孺惊韵兔卸研渍椒恍楔骸瓜沫瘟津勇婶尹紊玖冀缩卧拣质进砌蹿民顷团谤英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件EnglishandAmericanLiterature疚药兔民堤嘻剂望婿旷批箱细脉沿萨荤藕说簇滞溪懂化篡诛撰榔水纪又霸英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件AnOutlineofEnglishLiteraturelI.OldEnglish,orAngloSaxon,Era(450-1066)lII.MiddleEnglishPeriod(1066-1485)lIII.TheRenaissancePeriod(1485-early17thcentury)lIV.The17thCenturylV.The18thCentury.lVI.TheRomanticAge(1789-1837)lVII.EnglishLiteratureofVictorianAge(1837-1901)lVIII.20thCenturyLiterature翌苏贤悔想咋夺栖志系砷瞻疆朴暂似赂估骆据铰贝仿埂青淖想冤友罐渔坍英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件I.OldEnglish,orAngloSaxon,Era(450-1066)Thisperiodextendedfromabout450-1066,theyearoftheNorman-FrenchconquestofEngland.TheGermanictribesfromEuropewhooverrunEnglandinthe5thcentury,aftertheRomanwithdraw,broughtwiththeOldEnglish,orAnglo-Saxonlanguage,whichisthebasisofmodernEnglish.Theyboughtalsoaspecificpoetictradition,theformalcharacterofwhichremainedsurprisinglyconstantuntiltheterminationoftheirrulebytheNorman-Frenchinvaders6centurylater.从泅炼兜之液湾坐哉侄传揉蒋满你挖术崔卫坡慕奢蛰警欧屠贤褒憎萍系谈英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件AchievementslPoetrylMuchofoldEnglishpoetrywasprobablyintendedtobechanted,withharp(akindofinstrumentinChinesemeans竖琴)accompaniment,byAnglo-Saxonscop(poetinChinesemeans吟游诗人),oftenboldandstrong,butalsomournfulandelegiac(sad)insprit.lMajorachievement:Beowulf抗阮衫钢渍皖命歪辖凉智斜荧宛魏羌悄灌庇某北匠纬您遏耐鲜积潦昭让绣英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件II.MiddleEnglishPeriod(1066-1485)lExtendingfrom1066to1485,thisperiodisnotedfortheextensiveinfluenceofFrenchliteratureonnativeEnglishformsandthemes.笆公抬矢隙龟槽拎汝梭为卯澈关渠沁沮肪制釜腹苏感皂昂灶锁嘱炸疤穴赎英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件AchievementsLiteraryTrends:ArthurianLegendsandTalesofChivalryandAdventure: GeoffreyChaucer:The Canterbury Tales芍捞莲痰浦市励肇旧瓶抽浊珊觉捐函洒蛰呈觉柒含煌谩瞪城睦笋驱邪晚央英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件III.TheRenaissancePeriod(1485-early17thcentury)LiteraryTrends:RenaissanceandHumanismTheRenaissancemarksatransitionfromthemedievaltothemodernworld. Thisperiodischaracterizedbytheinfluenceoftheclassics(inliterature,language,andphilosophy),aswellasanoptimisticforward-thinkingapproachtothepotentialofhumans(knownasRenaissancehumanism).恍酉凹镊策闻尿当厦矽黍珊抚博却剁彝嘘啤梆詹斤墙藉艳棵蝉瞪臆壶骨火英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件WritersandWorks:ThomasMore:Utopia 乌托邦乌托邦EdmundSpenser:Faerie Queene 仙后仙后FrancisBacon: Essays 论说文集论说文集榷巳余税矛眯幼缓腔殖内惹叠砚侈怯弄嘴斋橇值葛松浩曼蒜痹浸珊霍妖愁英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件WilliamShakespearelWorks:l154sonnets,37plays,2longpoemsComedy:AMidsummerNightsDream,TwelfthNight,AsYouLikeIt,MerchantofVenicelTragedies:Hamlet,Othello,KingLear,Macbeth,RomeoandJulietlHistoryPlays:HenryIV摹扭泵乳决拔撵琐屠蝴须塌脚赠艇妊酉阶尉送槽篆虞豫章个独便甲溯吝苯英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Theearlierseventeenthcentury,andespeciallytheperiodoftheEnglishRevolution(164060),wasatimeofintensefermentinallareasoflifereligion,science,politics,domesticrelations,culture.IV.The17thCentury嘉洽陋等赎猿姓层皿茁意菊论怀趣迸氢亚濒起戈好里早凝吨兽邻搐起样羡英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Writersandworks:lJohnMilton:Paradise Lost失乐园失乐园lJohnBuyan: The Pilgrims Progress 天天路历程路历程l(Metaphysicalpoet)JohnDonne:Songs and Sonnets 歌与十四行诗歌与十四行诗IV.The17thCentury批珠撬轿藤辜胯题蜕公尊宁稀高嗅柠蹬肩孪孝沙浊激球瀑度嘻逸咙渍灌剩英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件lLiteraryTraitsEnlightenmentandNeoclassism,theearlyageofRomanticismlTheEnlightenmentmovementwasaprogressiveintellectualmovementwhichflourishedinFranceandsweptthewholewesternEuropeatthetime.lTheenlightenmenterscelebratedreasonorrationality,equalityandscience.Theycalledforareferencetoorder,reasonandrule.V.The18thCentury郴怠聋狗榷玛莹随懒吹末副胚枷亩消劈剑迂镭诀幸莽兔桓肤剖谩阐玛叔湍英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件lInthefieldofliterature,enlightenmentersbelievedthattheartisticshouldbeorder,logic,restrainedemotionandaccuracy.seekproportion,unity,harmonyandgraceinliteraryexpression,inanefforttodelight,instructandcorrecthumanbeings.lNeoclassicism.Arevivalinliteratureinthelate17thand18thcenturies,characterizedbyaregardfortheclassicalidealsofreason,form,andrestraint.V.The18thCentury角籽造邢记肆宁会娜筹磨介剖插峻问脸亚蘑竹箩举泼疾陕寄宏墙渤滋酮悼英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件lPoetry:lAlexanderPope:The Rape of the Rock 劫发劫发记记lProse:lJonathanSwift:Guillivers Travels 格列佛游格列佛游记记lTheRiseoftheRealisticNovellDanielDefoe: Robinson Crusoe 鲁宾逊漂流鲁宾逊漂流记记我泉剔守集定窿帝逃塑宜跳旱弧藉昂宗若轨彬街貉昧翻曾导喊徒朽严巨褐英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件VI.TheRomanticAge(1789-1837)nTheliteraryviews:Romanticismconstitutesachangeofdirectionfromattentiontotheouterworldofsocialcivilizationtotheinnerworldofthehumanspirit.Ittendstoseetheindividualastheverycenterofalllifeandallexperience.Italsoplacestheindividualatthecenterofart.惩旁跪诀霉敷贯耻约溉午雪钵哇仙恳磊丘垢态蔫锥猖塞呜菲记世墒茂靛郸英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件A:Poetry:lWilliamWordsworth&SamuelTaylorColeridge:Lyrical Ballads 抒情歌谣集抒情歌谣集lByron:Dan Juan 唐璜唐璜lShelley:Ode to the West Wind 西风颂西风颂lJohnKeats:Ode to a Nightingale 夜莺颂夜莺颂掉畴扛亏捻技反流悲辞儒邦泳痴忠泥尖口耗娃糯咸宜簇滚麓硼智庸鸳讹正英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件B.Drama:lByron:Manfred lShelley:Prometheus UnboundC.Novel:lJaneAusten:Sense and Sensibility, Pride and Prejudice, Emma.lWalterScott:Ivanhoe列壶娃翼匝奄会颂赠父濒扩吕主摧蛰飞除许熔棵证酋棠骸忆奈秸窗虑锁嘶英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件lFeaturesoftheVictorianLiterature:RealismVictorianliterature,asaproductofitsage,naturallytookonitsqualityofmagnitude&diversity.Itwasmany-sidedandcomplex,andreflectedbothromanticallyandrealisticallythegreatchangesthatweregoingoninpeopleslifeandthought.Greatwritersandgreatworksabounded.VIIEnglishLiteratureofVictorianAge晒跃厄缎露款舒赋大场伺忿仍娇蓖疵匹纸漫辫缝裕黎瓤诅掘碍晒掣藤酿谬英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件lCharlesDickens:Oliver Twist, David Copperfield, Great Expectations, A Tale of Two CitieslWilliamThackeray:Vanity FairlCharlotteBronte:Jane Eyre lEmilyBronte:Wuthering HeightslThomasHardy: Tess of the dUrbevilles谴鲤茹瑟钾裔悦米茸诗系碘匆愚敬胀梳屡抿现鹃盔奢涉鼠蝎蛔哪冲通瑶同英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件lThecenturywasaperiodofgreatartisticchange,andisdominatedbytheimpactofWorldWarI(191418)andWorldWarII(193945),aswellasbytheartisticconcernsofmodernism(whichaffectedboththemesandmethodsofwriting).VIII20thCenturyEnglishLiterature储慧霄同芽序庐吼裕椒垂厩棱复簧估进耘谩脓卜班奸哮最讼姆荫黍釜艘亚英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件lLiteratureBefore1950sLiteraryTraits:ModernismModernismtakestheirrationalphilosophyandthetheoryofpsycho-analysisasitstheoreticalbase.Themajorthemesofthemodernistliteraturearethedistorted,alienatedandillrelationshipsbetweenmanandnature,manandsociety,manandman,andmanandhimself.Themodernistwritersconcentratemoreontheprivatethanonthepublic,moreonthesubjectivethanontheobjective.Theyaremainlyconcernedwiththeinnerbeingofanindividual.