氢氧化钠变质的氢氧化钠变质的探究探究佃庄二中 任晓晓氢氧化钠氢氧化钠溶液溶液变质了吗？变质了吗？我的猜想我的猜想 ：2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O1.提出该假设的依据是什么？提出该假设的依据是什么？NaOH溶液溶液没有变质没有变质NaOH溶液溶液已经变质已经变质2.如何如何检验检验氢氧化钠氢氧化钠溶液溶液是否变质呢？是否变质呢？实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液没有变质没有变质氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液已经变质已经变质实验方案：实验方案：方法一：取少量待测液于试管方法一：取少量待测液于试管中，向其中滴加中，向其中滴加足量的足量的稀盐酸稀盐酸方法二：取少量待测液于试管方法二：取少量待测液于试管中，向其中滴加少量的中，向其中滴加少量的澄清石澄清石灰水灰水方法三：取少量待测液于试管方法三：取少量待测液于试管中，向其中滴加中，向其中滴加少量的少量的CaCl2溶液（或溶液（或BaCl2溶液）溶液）探究的实质：检验溶液中是否存在碳酸钠！探究的实质：检验溶液中是否存在碳酸钠！实验的实质：检验溶液中是否存在碳酸根离子！实验的实质：检验溶液中是否存在碳酸根离子！没有气泡产生没有气泡产生有气泡产生有气泡产生没有产生白色沉淀没有产生白色沉淀产生白色沉淀产生白色沉淀试剂试剂现象现象Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3稀盐酸稀盐酸氢氧化钙溶液氢氧化钙溶液氯化钙溶液或氯化钙溶液或氯化钡溶液氯化钡溶液有气体产生有气体产生有白色沉淀生成有白色沉淀生成有白色沉淀生成有白色沉淀生成Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3氢氧化钠氢氧化钠溶液变质的程度如何呢？溶液变质的程度如何呢？我的猜想我的猜想 ：NaOH溶液溶液部分变质部分变质NaOH溶液溶液全部变质全部变质如何检验氢氧化钠溶液变质的程度呢？如何检验氢氧化钠溶液变质的程度呢？实验方案实验方案实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液全部全部变质变质氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液部分部分变质变质取少量待测液于试管中，取少量待测液于试管中，向其中滴加向其中滴加适量（或足适量（或足量）量）的的CaCl2溶液（或溶液（或BaCl2溶液）溶液）再向其中滴加再向其中滴加无色无色酚酞试液酚酞试液有白色沉淀生成有白色沉淀生成有白色沉淀生成有白色沉淀生成溶液没有明显变化溶液没有明显变化溶液变成红色溶液变成红色在实验方案中，能不能直接用酚酞检验？为什么？探究变质的氢氧化钠溶液变质的程度探究变质的氢氧化钠溶液变质的程度探究的实质：检验溶液中是否存在氢氧化钠！探究的实质：检验溶液中是否存在氢氧化钠！实验的实质：检验溶液中是否存在氢氧根离子！实验的实质：检验溶液中是否存在氢氧根离子！试剂试剂现象现象指示剂指示剂紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液无色酚酞溶液无色酚酞溶液紫色石蕊溶液变蓝紫色石蕊溶液变蓝无色酚酞溶液变红无色酚酞溶液变红氯化铵溶液氯化铵溶液有刺激性气味的气体放出有刺激性气味的气体放出氯化铜溶液氯化铜溶液有蓝色沉淀生成有蓝色沉淀生成氯化铁溶液氯化铁溶液有红褐色沉淀生成有红褐色沉淀生成讨论交流讨论交流如果该瓶氢氧化钠溶液已经如果该瓶氢氧化钠溶液已经 变质了，那它还有没有使用变质了，那它还有没有使用 价值？并说明理由。价值？并说明理由。2、当氢氧化钠溶液部分变质时：、当氢氧化钠溶液部分变质时：1、当氢氧化钠溶液全部变质时：、当氢氧化钠溶液全部变质时：可以直接当碳酸钠溶液使用！可以直接当碳酸钠溶液使用！只要想办法除去其中已变质部分只要想办法除去其中已变质部分的的NaNa2 2COCO3 3，就能再就能再继续继续使用使用！如果能继续使用，应该怎样使用呢？如果能继续使用，应该怎样使用呢？总结与收获总结与收获1 1、氢氢氧氧化化钠钠俗俗称称 。在在空空气气中中会会 而而发发生生 现现象象。然然后后与与空空气气中中的的 反反应应，生成生成 。 化学方程式为：化学方程式为： 。 因此氢氧化钠应因此氢氧化钠应 保存。保存。 生成的物质的俗称是：生成的物质的俗称是： 。烧碱、火碱、苛性钠烧碱、火碱、苛性钠吸收水分吸收水分潮解潮解二氧化碳二氧化碳碳酸钠碳酸钠2NaOH+CO2= Na2CO3+H2O纯碱、苏打纯碱、苏打密封密封2 2、蒸蒸馒馒头头时时，面面碱碱（主主要要含含NaNa2 2COCO3 3）放放多多了了会会发发黄黄。