猜一猜小小身子细又长，小小身子细又长，身穿彩衣直心肠；身穿彩衣直心肠；嘴巴尖尖会写算，嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。只见短来不见长。 （铅笔）（铅笔） 像糖不是糖，像糖不是糖，有长也有方，有长也有方，帮你改错字，帮你改错字，它可不怕脏。它可不怕脏。 （橡皮）（橡皮） 有厚又有薄，有厚又有薄，有长也有方，有长也有方，打开看一看，打开看一看，知识里面藏。知识里面藏。 （书）（书） 8 小书包小书包人教版一年级上册zhun b do 转转 笔笔 刀刀ch zi尺尺 子子zu y bn 作作 业业 本本zo shng 早早 上上k bn课课 本本sh bo书书 包包xu xio 学学 校校阅读提示：?1、请仔细认真大声朗读课文、请仔细认真大声朗读课文2遍。遍。? 2、圈出课文中有哪些文具，、圈出课文中有哪些文具，并想想这些文具都有什么作用？并想想这些文具都有什么作用？我的小书包，我的小书包，宝贝真不少。宝贝真不少。课本作业本，课本作业本，铅笔转笔刀。铅笔转笔刀。上课静悄悄，上课静悄悄，下课不乱跑。下课不乱跑。天天起得早，天天起得早，陪我去学校。陪我去学校。k bn 课课 本本zu y bn 作作 业业 本本qin b铅铅 笔笔zhun b do 转转 笔笔 刀刀xixi n ng g p p 橡橡 皮皮chch zi zi 尺尺 子子早早 书书 刀刀尺尺本本? 这些学习用品为我们小朋友获得知识，学习本领提供了许多帮助。小朋友，请你说说你的书包里有哪些文具？是怎样使用你的文具的？挑选一两种说说。 这些文具每天默默地为我们服务。我们的学习工作离不开它们。那么我们平时应该如何对待你的文具呢？ ?思考：?你还知道哪些文具？油画棒毛笔笔筒圆规记事本胶水关于爱护文具的儿歌?小文具，要爱惜。小书包，装整齐。?不撕书，不咬笔。好孩子，能自理。带橡皮的铅笔美国佛罗里达州有个画家，叫李浦曼，是个穷画家。他的生活相当贫困。他穷得连画布、画纸都买不起，手头的笔和画架，以及所用的画具都是破烂货。然而，他并没有放弃自己的艺术追求，每天坚持作画，常常画到天亮。有一天，李浦曼正专心致志地画一幅素描。他仅有的一支铅笔已经削得很短很短了，他必须捏住这支铅笔把画作完。画着画着，他发现画面要修改一下，于是，他放下笔，在凌乱的工作室里寻找他仅有的一块橡皮。他找了好久，好不容易才找到那块比黄豆大不了多少的小橡皮。他把需要修改的地方擦干净后，发现那支铅笔又失踪了。他找了这个，丢了那个，找来找去，耽误了不少时间，李浦曼耐着性子，终于找到了那截铅笔头。一气之下，他决定把橡皮和铅笔头绑在一起，叫它俩谁也跑不掉！于是他找来一根丝线，把橡皮缚在铅笔的顶端，这样，铅笔似乎长了一些，用起来方便多了。可是，没用几下，橡皮掉了下来，李浦曼发了狠心，一定要把这淘气的橡皮头牢牢地固定在铅笔头上。为此，他想了种种办法固定这块橡皮最后，他终于想出了一个好办法：用一块薄铁皮把铅笔的一头包起来。这就是今天人们所使用的带橡皮的铅笔，这成了李浦曼的专利。不久，一家公司用五十万美元的巨款买下了这个专利，他由一个穷画家变成了发明家和大富翁。