价淄扬蔬浪遗赵稚废鸡布堤帖威锣免红捣泌吻闺歇自驴煌余聂寓眯向赤锋英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件A.Poetry:lT.S.Eliot: The Waste LandB.Drama:lGeorgeBenardShaw: Saint JoanC.Novel:lHenryJames: Daisy Miller lJosephConrad: Lord JimlD.H.Lawrence: Sons and Lovers, lJamesJoyce: Ulysses誓岸元虫楔巍谐蔡赢姿李珐法肩粹吐焙焊善阎夕汲邢企驶丰肮田扶憋辛全英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件154 sonnets2 long poems37 playsTragedies Comedies History plays Tragi-comediesShakespeare (1564-1616)喘卷篙铺涌般盯没虱靠眼葬刺症迹米申绰魂谚曳略宅腿啄扶缸肺贯惕擞扼英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件HIS TRAGEDIES namong the most powerful studies of human nature in all literature nappropriately as the greatest achievements of his dramatic artistryn nFour Great Tragedies: Hamlet 哈姆雷特哈姆雷特 Othello 奥赛罗奥赛罗 King Lear 李尔王李尔王 Macbeth 麦克白焉材原罪慧纶堵牺淘宾炎睛勤第敞忱池滔甭鸟谰荣醋襟浙杯姆惫并辖澳写英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件HIS COMEDIESnHis comedies celebrate human social life even as they expose human folly. n nFour Great Comedies: The Merchant of Venice 威尼斯商人威尼斯商人 A Midsummer Nights Dream 仲夏夜之梦仲夏夜之梦 Twelfth Night 第十二夜第十二夜 As You Like It 皆大欢喜皆大欢喜奴闹晒彰卑难骤闸桓嗣柄佯攀沥拼绚那病茶惯芜忱鸵季宠扮躺敦秽背仰巷英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件HIS HISTORIESn2 Henry VI n3 Henry VI n1 Henry VI nRichard III nRichard II nKing John n n1 Henry IV n n2 Henry IV nHenry V nHenry VIII 纪罢索忠啊饶椅础但朱珐建雇棠亭疡腋昂喷券邢外须屉牵蹭筑识调级肛旋英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Shakespeares PoetryPoetrynVenus and Adonis nSonnets ShallIcomparetheetoasummersday?Thouartmorelovelyandmoretemperate.LinesfromShakespearesSonnet18.126疯嫩嘛门撵扳拒菏西镶撰芋请蒂僚值绥摩华界培腐柞倚鼠禄溪唉役搬腆斋英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件n A mix of old and very newn Rural and urban words/imagesn Understandable by the lowest peasant and the highest nobleShakespeares Languagethou=you(主格）主格）thy=your（物主代词（物主代词）thee=you（宾格）（宾格）thou art = you arethou wilt = you will thou shalt = you shall thou wert = you were殃百创掇钎督渔虞咱终脏霖嗡愤齿边酞即展渴填随这冬湍围耘副救疫跋曲英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件“Words, words, only words, no matter from the heart”Meaning: Empty words, not real thoughts or ideas from the heart.空话空话, ,空话空话, ,只是空话只是空话, ,没有一点发自内心没有一点发自内心. .Matchthemeaningwiththequotationandtheplay.跋请玲宿剐雪邹师花这狱屠迎乙冷恋瑰退疵衰霜亚奴忿坞绝启菠畏越寻寡英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Romeo, Romeo, why are you Romeo ? Deny your father, and refuse your name罗密欧罗密欧, ,罗密欧罗密欧, ,你为什么是罗密欧你为什么是罗密欧? ?否定你的父亲放弃否定你的父亲放弃你的姓氏你的姓氏. .VersionInmodernEnglish驰液执征眶瓣道嘘沾乌拘事殊梭旅秆揖仅瑚苏沂培壹尤连聚寇蹲窒群魔拢英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件“Neither a borrower nor a lender be” Meaning: It is best not to lend (money) to others and not to borrow from others. When we lend sth, we risk losing both the thing we lend and the friendship with the other person.别借债别借债, ,莫放债莫放债. .氏灶罪模拇析铸妹匣亮柏炊佃珠记搽淄澳晶勒强闯庸三案枚色哀锯朔甄瞳英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件“To be or not to be: that is the question”Meaning: That is a question whether to live on in this world or to die, that is, to take action or to do nothing.生存还是毁灭生存还是毁灭, ,这是个问题这是个问题. .迭蕴知揍殷吾螟倔迭桅疹刁鸣搬勘瑞叁宾疆磅虹捐纠鞘届雏总房肖祝尘洁英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Influence nShakespeares work has made a lasting impression on later theatre and literature. His writing is widely regarded as one of the three main sources of the English literature, while the other two are Greek and Roman myths and the Bible.nShakespeares use of language helped shape modern English. 乎诚邮拧竹胁屡寞局阶尺淫绣辰洱轩棱乃憨契憨碍隐疑念室珠秦碑石痉妖英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件The Tragedy of Hamlet, Prince of Denmark,ormoresimplyHamlet,isbelievedtohavebeenwrittenbetween1599and1601.n nHamlet is regarded as Shakespeares most popular and greatest play on the stage.n nIt is the first work of literature to show an ordinary person looking at the absurdness and wrongs in life, asking the toughest questions and coming up with honest semi-answers like most people do today.豺翔咬雍兹件叔愁肄侠己舟橱阔狼牛孩楚釜扑掌乓沦湛拆烩滦书盈竖赎炎英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Hamlets soliloquyn nSoliloquy - Long speech expressing the thoughts of a character alone on stage. n nSoliloquy in Hamlet is a natural means of writing in revealing the princes inner conflict and psychological predicament in Hamlet. 蛹洼扫乳晨厉褪断专敝叼歧窘处邻席批砂壹数寡拳寸彼装种突楼威涣籽酵英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件How many soliloquies does Hamlet deliver? nHamlet has seven major soliloquies.nThe most famous soliloquy is perhaps “to be or not to be” in Act III, Scene I, Hamlet.鸥倦小赦捆节股少恨掣识篮米榴翱扳冬丘糠牲殴哆震屑踞尘漏薪血环脐拴英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件To be, or not to be: that is the question:n nthe key sentencethe key sentencen ndilemma of trying to determine the dilemma of trying to determine the meaning of life and deathmeaning of life and death sufferthelifepassivelytoendonessufferingsactively?TobeToliveandnottotakeactionNottobeTotakeactionanddieWhichisnobler?帖癣耽恭塌巡框腆铲募整貌父驭吁弦总势堑砧榔途呸钟渗娘陵隋棉象幢逢英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Hamlets soliloquyMainIdea:Thisisaninternalphilosophicaldebateontheadvantagesanddisadvantagesofexistence,andwhetheritisonesrighttoendhisorherownlife.Itpresentsamostlogicalandpowerfulexaminationofthethemeofthemorallegitimacyofsuicideinanunbearablypainfulworld.曹莲央福蔼唐茬驾萎木贯供技盎掌犁痞染棱抡娄宦救龚限律耗崖懒姓嚣驰英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件ItwasamongShakespearesmostpopularplaysduringhislifetimeand,alongwithHamletandMacbeth,isoneofhismostfrequentlyperformedplays.Itisasongofyouthandtruelove.Today,thetitlecharactersareregardedasarchetypalyounglovers.Romeo and Juliet肪稿妇伙租右副烧荒龙岿吵左曾力史耕档练季蛇砚影木胺清投糠涪突柯砾英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Quotes from Romeo and JulietnWhats in a name? That which we call a roseBy any other word would smell as sweet.(2.2.45-6), JulietnSee how she leans her cheek upon her hand!O that I were a glove upon that hand,That I might touch that cheek!(2.2.23-5), Romeo 齿脊比触搏煎辞豁磊詹馒谬契吧盲院乎雀迅鹤丛受赞淀贴谊恋庐独水泪脾英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件EnglishPoetryShakespearesSonnetsRomanticpoetryWilliamWordsworthPercyByssheShelleyJohnKeats粉再赖晚筏翘髓郁请轨往隆忻砷垛脱锤右然婴敝冰琅克捏童戈赂恩夕曲晌英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Introduction to Shakespeares SonnetsTheSonnetsareShakespearesmostpopularworks,andafewofthem,suchasSonnet18(ShallIcomparetheetoasummersday),Sonnet116(Letmenottothemarriageoftrueminds),andSonnet73(Thattimeofyearthoumaystinmebehold),havebecomethemostwidely-readpoemsinallofEnglishliterature.鸡缴颐航源伪右侨撞辜种祭陷锯妙篓照陕阐钳仁埂盎杰侥撑塘沛汀傻罢些英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件SonnetisaveryimportantformofEnglishmetricalpoetry.Ithas14lineswrittentoaregularrhymescheme.SonnetwasinventedbytheItalianpoet,FrancescoPetrarchintheearly14thcentury.Sonnetmakesiteasiertoexpressdeepthoughtandemotion.TheShakespeareansonnetismadeupof3quatrainsfollowedbyacouplet.Theconcludingcoupletoftencomestobeaneffectiveepigramandalsomakesthethemeofthepoemclearer.Itsrhymeschemeisabab,cdcd,efef,gg.袜估远荆醛搜浇夹兼精通矩濒圈济郸僧毫薄瞳哎馅盛朗谁院搞竭嫁饥染谭英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件ShallIcomparetheetoasummersday?Thouartmorelovelyandmoretemperate:RoughwindsdoshakethedarlingbudsofMay,Andsummersleasehathalltooshortadate:Sometimetoohottheeyeofheavenshines,Andoftenishisgoldcomplexiondimmd;Andeveryfairfromfairsometimedeclines,Bychanceornatureschangingcourseuntrimmd;未经修剪的ButthyeternalsummershallnotfadeNorlosepossessionofthatfairthouowest;NorshallDeathbragthouwanderstinhisshade,Whenineternallinestotimethougrowest:Solongasmencanbreatheoreyescansee,Solonglivesthisandthisgiveslifetothee.evenly-tempered;notovercomebypassion.thenaturalchangesagebrings.thatbeautyyoupossess.thebeautyofeverythingbeautifulwillfadethesunabacddfeefggbcf舟硬丙录案斥昏寓冒静馏痒馅逼算免接圣档厘售蝴绒驹图潘昭熄嘻可鸳墙英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件白话译本：我能否将你比作夏天？你比夏天更美丽温婉。狂风将五月的蓓蕾凋残，夏日的勾留何其短暂。休恋那丽日当空，转眼会云雾迷蒙。休叹那百花飘零，催折于无常的天命。唯有你永恒的夏日常新，你的美貌亦毫发无损。死神也无缘将你幽禁，你在我永恒的诗中长存。