九年级九年级 第三单元第三单元发展科技发展科技 振兴教育振兴教育考试内容考试内容要求要求题型题型了解我国在科技、教育发展方面的成就，了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距知道与发达国家的差距识记识记选择题选择题理解实施科教兴国的现实意义，感受科理解实施科教兴国的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质自身素质运用运用所有题型所有题型知道公民有受教育的权利和义务知道公民有受教育的权利和义务识记识记选择题选择题运用法律维护自己的受教育权，履行受运用法律维护自己的受教育权，履行受教育的义务教育的义务理解理解除分析说明题以除分析说明题以外的所有题型外的所有题型考试内容与要求考试内容与要求知识结构知识结构 发展科技发展科技振兴教育振兴教育科技改变生活科技改变生活 教育振兴民族教育振兴民族科教兴国的重托科教兴国的重托 为什么要发展教育为什么要发展教育 我国教育的现状我国教育的现状为什么要实施科教兴国的战略为什么要实施科教兴国的战略走科教兴国之路，要重走科教兴国之路，要重视视科技创新科技创新和和教育创新教育创新走科教兴国之路，青少走科教兴国之路，青少年要珍惜受教育的权利，年要珍惜受教育的权利，培养创新精神培养创新精神科技发展的足迹科技发展的足迹（把握三次科技革命的（把握三次科技革命的时间、时间、标志，影响）标志，影响）感受科技的魅力感受科技的魅力（要求：列举科技改要求：列举科技改 变人变人们生活的事例们生活的事例）直面成就与差距直面成就与差距（要求：列举近几年来我国要求：列举近几年来我国科技领域的重大科技领域的重大成就成就）（要求能够列举实施科教兴国战略（要求能够列举实施科教兴国战略的一些具体措施）的一些具体措施）九年级第三单元复习九年级第三单元复习科学技术科学技术一、基本观点一、基本观点 是人类文明进步的阶梯和标志是人类文明进步的阶梯和标志文字的出现文字的出现是人类进入文明时代的标志，也为科学文化的发展准备了必要是人类进入文明时代的标志，也为科学文化的发展准备了必要的条件。的条件。古代科技的萌芽的标志是古代科技的萌芽的标志是第一件石器工具的出现。第一件石器工具的出现。4、当今世界，竞争的实质是当今世界，竞争的实质是以经济和科技以经济和科技为基础的为基础的综合国力综合国力的竞争。而的竞争。而科技的创新和率先突破科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点是综合国力竞争的制高点。发展科技、建设创新型国家发展科技、建设创新型国家是提高我国综合国力的关键，是实现中华民族是提高我国综合国力的关键，是实现中华民族伟大复兴的关键。伟大复兴的关键。教育教育是培养人才和增强民族创新能力的基础。是培养人才和增强民族创新能力的基础。7、一个国家、一个民族的、一个国家、一个民族的教育教育，关系到这个国家、民族发展的根本。，关系到这个国家、民族发展的根本。教育教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量。是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量。1、2、3、5、6、8、走科教强国之路，既要重视、走科教强国之路，既要重视科技创新科技创新，也要重视也要重视教育创新。教育创新。为此，我国为此，我国制定了制定了科教兴国科教兴国和和人才强国人才强国提高自主创新能力，建设创新型国家提高自主创新能力，建设创新型国家， 是我国发展战略的是我国发展战略的核心核心，是提高是提高我国综合国力的我国综合国力的关键关键。对于我们青少年来说，对于我们青少年来说，树立创新意识、培养创新精神树立创新意识、培养创新精神是成人成才的是成人成才的关键关键。