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苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册小河中心小河 魏良圣 2013教学目标:教学目标:1.1.建立米的长度概念,知道建立米的长度概念,知道1 1米米=100=100厘米,厘米,初步学会估测并测量常见物体的长度。初步学会估测并测量常见物体的长度。2.2.发展观察、操作、比较能力,发展逻辑发展观察、操作、比较能力,发展逻辑思维和空间观念。思维和空间观念。操场长操场长20( )数学书长数学书长24( )铅笔长铅笔长20( )教室长教室长15( )米米米米厘米厘米厘米厘米小红身高是小红身高是1 1米米3232厘米,厘米,是(是( )厘米。)厘米。1325米米 6米米 8米米 8厘米厘米1米米 100厘米厘米90厘米厘米 1米米=一棵树大约高一棵树大约高1515( )米米量比较短的物体,常用(量比较短的物体,常用( )作单位;)作单位;量比较长的物体,常用(量比较长的物体,常用( )作单位。)作单位。厘米厘米米米一座楼高一座楼高大约是大约是27( )米米量一把牙刷的长,量一把牙刷的长,用(用( )作单位。)作单位。厘米厘米一根跳绳大约一根跳绳大约 长长2 2( )米米总结:总结: 通过对本节课的学习,使同学们认通过对本节课的学习,使同学们认识长度单位米,知道量比较长的物体用识长度单位米,知道量比较长的物体用米作单位。米作单位。
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