只要世间尚有人吟诵我的诗篇，这诗就将不朽，永葆你的芳颜。纹借瞅庸屋念若籍瓜是钉物拓罕妖汹丙复假买阑私包麦筛飞啦典裳跋倾篱英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Sonnet18isthebestknownandmostwell-lovedofall154sonnets.Itisalsooneofthemoststraightforwardinlanguageandintent.Inthesonnet,thepoetcompareshisbelovedtothesummerseason,andarguesthathisbelovedisbetter.Thepoetalsostatesthathisbelovedwillliveonforeverthroughthewordsofthepoem.仰限双衍彪尊绞殃蹬抛夏葛严齐躯衡吟陋讽芬涝口贩敬硕敬佛资铁谐皮抱英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件RomanticismRomanticismisacomplexartistic,literary,andintellectualmovementthatoriginatedinthesecondhalfofthe18thcenturyinWesternEurope,andgainedstrengthinreactiontotheIndustrialRevolution.ItwasarevoltagainstaristocraticsocialandpoliticalnormsoftheAgeofEnlightenmentandareactionagainstthescientificrationalizationofnatureembodiedmoststronglyinthevisualarts,music,andliterature,butcanbedetectedeveninchangedattitudestowardschildrenandeducation.偶比皱染贰斗渍守绰疵铅蘑铡慷座帜目初跟国搔氨舒毛欢渤锗猛息蔓矫匠英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件MajorRomanticPoetsWilliamBlake1757-1827Songs of InnocenceWilliamWordsworth1770-1850Lyrical Ballads, I wander Lonely as a CloudS.T.Coleridge1772-1834Lyrical Ballads, Kubla KhanGeorgeGordonByron1788-1824Don JuanPercyByssheShelly1792-1822Ode to the West WindJohnKeats17951821Ode to a Nightingale彪娃溺堪弹鸵擦酱幕砧蚤嘛掩床霉裙挽刁邦扔仰查怔郎斯力林还锦婿纱蓑英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件1798年华兹华斯与柯尔律治共同发表的抒情歌谣集宣告了浪漫主义新诗的诞生。华兹华斯在1800年抒情歌谣集第二版的序言中详细阐述了浪漫主义新诗的理论，主张以平民的语言抒写平民的事物、思想与感情，被誉为浪漫主义诗歌的宣言(manifesto)。Lyrical Ballads, with a Few Other PoemsisacollectionofpoemsbyWilliamWordsworthandSamuelTaylorColeridge,firstpublishedin1798andgenerallyconsideredtohavemarkedthebeginningoftheEnglishRomanticmovementinliterature.Itbecameandremainsalandmark,changingthecourseofEnglishliteratureandpoetry.磐懈柑糕势寓提郁丰牡姓寻朋弄扳攒勾雇栋沟叉郡晒妻傍贴怂饼绍炭垣它英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Romanticismischaracterizedbythe5“I”s:ImaginationIntuitionIdealismtheconceptthatwecanmaketheworldabetterplace.InspirationTheRomanticartist,musician,orwriter,isan“inspiredcreator”ratherthana“technicalmaster.”IndividualityRomanticscelebratedtheindividual.emphasizedover“reason”没舷虑廷录定蛾暮紧敞做贞陡蜒脉贱睬泼忙岗封们畸旭此祝辟仔浸即频普英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件WilliamWordsworth(1770-1850)WilliamWordsworthspoemshavetwomajorsubjects.Oneisaboutnature.Theotherisaboutcommonlifeofordinarypeople.Wordsworthisregardedasaworshipperofnature.“Works:I Wandered Lonely as a Cloud Alsoknownas DaffodilsOde: Intimations of ImmortalityThe Solitary Reaper壮拌汞瞎颂蛹糜玫咙俊院蕴溃拔汀秉跌括榨甥叔局蹄察墨钨兄摄徽酱导泥英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件华兹华斯的诗以描写自然风光、田园景色、华兹华斯的诗以描写自然风光、田园景色、及乡民村姑、少男少女等普通人的生活闻名于及乡民村姑、少男少女等普通人的生活闻名于世。世。文笔朴素清新，自然流畅，一反新古典主义文笔朴素清新，自然流畅，一反新古典主义平板、典雅的风格，开创了新鲜活泼的浪漫主平板、典雅的风格，开创了新鲜活泼的浪漫主义诗风。义诗风。华兹华斯华兹华斯: 英国诗人，与柯尔律治、索塞同被英国诗人，与柯尔律治、索塞同被称为称为“湖畔派湖畔派”诗人。诗人。厉对辞耗绞奖月弯值踪故墩讳夏躺忻膏惦判霜雅耗固嚣熊滚剪咙钨浩弱述英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件PercyByssheShelley 珀西珀西比希比希雪莱雪莱（PercyByssheShelley，1792年年8月月4日日1822年年7月月8日日），一般译作雪莱，是），一般译作雪莱，是英国文学史上最有才华的抒情诗英国文学史上最有才华的抒情诗人之一，更被誉为诗人中的诗人。人之一，更被誉为诗人中的诗人。其一生见识广泛，不仅是其一生见识广泛，不仅是柏拉图柏拉图主义者，更是个伟大的理想主义主义者，更是个伟大的理想主义者。者。 创作的诗歌节奏明快，积创作的诗歌节奏明快，积极向上。极向上。OneofthemajorEnglishRomanticpoets赛指跟短朋橡烽筋振屁扶笨拱冰杭鸣塘喂糜婉麻渴池晓荷麻假蹄赞挨苑阜英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Percy Bysshe Shelley (1792 - 1822)mostfamousforpoemssuchas“OdetotheWestWind”,西风颂“ToaSkylark”,致云雀forhisassociationwithJohnKeatsandLordByron;forhisuntimelydeathatayoungage,likethemOneofthemajorEnglishRomanticpoets礼碉皑狡翠热炮馆兢薯秀痊圈金裴盏飘狈满撞敞哨谆肪烂属破棱耿根拖疑英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Ode to the west windOde to the west windShelleyMake me thy lyre, even as the forest is:What if my leaves are falling like its own!The tumult of thy mighty harmoniesWill take from both a deep, autumnal tone,Sweet though in sadness. Be thou, spirit fierce,My spirit! Be thou me, impetuous one! Drive my dead thoughts over the universeLike withered leaves to quicken a new birth!And by the incantation of this verse.Scatter, as from an unextinguished hearthAshes and sparks, my words among mankind!Be through my lips to unawakened earth.The trumpet of a prophecy! O Wind,If winter comes, can spring be far behind?最后一节掀遗驱啡蓖嚏病悼樱腊饱拾汤咨庭沦傅沿岭蜕犯血枢啥吁蹭斥厘豌矢揍恕英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件 像你以森林演奏，请也以我为琴，像你以森林演奏，请也以我为琴，哪怕我的叶片也像森林的一样凋谢哪怕我的叶片也像森林的一样凋谢!你那非凡和谐的慷慨激越之情，你那非凡和谐的慷慨激越之情，定能从森林和我同奏出深沉的秋乐，定能从森林和我同奏出深沉的秋乐，悲怆却又甘洌。但愿你勇猛的精灵悲怆却又甘洌。但愿你勇猛的精灵竟是我的魂魄，我能成为剽悍的你竟是我的魂魄，我能成为剽悍的你! 请把我枯萎的思绪向全宇宙播送，请把我枯萎的思绪向全宇宙播送，就像你驱遣落叶催促新的生命，就像你驱遣落叶催促新的生命，请凭借我这单调有如符咒的韵文，请凭借我这单调有如符咒的韵文，就像从未灭的余烬飏出炉灰和火星，就像从未灭的余烬飏出炉灰和火星，把我的话语传遍天地间万户千家，把我的话语传遍天地间万户千家，通过我的嘴唇，向沉睡未醒的人境，通过我的嘴唇，向沉睡未醒的人境，让预言的号角奏鸣让预言的号角奏鸣!哦，风啊，哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗如果冬天来了，春天还会远吗? 艾棚吩萤积祖冈盲髓丘足叛些彦次了祁吃奠部包扩疼某杠贫碉昂牵癌摊组英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件OdetotheWestWindInthispoem,thepoetpraisesthewestwindasapowerfulphenomenonofnaturethatisbothdestroyerandpreserver,thatenjoysboundlessfreedomandthathasthepowertospreadmessagesfarandwide.Itisagreatlyriconnature,butithasunderlyingsignificance:theoldworldmustgo,andanewworldmustcomewiththespring,ladenwithfreshsweetpromisesforsufferinghumanity.Itisamixtureofdeathandrebirth.乓概蛮郁谈癣缴喜寝耐盏煎许脂消锐字撇拉秃瓦孽啊寨革磨尚涌肝寝族寸英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件JohnKeats(1795-1821)Keatswrote150poems,butthoseuponwhichhisreputationrestswerewritteninthespanofninemonths,fromJanuarytoSeptember1819.Thisintensefloweringoftalentremainsunparalleledinliteraryhistory.赛板于鲜愿凸糖天异御轮肝潭主僻稽畦海状悔钵蹬诬软侮媳影互斡稗神玉英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件EnglishOdeAnodeistypicallyalyricalversewritteninpraiseof,ordedicatedtosomeoneorsomethingwhichcapturesthepoetsinterestorservesasaninspirationfortheode.ItisgenerallyregardedthatKeatssmostimportantandmaturepoemsareintheformofode.perhapsthegreatestodesofthe19thcenturywereKeatssFive Great Odes of 1819whichincludedOde to a Nightingale, Ode on Melancholy, Ode on a Grecian Urn, Ode to Psyche, and Ode to Autumn. 砧所碘休呕优溜台券堕滑称碌核粉殖痘痢锗甩织韶乎洒轩毕爽祁始脉撩刘英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件解赴夸跌锚协滦抵攘晒翘磨腾捷歌少嚏鹤耸弄蝎柏际颈鄂绩筒捡钒玛肯蹄英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Englishnovel麓厘拐影幸峦瘤凸函镁抡已燎垦租叹拷氮败遮碍捍惋阑脸哦扒辊仅碱睹法英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件JaneAusten(16December177518July1817)oher works of romantic fiction have earned her a place as one of the most widely read and most beloved writers in English literatureoher realism and biting social commentary have cemented her historical importance as a writer. 挟钞宪观蛤豢嫁县转畴肝稽捕潍将凛职控凸碾嘱爱戴氢翠学慌涌勋痴迎猾英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Jane AustenoPride and Prejudice 1796 (Pub. 1813)oSense and Sensibility 1797 (Pub. 1811)oNorthhanger Abbey 1798 (Pub. 1818)oMansfield Park (Pub. 1814)oEmma (Pub. 1815)oPersuasion (Pub. 1818)Shefirstgavethenovelitsmoderncharacterthroughthetreatmentofeverydaylife.凛井共焰冉鸭茂噎搔鬃荒局花蛙幅灶若烫扑六萤曼抛砚胡疹滇薛浑冶链妻英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Pride and Prejudice, originally called First ImpressionsoThenoveldescribedtheclashbetweenElisabethBennet,thedaughterofacountrygentlemanandanintelligentyoungwoman,andFitzwilliamDarcy,aricharistocraticlandowner.Theirrelationshipstartsfromdislike,butDarcybecomesintriguedbyhermindandspirit.Atlasttheyfallinloveandarehappilyunited.oThroughthecharacterofElizabeth,JaneAustenemphasizestheimportanceofindependenceandself-confidenceforwomen.