10、为保障公民的受教育权，国家提供了、为保障公民的受教育权，国家提供了物质保障和法律物质保障和法律11、我国义务教育的特征：、我国义务教育的特征：公益性、统一性、义务性公益性、统一性、义务性。15、受教育是公民的一项、受教育是公民的一项权利权利，也是公民的一项也是公民的一项义务。义务。9、战略战略。保障保障6、国家实施这些措施表明、国家实施这些措施表明 （ ）我国义务教育具有公益性的特点我国义务教育具有公益性的特点 国家把教育摆在优先发展的战略地位国家把教育摆在优先发展的战略地位 国家为义务教育阶段学生提供物质保障国家为义务教育阶段学生提供物质保障 我国教育水平已步入发达国家我国教育水平已步入发达国家行列行列A、 B、 C、 D、 7、这些措施、这些措施 （ ） 有利于减轻城乡居民的经济负担有利于减轻城乡居民的经济负担 有利于提高教育水平有利于提高教育水平 投入资金投入资金过多，加重了中央财政的负担，不利于我国经济的发展过多，加重了中央财政的负担，不利于我国经济的发展 有利于促进社会有利于促进社会公平、和谐公平、和谐A、 B、 C、 D、CD2009年年3月月5日，国务院总理温家宝在十一届人大二次会议作政府工作报告日，国务院总理温家宝在十一届人大二次会议作政府工作报告时指出：去年我国全面实行城乡免费义务教育，提高中西部校舍维修标准，时指出：去年我国全面实行城乡免费义务教育，提高中西部校舍维修标准，国家财政安排国家财政安排32.5亿元帮助解决北方农村中小学取暖的问题。据此回答亿元帮助解决北方农村中小学取暖的问题。据此回答6、7题：题：材料材料 教育部部长袁贵仁强调，把义务教育作为教育改革与发展的重中之重，教育部部长袁贵仁强调，把义务教育作为教育改革与发展的重中之重，把均衡发展作为义务教育的重中之重。把均衡发展作为义务教育的重中之重。（1）我国教育发展的不均衡表现在哪些方面？）我国教育发展的不均衡表现在哪些方面？（2）请列举我国近今年为发展教育采取的措施。）请列举我国近今年为发展教育采取的措施。（3）请你为实现教育均衡发展提几条合理化建议。）请你为实现教育均衡发展提几条合理化建议。经济发达地区和不发达地区教育存在很多差距；经济发达地区和不发达地区教育存在很多差距；城乡教育存在很大差距。城乡教育存在很大差距。国家实现免费义务教育；对教育部属师范院校学生实行免费教育；国家实现免费义务教育；对教育部属师范院校学生实行免费教育；取消农民工子女入学限制；取消择校费等。取消农民工子女入学限制；取消择校费等。政府要进一步加大落后地区和农村教育的资金投入力度；政府要进一步加大落后地区和农村教育的资金投入力度；进一步提高教师队伍素质；进一步提高教师队伍素质；为落后地区提供更多优秀人才；为落后地区提供更多优秀人才；加强落后地区和农村职业教育。加强落后地区和农村职业教育。某校九年级学生小明从电视中看到了某校九年级学生小明从电视中看到了“大学生就业难大学生就业难”的新闻报道后，认为的新闻报道后，认为既然上大学也很难找到工作，还不如现在就去找工作，于是就辍学打工既然上大学也很难找到工作，还不如现在就去找工作，于是就辍学打工赚钱。赚钱。（1）小明的做法正确吗？）小明的做法正确吗？（2）假如是父母不让你上学，你应该如何去做？）假如是父母不让你上学，你应该如何去做？不正确。因为教育是培养人的活动。教育往往能改变一个人的命运。没有不正确。因为教育是培养人的活动。教育往往能改变一个人的命运。没有知识的人，将最终不能够适应社会；受教育是公民的一项权利，也是公民知识的人，将最终不能够适应社会；受教育是公民的一项权利，也是公民的一项义务，在义务教育阶段辍学，侵犯了义务教育法等相关的法律，是的一项义务，在义务教育阶段辍学，侵犯了义务教育法等相关的法律，是违法行为。违法行为。