考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练第第2讲讲电路闭合电路的欧姆定律电路闭合电路的欧姆定律考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练(多选多选)一个一个T形形电路如路如图721所示，所示，电路中的路中的电阻阻R110 ，R2120 ，R340 .另有一另有一测试电源，源，电动势为100 V，内阻忽略不，内阻忽略不计则 ()电阻的串联与并联电阻的串联与并联(考纲要求考纲要求) )【思维驱动思维驱动】图图721考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练A当当cd端短路端短路时，ab之之间的等效的等效电阻是阻是40 B当当ab端短路端短路时，cd之之间的等效的等效电阻是阻是40 C当当ab两端接通两端接通测试电源源时，cd两端的两端的电压为80 VD当当cd两端接通两端接通测试电源源时，ab两端的两端的电压为80 V图图(1)图图(2)考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练答案答案AC考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练串、并联电路的特点串、并联电路的特点【知识存盘知识存盘】串串联电路路并并联电路路电路路电流流II1I2InII1I2In电压UU1U2UnUU1U2Un总电阻阻R总R1R2Rn功率分配功率分配P总P1P2PnP1R1P2R2PnRnU2P总P1P2Pn考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练(单选单选)有关有关电压与与电动势的的说法中正确的是法中正确的是 ()A电压与与电动势的的单位都是伏特，所以位都是伏特，所以电动势与与电压是是 同一物理量的不同叫法同一物理量的不同叫法B电动势就是就是电源两极源两极间的的电压电源的电动势和内阻电源的电动势和内阻(考纲要求考纲要求) )【思维驱动思维驱动】D电动势是反映是反映电源把其他形式的能源把其他形式的能转化化为电能本能本领强强 弱的物理量弱的物理量考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练答案答案D考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练 (1)电源电源：电源是通源是通过非静非静电力做功力做功把把_的能的能转化成化成_的装的装置置(2)电动势电动势：非静：非静电力搬运力搬运电荷所做荷所做的功与搬运的的功与搬运的电荷量的比荷量的比值，E _，单位：位：V.【知识存盘知识存盘】1电动势电动势其它形式其它形式电势能能考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练(3)电动势的物理含义电动势的物理含义：电动势表示表示电源源_本本领的大小，在数的大小，在数值上等于上等于电源没有接入源没有接入电路路时两极两极间的的电压2内阻内阻：电源内部也是由源内部也是由导体体组成的，也有成的，也有电阻阻r，叫做，叫做电源源 的的_，它是，它是电源的另一重要参数源的另一重要参数把其它形式的能把其它形式的能内阻内阻转化成化成电势能能考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练(单选单选)“神舟八号神舟八号”与与“天天宫一号一号”的成功的成功对接，使中国空接，使中国空间站建站建设迈出了出了坚实的一步的一步飞行器在太空行器在太空飞行，主要靠太行，主要靠太阳能阳能电池提供能量若一太阳能池提供能量若一太阳能电池板，池板，测得它的开路得它的开路电压为800 mV，短路，短路电流流为40 mA.若将若将该电池板与一阻池板与一阻值为20 的的电阻器阻器连成一成一闭合合电路，路，则它的路端它的路端电压是是 ()A0.10 V B0.20 V C0.30 V D0.40 V闭合电路的欧姆定律闭合电路的欧姆定律(考纲要求考纲要求) )【思维驱动思维驱动】考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练答案答案D考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练【知识存盘知识存盘】U外外U内内电源内部源内部内内电压电源外部源外部外外电压（或路端（或路端电压）2闭合电路的欧姆定律闭合电路的欧姆定律 (1)内容内容：闭合合电路中的路中的电流跟流跟电源的源的电动势成成_，跟，跟 内、外内、外电路的路的电阻之和成阻之和成_ 正比正比反比反比考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练(3)路端电压与外电阻的关系路端电压与外电阻的关系负载R增大增大I减小减小U内内_U外外_外外电路断路路断路时(R无无穷)，I0，U外外E.