大气中碳元素增多全球气候变暖大气中碳元素增多全球气候变暖沿海陆地被淹沿海陆地被淹化石燃料被开采燃烧碳元素循环化石燃料被开采燃烧碳元素循环海面上升海面上升地壳中碳元素减少极地冰融化排放二氧化碳地壳中碳元素减少极地冰融化排放二氧化碳根据图上反映的各环境要素之间的关系，根据图上反映的各环境要素之间的关系，说明了地理环境具有说明了地理环境具有特点特点EGADIBHFC整体性整体性地理环境的整体性地理环境的整体性一、地理环境各要素不是孤一、地理环境各要素不是孤立的，而是作为整体的一部立的，而是作为整体的一部分发展变化着。分发展变化着。距海远，形成干旱的大陆性气候距海远，形成干旱的大陆性气候气候干旱降水少，地表气候干旱降水少，地表水少水少,缺乏河缺乏河流流流水作用微弱，物理风化和风力作用流水作用微弱，物理风化和风力作用明显，形成沙漠戈壁为主的地貌明显，形成沙漠戈壁为主的地貌气候干旱植被稀少，土壤发育差气候干旱植被稀少，土壤发育差二、地理环境某一要素二、地理环境某一要素变化会导致其它要素甚变化会导致其它要素甚至整个环境的改变。至整个环境的改变。【情境感悟情境感悟】生物圈2号1991年9月26日在美国亚利桑那沙漠里占地1.5万平方米的全封闭式人工模拟生态系统生物圈2号，只有阳光可以照射进去，包括9种不同的生态类型：热带雨林、灌木林、草地、淡水沼泽、海水湿地、沙漠、深海(珊瑚礁等)、农田、楼房(包含人工风雨装置)，引进物种3800多个、有4男4女住进，希望在这里可以获得(产生)足够的食物、水和空气，供这8位科学家生活2年。 进驻后几个月开始到一年多后，氧含量从21下降到14，CO2和CO猛增，除藤本植物外，所有靠花粉传播的植物死亡，昆虫中除白蚁蝗虫外基本死亡，实验证明人类目前没有能力模拟出一个可供人类生存的生态系统。【情境感悟情境感悟】生物圈2号“生生 物物 圈圈 2 2号号”实实 验验 为为 何何 失失 败败 ？一、一、整整体体性的表现性的表现 1、自然地理环境概述： 自然环境的组成圈层：岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、人类圈。 自然环境的组成要素：大气、水、岩石、生物、土壤。 自然地理环境的联系：水循环、大气运动、生物循环、地质循环。2、地理环境整体性的表现：表现一：每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用。表现二：某一要素的变化，会导致其他要素甚至整体的改变。表现三：某一要素的变化，对其他地区的自然地理环境产生一定的影响。黄土高原的土壤受流水侵蚀，逐渐失去了肥沃的表土层，黄土高原的土壤受流水侵蚀，逐渐失去了肥沃的表土层，土壤肥力逐渐下降。在土壤受到侵蚀的同时地面被流水土壤肥力逐渐下降。在土壤受到侵蚀的同时地面被流水侵蚀形成沟谷。长期的流水侵蚀使沟谷不断加长和加深，侵蚀形成沟谷。长期的流水侵蚀使沟谷不断加长和加深，进而平坦的高原面被沟谷切割成破碎状。已被人类严重进而平坦的高原面被沟谷切割成破碎状。已被人类严重破坏的自然植被的高度和破坏的自然植被的高度和覆盖覆盖度随水土流失继续下降，度随水土流失继续下降，并与土壤表土层同步消失。河流携带的泥沙在黄河的下并与土壤表土层同步消失。