应积极依法维护自己的合法权益，如：向父母说明受教育的重要性，应积极依法维护自己的合法权益，如：向父母说明受教育的重要性，告诉父母自己享有受教育的权利并受法律保护；积极向老师、学校、告诉父母自己享有受教育的权利并受法律保护；积极向老师、学校、教育主管部门寻求帮助；或勇敢地拿起法律武器，维护自己的受教教育主管部门寻求帮助；或勇敢地拿起法律武器，维护自己的受教育权。育权。8、2010年年1月月9日，党中央、国务院隆重举行国家科学技术奖日，党中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，对做出突出贡献的科技工作者进行表彰和奖励。这充分励大会，对做出突出贡献的科技工作者进行表彰和奖励。这充分体现我国体现我国 （ ）实施科教兴国和人才强国的决心实施科教兴国和人才强国的决心 十分重视科技创新十分重视科技创新 致力于建设创新型国家致力于建设创新型国家 坚持尊重知识、尊重劳动、尊重人才、坚持尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重创造的方针尊重创造的方针A、 B、 C、 D、A9、以、以“鸟巢鸟巢”为代表的为代表的2008北京奥运工程建设，我国坚持自主创新，在材料、北京奥运工程建设，我国坚持自主创新，在材料、技术、施工等环节获得重大突破，填补了多项国内外空白，赢得了世界人的技术、施工等环节获得重大突破，填补了多项国内外空白，赢得了世界人的赞誉。这表明赞誉。这表明A、我国自主创新能力居世界首位、我国自主创新能力居世界首位B、科学技术的本质就是创新、科学技术的本质就是创新C、创新是一个国家和民族创新的动力、创新是一个国家和民族创新的动力D、科技进步的基点应放在自主创新和持续创新上、科技进步的基点应放在自主创新和持续创新上（ C ）10、下列选项体现我国实施科教兴国战略的是、下列选项体现我国实施科教兴国战略的是我国研制成功超级计算机我国研制成功超级计算机“曙光曙光5000” 我国研制我国研制“嫦娥一号嫦娥一号”成功撞月成功撞月 国务院全部免除义务教育阶段学杂费国务院全部免除义务教育阶段学杂费 2009年美国的人权纪录年美国的人权纪录白皮书白皮书A、 B、 C、 D、( A ）材料一材料一 2009年年10月月29日，国防科技大学成功研制出的峰值性能每秒日，国防科技大学成功研制出的峰值性能每秒1206万亿次的万亿次的“天河一号天河一号”超级计算机在长沙亮相，我国成为继美国之后第二个能超级计算机在长沙亮相，我国成为继美国之后第二个能够研制出千万亿次计算机的国家。够研制出千万亿次计算机的国家。材料二材料二 国防科技大学校长张育林说国防科技大学校长张育林说“天河一号天河一号的技术攻关时间仅有的技术攻关时间仅有2年，全年，全面工程研制也只有几个月，之所以这么快，就是因为我们融入了国家的创新面工程研制也只有几个月，之所以这么快，就是因为我们融入了国家的创新体系。体系。”（1）材料一说明了什么？）材料一说明了什么？（2）科技创新有什么意义？）科技创新有什么意义？（3）科技创新要求青少年怎么做？）科技创新要求青少年怎么做？说明我国在科技方面取得了辉煌成就，在超级计算机方面取得了重大突破。说明我国在科技方面取得了辉煌成就，在超级计算机方面取得了重大突破。见教材见教材P59勤于观察、善于思考、培养想象力、积极参加社会实践。勤于观察、善于思考、培养想象力、积极参加社会实践。材料材料 2008年年9月月25日，我国自行研制的神州七号载人飞船在酒泉卫星发射中日，我国自行研制的神州七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。心发射升空。9月月27日，航天员翟志刚顺利出出舱，实施中国首次出舱活动。日，航天员翟志刚顺利出出舱，实施中国首次出舱活动。翟志刚身上所穿的中国自行研制的第一套翟志刚身上所穿的中国自行研制的第一套“飞天飞天”舱外航天服，也首次在茫茫舱外航天服，也首次在茫茫太空中亮相。