（1）磁针会转动吗？磁针会转动吗？如图所示，将一枚磁针放置在直导线下，使导线和电如图所示，将一枚磁针放置在直导线下，使导线和电池触接，连通电路，观察小磁针的变化。池触接，连通电路，观察小磁针的变化。 磁针发生转动。磁针发生转动。想想做做想想做做（2 2）磁针转动说明了什么？磁针转动说明了什么？通电后磁针转动，说明电流周围有磁场。通电后磁针转动，说明电流周围有磁场。演示演示1磁针转动方向相反。磁针转动方向相反。（2）说明什么？说明什么？（1）磁针会转动吗？磁针会转动吗？改变电流的方向，观察磁针改变电流的方向，观察磁针的变化。的变化。电流的磁场方向跟电流方向有关。电流的磁场方向跟电流方向有关。演示演示21电流的周围存在磁场，电流的磁场方电流的周围存在磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关。向跟电流方向有关。2通电导线周围存在与电流方向有关的磁通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。场，这种现象叫做电流的磁效应。一、电流的磁效应一、电流的磁效应一、电流的磁效应一、电流的磁效应18201820年丹麦物理学家年丹麦物理学家奥奥斯特斯特用实验证实用实验证实通电导体通电导体的周的周围存在着围存在着磁场磁场。这一重大发现。这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期。一个新的发展时期。1将导线绕在圆筒上，做成将导线绕在圆筒上，做成螺线管螺线管（也叫线（也叫线圈）。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场增强。圈）。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场增强。螺线管螺线管二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场实验：实验：探究通电螺线管外部的磁场分布探究通电螺线管外部的磁场分布演示：在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬纸演示：在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察指针指向，轻敲纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察指针指向，轻敲纸板，观察铁屑的排列情况。板，观察铁屑的排列情况。 通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场相似通电螺线管的磁场和条形磁体的磁场相似 改变电流方向，两侧小磁针的指向反转。改变电流方向，两侧小磁针的指向反转。实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，在图上记录磁针在图上记录磁针N极的方向。极的方向。结合以上两个实验，对比右图可知：通电结合以上两个实验，对比右图可知：通电结合以上两个实验，对比右图可知：通电结合以上两个实验，对比右图可知：通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。实验：通电螺线管的极性与环绕螺线管实验：通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间的关系。的电流方向之间的关系。使用图中实验装置，组成实验电路。使用图中实验装置，组成实验电路。仔细观察螺线管的绕线方法，并画出示意图，仔细观察螺线管的绕线方法，并画出示意图，并判断螺线管中电流方向，标示在示意图上。并判断螺线管中电流方向，标示在示意图上。预想可能的不同种情况，小组间交流。预想可能的不同种情况，小组间交流。NSNSNSNS通过实验，判断螺线管的通过实验，判断螺线管的N、S极，并标在极，并标在图中。图中。 2实验结论：实验结论：通电螺线管通电螺线管外部外部的磁场和条形磁体的磁场一样。的磁场和条形磁体的磁场一样。通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的极性与其中的电流方向的关系表述出来吗？极性与其中的电流方向的关系表述出来吗？猴子用右手把一个大螺线管夹猴子用右手把一个大螺线管夹在腋下，说：如果电流沿着我在腋下，说：如果电流沿着我右臂所指的方向流动，右臂所指的方向流动，N 极就极就在我的前方。在我的前方。蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬行，说：行，说：N 极就在我的左边。极就在我的左边。用右手握住螺线管，让用右手握住螺线管，让四指四指指向螺线管中指向螺线管中电流的方向电流的方向，则，则拇指拇指所指的那端就是螺线管的所指的那端就是螺线管的N极极。三、安培定则三、安培定则三、安培定则三、安培定则1判断下面螺线管中的判断下面螺线管中的N极和极和S极：极：2判断螺线管中的电流方向：判断螺线管中的电流方向：NSSNNS练一练练一练电流的电流的磁效应磁效应通电螺线通电螺线管的磁场管的磁场安培定则安培定则