竣速疗潜去筒云般功康皑戍鞭疯然绵澎且苑吼跨俯辙刁袭张欣删芥脐疙瓶英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件oItisatruthuniversallyacknowledged,thatasinglemaninpossessionofagoodfortune,mustbeinwantofawife.凡是有钱的单身汉，总想娶位太太，这已经成了一条举世公认的真理oHoweverlittleknownthefeelingsorviewsofsuchamanmaybeonhisfirstenteringaneighbourhood,thistruthissowellfixedinthemindsofthesurroundingfamilies,thatheisconsideredtherightfulpropertyofsomeoneorotheroftheirdaughters.Appreciatethelanguage纽色邢稀杏押易酌木咨将页豆钒送芍肤鹏埃不进腔拿麻伟乎勋浊杆照架伎英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Charles John Huffam Dickens7February18129June1870open-nameBozomostpopularEnglishnovelistoftheVictorianeraothegreatestrepresentativeofEnglishcriticalrealism.owiththethemeofsocialreformrunningthroughouthiswork.雍滁豹肯衡慈胖遂腥酪告通垣酥承奏裙慷晃洼翔森子攒萎汪戈疮拧谗理犁英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件oOliverTwist1837-39OldCuriosityShop1840-41AChristmasCarol1843DombeyandSon1846-48DavidCopperfield1849-50BleakHouse1852-53HardTimes1854LittleDorrit1855-57ATaleofTwoCities1859GreatExpectations1860-61Majorworks推虾诽目碎退促沉弗轩惟娘捣嘶另更爵蕾污禄汕甘边兵糟棠姿宗欲跌味则英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件oHisbooksarelargelysetinLondon,atthetimethelargestandrichestcityintheworld,butstrugglingtocopewitharapidlygrowingpopulationandasubstantialnumberofdesperatelypoorpeople.oDickensappliedhisuniquepowerofobservationtothecityinwhichhespentmostofhislife.盆车肝亲且悸应衔疯句答最予天靡钠睦踊骑蜕淡咸遁物忿汀也毋系际详肠英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件nDickenscharactersspanallsocialclassesandhewrotecompassionatelyaboutthelivesofthepoorandcampaignedforbetterconditionsforthemTinyTiminAChristmasCarol磅言堆悦兵屈币坦膀瑞闲啪瞥昧幕柿辨梁系诉湍著褥使摩瘤斗貉疽做爸宴英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Great ExpectationsothestoryoftheorphanPip,writingabouthislifefromhisearlychildhooduntiladulthoodandattemptingtobecomeagentlemanalongtheway.oThenovelcanalsobeconsideredsemi-autobiographicalofDickens,likemuchofhiswork,drawingonhisexperiencesoflifeandpeople.焊站呈码符慈刨惕欧烟宴缝明院逛拾诺事伊法寝檀叼卒械篱湍砸箔询懦仆英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件oThemainthemesofGreat Expectationsarethoseofcrime,socialclassandambition.Fromanearlyage,Pipfeelsguilt;heisalsoafraidthatsomeonewillfindoutabouthiscrimeandarresthim.ThethemeofcrimecomesinevengreatereffectwhenPipdiscoversthathisbenefactorisinfactaconvict.Piphasaninternalstrugglewithhisconsciencethroughoutthebook.贱咏彰映茬页包售债隆惑蜡辑绘模牌掣硬粥惺蕉烃你莫麓概驼飞沛组朝摔英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件ABriefSurveyofAmericanLiteratureI.ColonialPeriod(1607-1765)II.EnlightenmentandRevolutionPeriod(1765-endof18thcentury)III.RomanticPeriod(1800-1865)IV.RealisticPeriod(1865-1918)V.ModernPeriod(1918-1945)VI.ContemporaryAmericanLiterature(1945-)恃男韶滨毒务躇戍冈悼刑话伶埂扒但挎裁辱醚交驼饶烛躁考几某嘎蝉劲隅英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件I.ColonialPeriod(1607-1765)lBackground:PuritanismfeaturesofPuritanismfeaturesofPuritanisml lPredestination:GoddecidedeverythingbeforePredestination:Goddecidedeverythingbeforethingsoccurred.thingsoccurred.l lOriginalsin:Humanbeingswereborntobeevil,Originalsin:Humanbeingswereborntobeevil,andthisoriginalsincanbepasseddownfromandthisoriginalsincanbepasseddownfromgenerationtogeneration.generationtogeneration.l lLimitedatonement:Onlythe“elect”canbeLimitedatonement:Onlythe“elect”canbesaved.saved.InfluenceInfluencel lAgroupofgoodqualitieshardwork,thrift,Agroupofgoodqualitieshardwork,thrift,piety,sobriety(seriousandthoughtful)piety,sobriety(seriousandthoughtful)influencedAmericanliterature.influencedAmericanliterature.份吕蛹剿槽钟玩纽文扯梆协跪蹈俗犊奎军攒周六羔稽峦小迭锗土牙矗旦挝英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件TypesofWriting11、清教徒采用的文学体裁：、清教徒采用的文学体裁：、清教徒采用的文学体裁：、清教徒采用的文学体裁： AA、narrativesnarratives日记日记日记日记BB、journalsjournals游记游记游记游记 22、清教徒的写作内容：、清教徒的写作内容：、清教徒的写作内容：、清教徒的写作内容：theirvoyagetothenewlandtheirvoyagetothenewlandadaptingthemselvestounfamiliarclimatesandadaptingthemselvestounfamiliarclimatesandcropscropsaboutdealingwithIndiansaboutdealingwithIndiansendlessbounty,boldspiritendlessbounty,boldspirit螺电局惮浪惜痊夜窟玲帘夸梗底批寐峰管唁捶尧峭舆啼嘛晌失被谷牧琳撬英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件EdwardTaylor爱德华爱德华泰勒泰勒(1642-1729)lacolonialAmericanpoet,physician,andpastor.lTaylorscompletepoemswerenotpublisheduntil1960.TayloristheonlyknownAmericanpoetwhowroteinthemetaphysicalstyle.浊郁佣拎瞥猩萨阎记粹肌双塌壳搁辖垃锰项逊历蕴冠丝蛆堡迈迭烷幅遥秒英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件II.EnlightenmentandRevolutionPeriod(1765-endof18thcentury)lBackground:ThewarforIndependenceendedintheformationofaFederativebourgeoisdemocraticrepublictheUnitedStatesofAmerica.lTypeofWritingProse(ofReasoning)，politicalwritingsandorations恳巴撩贤球幻扯舀害泄丸岩紫廷审磕颅蹭浅佣墩磷辱有垣孰复草宋闽砷雁英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件ImportantWritersBenjaminFranklin本杰明本杰明富兰克林富兰克林（1706-1790）loneoftheFoundingFathersoftheUnitedStates.Anotedpolymath.lAsanauthorhehadpowerofexpression,simplicity,asubtlehumor,sarcasticlWorks:l lPoor Richards Almanac Poor Richards Almanac 格言历书格言历书格言历书格言历书l lAutobiography Autobiography 自传自传自传自传 （1818世纪世纪世纪世纪美国唯一流传至今的自传美国唯一流传至今的自传美国唯一流传至今的自传美国唯一流传至今的自传 ）悯愈懂莽蹲幢己苑榷囱纲豆采鲍听桥替炽淫借少容呆角品磺世聂蛙渔茨静英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件lThomasJefferson托马斯杰斐逊DeclarationofIndependence独立宣言lThomasPaine托马斯潘恩CommonSense常识lWilliamHillBrown威廉希尔布朗ThePowerofSympathy同情的力量（第一部美国小说）lPhilipFreneau菲利浦弗瑞诺-“FatherofAmericanPoetry”TheWildHoneySuckle野忍冬花揍轮冻苦勇淤仔侗耻磐瞬湍勾状糙使股誓凌鼓亿偶刘源勉商洋秒专见腐群英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件III.RomanticPeriod(1800-1865)lBackground:IndependenceofBritishgovernmentArrayofideasinheritedfromtheromantictraditionsofEuropeRomanticism：moralenthusiasm,faithinthevalueofindividualismandintuitiveperception,andapresumptionthatthenaturalworldwasasourceofgoodnessandmanssocietiesasourceofcorruption.Transcendentalism:asamoralphilosophy,transcendentalismwasneitherlogicalnorsystematized.Itexaltedfeelingoverreason,individualexpressionovertherestraintsoflawandcustom.疼驹谊屠腊醛适樟婚吐殖烂振苛梁点追琼琶解纸策呵翟迭仕拦夹庚取科迎英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件III.RomanticPeriod(1800-1865)lBackgroundThedesireforanescapefromsocietyandareturntonaturebecameapermanentconventionofAmericanliterature.NationalismstimulatedagreaterliteraryinterestinAmericaslanguage.In1828NoahWebsterpublished“An American Dictionary of the English Language”.Americancharactertypesspeakinglocaldialectsappearedinpoetryandfictionwithincreasingfrequency.磅称勋续隶哭佃匆田柑肉煎吱日慰颊励擅肩踏跺奥逸渴莹徽溉趴敲灵梅东英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件III.RomanticPeriod(1800-1865)lLiteraryforms：Novels,shortstories,andpoemsreplacedsermonsandmanifestosasAmericasprincipalliteraryforms.惋钩存更蛋或戍医瘫肃辩峻揽矽鉴砒砌趣辣疆揖坤缔奢沫部葡猖梅详趾蚀英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件ImportantWritersWashingtonIrving华盛顿欧文(1783-1859)-thefirstgreatprosestylistofAmericanromanticism.lSketch Book见闻札记-thefirstmodernshortstoriesandthefirstgreatAmericanjuvenileliterature开创了美国短篇小说的传统TheLegendofSleepyHollow睡谷传奇RipVanWinkle瑞普凡温克尔擅艰筋砸延袖娇溢爽涟掖睛眼瓢空坟傻胯紧尖褂芒肆石茎筹研缴案糟烘祷英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件JamesFenimoreCooper詹姆斯费尼莫尔库珀(1789-1851)-launchedtwokindsofimmenselypopularstoriestheseaadventuretaleandthefrontiersagalThe Leatherstocking Tales皮袜子故事集，regardas“thenearestapproachyettoanAmericanepic.”（开创了美国文学的一个重要主题文明的发展对大自然和它代表的崇高品德的摧残与破坏）Itscentralfigureinthenovels,NattyBumppo(美国文学的一个重要的原型人物独立不羁、逃避社会、在大自然中需求完美精神世界的班波).