为为除除去去过过多多的的面碱，做馒头时可加入适量的（面碱，做馒头时可加入适量的（ ） A A食食醋醋 B B食食盐盐 C C黄黄酒酒 D D白糖白糖3 3、20082008年年9 9月月2727日日，太太空空第第一一次次留留下下了了“中中国国人人的的脚脚印印”。我我国国研研制制的的航航天天员员舱舱外外服服为为航航天天员员成成功功进进行行太太空空行行走走提提供供了了可可靠靠的的保保证证。航航天天员员舱舱外外服服内内含含有有与与氢氢氧氧化化钠钠性性质质相相似似的的氢氢氧氧化化锂锂(LiOH)(LiOH)，他他不可能具有的化学性质是（不可能具有的化学性质是（ ） A A与二氧化碳反应与二氧化碳反应 B B与盐酸反应与盐酸反应 C C与氧化铁反应与氧化铁反应 D D与氯化铜溶液反应与氯化铜溶液反应AC4 4、端端午午节节后后，小小丽丽带带着着快快乐乐的的心心情情返返回回学学校校。当当她她来来到到实实验验室室时时，意意外外的的发发现现实验桌上有瓶实验桌上有瓶敞口放置已久敞口放置已久的氢氧化钠溶液，由此，激发了她的探究欲望。的氢氧化钠溶液，由此，激发了她的探究欲望。【提出问题】【提出问题】 ？ 【提出猜想】小丽的猜想：氢氧化钠溶液部分变质。【提出猜想】小丽的猜想：氢氧化钠溶液部分变质。 你的猜想：你的猜想： 。【实实验验探探究究】小小丽丽设设计计如如下下实实验验来来验验证证自自己己的的猜猜想想，请请根根据据表表中中内内容容填填写写小小丽丽实验时的现象：实验时的现象：实验步骤实验步骤现象现象结论结论氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液部分变质部分变质产生白色沉淀，溶液产生白色沉淀，溶液变成红色变成红色氢氧化钠溶液全部变质氢氧化钠溶液全部变质这瓶氢氧化钠溶液一定变质了，变质的程度如何呢这瓶氢氧化钠溶液一定变质了，变质的程度如何呢取少量取少量NaOH溶液样品于试管中，溶液样品于试管中，先滴加先滴加足量足量的的CaCl2溶液，然后再溶液，然后再滴加酚酞试液。滴加酚酞试液。 假设你的猜想正确，那么你观察到的实验现象是假设你的猜想正确，那么你观察到的实验现象是 。【实验反思】【实验反思】（1 1）下下列列物物质质BaClBaCl2 2溶溶液液、Ca(NOCa(NO3 3) )2 2溶溶液液、Ca(OH)Ca(OH)2 2溶溶液液、Ba(OH)Ba(OH)2 2溶溶 液液 ， 不不 能能 代代 替替 小小 丽丽 实实 验验 中中 CaClCaCl2 2溶溶 液液 的的 是是 （填序号）。为什么？（填序号）。为什么？（2 2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外， 还可以用还可以用 代替。代替。【拓展应用】保存【拓展应用】保存NaOHNaOH溶液的方法是溶液的方法是 。产生白色沉淀，溶液不变色产生白色沉淀，溶液不变色NH4Cl溶液溶液密封保存密封保存5 5、甲甲同同学学在在某某食食品品包包装装袋袋内内，发发现现一一个个装装有有白白色色颗颗粒粒状状固固体体A A的的小小纸纸袋袋，上上面面写写着着“生生石石灰灰干干燥燥剂剂，请请勿勿食食用用”。甲甲同同学学随随手手将将小小纸纸袋袋拿拿出出来来放放在在空空气气中中，经经过过一一段段时时间间后后，发发现纸袋内的白色颗粒黏在一起成为块状固体现纸袋内的白色颗粒黏在一起成为块状固体B B。请你与甲同学一起对块状固体。请你与甲同学一起对块状固体B B进行探究。进行探究。取取适适量量块块状状固固体体B B加加入入到到一一定定量量的的水水的的试试管管中中，振振荡荡、静静置置、过过滤滤，得得到到少少量量白白色色固固体体C C。就白色固体就白色固体C C的成分，甲同学一起与乙同学进行讨论，一起猜想。的成分，甲同学一起与乙同学进行讨论，一起猜想。甲同学认为，白色固体甲同学认为，白色固体C C可能是：氢氧化钙；可能是：氢氧化钙；乙同学认为，白色固体乙同学认为，白色固体C C可能是：碳酸钙；可能是：碳酸钙；你认为，白色固体还可能是：你认为，白色固体还可能是： 。请设计实验证明几个猜想：请设计实验证明几个猜想：氢氧化钙和碳酸钙的混合物氢氧化钙和碳酸钙的混合物方案方案实验现象实验现象实验结论实验结论白色固体白色固体C是：是：氢氧化钙氢氧化钙白色固体白色固体C是：是：碳酸钙碳酸钙、取少量固体加水溶解，、取少量固体加水溶解，过滤，往滤渣中滴加盐酸过滤，往滤渣中滴加盐酸 2、再往滤液中、再往滤液中通入通入CO2 （或往滤液中滴加（或往滤液中滴加 Na2CO3溶液）溶液）（或往滤液中滴加（或往滤液中滴加 酚酞酚酞溶液）溶液） 1、不产生气泡、不产生气泡 2、产生白色沉淀、产生白色沉淀1、产生气泡、产生气泡2、不产生白色沉淀、不产生白色沉淀1、产生气泡、产生气泡 2、产生白色沉淀、产生白色沉淀白色固体白色固体C是：是： 氢氧化氢氧化钙、碳酸钙钙、碳酸钙