应用思维图范例应用思维图范例如何製作專題研習及報告？如何製作專題研習及報告？各組自選專題研習主題：各組自選專題研習主題：依老師指導分組及自訂題目依老師指導分組及自訂題目依專題研習冊指引日程設計依專題研習冊指引日程設計填寫分工表及分工進行研習填寫分工表及分工進行研習運用學校專題研習網內的相片和資料運用學校專題研習網內的相片和資料運用思維圖整理已搜集的資料運用思維圖整理已搜集的資料排序法年份年份/時間時間事項事項CYPSQEF2003/0024&0025認識理解分類法CYPSQEF2003/0024&0025探索發現循環關聯圖CYPSQEF2003/0024&0025探索發現比較與對照比較與對照項目項目相同之處相同之處相異之處相異之處總結異同總結異同CYPSQEF2003/0024&0025探索發現衣食住行安全開心五天遊分析整體與部分的關系分析整體與部分的關系討論討論題目題目相關組件組件的功能失去組件的影響結論結論CYPSQEF2003/0024&0025探索發現構思及推測構思及推測主題：運動員如何才能奪標運動員如何才能奪標個人家人教練團體體能體能心理心理質素質素技術技術臨場臨場狀態狀態如何使用這圖表如何使用這圖表:1.把事項寫在橙色的方格2.把特性/特徵寫在綠色的方格3.構思並寫下所想的資料於每一個白色的方格內CYPSQEF2003/0024&0025探索發現解決問題的過程解決問題的過程我的我的問題是問題是可能解決可能解決的方法的方法選擇的選擇的解決辦法解決辦法:更多的解決辦法更多的解決辦法:(對於已選擇的辦法加以改善對於已選擇的辦法加以改善):CYPSQEF2003/0024&0025結果結果(選擇這個選擇這個解決辦法的結果解決辦法的結果)好處與好處與壞處壞處價值價值(這個結果有這個結果有多重要多重要?為什麼為什麼?)探索發現六六六六頂頂頂頂思思思思考考考考帽帽帽帽我對我對我對我對的的的的感覺和評價感覺和評價感覺和評價感覺和評價CYPSQEF2003/0024&0025感覺評價參考資料KnowledgeCommunityhttp:/www.globalkc.net/孫易新(2001)心智圖基礎篇多元知識管理系統一。台北縣板橋市：耶魯國際文化。TheMindMapBook;byTonyBuzanwithBarryBuzanBBC1993胡飄,關綺雲(2004)小學思維教學:教案設計與範例