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第8课 第一重要的是做人学习目标学习目标1.理清课文的层次,理解文章是怎样围绕中心论点论述的。2.学习举例论证、对比论证等论证方法。走进作者走进作者 周国平周国平:19461946年生于上海,中年生于上海,中国社会科学院研究员,出版各类著国社会科学院研究员,出版各类著作二十多种,其中作二十多种,其中人与永恒人与永恒守望的距离守望的距离妞妞妞妞一个父一个父亲的札记亲的札记尼采尼采在世界的转在世界的转折点上折点上等产生了极大的影响,是等产生了极大的影响,是当代具有号召力的学者、作家。当代具有号召力的学者、作家。字词积累字词积累谋生(mu) 联结(lin) 譬如(p) 衡量(hng) 蕴含(yn) 大义凛然(ln) 行径(jng) 背叛(pn)联结:结合(在一起)。功成名就:功业建立了,名声也有了。蕴含:包含。贬薄:抑制轻视。大义凛然:威严不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈。一概而论:用同一标准来对待或处理(多用于否定式)。光明磊落:形容胸怀坦白,没有私心。背信弃义:不讲信用和道义。春风得意:形容人官场腾达或事业顺心时扬扬得意的样子。整体感知整体感知1.“做事和交人的成功似乎应该是衡量生活质量的主要标准”中的“似乎”和“应该”矛盾吗?为什么? 不矛盾。“似乎”表示不确定的意思,“应该”则表示肯定。这句话是作者根据上文的论述得出的结论,但作者所要表达的意思是“做事和交人并不是衡量生活质量的主要标准”。这里将这两个词连用既对上文做了总结,又引出下文对“衡量生活质量的主要标准”的论述。这体现了议论文语言的严密性。 2.文章第1段有什么作用? 文章第1段主要写了做事和交人的重要性,引出下文,为提出本文的中心论点做好铺垫,增强了文章的趣味性,激发读者的阅读兴趣。 3.简述第4段的论证思路。 首先,提出“从一个人如何与人交往,尤能见出他的做人”的观点;其次,论述了“人缘好不能说明其做人好”;再次,运用道理论证,引用孔子的观点点明“待人是否诚实无欺,最能反映一个人的人品是否光明磊落”;最后从反面举例,论证“与朋友交而不信是做人的大失败”。论证思路清晰,层层递进,有理有据,极具说服力。 4.文中说:“一个人能支配的唯有对这一切外存遭际的态度,简言之,就是如何做人。”说说你对这句话的理解。 人生的一些遭际往往受制于外在的因素,不是我们自己所能支配的,但我们可以控制和改变我们对待这些遭际的态度,以一种正确的态度和方式去对待它,做到了这些,也就懂得了如何做人。主旨感悟主旨感悟 这篇文章运用举例论证、对比论证等论证方法,论证了“第一重要的是做人”的中心论点,告诉我们做人的重要性,做事要认真、诚恳,交人要诚实、有信,始终保持做人的正直和尊严。写作特色写作特色 语言平实生动。 文章语言平实,如“他做人都可能做得很好,也都可能做得很坏,关键就看他是怎么做事的”,用简洁朴实的语言论述“做事的方式和态度的重要性”,使读者易于理解。又如“令人羡慕的幸运儿”“倒霉蛋”“不管你在名利场和情场上多么春风得意”等运用了一些口语化的短语,不仅易于读者理解,而且体现了议论文语言的生动性。
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