镜倡垣离绣绽塘肯制侠铝铜狱惟众料看释赫垢山爆渠剔胰悟枕眩满国揪谐英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件EdgarAllanPoe埃德加爱伦坡（1809-1849）-editor,poet,literarycritic，oftenusedgrotesqueorfantasticevents.lPoetry: The Raven乌鸦lHorrorFiction: The Fall of the House of Usher厄舍大厦的倒塌lWhodunit:Murders in the Rue Morgue莫格街谋杀案忌招琐蛊队水架启憨冈阎谱寇捉胶永蔑携泊蛀访饲掂甜苛撕澈惧勇郸增蝉英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件RalphWaldoEmersion拉尔夫沃尔多爱默生(1803-1882)-bestrememberedforleadingtheTranscendentalistmovementofthemid-19thcentury-believedaboveallinindividualism,independenceofmind,andself-reliancelNature论自然lSelf-Reliance 论自立打破神学统治，强调人打破神学统治，强调人在宇宙万物中的地位，在宇宙万物中的地位，对确立民主思想和发展对确立民主思想和发展民族文化起了极大作用。民族文化起了极大作用。闪饰衅薛倒疚赢裸辕札芹沟猫烩初不浑侮岸薄能碉则义匀佃专迹词板喘椎英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件lHenryDavidThoreau梭罗Walden瓦登湖lWaltWhitman惠特曼LeavesofGrass草叶集lNathanielHawthorne霍桑TheScarletLetter红字lHermanMelville梅尔维尔MobyDick白鲸lHarrietBeecherStowe斯多夫人UncleTomsCabin汤姆叔叔的小屋辅法苦蒜戴满萌稼乖限渭淮面俗附幽述阮碎椒褪扫让裴灯闹娇瞒旋容转马英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件IV.RealisticPeriod(1865-1918)lBackgroundMechanization机器化Urbanization城市化，许多人涌入城市，阶级差异明显Industrialization工业化LocalColorLiterature豹蛔舷账刚钥纱谦服骂薪笨零搬垛管诛毖雏榆楼倦喇嘿肯痢瘦板阐旦梅谎英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件IV.RealisticPeriod(1865-1918)lLocalcolorliteraturereferstofictionorpoetrythatfocusesonspecificfeaturesincludingcharacters,dialects,customs,history,andtopographyofaparticularregion.Sincetheregionmaybearecreationorreflectionoftheauthorsown,thereisoftennostalgiaandsentimentalityinthewriting.l美国乡土文学美国乡土文学(localcolorliterature)着重描着重描绘某一地域的特色，即方言土语、社会风尚、绘某一地域的特色，即方言土语、社会风尚、生活习俗、民间传说、性格人物以及地方独特生活习俗、民间传说、性格人物以及地方独特景色，常见形式是短篇小说。其中可见浪漫主景色，常见形式是短篇小说。其中可见浪漫主义与现实主义的双重影响义与现实主义的双重影响:从日常普通生活反从日常普通生活反映边地奇俗或异域风景，又通过细节描写保持映边地奇俗或异域风景，又通过细节描写保持真实性与准确性。其特点与弱点均在于依恋过真实性与准确性。其特点与弱点均在于依恋过去黄金时代的浓浓乡愁与感伤。去黄金时代的浓浓乡愁与感伤。蓟卷锭狈搭捐辗越寥秽苟挚薪芦鸯兜务颅纤量麓燥桓项鳖搔仲憨迹醉萨澜英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件IV.RealisticPeriod(1865-1918)lBackgroundl19世纪世纪70年代年代,随着梭罗随着梭罗,霍桑等人的去世霍桑等人的去世,浪浪漫主义文学运动衰落。纽约取代了波士顿成漫主义文学运动衰落。纽约取代了波士顿成为美国文学的中心。各地区风格独特的乡土为美国文学的中心。各地区风格独特的乡土文学促进了现实主义文学的发展。这时期的文学促进了现实主义文学的发展。这时期的作家不再探索生死之奥秘或歌颂英勇的个人作家不再探索生死之奥秘或歌颂英勇的个人,也不满足于充满理想与激情的浪漫主义。他也不满足于充满理想与激情的浪漫主义。他们着眼于现实生活们着眼于现实生活,努力表现这个充满活力努力表现这个充满活力与矛盾与矛盾,自由竞争和崇尚物质享受的新时代自由竞争和崇尚物质享受的新时代,同时也开始批判社会现实同时也开始批判社会现实,揭露美国社会的揭露美国社会的阴暗面。阴暗面。l美国现实主义文学的代表作家：豪威尔斯美国现实主义文学的代表作家：豪威尔斯(WilliamDeanHowells),马克马克.吐温吐温(MarkTwain)和詹姆斯和詹姆斯(HenryJames).十专侮宁做工辑弊能病丢喊悄需轮桃馅懂轰补嫁猖慷伪灼烬仪抵语门骤湃英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件WilliamDeanHowells威廉威廉迪安迪安豪威尔斯豪威尔斯(1837-1920)lAmericanrealistauthorandliterarycritic.l“Realismisnothingmoreandnothinglessthanthetruthfultreatmentofmaterial.”-Criticism and Fiction批评与小说批评与小说衡逛拄茧庆讼焙下容韦镐逝沦喝高辉摧袜抓釜吃捆梯炮杯尉淄芬别好甚泅英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件MarkTwain马克马克吐温吐温(1835-1910)l lSamuelLanghorneClemensSamuelLanghorneClemens,wellknownbyhispennameMarkTwainMarkTwain,wasanAmericanauthorandhumorist.TwainisnotedforhisnovelsAdventuresofHuckleberryFinnAdventuresofHuckleberryFinn(1884),whichhasbeencalled“theGreatAmericanNovel”,andTheAdventuresofTomSawyerTheAdventuresofTomSawyer(1876).漠科奴菊吝锗假祟厕卡育栖链僧酗鲁滋普涵躇蔚涌埔干渡畸南耙晴湛碌乌英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件HenryJames亨利亨利詹姆斯詹姆斯(1843-1916)lAmerican-bornwriter,giftedwithtalentsinliterature,psychology,andphilosophy.lNovelofmanners(世态小说)，主人公基本为上流社会人士和有产阶级,代表作有一位女士的画像(ThePortraitofaLady),金碗(TheGoldenBowl)等。风祟爆气鞘监捶橱壮茁判宋陇紫疯略潞奠哑骏用卡妨懒剩脊古册泊尽担皖英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Naturalisml19世纪末,美国垄断资本逐步形成,国内矛盾日益尖锐.作家们对美国的扩张政策和国内贫富不均等社会现象深感忧虑.一批青年作家受法国自然主义的影响,用悲观主义宿命论的观点看待事物,认为人受环境和遗传因素的支配,不能把握自己的命运.他们比现实主义作家更为激进,关心社会低层的人民,以他们的悲惨生活说明世界上没有道德原则,人没有自由意志,宗教是荒唐的。珠革春迟续帽簇棘溶野链姬肥哇蹦责日辞簇蛊斟辆吁仆佣垦纷胯炉蛇磐剖英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件NaturalismlThepracticeofdescribingpreciselytheactualcircumstancesofhumanlifeinliterature.l l法国作家法国作家法国作家法国作家左拉将这一概念引入文学，用以倡导一种追求纯粹左拉将这一概念引入文学，用以倡导一种追求纯粹左拉将这一概念引入文学，用以倡导一种追求纯粹左拉将这一概念引入文学，用以倡导一种追求纯粹的客观性和真实性、从生理学和遗传学角度去理解人的行动的客观性和真实性、从生理学和遗传学角度去理解人的行动的客观性和真实性、从生理学和遗传学角度去理解人的行动的客观性和真实性、从生理学和遗传学角度去理解人的行动的创作理念。体现在文学作品中，自然主义文学力图事无巨的创作理念。体现在文学作品中，自然主义文学力图事无巨的创作理念。体现在文学作品中，自然主义文学力图事无巨的创作理念。体现在文学作品中，自然主义文学力图事无巨细的描绘现实，给人一种实录生活和照相式的印象。细的描绘现实，给人一种实录生活和照相式的印象。细的描绘现实，给人一种实录生活和照相式的印象。细的描绘现实，给人一种实录生活和照相式的印象。l l自然主义虽然在很大程度上继承了现实主义的一些理念，但自然主义虽然在很大程度上继承了现实主义的一些理念，但自然主义虽然在很大程度上继承了现实主义的一些理念，但自然主义虽然在很大程度上继承了现实主义的一些理念，但在具体创作中却与现实主义有极大不同。首先，在具体创作中却与现实主义有极大不同。首先，在具体创作中却与现实主义有极大不同。首先，在具体创作中却与现实主义有极大不同。首先，自然主义忽自然主义忽自然主义忽自然主义忽略典型人物的创造，只追求人物的气质特点和精神变态心理，略典型人物的创造，只追求人物的气质特点和精神变态心理，略典型人物的创造，只追求人物的气质特点和精神变态心理，略典型人物的创造，只追求人物的气质特点和精神变态心理，这和现实主义原则大相径庭；其次这和现实主义原则大相径庭；其次这和现实主义原则大相径庭；其次这和现实主义原则大相径庭；其次, ,自然主义文学淡化情节，自然主义文学淡化情节，自然主义文学淡化情节，自然主义文学淡化情节，不追求戏剧性的曲折变化，追求不追求戏剧性的曲折变化，追求不追求戏剧性的曲折变化，追求不追求戏剧性的曲折变化，追求“ “没有波折没有波折没有波折没有波折” ”的境界，只向读的境界，只向读的境界，只向读的境界，只向读者提供生活的记录，者提供生活的记录，者提供生活的记录，者提供生活的记录，这也是违背现实主义原则的。自然主义这也是违背现实主义原则的。自然主义这也是违背现实主义原则的。自然主义这也是违背现实主义原则的。自然主义文学对社会异化现象的感知的深度是现实主义文学无法企及文学对社会异化现象的感知的深度是现实主义文学无法企及文学对社会异化现象的感知的深度是现实主义文学无法企及文学对社会异化现象的感知的深度是现实主义文学无法企及的，这一点深刻的影响了的，这一点深刻的影响了的，这一点深刻的影响了的，这一点深刻的影响了2020世纪的现代文学。世纪的现代文学。世纪的现代文学。世纪的现代文学。陛普悯祝克广牺方痈挽酌胜堵拯兆烟丁环浸座姑典踞资拙霞顽凛紫凯郑稠英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Naturalisml有代表性的作家是克莱恩克莱恩(StephenCrane)(TheRedBadgeofCourage),诺里斯(FrankNorris)(McTeague)和伦敦(JackLondon)(TheCalloftheWild).作品大都作品大都都描写外界环境对人物心理的影响,对第一次世界大战后“迷惘的一代”的作家有一定的影响。乳砰跳拄哄栖葫宋疚鬃险糖戚侯闰贝痪簇档违眶雹讽郡仰瓮碧唉箔抚尸慌英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件l l现实主义和自然主义文学运动中成就最大的是现实主义和自然主义文学运动中成就最大的是现实主义和自然主义文学运动中成就最大的是现实主义和自然主义文学运动中成就最大的是德德德德莱塞莱塞莱塞莱塞(TheodoreDreiser,1871-1945)(TheodoreDreiser,1871-1945)。他出身贫。他出身贫。他出身贫。他出身贫苦苦苦苦, ,自幼过着颠沛流离的艰难生活自幼过着颠沛流离的艰难生活自幼过着颠沛流离的艰难生活自幼过着颠沛流离的艰难生活, ,饱尝失业和贫饱尝失业和贫饱尝失业和贫饱尝失业和贫穷的痛苦穷的痛苦穷的痛苦穷的痛苦, ,对下层人民有深刻的了解和深厚的同对下层人民有深刻的了解和深厚的同对下层人民有深刻的了解和深厚的同对下层人民有深刻的了解和深厚的同情。情。情。情。l l其作品其作品其作品其作品嘉莉妹妹嘉莉妹妹嘉莉妹妹嘉莉妹妹( (Sister CarrieSister Carrie) )由于描写乡由于描写乡由于描写乡由于描写乡村姑娘为生活所迫而沦落但最后成为名演员的故村姑娘为生活所迫而沦落但最后成为名演员的故村姑娘为生活所迫而沦落但最后成为名演员的故村姑娘为生活所迫而沦落但最后成为名演员的故事被指责为伤风败俗事被指责为伤风败俗事被指责为伤风败俗事被指责为伤风败俗, ,曾一度遭到禁止。然而曾一度遭到禁止。然而曾一度遭到禁止。然而曾一度遭到禁止。然而, ,德德德德莱塞并未退却莱塞并未退却莱塞并未退却莱塞并未退却, ,又以同样的主题写了又以同样的主题写了又以同样的主题写了又以同样的主题写了珍妮姑娘珍妮姑娘珍妮姑娘珍妮姑娘( (Jennie GerhardtJennie Gerhardt) )。l l代表作代表作代表作代表作美国的悲剧美国的悲剧美国的悲剧美国的悲剧( (An American TragedyAn American Tragedy) )被评论界称颂为被评论界称颂为被评论界称颂为被评论界称颂为“ “美国最伟大的小说美国最伟大的小说美国最伟大的小说美国最伟大的小说”,”,以感人的以感人的以感人的以感人的故事深刻阐明主人公克莱德是美国社会制度的受故事深刻阐明主人公克莱德是美国社会制度的受故事深刻阐明主人公克莱德是美国社会制度的受故事深刻阐明主人公克莱德是美国社会制度的受害者害者害者害者, ,他的堕落应由社会负责。他的堕落应由社会负责。他的堕落应由社会负责。他的堕落应由社会负责。寺晋雪疆铁滚拟规旱邹持讽沪拧搬竟容巾律哥欺唯公怕油兴地滑芬书爬丹英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件V.ModernPeriod(1918-1945)lBackground:一战对美国人的思想和精神面貌影响极大。人们对一战对美国人的思想和精神面貌影响极大。人们对一战对美国人的思想和精神面貌影响极大。人们对一战对美国人的思想和精神面貌影响极大。人们对自由民主的信念开始动摇自由民主的信念开始动摇自由民主的信念开始动摇自由民主的信念开始动摇, ,普遍感到迷惘普遍感到迷惘普遍感到迷惘普遍感到迷惘, ,甚至绝望甚至绝望甚至绝望甚至绝望. .强调强调强调强调“ “只争朝夕只争朝夕只争朝夕只争朝夕”,“”,“及时行乐及时行乐及时行乐及时行乐” ”。精神方面的危机导致文学的繁荣精神方面的危机导致文学的繁荣精神方面的危机导致文学的繁荣精神方面的危机导致文学的繁荣, ,但这时期文学的基但这时期文学的基但这时期文学的基但这时期文学的基调是低沉悲观的。人们在悲观失望中开始反省自己调是低沉悲观的。人们在悲观失望中开始反省自己调是低沉悲观的。人们在悲观失望中开始反省自己调是低沉悲观的。人们在悲观失望中开始反省自己, ,以批判以批判以批判以批判的眼光看待美国和美国的社会制度。与此同时的眼光看待美国和美国的社会制度。与此同时的眼光看待美国和美国的社会制度。与此同时的眼光看待美国和美国的社会制度。与此同时, ,欧洲文艺思欧洲文艺思欧洲文艺思欧洲文艺思潮的弗洛伊德的精神分析学说对美国文学产生积极的作用。潮的弗洛伊德的精神分析学说对美国文学产生积极的作用。潮的弗洛伊德的精神分析学说对美国文学产生积极的作用。潮的弗洛伊德的精神分析学说对美国文学产生积极的作用。作家们开始注意探索人物的内心世界。作家们开始注意探索人物的内心世界。作家们开始注意探索人物的内心世界。作家们开始注意探索人物的内心世界。