负载R减小减小I增大增大U内内_U外外_外外电路短路路短路时(R0)，I_，U内内E.U外外U内内减小减小增大增大增大增大减小减小考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练(4)UI关系图关系图：由：由UEIr可知，路端可知，路端电压随着随着电路中路中电流的增大而流的增大而_；UI关系关系图线如如图722所示所示当当电路断路即路断路即I0时，纵坐坐标的截距的截距为_ 当外当外电路路电压为U0时，横坐，横坐标的截距的截距为_ 图线的斜率的的斜率的绝对值为电源的源的_ 图图722减小减小电动势短路短路电流流内阻内阻考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练判定总电阻变化情况的规律判定总电阻变化情况的规律(记一记记一记)1当外当外电路的任何一个路的任何一个电阻增大阻增大(或减小或减小)时，电路的路的总电阻阻一定增大一定增大(或减小或减小)2若开关的通、断使串若开关的通、断使串联的用的用电器增多器增多时，电路的路的总电阻阻增大；若开关的通、断使并增大；若开关的通、断使并联的支路增多的支路增多时，电路的路的总电阻减小阻减小考点一考点一电路的动态分析电路的动态分析考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练3在如在如图723所示分所示分压电路中，滑路中，滑动变阻器可阻器可视为由两段由两段电阻构成，其中一段阻构成，其中一段R并并与用与用电器并器并联，另一段，另一段R串串与并与并联部分部分串串联A、B两端的两端的总电阻与阻与R串串的的变化化趋势一致一致图图723考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练【典例典例1】 (单选单选)在如在如图724所示的所示的电路中，当滑路中，当滑动变阻器阻器R3的滑的滑动触触头P向下滑向下滑动时 () A电压表示数表示数变大，大，电流表示数流表示数 变小小图图724B电压表示数表示数变小，小，电流表示数流表示数变大大C电压表示数表示数变大，大，电流表示数流表示数变大大D电压表示数表示数变小，小，电流表示数流表示数变小小考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练解析解析R3的滑动触头向下滑动，所以的滑动触头向下滑动，所以R3接入电路的阻值变接入电路的阻值变大，导致并联电路的阻值变大，电路的总电阻变大，干路大，导致并联电路的阻值变大，电路的总电阻变大，干路电流变小；并联电路的电阻变大，则并联电路的分压增大，电流变小；并联电路的电阻变大，则并联电路的分压增大，即即R2、R4串联电路的电压变大，所以流过这一支路的电流串联电路的电压变大，所以流过这一支路的电流变大，由于干路电流变小，所以电流表的示数变小；因为变大，由于干路电流变小，所以电流表的示数变小；因为R2、R4串联电路的电压变大，使得串联电路的电压变大，使得R2两端分压变大，电压两端分压变大，电压表示数变大，本题答案为表示数变大，本题答案为A.答案答案A考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练【变式跟踪变式跟踪1】 (多选多选)如如图725所示，所示，电源源电动势为E，内阻，内阻为r，不，不计电压表和表和电流表内阻流表内阻对电路的影响，当路的影响，当电键闭合后，两小灯泡均能合后，两小灯泡均能发光在将光在将滑滑动变阻器的触片逐阻器的触片逐渐向右滑向右滑动的的过程中，下列程中，下列说法正确的是法正确的是 ()图图725A小灯泡小灯泡L1、L2均均变暗暗B小灯泡小灯泡L1变亮，小灯泡亮，小灯泡L2变暗暗C电流表流表A的的读数数变小，小，电压表表V的的读数数变大大D电流表流表A的的读数数变大，大，电压表表V的的读数数变小小考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练解析解析滑动触片向右滑动的过程中，滑动变阻器接入电路滑动触片向右滑动的过程中，滑动变阻器接入电路部分的阻值变大，电路中的总电阻变大，总电流变小，路部分的阻值变大，电路中的总电阻变大，总电流变小，路端电压变大，故电流表端电压变大，故电流表A的读数变小，电压表的读数变小，电压表V的读数变的读数变大，小灯泡大，小灯泡L2变暗，变暗，L1两端电压变大，小灯泡两端电压变大，小灯泡L1变亮，变亮，B、C正确正确答案答案BC考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练1电路的动态分析问题电路的动态分析问题：是指由于断开或：是指由于断开或闭合开关、滑合开关、滑动变阻器滑片的滑阻器滑片的滑动等造成等造成电路路结构构发生了生了变化，某化，某处电路路变化又引起其他化又引起其他电路的一系列路的一系列变化化2电路动态分析的一般步骤电路动态分析的一般步骤 (1)明确局部明确局部电路路变化化时所引起的局部所引起的局部电路路电阻的阻的变化化 (2)由局部由局部R的的变化化确定确定R总的的变化化借题发挥借题发挥(4)由由U内内I总r确定确定U内内的的变化化(5)由由U外外EU内内确定确定U外外的的变化化(6)由由UIR确定干路上定确定干路上定值电阻两端的阻两端的电压变化化再确定各支路再确定各支路电压、电流的流的变化化考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练【典例典例2】 如如图726所示，已知所示，已知电源源电动势E5 V，内阻，内阻r2 ，定，定值电阻阻R10.5 ，滑，滑动变阻器阻器R2的阻的阻值范范围为010 .求：求：考点二考点二闭合电路欧姆定律的应用及电源的功率闭合电路欧姆定律的应用及电源的功率图图726(1)当滑当滑动变阻器阻器R2的阻的阻值为多大多大时，电阻阻R1消耗的功率最大消耗的功率最大？最大功率是多少？最大功率是多少？(2)当滑当滑动变阻器的阻阻器的阻值为多大多大时，滑，滑动变阻器消耗的功率最阻器消耗的功率最大？最大功率是多少？大？最大功率是多少？(3)当滑当滑动变阻器的阻阻器的阻值为多大多大时，电源的源的输出功率最大？最出功率最大？最大功率是多少？大功率是多少？考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练答案答案(1)R20时，R1消耗的功率最大，消耗的功率最大，为2 W(2)R22.5 时，滑，滑动变阻器消耗的功率最大，阻器消耗的功率最大，为2.5 W(3)R21.5 时，电源的源的输出功率最大，出功率最大，为3.125 W考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练【变式跟踪变式跟踪2】 (多选多选)如如图727所示所示电路，路， 电源源电动势为E，串，串联的固定的固定电阻阻为R2，滑，滑动变阻器的阻器的总电阻阻为R1，电阻大小关系阻大小关系为R1R2r，则在滑在滑动触触头从从a端移端移动到到b端的端的过程中，下列程中，下列描述中正确的是描述中正确的是 ()图图727A电路中的路中的总电流先减小后增大流先减小后增大B电路的路端路的路端电压先增大后减小先增大后减小C电源的源的输出功率先增大后减小出功率先增大后减小D滑滑动变阻器阻器R1上消耗的功率先减小后增大上消耗的功率先减小后增大考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练解析解析在滑动触头从在滑动触头从a端移动到端移动到b端的过程中，端的过程中，R1接入电路接入电路的电阻的电阻(实际上是实际上是RaP与与RbP的并联电阻的并联电阻)先增大后减小，所先增大后减小，所以电路中的总电流先减小后增大，电路的路端电压先增大以电路中的总电流先减小后增大，电路的路端电压先增大后减小，后减小，A、B正确；题中正确；题中R外外总大于电源内阻，外电路电总大于电源内阻，外电路电阻阻R外外越接近电源内阻，电源输出功率越大，滑动触头从越接近电源内阻，电源输出功率越大，滑动触头从a端移动到端移动到b端的过程中，端的过程中，R1接入电路的电阻先增大后减小，接入电路的电阻先增大后减小，电源的输出功率先减小后增大，电源的输出功率先减小后增大，C错误；将错误；将R2r视为电源视为电源内阻，在滑动触头从内阻，在滑动触头从a端移动到端移动到b端的过程中，外电阻端的过程中，外电阻R1接接入电路的电阻先增大后减小，滑动变阻器入电路的电阻先增大后减小，滑动变阻器R1上消耗的功率上消耗的功率先增大后减小，先增大后减小，D错误错误答案答案AB考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练(1)电源的总功率电源的总功率任意任意电路：路：P总EIU外外IU内内IP出出P内内借题发挥借题发挥1电源的功率电源的功率当当Rr时，随着，随着R的增大，的增大，输出功率越来越小出功率越来越小当当Rr时，随着，随着R的增大，的增大，输出功率越来越大出功率越来越大P出出Pm时，每个，每个输出功率出功率对应两个不同的外两个不同的外电阻阻R1和和R2，且，且满足足R1R2r2.