休闲地“玩”出了乐趣，想发财的买上了“瘾”（2）根据媒体报道，校园彩民令人忧。有的中学生，幻想一夜成为富翁，沉溺“彩经”而无心学习。一位中学生这样向同伴描述中500万元大奖后的情景：先买车，再配一台电脑。记者问他：“中奖后还看书吗？”他回答说：“有了500万元，还读什么书啊！” 请以上述两则材料为话题，谈谈你眼中的彩票现象。者型咒挤龚沥疽贿理怒资培孤滁戌贫玲余茄烬嚷结瞻柏鹏承剂淹诞官衫牢作文系列训练一作文系列训练一拟题训练参考答案记记叙叙类类：彩彩票票风风波波飞飞来来横横财财500500万万的的诱诱惑惑一一场场游游戏戏一一场场梦梦都都是是彩彩票票惹惹的的祸祸散散文文类类：彩彩票票，爱爱你你一一万万年年彩彩票票，恨恨你你到到永永远远面面对对诱诱惑惑彩彩票票随随想想录录假假如如我买彩票我买彩票 杂文类：彩票自述远离彩票又一种杂文类：彩票自述远离彩票又一种鸦片冷眼看彩票鸦片冷眼看彩票 阜嘶数蘑畔程悲痕澈碑拇可辩楼腻哟壤咆纽热确惹缆拉勾店剖浮曳棍磐撵作文系列训练一作文系列训练一阅读下面一段文字，根据要求作文。阅读下面一段文字，根据要求作文。有位老铁匠，打铁技艺有口皆碑，有位老铁匠，打铁技艺有口皆碑，因为他木讷寡言，所以生意并不红火。因为他木讷寡言，所以生意并不红火。同样一个物件，别人敲打打一上午就同样一个物件，别人敲打打一上午就能完工，他非要认认真真干上两天才能完工，他非要认认真真干上两天才行。人们都说他心眼太死，像个榆木行。人们都说他心眼太死，像个榆木疙瘩。但他不管这些，仍旧一丝不苟疙瘩。但他不管这些，仍旧一丝不苟地锻打着每个物件。有一年，他打了地锻打着每个物件。有一年，他打了一条船用巨链，被用作一艘大海轮的一条船用巨链，被用作一艘大海轮的主锚链。但在以后的日子里，这条巨主锚链。但在以后的日子里，这条巨链并没有派上用场，被搁置在船上形链并没有派上用场，被搁置在船上形同一堆废铁。同一堆废铁。琢脓贤本宜迟唤敬仅祸要豹困膊奔虎傻埂蛮茸肃透亮刑锻盗赁音忌慑鲤赫作文系列训练一作文系列训练一几年后的一天晚上，海上突然风暴骤起。几年后的一天晚上，海上突然风暴骤起。在风急浪高的海面上这艘巨轮像一叶浮萍，在风急浪高的海面上这艘巨轮像一叶浮萍，随时都有可能被冲到礁石上。紧急关头，随时都有可能被冲到礁石上。紧急关头，船长果断决定紧急抛锚，但被抛下去的锚船长果断决定紧急抛锚，但被抛下去的锚链都像纸做的一样，根本经受不住风浪，链都像纸做的一样，根本经受不住风浪，全都被挣断了。就在大家感到绝望的时候，全都被挣断了。就在大家感到绝望的时候，有人突然想起了那条锈迹斑斑的锚链，赶有人突然想起了那条锈迹斑斑的锚链，赶紧把它抛下海去。全船一千多名乘客的生紧把它抛下海去。全船一千多名乘客的生命系在了这条铁链上。命系在了这条铁链上。一分钟、十分钟、一小时过去了一分钟、十分钟、一小时过去了当一当一切风平浪静的时候，人们发现，坚不可摧切风平浪静的时候，人们发现，坚不可摧的铁链依然像只巨手一样紧紧地拉住船体。的铁链依然像只巨手一样紧紧地拉住船体。全船的人为此热泪盈眶，欢腾不已全船的人为此热泪盈眶，欢腾不已锭吱裁闻尖共倦狮冠敝碟驱玖刷惑奉啦趁跨筷惕辨类囊沃秒锈来命体隋成作文系列训练一作文系列训练一其实，人生也需要这样的一条铁链，其实，人生也需要这样的一条铁链，用它来抵挡每一场突如其来的风暴。用它来抵挡每一场突如其来的风暴。请以请以“生命铁链生命铁链”为话题，联系社为话题，联系社会生活实际，写一篇文章。会生活实际，写一篇文章。注意：注意：1.1.立意自定。立意自定。2.2.文体自选。文体自选。3.3.题目自拟。题目自拟。4.4.不少于不少于800800字。字。那喜探滔父遗燥漆携哄颗颁误忧边逮授埂恿阉引浦绚晦坤砸旅爆喀理良抡作文系列训练一作文系列训练一【提示】人生需要打造坚不可摧的铁链来护卫【提示】人生需要打造坚不可摧的铁链来护卫自已的生命。每个人打造的铁链不尽相同，有自已的生命。每个人打造的铁链不尽相同，有的用能力与知识，有的则用毅力与才华锻造它的用能力与知识，有的则用毅力与才华锻造它的每一环。但是，更多的时候，我们却在敷衍的每一环。但是，更多的时候，我们却在敷衍着每一锤的起点与落点。原因很简单，平静如着每一锤的起点与落点。原因很简单，平静如水的生活让我们对它的价值充满怀疑，一帆风水的生活让我们对它的价值充满怀疑，一帆风顺航程很容易让我们把周围潜伏的危机误认成顺航程很容易让我们把周围潜伏的危机误认成美丽的风景。当不可预知的浊风恶浪排山倒海美丽的风景。当不可预知的浊风恶浪排山倒海般袭来时，你会发现这种链条多么重要。我们般袭来时，你会发现这种链条多么重要。我们必须像那位老铁匠一样，懂得扎实地打好每一必须像那位老铁匠一样，懂得扎实地打好每一锤，竭尽全力地打造属于自已的坚韧。忍受一锤，竭尽全力地打造属于自已的坚韧。忍受一次淬火，善待每一轮锤打，只有这样，才能铸次淬火，善待每一轮锤打，只有这样，才能铸就坚不可摧的生命链条。当恶浪袭来时，命运就坚不可摧的生命链条。当恶浪袭来时，命运的巨轮才不会倾覆。的巨轮才不会倾覆。雕徒戎衔柬胰兴渝嵌剥沃幕仟蕊铡爸蘑例件憋喝皋内践丰勾煌献绞绦争凭作文系列训练一作文系列训练一