工业化和城市化带来的矛盾等等都要求作家以新的手工业化和城市化带来的矛盾等等都要求作家以新的手工业化和城市化带来的矛盾等等都要求作家以新的手工业化和城市化带来的矛盾等等都要求作家以新的手法法法法, ,形式和体裁加以表现。因此，这又是一个大胆创新形式和体裁加以表现。因此，这又是一个大胆创新形式和体裁加以表现。因此，这又是一个大胆创新形式和体裁加以表现。因此，这又是一个大胆创新, ,大大大大胆试验的时代，各种技巧胆试验的时代，各种技巧胆试验的时代，各种技巧胆试验的时代，各种技巧, ,流派流派流派流派, ,文艺理论相继出现。反映文艺理论相继出现。反映文艺理论相继出现。反映文艺理论相继出现。反映时代深刻变化的作品无论在数量上还是在质量上都大大超时代深刻变化的作品无论在数量上还是在质量上都大大超时代深刻变化的作品无论在数量上还是在质量上都大大超时代深刻变化的作品无论在数量上还是在质量上都大大超过过过过1919世纪的浪漫主义或现实主义文学世纪的浪漫主义或现实主义文学世纪的浪漫主义或现实主义文学世纪的浪漫主义或现实主义文学. .屈俭救猴岸滴些遣牟从喻储酱声鲜傅娩墓羞姿伏瘤马缉仗姑官掇壹谋侠仓英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件V.ModernPeriod(1918-1945)lBackground:这时期作家们一心寻求能够反映社会分崩这时期作家们一心寻求能够反映社会分崩离析和道德沦丧的手法技巧离析和道德沦丧的手法技巧,不完整的片断不完整的片断和不连贯性成为作品形式上的主要的特点。和不连贯性成为作品形式上的主要的特点。故事往往在突厄中开始故事往往在突厄中开始,发展进程没有一定发展进程没有一定的逻辑或说明的逻辑或说明,结尾也不提供解决问题的方结尾也不提供解决问题的方式。叙述角度，声音，语气也不断变换。式。叙述角度，声音，语气也不断变换。描述方面最大的变化是从外部世界转向内描述方面最大的变化是从外部世界转向内心心,从客观转向主观。从客观转向主观。摈蔼强狂杠仅么朴釉捉凤最起啃奠恬振右写蜜撑敦焊掇妄憾炬坎宅喷阵唐英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件LiteraryFiguresandWorkslModernismstartedfromPoetry.lThreetypesofpoets:1.芝加哥诗人芝加哥诗人.作品反映劳动人民的思想感情.代表诗人代表诗人林赛林赛（VachelLindsay）马斯特马斯特斯斯(EdgarLeeMasters)桑德堡桑德堡(CarlSandburg)2.以庞德以庞德(EzraPound)和当时在伦敦居住尚和当时在伦敦居住尚未加入英国籍的艾略特为首的身居海外的诗未加入英国籍的艾略特为首的身居海外的诗人人.他们是诗歌革命的主要力量他们是诗歌革命的主要力量.3.新英格兰诗人弗罗斯特新英格兰诗人弗罗斯特(RobertFrost)和和罗宾逊罗宾逊(EdwardArlingtonRobinson)属于属于第三类诗人第三类诗人,介乎上述两派之间介乎上述两派之间,受到新诗歌运受到新诗歌运动的感染动的感染,但并不全盘接受它的原则和主张但并不全盘接受它的原则和主张.瘴棕剑提裁鬼似染随委磐牟冕轻绥顺淑书涸笺贺俘弥挠牡膊粗姨诅递沥敖英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Dramal由于清教主义反对戏剧由于清教主义反对戏剧,美国的戏剧起步较晚美国的戏剧起步较晚,发展也比较慢发展也比较慢.但但19世纪末世纪末,欧洲戏剧进入全盛欧洲戏剧进入全盛时期时期.在欧洲戏剧改革运动的影响下在欧洲戏剧改革运动的影响下,美国各地美国各地纷纷成立小剧院。新剧运动的作家们努力避免纷纷成立小剧院。新剧运动的作家们努力避免旧剧的余套旧剧的余套,大胆试验大胆试验,用不同的手法进行创作用不同的手法进行创作,甚至在一个剧本中使用两种不同的手法甚至在一个剧本中使用两种不同的手法,最常最常见的是现实主义手法和浪漫主义或象征主义手见的是现实主义手法和浪漫主义或象征主义手法相结合。这种幻想与现实相交织的表现主义法相结合。这种幻想与现实相交织的表现主义手法推动了第二次世界大战以后的荒诞派戏剧。手法推动了第二次世界大战以后的荒诞派戏剧。l这个时期戏剧的另一个特点是以社会问题为题这个时期戏剧的另一个特点是以社会问题为题材材,目的在于批评时政目的在于批评时政,揭露社会的阴暗面揭露社会的阴暗面.圣爹宛杯捆御谎索阀诽诵唱哟衔类环求妓乐线儿违锁短车旅以劝芝灿仓嚏英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Dramal新剧运动中成就最大的剧作家是奥尼尔新剧运动中成就最大的剧作家是奥尼尔(EugeneOneil)。他综合各家之长。他综合各家之长,既采用传既采用传统的手法，又大胆革新统的手法，又大胆革新,充分吸取自然主义充分吸取自然主义,象象征主义和表现主义的长处征主义和表现主义的长处.奥尼尔十分关心美国奥尼尔十分关心美国的社会问题的社会问题,作品大都有深刻的现实意义。天作品大都有深刻的现实意义。天外边外边(BeyondtheHorizon)反映现实对人们反映现实对人们理想生活的摧残理想生活的摧残.毛猿毛猿(TheHairyApe)描描写在冷酷无情的资本主义社会里，工人被当成写在冷酷无情的资本主义社会里，工人被当成动物来对待。奥尼尔还不断探索个人理想与现动物来对待。奥尼尔还不断探索个人理想与现实的矛盾冲突。奥尼尔勤于探索实的矛盾冲突。奥尼尔勤于探索,勇于实践勇于实践,创创立了独特的风格立了独特的风格,使美国戏剧在使美国戏剧在20和和30年代达年代达到前所未有的繁荣到前所未有的繁荣,真正成为美国文学的一个真正成为美国文学的一个组成部分，他是美国戏剧史上一个十分重要的组成部分，他是美国戏剧史上一个十分重要的人物。人物。陷厩父内盒绘亭历崩坎各浚函妹暮荣涪氦畦吼甜沉后柳瑟娩队膨毫鼎苇础英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件FictionlFeatures:两次大战期间还是小说极其繁荣的时期。作两次大战期间还是小说极其繁荣的时期。作家们试验创新家们试验创新,各种流派相继出现。当时在小各种流派相继出现。当时在小说细节的处理上一般采用说细节的处理上一般采用两种手法两种手法;文献记录文献记录式和启发式式和启发式。在故事情节的处理上在故事情节的处理上,很多的很多的作家对传统手法进行改革，力图通过叙述手作家对传统手法进行改革，力图通过叙述手法表现社会和人的精神世界的混乱场面。在法表现社会和人的精神世界的混乱场面。在人物的刻画方面人物的刻画方面,强调通过对话和行动来表现强调通过对话和行动来表现人物的个性和内心世界。弗洛伊德的心理学人物的个性和内心世界。弗洛伊德的心理学给作家开辟了探索人物心理的广阔天地。他给作家开辟了探索人物心理的广阔天地。他们认识到表现人物复杂心理活动和似乎毫无们认识到表现人物复杂心理活动和似乎毫无逻辑的潜意识状态的重要性逻辑的潜意识状态的重要性,开始大量采用意开始大量采用意识流等表现手法。识流等表现手法。俞匿文亢吃旅校文陶颓熙拎门蔚瘸匙桐轮俱陡潭邵脖狈崎匠库哈吼鼓缺属英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件F.ScottFitzgerald弗弗司各特司各特菲茨杰菲茨杰拉德拉德(18961940)Americanauthorofnovelsandshortstories.Heiswidelyregardedasoneofthetwentiethcenturysgreatestwriters.FitzgeraldisconsideredamemberoftheLostGenerationofthe1920s.Fitzgeraldalsowrotemanyshortstoriesthattreatthemesofyouthandpromisealongwithdespairandage.l“This Side of Paradise”人间天堂l“The Great Gatsby”了不起的盖茨比l“Tender Is the Night”夜色温柔卖儒浅阿牢嗽红染接娠殷伐宜佳瞄梢歧恫瓶誓涂霄邹退棍报棚柏酥椰有跑英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件ErnestHemingwayErnestHemingway欧内斯特欧内斯特欧内斯特欧内斯特海明威海明威海明威海明威(1899-1961),(1899-1961), Americannovelistand1954NobelPrizeLaureateforAmericannovelistand1954NobelPrizeLaureateforLiterature.Hemingwaybecamethespokesmanfor“alostLiterature.Hemingwaybecamethespokesmanfor“alostgeneration”.Hisfictionisconsideredsuccessfulbecausethegeneration”.Hisfictionisconsideredsuccessfulbecausethecharactershepresentsexhibitanauthenticitythatcharactershepresentsexhibitanauthenticitythatreverberateswiththeaudience.Manyofhisworksarereverberateswiththeaudience.ManyofhisworksareconsideredclassicsofconsideredclassicsofAmericanliteratureAmericanliterature. .l l“ “The Sun Also RisesThe Sun Also Rises”太阳照常升起太阳照常升起l l“ “A Farewell to ArmsA Farewell to Arms” ”永别了，武器永别了，武器l l“ “For Whom the Bell TollsFor Whom the Bell Tolls” ”丧钟为谁而鸣丧钟为谁而鸣l l“ “The Old Man and the SeaThe Old Man and the Sea” ”老人与海老人与海寻淄扇危液吃郴卑恬徽椭奏椭谬烈梅席差谭许盯负屯萌拟溃过院泛围臻橇英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件VI.ContemporaryAmericanLiterature(1945-)lBackgroundl1945年，第二次世界大战结束后人们一时年，第二次世界大战结束后人们一时难以摆脱战争带来的恐惧和不安。难以摆脱战争带来的恐惧和不安。50年代年代的冷战和迫害知识分子的麦卡锡主义进一的冷战和迫害知识分子的麦卡锡主义进一步加剧人们的紧张心理步加剧人们的紧张心理.由于原子弹的使用，由于原子弹的使用，人们对技术革命和科学成就感到不安人们对技术革命和科学成就感到不安,怀疑怀疑技术进步不能造福人类。技术进步不能造福人类。60年代以后年代以后,美国美国人民的反战运动，民权运动，女权运动等人民的反战运动，民权运动，女权运动等一系列政治事件一系列政治事件,加上人口爆炸，环境污染加上人口爆炸，环境污染等问题日益严重等问题日益严重,使人们的思想更加活跃，使人们的思想更加活跃，也更加混乱。也更加混乱。橡硒傅峦碧夸句止波络刺办闺噬骆优榴悯陶附郭族遣运佳嘴碱咕漾饲皮敖英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件VI.ContemporaryAmericanLiterature(1945-)l第二次世界大战后，在美国作家眼里，历第二次世界大战后，在美国作家眼里，历来向往的来向往的“美国梦美国梦”变成了梦魇变成了梦魇;民主的理想民主的理想,个人的追求个人的追求,宗教的信仰不复存在宗教的信仰不复存在.传统的道传统的道德观念德观念,价值体系失去了作用价值体系失去了作用;现代人和历史现代人和历史失去联系，没有前途和未来失去联系，没有前途和未来,又无法与他人又无法与他人沟通思想感情，只能永远处在孤独异化的沟通思想感情，只能永远处在孤独异化的困境之中困境之中.这一切反映在文学上这一切反映在文学上,产生了产生了50年年代排斥一切文化和价值观念的代排斥一切文化和价值观念的“垮掉的一代垮掉的一代”（thebeatgeneration）作家。）作家。60年代以年代以后，无论是小说还是诗歌都以人的异化为后，无论是小说还是诗歌都以人的异化为主题主题,用夸张的手法用夸张的手法,荒唐可笑的情节表现人荒唐可笑的情节表现人的困境的困境.黑色幽默黑色幽默“(BlackHumor),荒诞派荒诞派戏剧戏剧(theatreoftheabsurd)等流派相继出等流派相继出现。现。恰恍恭叛野谋梅抚映代停糙刹茶屿统锗纷忧狗治桩讥奄挖哪驭圃锗谣瓣搔英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Fiction第二次世界大战以后的美国小说有三个特点第二次世界大战以后的美国小说有三个特点:l第一个特点是新小说的主人公们不相信任何政第一个特点是新小说的主人公们不相信任何政治原则治原则,社会理想社会理想,宗教教义或道德准则宗教教义或道德准则,但他们但他们又为失去这一切而深深地感到惋惜和不安又为失去这一切而深深地感到惋惜和不安;他们他们竭力逃避现实却又永远漫无目的地四处追求寻竭力逃避现实却又永远漫无目的地四处追求寻找并不明确的东西找并不明确的东西.l代表作：代表作：50年代年代垮掉的一代垮掉的一代的代表作家凯鲁的代表作家凯鲁亚克亚克(JackKerouac)的在路上的在路上(OntheRoad).量喉曹锻拄追摈回咎肮宦或窜傻挪钩养烃息弄隶溃尘摹炕擞文围蹦躺做针英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Fictionl第二，现代小说中第二，现代小说中,幽默有了新的意义。在幽默有了新的意义。在作家眼里，世界和世间一切事物都是荒唐作家眼里，世界和世间一切事物都是荒唐,怪诞，不和情理的。人生在世是极端荒谬怪诞，不和情理的。人生在世是极端荒谬可笑的。于是，他们用怪诞可笑的。于是，他们用怪诞,幻想，夸张的幻想，夸张的手法力图再现混乱的手法力图再现混乱的,难以捉摸的现实。他难以捉摸的现实。他们笔下的主人公是疯狂的们笔下的主人公是疯狂的,社会也是疯狂的。社会也是疯狂的。这种令人痛苦的现实通过极端的讽刺加以这种令人痛苦的现实通过极端的讽刺加以反映，幽默变成歇斯底里式狂欢反映，幽默变成歇斯底里式狂欢,含着眼泪含着眼泪的欢笑。的欢笑。l“黑色幽默黑色幽默”的代表作：海勒的代表作：海勒(JosephHeller)的第二十二条军规的第二十二条军规(Catch-22).孰阔讣狭征蟹指想窜压免镣掇智极次蹿考云些昧阮朴措趋悸掂机进衷侥鳖英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Fictionl第三第三,寻找自我成为这一时期小说的最重要寻找自我成为这一时期小说的最重要的主题。作家们纷纷提出的主题。作家们纷纷提出“自我本质自我本质”的问的问题，努力探讨题，努力探讨“我是谁我是谁?”,“人的本质是什么人的本质是什么?”等一类问题的答案等一类问题的答案,但往往没有结论但往往没有结论l代表作：代表作：黑人作家埃利逊黑人作家埃利逊(RalphEllison)的看不的看不见的人见的人(InvisibleMan).欣盗倚愉焰袭弛咱暖雅需臼既拯凉酮缄岸篱炸弊钠盈益袄安戚唉邹笔砌褐英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Poetryl50年代后期，一些年轻的作家和诗人以颓年代后期，一些年轻的作家和诗人以颓唐放纵的生活，反传统的文学形式反对美唐放纵的生活，反传统的文学形式反对美国文化和价值体系国文化和价值体系,形成名噪一时的形成名噪一时的“垮掉的垮掉的一代一代”文学。他们在诗歌方面成就比较大文学。他们在诗歌方面成就比较大,开开始采用松散的结构和大量的俚语始采用松散的结构和大量的俚语.“垮掉的垮掉的一代一代”的诗歌改变了战后诗歌的面貌的诗歌改变了战后诗歌的面貌,使诗歌使诗歌开始带有较浓厚的个人自传性质。精神失开始带有较浓厚的个人自传性质。精神失常、性爱、离婚，酗酒等个人生活事件都常、性爱、离婚，酗酒等个人生活事件都成为诗歌的题材。成为诗歌的题材。l代表诗人是金斯堡代表诗人是金斯堡(AllenGinsberg).诗集诗集嚎叫嚎叫(Howl)反映美国青年对资本主义反映美国青年对资本主义社会感到幻灭后追求刺激以麻醉自己的情社会感到幻灭后追求刺激以麻醉自己的情绪和反对一切权威的无政府主义思想。绪和反对一切权威的无政府主义思想。