河流携带的泥沙在黄河的下游沉积，河道淤高，河流改道，形游沉积，河道淤高，河流改道，形成冲积平成冲积平原。原。黄土高原的土壤受流水侵蚀，逐渐失去了肥沃的表土层，土壤肥黄土高原的土壤受流水侵蚀，逐渐失去了肥沃的表土层，土壤肥力逐渐下降。在土壤受到侵蚀的同时地面被流水侵蚀形成沟谷。力逐渐下降。在土壤受到侵蚀的同时地面被流水侵蚀形成沟谷。长期的流水侵蚀使沟谷不断加长和加深，进而平坦的高原面被沟长期的流水侵蚀使沟谷不断加长和加深，进而平坦的高原面被沟谷切割成破碎状。已被人类严重破坏的自然植被的高度和覆谷切割成破碎状。已被人类严重破坏的自然植被的高度和覆盖度随水土流失继续下降，并与土壤表土层同步消失。河流携带盖度随水土流失继续下降，并与土壤表土层同步消失。河流携带的泥沙在黄河的下游沉积，河道淤高，河流改道，形成泛滥平原。的泥沙在黄河的下游沉积，河道淤高，河流改道，形成泛滥平原。（1）阅读以上资料，你能画出黄土高原水文、地貌、土壤、）阅读以上资料，你能画出黄土高原水文、地貌、土壤、生物和人类影响的过程吗？生物和人类影响的过程吗？黄土高原（）土壤肥力（）形成（）地貌人类破坏植被黄河下游（）河道（）河流（）形成了（）地貌（2）由此可以得出怎样的结论）由此可以得出怎样的结论流水侵蚀流水侵蚀下降下降沟谷沟谷泥沙沉积泥沙沉积淤高淤高改道改道泛滥平原泛滥平原黄土高原是在水文、地貌、生物、土壤变化和人类活动黄土高原是在水文、地貌、生物、土壤变化和人类活动的影响过程中形成的的影响过程中形成的二、自然地理要素的相互作用二、自然地理要素的相互作用（一）成土母质与土壤（一）成土母质与土壤理想土壤的成分体积比例理想土壤的成分体积比例土壤形成的过程土壤形成的过程( (比较月球情况比较月球情况) )裸裸露露岩岩石石成成土土母母质质原原始始土土壤壤成成熟熟土土壤壤风化作用风化作用微生物微生物低等植物低等植物草本植物草本植物木本植物木本植物（气候）（气候）v成土母质的粒度与土壤质地关系密切（物理性状）成土母质的粒度与土壤质地关系密切（物理性状）v成土母质的化学成分，在很大程度上决成土母质的化学成分，在很大程度上决定着土定着土壤中壤中的化学元素和养分（化学性状）的化学元素和养分（化学性状）（二）气候与土壤在寒冷的气候条件下，土壤冻结时间长，微生物分解作在寒冷的气候条件下，土壤冻结时间长，微生物分解作用非常缓慢，使有机质积累用非常缓慢，使有机质积累起来；相反，有机质减少起来；相反，有机质减少从干燥的荒漠地带或寒冷的苔原地带，到高温多雨的热从干燥的荒漠地带或寒冷的苔原地带，到高温多雨的热带雨林地带，风化壳逐渐加厚带雨林地带，风化壳逐渐加厚气候区气候区风风化化速度速度土壤土壤厚度厚度微生物微生物分解作分解作用用淋溶淋溶作用作用土壤土壤性性质质土壤土壤顏色顏色湿热区湿热区干冷区干冷区气候气候是影响土壤是影响土壤发育的重要因素发育的重要因素通过影响岩石风化通过影响岩石风化,外力作用和动植物及微生外力作用和动植物及微生物活动物活动,间接影响土壤的形成间接影响土壤的形成.气候与土壤气候与土壤快速快速缓缓慢慢较厚较厚较较薄薄快快慢慢较较盛盛较较弱弱酸性土酸性土碱碱性土性土紅色紅色黃色黃色棕黑色棕黑色提问：提问：热带地区的土壤层厚度比温带和寒带地区的热带地区的土壤层厚度比温带和寒带地区的要大？这种说法对吗？说明理由。要大？这种说法对吗？说明理由。