考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练(1)定值电阻定值电阻：求解定：求解定值电阻消耗的最大功率阻消耗的最大功率时，根据，根据PI2R可知，只要可知，只要电流最大即可流最大即可(2)可变电阻可变电阻：求解可：求解可变电阻消耗的最大功率阻消耗的最大功率时，不能套用，不能套用上述方法，因上述方法，因为电流随流随电阻的阻的变化而化而变化，此化，此时，可以利，可以利用用电源的源的输出功率与外出功率与外电阻的关系阻的关系进行求解行求解2讨论、分析电阻消耗功率大小的方法讨论、分析电阻消耗功率大小的方法考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练【典例典例3】 图728甲甲为一个一个电灯两端的灯两端的电压与通与通过它的它的电流的流的变化关系曲化关系曲线由由图可知，两者不成可知，两者不成线性关系，性关系，这是由于是由于_如如图乙所示，将乙所示，将这个个电灯与灯与20 的的定定值电阻阻R串串联，接在，接在电动势为8 V的的电源上，源上，则电灯的灯的实际功率功率为_ W(不不计电流表流表电阻和阻和电源内阻源内阻)考点三电源的考点三电源的UI图象的应用图象的应用图图728考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练解析解析 随着电压的增大，电灯变亮，随着电压的增大，电灯变亮，灯丝温度升高，电阻率变大，电阻变灯丝温度升高，电阻率变大，电阻变大所以电灯两端的电压与通过它的大所以电灯两端的电压与通过它的电流不成线性关系电流不成线性关系根据闭合电路欧姆定律可知：根据闭合电路欧姆定律可知：EULIR丙丙代入数据得到：代入数据得到：8UL20I在甲图中画出此方程的图线，如图丙所示该图线与原图在甲图中画出此方程的图线，如图丙所示该图线与原图线的交点为此电路对应电灯中的电流和电压值线的交点为此电路对应电灯中的电流和电压值由图丙即可读出此电路中电灯两端的电压由图丙即可读出此电路中电灯两端的电压U2 V，电流，电流I0.3 A，所以电灯的实际功率为所以电灯的实际功率为PUI0.6 W.考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练答案答案随着随着电压的增大，的增大，电灯灯变亮，灯亮，灯丝温度升高，温度升高，电阻阻率率变大，大，电阻阻变大大0.6考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练【变式跟踪变式跟踪3】 (多选多选)如如图7210所示所示为两两电源的源的UI图象，象，则下列下列说法正确的法正确的是是() A电源源的的电动势和内阻均比和内阻均比电源源 大大 B当外接同当外接同样的的电阻阻时，两，两电源的源的输 出功率可能相等出功率可能相等图图7210C当外接同当外接同样的的电阻阻时，两，两电源的效率可能相等源的效率可能相等D不不论外接多大的相同外接多大的相同电阻，阻，电源源的的输出功率出功率总比比电 源源的的输出功率大出功率大考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练解析解析图线在图线在U坐标轴上的截距等于电源坐标轴上的截距等于电源电动势，图线斜率的绝对值等于电源的内电动势，图线斜率的绝对值等于电源的内阻，因此阻，因此A正确；作外接电阻正确；作外接电阻R的伏安特的伏安特性曲线分别交电源性曲线分别交电源、的伏安特性曲线的伏安特性曲线于于S1、S2两点两点(如图所示如图所示)，交点横、纵坐，交点横、纵坐答案答案AD考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练利用电源的利用电源的UI图线求解有关的问题需明确图线求解有关的问题需明确以下几点：以下几点：1根据根据UEIr可知，可知，电源的源的UI图线是是如如图729所示的一条所示的一条倾斜的直斜的直线 (1)直直线斜率的斜率的绝对值表示表示电源的源的电阻阻r，纵轴的截距的截距为电源源电动势E.