神州七号载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具有太空中亮相。神州七号载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越，标志我国成为世界上第三个独立掌握出舱关键技术的里程碑意义的重大跨越，标志我国成为世界上第三个独立掌握出舱关键技术的国家。国家。（1）“神七飞天神七飞天”是我国实施哪一战略的结果？实施这一战略必须加强是我国实施哪一战略的结果？实施这一战略必须加强“两个两个创新创新”指的是什么？指的是什么？科教兴国战略。两个创新是指教育创新和科技创新。科教兴国战略。两个创新是指教育创新和科技创新。（2）翟志刚身上所穿舱外航天服是我国自主创新的成果，请列举近几年来）翟志刚身上所穿舱外航天服是我国自主创新的成果，请列举近几年来我国在科技方面自主创新，取得重大突破的事例。我国在科技方面自主创新，取得重大突破的事例。例：嫦娥一号成功撞击月球；我国首台超百万亿次超级计算机在天津下线等。例：嫦娥一号成功撞击月球；我国首台超百万亿次超级计算机在天津下线等。（3）我们中学生怎样才能成为推进自主创新的合格人才？）我们中学生怎样才能成为推进自主创新的合格人才？ 刻苦学习，注重实践，养成多动脑、勤动手的习惯，敢于创新、善于刻苦学习，注重实践，养成多动脑、勤动手的习惯，敢于创新、善于 创新，创新，多参加小发明、小制作活动；积极参加社会实践，培养自己的创新意识和多参加小发明、小制作活动；积极参加社会实践，培养自己的创新意识和实践能力，敢于质疑，善于质疑等。实践能力，敢于质疑，善于质疑等。3、中学生应当承担的最基本的受教育义务：、中学生应当承担的最基本的受教育义务：见教材见教材P645、中学生应如何维护自己的受教育权？、中学生应如何维护自己的受教育权？4、中学生应如何珍惜教育的权利、中学生应如何珍惜教育的权利 我们应该自觉履行受教育的义务；当我们的受教育权受到我们应该自觉履行受教育的义务；当我们的受教育权受到侵害时，我们应该积极维护自己的合法权益。侵害时，我们应该积极维护自己的合法权益。二、主要问题：二、主要问题：2、为什么要发展科技？、为什么要发展科技？科学技术科学技术是是第一第一生产力生产力科学技术科学技术是人类文明进步的是人类文明进步的阶梯和标志阶梯和标志当今世界，当今世界，竞争的实质竞争的实质是以科技和经济为基础的是以科技和经济为基础的综合国力的竞争综合国力的竞争，而，而科技的创新和率先突破科技的创新和率先突破是综合国力竞争的是综合国力竞争的制高点制高点发展科技、建设创新型国家发展科技、建设创新型国家是提高我国综合国力的是提高我国综合国力的关键，关键，是实现中华是实现中华民族伟大复兴的民族伟大复兴的关键。关键。1、为什么要发展教育、为什么要发展教育？教育教育是培养人才和增强民族创新能力的是培养人才和增强民族创新能力的基础，基础，教育往往能改变一个人的命运，教育往往能改变一个人的命运，教育教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量，物质力量，教育教育作为知识生产、传播和应用的先决条件，是人们在知识社会生存和发作为知识生产、传播和应用的先决条件，是人们在知识社会生存和发展的展的永恒主题永恒主题，教育的成败、人民素质的高低，直接影响着我国经济的发展。教育的成败、人民素质的高低，直接影响着我国经济的发展。3、为什么实施科教兴国战略？（见教材、为什么实施科教兴国战略？