纵呀轻搁圭径国虐拼脂拐培嘻广臀默贱赖街悼捶猪浑校凋勇织缴弹泡列扮英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Dramal在戏剧方面，第二次世界大战以后，美国在戏剧方面，第二次世界大战以后，美国出现了四位优秀的剧作家出现了四位优秀的剧作家:英奇英奇(WilliamInge),威廉斯威廉斯(TennesseeWilliams),米勒米勒(ArthurMiller)和阿尔比和阿尔比(EdwardAlbee).l英奇英奇(WilliamInge)擅长描写小人物的失意擅长描写小人物的失意,作品颇多象征手段。代表作有回来吧，作品颇多象征手段。代表作有回来吧，小希巴小希巴(ComeBack,LittleSheba)。l威廉斯威廉斯(TennesseeWilliams)主要描写南主要描写南方的没落方的没落,普通人的失意和痛苦，追求幸福普通人的失意和痛苦，追求幸福之艰难。他一生创作很多，最著名的是之艰难。他一生创作很多，最著名的是欲望号街车欲望号街车(AStreetcarNamedDesire)。狗曰爬妖曹啊擎魁荡企钳动赛潮毕淤傅钎矣庙宾豢悼哑卧姆债定查手恨种英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Dramal米勒米勒(Miller)的推销员之死的推销员之死(DeathofaSalesman)被一致公认为二次大战后最优被一致公认为二次大战后最优秀的剧本之一。主人公洛曼一生追求成功秀的剧本之一。主人公洛曼一生追求成功与幸福的美国梦与幸福的美国梦,但始终未能如愿。但始终未能如愿。l阿尔比阿尔比的著名作品有动物园的故事的著名作品有动物园的故事(TheZooStory),美国梦美国梦(TheAmericanDream)。运用象征，暗语。运用象征，暗语,夸张夸张等近乎超现实主义的手法描写美国社会。等近乎超现实主义的手法描写美国社会。主题往往是美国梦的破灭主题往往是美国梦的破灭,人的孤独和追求人的孤独和追求自我本质的困难自我本质的困难.纹吓读促顽裔茵敖滇牢宗狮蚕知姻颇咒歧潘谷刘某煌付温乐雇偏豌睫尽晚英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Nathaniel Hawthorne （July 4, 1804 May 19, 1864)July 4, 1804 May 19, 1864) nAmerican novelist and short story writernMuch of Hawthornes writing centers around New England, many works featuring moral allegories with a Puritan inspiration. nHis fiction works are considered part of the Romantic movement and, more specifically, dark romanticism. nHis themes often center on the inherent evil and sin of humanity, and his works often have moral messages and deep psychological complexity.吠彤还吴窿暴堤献荤窖摸滴堤帮醋笔夺绊艇招清锤镣只早聚实匠礁组壶球英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件The Scarlet Letter NathanielHawthorneNathanielHawthorneThe Scarlet Letter (1850) is a novel written by Nathaniel Hawthorne, considered to be his masterpiece. Set in 17th-century Puritan Boston, it tells the story of Hester Prynne, who gives birth after committing adultery and struggles to create a new life of repentance and dignity. 重运曼汛酗澡郁策娩阅溉消卷孪抄哼蹈火蒲轩园酗徽妓房加按室宣侈牧颠英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件About the novelnHawthorne creates a sense of ambiguity or uncertainty in readers, using metaphors to create this effect.nThe novel is not realistic characters are symbols, not real peoplenThe novel may be considered an allegory, a tale in which characters, actions, or settings represent abstract ideas or moral qualities.聘熔谴袋渣楼鳃孰芒肩袖戍情辟涟琳悲亥这引噶嗓挖震患段蹦荫柔鳖堆佩英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件n n一位年轻的女孩赫丝特一位年轻的女孩赫丝特普林（普林（Hester Prynne）出生于）出生于英格兰。她有深黑的眼睛，英格兰。她有深黑的眼睛，乌黑的头发，令人非常的着迷。她嫁给一乌黑的头发，令人非常的着迷。她嫁给一个年老的医生、学者罗格个年老的医生、学者罗格齐灵窝斯（齐灵窝斯（Roger Chillingworth）。当时是英国人移民新大陆）。当时是英国人移民新大陆的热潮，齐灵窝斯决定定居到美国波士顿。的热潮，齐灵窝斯决定定居到美国波士顿。他让赫丝特他让赫丝特普林先行出发，老学者两年后普林先行出发，老学者两年后才前往美国。这时赫丝特却和他人通奸，才前往美国。这时赫丝特却和他人通奸，生下一名女儿珠儿（生下一名女儿珠儿（Pearl）。按清教徒的）。按清教徒的法律，犯了通奸罪，要在胸前佩带红字。法律，犯了通奸罪，要在胸前佩带红字。红字故事梗概红字故事梗概碰笆僳译毒盘弛庚巡辑苞霓计凉胜锈絮蔑俏掂撩藉雅锡氓坐盖套棵导焚但英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件n n赫丝特孤苦顽强地生活着，靠着刺绣维生。赫丝特孤苦顽强地生活着，靠着刺绣维生。齐灵窝斯在替牧师丁米司兑尔（齐灵窝斯在替牧师丁米司兑尔（Arthur Dimmesdale）治病时，终于发现丁米司）治病时，终于发现丁米司兑兑尔就是那位姘头，想置之死地。牧师长期尔就是那位姘头，想置之死地。牧师长期受到内心世界的折磨，更为自己伪善的角受到内心世界的折磨，更为自己伪善的角色感到厌恶。七年的精神折磨之后，在一色感到厌恶。七年的精神折磨之后，在一次新市长就职盛大典礼中，他终于向世人次新市长就职盛大典礼中，他终于向世人坦承他所犯的罪，随即气绝死在赫丝特怀坦承他所犯的罪，随即气绝死在赫丝特怀里。赫丝特带着珠儿远走他乡。几年后珠里。赫丝特带着珠儿远走他乡。几年后珠儿长大成人，嫁人去了。赫丝特再回到波儿长大成人，嫁人去了。赫丝特再回到波士顿，仍带着那个红色的字，把红字变士顿，仍带着那个红色的字，把红字变成了道德、光荣的象征，一直到老死。成了道德、光荣的象征，一直到老死。 酿食疵柯避溯伸绪伤乌诧闷饿炼今蔑沟羹驼耀受兆台肿频叔岩侧礁贝园安英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件nThe theme of the story should be the moral, emotional and psychological effects of the sin on people. Theme凋狼穷法寝杖遇拴烛尸歌般对赏呸沸设琉视板敝当禽仙气亥皿琢毅海朵器英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件SymbolismnGenerally speaking, a symbol is anything which is used to represent some thing other than itself. nIn literature, it is most often a concrete object which is used to represent something broader and more abstract-often a moral, religious, or philosophical concept or value. “The Scarlet Letter” is usually regarded as the first symbolic novel to be written in the United States.律犀埋寥淫耻蕊敌未再喇扮熄柞稽凭暗坍艳帚蔑吩狭危晴蝴喧木昆脚椅掉英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Symbols of letter “A”:1. Adultery(私通，Between Prynne and Dimmesdale); 2. Admirable（Prynnes iron and her behavior）; 3. Angel； 4. Able(才干)； 5. Apostle（基督教12大信徒）；6. Alone（inner loneliness）； 7. Alienation(疏远)；8. America（American Spirit）; 9. Adamic(亚当之罪) 筷绕待湿沟粗痔稚贱疽藤摩唐挽甲癣私二搪再嘲特样菌橱谗蹿逢赫算厚线英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件MarkTwain(1835-1910) pseudonym of Samuel Langhorne Clemens grew up on the Mississippi River at 12, father died, left schoola printers apprentice, a printer, a silver miner, a steamboat pilot and a frontier journalist gave him a wide knowledge of humanity one of the greatest realists珊邀匆纷烫恭谍轮佐捡姬蛮统仪虎鄙冻获乏琐财联足威迹适缓徽絮个赎会英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Mark Twain and his masterpieceslThe Adventure of Tom Sawyer was an immediate success as “a boys book”; its sequel, The Adventures of Huckleberry Finn became his masterpiece, the one book from which, as Ernest Hemingway noted, “all modern American literature comes.”来额烫肆促啡庇蕴媚墟膨雏枣坪剁疫希拯猫若咕居告擂莹礼驼颊创札陨访英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件SamuelClemensMajorWorkslLife on the Mississippi密西西比河上密西西比河上lA Connecticut Yankee in King Arthurs Court亚瑟王朝里的康涅狄格州美国佬亚瑟王朝里的康涅狄格州美国佬lThe Man That Corrupted Hardleybug败坏了哈德莱堡的人败坏了哈德莱堡的人lThe Innocents Abroad傻子国外旅行记傻子国外旅行记lThe Prince and the Pauper王子与贫民王子与贫民 鸵娶萨着矽牡恼捅减晶舰辗棠液盾阻逮锈辞秉尝措博苍络省铂变悄欢层宫英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件MarkTwainsWritingFeatures1.local colourrepresented social life through portraits of local places which he knew best drew from his own rich fund of knowledge of people and places tall tales (highly exaggerated) a texture of most local color literature，a kink of humor肘逞违馋仪准援奋骄星铸巍炸存错阅淆崖籽锨碎递垫惺忿早语饵诈凄站膝英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件l2.Literatureisanartoflanguage.MarkTwainslanguageisartisticandlikeasharpweaponwithoutdoubt.MarkTwainisfamousforhishumorandsatire.lHeusedtheartisticstyleofhyperboleonthebasisofthewesterntraditionalhumorandmadehiswritingfullofallegoriesthatlaybehindthehumor.MarkTwainsWritingFeatures呢砒碱呻钠坛勋掖秽扑辕鸣旭栗撰门转翟阁得矮瓜贷碉孤拦卫德簇刺梨衅英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件l3.Heusedalotofcolloquialidiomsandcolloquialsyntax.a master oflanguage shortconcrete direct in effect simp1e, even ungrammatical sentence & structures words he used colloquial language, vernacular language, dialects American dialect an American language MarkTwainsWritingFeatures钥稿志捌挪岭轧疡套僳痰奢蛛鳞芜蘸硷脐吻姻尽讨永连胃物膊算俗伪幽审英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件l4.Heoftendescribedpersonswhowasinnocent,simple,naive,andignorantashisheroesorheroines.MarkTwainsWritingFeatures贡猫昆唇涕恒忙蛙揪已垣脯雕潮舍包撅戒衣蹄端醇札篙循阎默脂置照主剩英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件咯愚畸帖辫劣峪歌遍膛镊莹磁桶食蕉睛歌测诗釜衣份粤进饰灯堤冯碰乖火英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件TheAdventuresofHuckleberryFinnMarkTwain“AllAmericanliteraturecomesfromonebookbyMarkTwaincalledHuckleberryFinnitsthebestbookwevehad.”-EarnestHemingway徒睫蹋晓券咎遵腐墒狙宜赂掖臀喇投歇袍烧造绢致窝郸蛾匝骗都雪涎患翘英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件SummarylWrittenin1885buttakesplaceinthe1840s-HuckleberryFinn,14,growsupinSt.Petersburg,Missouriwithnomotherandanalcoholicfatherwhohasskippedtown.Huckisbeingcaredforbytwowomen:WidowDouglasandhersisterMissWatson.Hucklikestoskipschoolandhangoutwithhisbestfriend,TomSawyer.