通过光合作用，通过光合作用，植物吸收了大气植物吸收了大气中的二氧化碳，中的二氧化碳，放出氧气放出氧气通过降水，土壤通过降水，土壤和水圈及生物获和水圈及生物获得水分补给得水分补给通过植物蒸腾和通过植物蒸腾和土壤蒸发，大气土壤蒸发，大气获得了水汽获得了水汽植物残体进入土植物残体进入土壤，向土壤提供壤，向土壤提供了有机质。了有机质。岩石通过风化向岩石通过风化向土壤提供成土物土壤提供成土物质和无机盐质和无机盐土壤及岩石风化土壤及岩石风化物被侵蚀，搬运物被侵蚀，搬运到低洼处堆积，到低洼处堆积，形成沉积岩。形成沉积岩。图中有哪几种地理要素？图中有哪几种地理要素？（三）生物与土壤生生物物植植物物动动物物有有机机质质微微生生物物草草类类森森林林土土壤壤根系茂密且集中在地表根系茂密且集中在地表落叶落叶排泄物、分泌物、残体排泄物、分泌物、残体搅动土体、改变土壤结构和孔隙度搅动土体、改变土壤结构和孔隙度分解转化有机残体、分解转化有机残体、合成腐殖质合成腐殖质生物与土壤生物与土壤（四）地形与土壤（四）地形与土壤山区：土壤层薄山区：土壤层薄平原：土壤层厚平原：土壤层厚阳坡：阳光好，水分蒸发量大阳坡：阳光好，水分蒸发量大阴坡：阳光弱，水分蒸发量少阴坡：阳光弱，水分蒸发量少地地形形地地势势热量、水分热量、水分土壤垂直分化土壤垂直分化坡坡度度流水速流水速度度物质迁移物质迁移速度速度陡陡坡坡平平地地很难发育成深很难发育成深厚土壤厚土壤发育成深厚土壤发育成深厚土壤坡坡向向光热、水光热、水分条件分条件阳坡阳坡阴坡阴坡光热条件好，光热条件好，水分状况差水分状况差光热条件差，光热条件差，水分状况好水分状况好4.地形与土壤地形与土壤背风坡背风坡迎风坡迎风坡（五）人类活动与土壤（五）人类活动与土壤有利影响有利影响合理耕作经营，重视培育保合理耕作经营，重视培育保护，用养结合，可促使土壤护，用养结合，可促使土壤不断更新，肥力不断提高。不断更新，肥力不断提高。不利影响不利影响会引起土壤退化，肥力下降。会引起土壤退化，肥力下降。裸裸露露岩岩石石成成土土母母质质原原始始土土壤壤成成熟熟土土壤壤耕耕作作土土壤壤风化作用风化作用微生物微生物低等植物低等植物草本植物草本植物木本植物木本植物耕作培育耕作培育生土生土 熟土熟土 肥土肥土 耕作土壤（农业土壤）耕作土壤（农业土壤） 北方的黑土，南方的水稻土北方的黑土，南方的水稻土自然土壤自然土壤1 1、各自然地理要素、各自然地理要素相互联系相互作用相互联系相互作用2 2、某一要素的变化，、某一要素的变化，会导致其它要素甚会导致其它要素甚至整体的改变至整体的改变3 3、某一要素的变化，、某一要素的变化，还会影响其它地区还会影响其它地区的地理环境的地理环境自自然然地地理理环环境境的的整整体体性性土壤形成土壤形成成土母质成土母质 地地 形形 生生 物物 气气 候候具具体体表表现现认识自然地理环境的整体性，对我们认识自然地理环境的整体性，对我们利用自然资源、修复生态系统和改善利用自然资源、修复生态系统和改善环境质量，都具有重要意义环境质量，都具有重要意义 。