借题发挥借题发挥图图729(2)直直线上任何一点上任何一点A与原点与原点O的的连线的斜率表示的斜率表示对应的外的外电路路电阻阻R.(3)图线上每一点的坐上每一点的坐标的乘的乘积为对应情况下情况下电源的源的输出功出功率，率，对于于图中的中的A点有点有PAUAIA.考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练2对于于UI图线中中纵坐坐标(U)不从零开始的情况，不从零开始的情况，图线与与横坐横坐标的交点坐的交点坐标小于短路小于短路电流，但直流，但直线斜率的斜率的绝对值仍等于仍等于电源的内阻源的内阻考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练【典例典例4】 (多选多选)如如图7211所示的所示的电路路中，中，电源源电动势E3 V，内，内电阻阻r1 ，定，定值电阻阻R13 ，R22 ，电容器容器的的电容容C100 F，则下列下列说法正确的法正确的是是()考点四考点四含电容器电路的分析与计算含电容器电路的分析与计算图图7211A闭合开关合开关S，电路路稳定后定后电容器两端的容器两端的电压为1.5 VB闭合开关合开关S，电路路稳定后定后电容器所容器所带电荷量荷量为3.0104 CC闭合开关合开关S，电路路稳定后定后电容器极板容器极板a所所带电荷量荷量为1.5 104 CD先先闭合开关合开关S，电路路稳定后断开开关定后断开开关S，通，通过电阻阻R1的的电荷荷 量量为3.0104 C考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练答案答案AC考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练【变式跟踪变式跟踪4】 (多选多选)(2013南京调研南京调研)如如图7212所示，所示，R是光敏是光敏电阻，当阻，当它受到的光照它受到的光照强强度增大度增大时 () A灯泡灯泡L变暗暗 B光敏光敏电阻阻R上的上的电压增大增大 C电压表表V的的读数减小数减小 D电容器容器C的的带电荷量增大荷量增大图图7212考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练答案答案CD考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练求解含电容器电路的方法求解含电容器电路的方法1电路的简化电路的简化：不分析：不分析电容器的充、放容器的充、放电过程程时，把，把电容器容器处的的电路路视为断路，断路，简化化电路路时可以去掉，求可以去掉，求电荷量荷量时再在相再在相应位位置置补上上2电路稳定时电容器的处理方法电路稳定时电容器的处理方法：电路路稳定后，与定后，与电容器串容器串联的的电路中没有路中没有电流，同支路的流，同支路的电阻相当于阻相当于导线，即，即电阻不起降低阻不起降低电压的作用，但的作用，但电容器两端可能出容器两端可能出现电势差差3电压变化带来的电容器带电荷量的变化电压变化带来的电容器带电荷量的变化：电路中路中电流、流、电压的的变化可能会引起化可能会引起电容器的充、放容器的充、放电若若电容器两端容器两端电压升高，升高，电容器将充容器将充电；若；若电压降低，降低，电容器将通容器将通过与它与它连接的接的电路放路放电，可由，可由QCU计算算电容器上容器上电荷量的荷量的变化化以题说法以题说法考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练方法指导方法指导 直流电路的动态变化分析方法直流电路的动态变化分析方法 (1)程序法程序法：基本思想是：基本思想是“部分部分整体整体部分部分”思思维流程如下：流程如下： 