（见教材P59)我国教育的现状：我国教育的现状：（1）成绩成绩：各级各类教育迅速发展，免费义务教育全面实现；：各级各类教育迅速发展，免费义务教育全面实现；（2） 现阶段教育呈现出阶段性现阶段教育呈现出阶段性特征特征，其主要表现是进入了人，其主要表现是进入了人力资源大国向人力资源强国转变的阶段，进入了急需提高力资源大国向人力资源强国转变的阶段，进入了急需提高 教教育质量的新阶段；育质量的新阶段；（3） 问题问题 教育发展不平衡教育发展不平衡 教育中还存在不公平现象教育中还存在不公平现象国家为实现教育均衡采取的政策措施：国家为实现教育均衡采取的政策措施：国家对农村、边远落后地区实行国家对农村、边远落后地区实行“两免一补两免一补”鼓励发达地区帮助落后地区发展经济鼓励发达地区帮助落后地区发展经济对高校贫困生实施教育助学贷款对高校贫困生实施教育助学贷款对少数民族地区实行优惠加分政策对少数民族地区实行优惠加分政策“希望工程希望工程”、“春蕾行动春蕾行动”（4）我国教育面临的）我国教育面临的机遇机遇和和挑战挑战（见教材（见教材P56-57）9、如何培养创新精神？见教材、如何培养创新精神？见教材P60-627、为什么要培养创新精神？见教材、为什么要培养创新精神？见教材P5910、为建设创新型国家，青少年应该怎么做？见校本、为建设创新型国家，青少年应该怎么做？见校本P248、为什么要建设创新型国家？见教材、为什么要建设创新型国家？见教材P59、P496、为什么要重视科技创新？见教材、为什么要重视科技创新？见教材P49时间时间标志标志影响影响第一次第一次18世纪世纪 蒸汽机蒸汽机的发明和的发明和使用使用人类从体力劳动中解放人类从体力劳动中解放出来，人类社会进入到出来，人类社会进入到工业化工业化新时期新时期第二次第二次19世纪世纪后半叶后半叶以以电力电力的广泛应的广泛应用为标志用为标志人类由人类由蒸汽时代蒸汽时代进入进入电电气时代气时代第三次第三次20世纪世纪中叶中叶空间技术、原子空间技术、原子能、电子计算机能、电子计算机的发明和应用的发明和应用延伸了人类的脑力劳动、延伸了人类的脑力劳动、改变了人们的生产方式改变了人们的生产方式和生活方式，人类进入和生活方式，人类进入到到智能化时代智能化时代三次科技革命的共同影响说明：科学技术是第一生产力三次科技革命的共同影响说明：科学技术是第一生产力为什么要实施科教兴国战略：为什么要实施科教兴国战略：当今世界，国际竞争日趋激烈；当今世界，国际竞争日趋激烈；我国在教育和科技领域与发达国家还存在很大的差距；我国在教育和科技领域与发达国家还存在很大的差距；教育关系到一个国家、民族的根本，是培养人才和民族创新能力的基础；教育关系到一个国家、民族的根本，是培养人才和民族创新能力的基础；是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量；是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量；科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯和标志。科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯和标志。1、小明在日记中写道、小明在日记中写道“以前，不能打电话，只能飞鸽传书，既慢又不准确，以前，不能打电话，只能飞鸽传书，既慢又不准确，可现在按几个电话号码或发个可现在按几个电话号码或发个QQ，就可以传递信息了。，就可以传递信息了。”