应用应用总总体体表表现现小小结结地球表面组成自然地理环境的要素有：地球表面组成自然地理环境的要素有：气候、水文、地貌、生物、土壤等气候、水文、地貌、生物、土壤等亚热带季风气候亚热带季风气候亚热带季风气候亚热带季风气候降水丰富降水丰富降水丰富降水丰富地表水丰富地表水丰富地表水丰富地表水丰富河流众多河流众多河流众多河流众多气候气候 水文水文 生物生物 土壤土壤 地貌地貌 流水作用强烈流水作用强烈流水作用强烈流水作用强烈山、丘、盆、谷交错山、丘、盆、谷交错山、丘、盆、谷交错山、丘、盆、谷交错红壤、黄壤红壤、黄壤红壤、黄壤红壤、黄壤亚热带亚热带亚热带亚热带常绿阔叶林常绿阔叶林常绿阔叶林常绿阔叶林地理环境的整体性地理环境的整体性黄土高原表面为什么会出现千沟万壑的黄土高原表面为什么会出现千沟万壑的地貌？地貌？黄土高原的环境变迁黄土高原的环境变迁连年战争连年战争大兴土木大兴土木局部小气候局部小气候水土流失水土流失河流多沙河流多沙土壤贫瘠土壤贫瘠下游堆积下游堆积整个自然地理整个自然地理环境环境恶化恶化森林森林被破坏被破坏植树造林植树造林土壤形成因素的不同特点：土壤形成因素的不同特点：成土母质、地形、（稳定因素）成土母质、地形、（稳定因素）气候、气候、生物生物（活跃因素）（活跃因素）三、自然地理环境的整体性与资源综合利用三、自然地理环境的整体性与资源综合利用森林减少森林减少土壤腐殖质减少土壤腐殖质减少水土流失加剧水土流失加剧土壤肥力下降仅存人工林天然次生林仅存人工林天然次生林滞留降水功能降低洪水断流沟谷纵横岩石裸露风化加速人口增长人口增长生产力低生产力低垦辟新地垦辟新地土地退化土地退化读黄土高原地区生态、经济循环示意图，将正确答案的读黄土高原地区生态、经济循环示意图，将正确答案的代码填入到空方框内，使系统成立（每一字母限填一次）代码填入到空方框内，使系统成立（每一字母限填一次）A、农业单产不稳不高、农业单产不稳不高B、耕作技术、方式落后、耕作技术、方式落后C、人均耕地减少、人均耕地减少D、燃料需求增加、燃料需求增加E、植被破坏、植被破坏F、需要更多劳动力、需要更多劳动力G、增产增收无望、增产增收无望H、粮食短缺、粮食短缺GAFBDCHE课堂训练：课堂训练：【例例】右右图图为为土土壤壤与与成成土土母母质质、气气候候、生生物的关系图，读图回答下列问题：物的关系图，读图回答下列问题：（1 1）填填写写图图中中数数码码、代代表表的的地地理理事事物物含含义义：表表示示绿绿色色植植物物的的 作作用用，表表示示绿绿色色植植物物从从土土壤壤中中吸吸收收 。（2 2）气气候候对对土土壤壤的的形形成成主主要要是是通通过过 和和 来来实实现现。我我国国东东北北地地区区的的黑黑土土有有机机质含量很高，其主要原因是质含量很高，其主要原因是 。（3 3）简简答答成成土土母母质质与与生生物物在在土土壤壤形形成成中中的作用。的作用。 成土母质成土母质吸收吸收淋失淋失腐殖质腐殖质循环循环SCO2（1）填写图中数码、代表的地理事物含义：表示绿色植物的光合作用，表示绿色植物从土壤中吸收矿物质。（2）气候对土壤的形成主要是通过（降水和气温）来实现。我国东北地区的黑土有机质含量很高，其主要原因是气温低，微生物分解作用缓慢，使有机质积累起来。（3）简答成土母质与生物在土壤形成中的作用：成土母质是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素的最初来源，成土母质在很大程度上决定了土壤的物理性状和化学组成。生物是土壤有机物质的来源，是土壤形成过程中最活跃的因素。