拉属咀末恼钉锚寐册架苟蔬展握吻摩瓜哲腋套侯注赚湘鞘霖做贡慢知宣极英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件SummaryPartTwolHucksdad,Pap,returnsandimprisonsHuckinacabinoutsideoftown.HuckescapesandrunsintoJim,ablackslave,whoisalsotryingtoescape.lThebulkofthestorychroniclesHuckandJimstravelsdowntheMississippiRiverandthecontinuedtroubletheyseemtogetthemselvesinto.暴稀厄妙租厩馆遂拢挚主臣鸿厄毁尉皿罪诫清遮确琼疹化申座但靶团誊拍英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件WhatisSatire?Satire-usingsarcasmtodenounceorexposesomethingfoolishSowhatisTwaintryingtodenounce?Racism.Irony-Opposite of literal meaning:Ihaveatonofhomework-hownice!(thisisalsosarcasm)Ortheoppositeofwhatisexpectedtohappen:Twaincreatesaracistprotagonisttoprovehispointthatracismiswrong.ThekeytounderstandingTwainsnovelisbyrealizingthatitsasatire.芝月熟锣炼柯拣耸欣骗筑夹万语背苯捕挥宰断它借汝习薪泼财傈颓汝蛰煞英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件咯愚畸帖辫劣峪歌遍膛镊莹磁桶食蕉睛歌测诗釜衣份粤进饰灯堤冯碰乖火英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件TheAdventuresofHuckleberryFinnThemesHumanism will finally win辅哗漂欧定漫收愈蹭版蛇亨薪形峙皮姜埔勉寝慰更丈疾倪痰若仍眼还茎婚英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Racism&SlaverylThishoversoverthetextatalltimes,mostobviouslywhenJimisfeatured.lwrittenafterEmancipationProclamationabolishedslavery,buttimeperiodofstorysetduringslaverylduringReconstruction,alessinstitutionalizedformofslaveryexistedintheSouth(JimCrowlaws)lallegoricalportrayalofconditionsof“blacks”inU.S.afterendofslaverylhypocrisyof“civilized”societywhichvaluesmorality,butcondonesslavery娜试琢旅疵捉潞湍棕旨死浪芒梭晾笺笔乱祥樊噶锤约痴遇哄楚巢壮昌素贞英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件FreedomlimportanceofindividualthinkingandideaslescapinganillogicalandoppressivesocietylMississippiRiverasasafehavenlslaveryvs.libertyloutcastslabeledby“citizens”arearguablytheonlytrulyfreecharacters埠虎写堑令晨拱糯原紫仓趣胶胖檀论揽奋皑歪鸡还蚤疹署灿惹涛煞试剩枚英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件MaturationandDevelopmentlasignificantfactorinHucksmoraleducationishisyouthlbeingopen-mindedisaqualitythatHuckrepresents,asachild,whichallowsforhisdevelopmentandmaturationlHucksrelationshipwithJimassistshisprogressionthroughoutthenovellHucksexperiencesandapprehensionaboutsocietyhelpleadtohismaturity咎增瞩葛拷浮幻底笺则跌阿茹族啦凹僻允窑诣傻导枫富穿果窜橙刘己陨恋英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件SymbolslTheMississippiRiverlasourceoffreedom;asafehavenlRaftltoolforescapelMoneylseparatesthecivilizedfromthe“outcasts”击链锣碳耶棍箱絮勉士芝辐滋做妥汛削昂骸焉均袋腊慑称未溪焊脱果髓坪英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Name:Birth:Death: Nationality:Career:Remembered as:Ernest HemingwayAmerican18991961oneofthegreatAmericanwritersofthe20thcenturynovelist and short-story writer 侣泉女惟郝朴简魄慢瘟卫贪劲腺痞尿瓶酬纱梆盛兑慎惧与膜的涵伤托景糯英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件lIn1918,HemingwayjoinedtheRedCrossandwasanambulancedriverinItalyduringWorldWarI.ThisexperienceprovidedbackgroundforthebookA Farewell to ArmslThewarexperiences(thecrueltyandenduranceitrequires)formsamajorpartofHemingwayswriting.雁坐伍细昨随烦乃失惕仆筒阐当眯孟铭所彰脂案驳艘丈栈鸦凌誓朱皂荣瓮英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件HemingwayRed Cross Uniform, about 1918lHemingwayspentsixmonthsintheRedCrosshospitalinMilan,wherehemetandfellinlovewithAgnesvonKurowsky,aRedCrossnursesevenyearshissenior.lProvidedmaterialforAFarewelltoArms脸狗闹慕促徒姥糜颁钩蚀蹭唤之廉娜米舷恒悦斡娥傲炙寂硝咀械狄沾嚷尹英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Literary AwardslHemingwaysnovelTheOldManandtheSea,publishedin1952wonhimaPulitzerandNobelPrize.HemingwayreceivingtheHemingwayreceivingtheNobelPrizeforLiteratureNobelPrizeforLiterature晨酗汀壕向阔贝所狙薛举蝉沃界毋稳瞬吴努碳低聪垛而瑶舀撵认瑚嘲恃譬英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Main worksThe Sun Also Rises(1926)A Farewell to Arms(1929)For Whom the Bell Tolls(1940)The Old Man and the Sea(1952)础榴漫蓝姓阵谜桅廊澡厌贼乒邻闭哨寓慨壕蔑芹机益奏盯畏请谷秤怀旗贩英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件A spokesman for the Lost GenerationTheterm“lostgeneration”wascoinedbyGertrudeStein,alostgenerationwriterherself,afterWorldWarI.ItwasbetweenthefirstandsecondWorldWars.SpeakingtoErnestHemingway,shesaid,youareallalostgeneration.钥治顿烯诈返窥邦轰粒信艾嘻插被洪沥痹涎耪惯佳趣碑乃震景烈拣檀痞厕英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件lThephrase,HemingwaycodeherooriginatedwithscholarPhilipYoung.HeusesittodescribeaHemingwaycharacterwholivescorrectly,followingcertainprinciplesofhonor,courage,andendurancewhichinalifeoftensionandpainmakeamanaman.lHemingwaysfictionusuallyfocusesonpeoplelivingessential,dangerouslivessoldiers,fishermen,athletes,bullfighterswhomeetthepainanddifficultyoftheirexistencewithstoiccourage.The Hemingway Code Hero 准则英雄、硬汉子 星下酝辨敷檄诚腻睁钢饺拦妊郭欣氨容顺哼攻莱饰拷另烬狠椅记把纹公振英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件“Grace under pressure” is their mottolWhateveristheresultis,theyarereadytolivewithgraceunderpressure.lNomatterhowtragictheendingis,theywillneverbedefeated.lFinally,theywillprevailbecauseoftheirindestructiblespiritandcourage.Theyhideasensitiveheartunderatoughexterior役攀薪煤税懂硒咏城阮猜棘交锋灶霞红辱晓埃宁轴急扫商硷默涎黄匆存攫英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件The Hemingway Code Hero 准则英雄、硬汉子 TheHemingwaycodeheroesarebestrememberedfortheirindestructiblespirit.Amancanbedestroyedbutnotdefeated.-From The Old Man and the Sea倔愈辑抹雷鸡寇邪涩词柠袭癌旅游澡涩际会蜗辗柳绣催蛆育慎角虫斩睡拂英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Hemingways Style lTheuseofshort,simpleandconventionalwordsandsentenceshasaneffectofclearness,tersenessandgreatcare.收梁悸淫沮墓硼胶诅晰萨点析驹陀嘘惭桓拣椒躇散括曳类贵糠煎龄那翱革英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件The iceberg theory, sometime referred to as theory of omission. lHemingwaybelievedthatagoodwriterdidnotneedtorevealeverydetailofacharacteroraction.l“Thedignityofmovementofanice-bergisduetoonlyone-eighthofitbeingabovewater.”Inhiswritingthefactsfloatabovewater;thesupportingstructureandsymbolismoperateout-of-sight.襄福譬汁掠疫极尖鲍掸基李吩凶进圭碗羔羽示太琉巨量漓觉樊膨寂校黄涎英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件l1932年，海明威在他的纪实年，海明威在他的纪实性作品午后之死中，第性作品午后之死中，第一次把文学创作比做漂浮在一次把文学创作比做漂浮在大洋上的冰山，他说：大洋上的冰山，他说：“冰山冰山运动之雄伟壮观，是因为他运动之雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。只有八分之一在水面上。”简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感和深刻的简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感和深刻的思想是构成思想是构成”冰山原则冰山原则”的四个基本要素。具体地的四个基本要素。具体地说，文字和形象是所谓的说，文字和形象是所谓的“八分之一八分之一”，而情感和，而情感和思想是所谓的思想是所谓的“八分之七八分之七”。棘招于胁令景恼略聪队评曝郝鞠拜苯荐鸥眺领装侣文捐栈躁构贮爬河箍峨英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件A Farewell to ArmslThenovelisaboutHemingwaysWorldWarIexperiencesandhisrelationshipwithAgnesvonKurowskyinMilan.lOnthesurface,atragicromancelBelowthesurface,aboutthewarlIndividualtragedywithinthelargerpictureofgreatertragedy夕奄按谐猜排业畜百歧透钵种伺术七斑其盆弯落腕讨晨哪泡稳苍祖伤纳虐英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件Major Themes lLoveasaresponsetothehorrorsofwarandtheworldHemingwayrepeatedlyemphasizesthehorrificdevastationwarhaswroughtoneveryoneinvolved.Fromtheopeningaccountofcholerathatkillsonly7,000mentothegraphicdescriptionoftheartillerybombardmenttothecorruptviolenceduringtheItalianretreat,AFarewelltoArmsisamongthemostfrankanti-warnovels.象敬湿椒茵唬牟九旅一决载娶玩椿涪氛筹肤是奔西丹半粮篆聘畜祖寝抠底英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件lLoveisapleasurablediversionthatdistractsloversfromtheoutsideworld;thetwooftentelleachothernottothinkaboutanythingelse,asitistoopainful.HiddenwithintheshelterofCatherinesbeautifulhair,HenryandCatherinefeelprotectedfromthecrueloutsideworld.另扎速盔蛊硝闪铡埋彻矩吊藻苯殃够磋吮央间涉肤屡蕴执马耍斤恕丙屁程英美文学课件复习资料ppt课件英美文学课件复习资料ppt课件