解题技法解题技法4直流电路动态变化的分析方法直流电路动态变化的分析方法考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练(2)“串反并同串反并同”法法所所谓“串反串反”，即某一，即某一电阻增大阻增大(减小减小)时，与它串，与它串联或或间接串接串联的的电阻中的阻中的电流、两端流、两端电压都减小都减小(增大增大)；所；所谓“并并同同”，即某一，即某一电阻增大阻增大(减小减小)时，与它并，与它并联或或间接并接并联的的电阻中的阻中的电流、两端流、两端电压都增大都增大(减小减小)(3)极端法极端法：因滑：因滑动变阻器的滑片滑阻器的滑片滑动而引起的而引起的电路路变化化问题，可以将滑，可以将滑动变阻器的滑片分阻器的滑片分别移移动到两个极端去到两个极端去讨论，此，此时要注意是否出要注意是否出现极极值情况，即情况，即变化是否化是否单调(4)特殊值法：特殊值法：对于某些特殊于某些特殊电路路问题，可以采取代入，可以采取代入特殊特殊值的方法去判定，从而得出的方法去判定，从而得出结论考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练(5)内外增减恒定法内外增减恒定法：要注意两点：第一是通：要注意两点：第一是通过闭合合电路欧路欧姆定律可知姆定律可知电路中各个元件的路中各个元件的电压之和一定等于之和一定等于电源源电动势，即即EU内内U外外；第二是路端；第二是路端电压与干路与干路电流的关系，即流的关系，即UEIr，外，外电路路电压的的变化量与化量与电流流变化量的化量的绝对值之比一定等之比一定等于于电源内阻源内阻值，且不，且不变易失分点易失分点直流直流电路的路的动态变化分析容易出化分析容易出现以下以下错误：(1)分析分析电阻的阻的结构构时出出现错误，如没有真正明确元件的串，如没有真正明确元件的串联、并、并联关系；关系；(2)不明确不明确电压表、表、电流表流表测量的是哪一部分的量的是哪一部分的电压和和电流；流；考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练A. 的的读数数变大，大， 的的读数数变小小B. 的的读数数变大，大， 的的读数数变大大C. 的的读数数变小，小， 的的读数数变小小D. 的的读数数变小，小， 的的读数数变大大典例典例 (单选单选)(2011海南卷海南卷，2)如如图7213所示，所示，E为内阻不能忽略的内阻不能忽略的电池，池，R1、R2、R3为定定值电阻，阻，S0、S为开关，开关， 与与 分分别为电压表和表和电流表初始流表初始时S0与与S均均闭合，合，现将将S断开，断开，则 ()考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练答案答案B考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练【预测预测】 (多选多选) )在如在如图7214所示所示的的电路中，路中，C为一平行板一平行板电容器，容器，闭合开关合开关S，给电容器充容器充电，当，当电路路中中电流流稳定之后，下列定之后，下列说法正确的法正确的是是 ()图图7214考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练A保持开关保持开关S闭合，把滑合，把滑动变阻器阻器R1的滑片向上滑的滑片向上滑动， 电流表的示数流表的示数变大，大，电压表的示数表的示数变大大B保持开关保持开关S闭合，不合，不论滑滑动变阻器阻器R1的滑片是否滑的滑片是否滑 动，都有，都有电流流流流过R2C保持开关保持开关S闭合，将合，将电容器上极板与下极板距离稍微容器上极板与下极板距离稍微 拉开一些的拉开一些的过程中，程中，R2中有由中有由b到到a的的电流流D断开开关断开开关S，若此，若此时刚好有一好有一带电油滴油滴P静止在两平行静止在两平行 板板电容器之容器之间，将，将电容器上极板与下极板稍微容器上极板与下极板稍微错开一开一 些的些的过程中，油滴将向上运程中，油滴将向上运动考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练答案答案AD考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练一、电路的动态分析一、电路的动态分析1(单选单选)在如在如图7215所示的所示的电路中，路中，电源内阻不可忽略，若源内阻不可忽略，若调整可整可变电阻阻R的阻的阻值，可使，可使电压表的示数减小表的示数减小U(电压表表为理想理想电表表)，在，在这个个过程中程中 ()图图7215A通通过R1的的电流减小，减少量一定等于流减小，减少量一定等于U/R1BR2两端的两端的电压增加，增加量一定等于增加，增加量一定等于UC路端路端电压减小，减少量一定等于减小，减少量一定等于UD通通过R2的的电流增加，但增加量一定大于流增加，但增加量一定大于U/R2考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练解析解析由串反并同结论可知，当由串反并同结论可知，当R减小时并联部分电压减减小时并联部分电压减小，电压表示数减小，与其并联的小，电压表示数减小，与其并联的R1的电流也减小，与其的电流也减小，与其串联的电阻串联的电阻R2的电压增大，由欧姆定律得的电压增大，由欧姆定律得R1两端电压减小两端电压减小UIR1，则，则A对；由闭合电路欧姆定律知对；由闭合电路欧姆定律知EUIr，电阻电阻R2与与r电压共增加了电压共增加了U，B、C错，通过错，通过R2的电流增加，的电流增加，增加量一定小于增加量一定小于U/R2，D错错答案答案A考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练2(多选多选)(2012上海卷上海卷，17)直流直流电路如路如图7216所示，在滑所示，在滑动变阻器的滑阻器的滑片片P向右移向右移动时，电源的源的 () A总功率一定减小功率一定减小 B效率一定增大效率一定增大 C内部内部损耗功率一定减小耗功率一定减小 D输出功率一定先增大后减小出功率一定先增大后减小 图图7216考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练答案答案ABC考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练二、电源的功率及二、电源的功率及UI图象图象3(单选单选)如如图7217所示，直所示，直线A为电源源a的路端的路端电压与与电流的关系流的关系图象；直象；直线B为电源源b的路端的路端电压与与电流的关系流的关系图象；直象；直线C为一个一个电阻阻R的两端的两端电压与与电流的关系流的关系图象如果将象如果将这个个电阻阻R分分别接到接到a、b两两电源上，那么有源上，那么有 ()图图7217考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练AR接到接到a电源上，源上，电源的效率源的效率较高高BR接到接到b电源上，源上，电源的源的输出功率出功率较大大CR接到接到a电源上，源上，电源的源的输出功率出功率较大，但大，但电源效率源效率较低低DR接到接到b电源上，源上，电阻的阻的发热功率和功率和电源的效率都源的效率都较高高答案答案C考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练三、含有电容器的电路三、含有电容器的电路4(单选单选)如如图7218所示的所示的电路中，路中，电源源的的电动势为E，内，内电阻阻为r，闭合开关合开关S，待待电流达到流达到稳定后，定后，电流表示数流表示数为I，电压表示数表示数为U，电容器容器C所所带电荷量荷量为Q，将滑将滑动变阻器的滑阻器的滑动触触头P从从图示位置向示位置向a端移端移动一些，待一些，待电流达到流达到稳定后，定后，则与与P移移动前相比前相比 ()图图7218AU变小小 BI变小小 CQ不不变 DQ减小减小考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练答案答案B考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练5(单选单选)如如图7219所示，所示，C为两极板水平放置的平行两极板水平放置的平行板板电容器，容器，闭合开关合开关S，当滑，当滑动变阻器阻器R1、R2的滑片的滑片处于各自的中点位置于各自的中点位置时，悬在在电容器容器C两极板两极板间的的带电尘埃埃P恰好恰好处于静止状于静止状态要使要使尘埃埃P向下加速运向下加速运动，下，下列方法中可行的是列方法中可行的是 ()图图7219考纲自主研读考纲自主研读考点互动探究考点互动探究高考高分技巧高考高分技巧随堂基础演练随堂基础演练A把把R2的滑片向左移的滑片向左移动 B把把R2的滑片向右移的滑片向右移动C把把R1的滑片向左移的滑片向左移动 D把开关把开关S断开断开解析解析若尘埃若尘埃P处于静止状态，则重力与电场力平衡若处于静止状态，则重力与电场力平衡若尘埃向下加速运动，则电场力减小，电容器两极板间的电尘埃向下加速运动，则电场力减小，电容器两极板间的电压减小，故向左移动压减小，故向左移动R2的滑片可以实现这种变化故的滑片可以实现这种变化故A正正确、确、B错由于稳定时错由于稳定时R1支路无电流，故无论如何移动支路无电流，故无论如何移动R1，电容器两极板间的电压都不会改变，故尘埃仍平衡，故，电容器两极板间的电压都不会改变，故尘埃仍平衡，故C错断开开关错断开开关S，电容器两极板间电压增大，这种情况与，电容器两极板间电压增大，这种情况与B选项效果相同，故选项效果相同，故D错错答案答案A