这说明这说明现代科技的发展给人们的生活带来新变化现代科技的发展给人们的生活带来新变化 科技影响着人们的生活科技影响着人们的生活 我们我们的生活质量与科技发展有着密切的关系的生活质量与科技发展有着密切的关系 科技进步有力地促进了经济的发展科技进步有力地促进了经济的发展A、 B、 C、 D、建国建国60年来，我国在前沿技术领域取得了众多成就，年来，我国在前沿技术领域取得了众多成就，“嫦娥一号嫦娥一号”奔月成功，奔月成功，三峡大坝水电机组并网发电三峡大坝水电机组并网发电据此完成据此完成2、3题题2、上述材料说明、上述材料说明新中国成了以来，我国创造了一个又一个科技奇迹新中国成了以来，我国创造了一个又一个科技奇迹 我国已经建设成为创我国已经建设成为创新型国家新型国家 创新推动我国的科技事业不断发展创新推动我国的科技事业不断发展 我国许多科技成果达到世界我国许多科技成果达到世界先进水平先进水平A、 B、 C、 D、3、我国科技虽然发展迅速，成就瞩目，但、我国科技虽然发展迅速，成就瞩目，但科技整体水平与发达国家比还有很大差距科技整体水平与发达国家比还有很大差距 自主创新能力还需要大力加强自主创新能力还需要大力加强人民的科学素养没有任何提高人民的科学素养没有任何提高 科技整体水平与我国经济社会发展的要求科技整体水平与我国经济社会发展的要求还不适应还不适应A、 B、 C、 D、（ A ）（ A ）（ B ）4、探月工程寄托着全国各族人民和海外华侨的热切期盼。有一位老华、探月工程寄托着全国各族人民和海外华侨的热切期盼。有一位老华侨曾深情地说，我们期盼成功，因为你们的卫星打多高，我们的头就能侨曾深情地说，我们期盼成功，因为你们的卫星打多高，我们的头就能昂多高。这表明昂多高。这表明A、探月工程能极大地增强我国的综合国力、探月工程能极大地增强我国的综合国力B、我国的科技实力已处在世界领先地位、我国的科技实力已处在世界领先地位C、探月工程的成功极大地增强民族自尊心、自信心、自豪感、探月工程的成功极大地增强民族自尊心、自信心、自豪感D、提高自主创新能力，建设创新型国家，是提高我国综合国力的关键、提高自主创新能力，建设创新型国家，是提高我国综合国力的关键C5、人们为了生活得更舒适，于是就发明了一系列机器人。如家政服务机器、人们为了生活得更舒适，于是就发明了一系列机器人。如家政服务机器人可以通过体内安装的超声波、传感器等设备人可以通过体内安装的超声波、传感器等设备 ，测距离、识别障碍物，实，测距离、识别障碍物，实现看家护院、操持家务等功能。家政服务机器人的出现，说明现看家护院、操持家务等功能。家政服务机器人的出现，说明 A、科技能解决一切问题、科技能解决一切问题B、科技影响、改变着人们的生活、科技影响、改变着人们的生活C、机器人可以代替人类、机器人可以代替人类 D、我国机器人水平研制世界第一、我国机器人水平研制世界第一（B）2、小云是八年级学生，开个体餐馆的爸爸以、小云是八年级学生，开个体餐馆的爸爸以“生意太忙缺人生意太忙缺人手手”、“上学花钱不赚钱上学花钱不赚钱”为由，逼迫小云退学到餐馆帮忙。为由，逼迫小云退学到餐馆帮忙。（1）小云爸爸的做法对吗？为什么？）小云爸爸的做法对吗？为什么？（2）小云可以通过哪些方式维护自己的合法权益？）小云可以通过哪些方式维护自己的合法权益？小云爸爸的做法不正确。因为他侵犯了小云的受教育权。小云爸爸的做法不正确。因为他侵犯了小云的受教育权。可以向村委会或居委会反映情况；或者向教育主管部门、学可以向村委会或居委会反映情况；或者向教育主管部门、学校、老师和新闻媒体求助，也可以直接向人民法院起诉。校、老师和新闻媒体求助，也可以直接向人民法院起诉。3、辨析题：中学生小明经常旷课，老师批评他，他说：、辨析题：中学生小明经常旷课，老师批评他，他说：“读不读书是我自己的事，别人管不着。读不读书是我自己的事，别人管不着。”请谈谈你的看法。请谈谈你的看法。受教育是公民的权利，也是公民的义务。受教育是公民的权利，也是公民的义务。我们珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，把自己铸造成我们珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，把自己铸造成才，这不仅是为了自己的健康成长，也是为了国家的富强、才，这不仅是为了自己的健康成长，也是为了国家的富强、社会的进步。社会的进步。