当今社会，环境问题、资源问题和生态问题已经引当今社会，环境问题、资源问题和生态问题已经引起人们的普遍关注，成为人类社会发展面临的重大起人们的普遍关注，成为人类社会发展面临的重大问题。问题。人类经过漫长的奋斗历程，在改造自然和发展社会人类经过漫长的奋斗历程，在改造自然和发展社会经济方面都取得了巨大成就。但是，与此同时，资经济方面都取得了巨大成就。但是，与此同时，资源耗竭、生态破坏与环境污染，对人类的生存和发源耗竭、生态破坏与环境污染，对人类的生存和发展已经构成了现实威胁。展已经构成了现实威胁。如何保护和改善生态环境，实现可持续发展，已成如何保护和改善生态环境，实现可持续发展，已成为全人类亟待解决的关键问题。为全人类亟待解决的关键问题。保护环境，首先要了解与环境和环境有关的一些基保护环境，首先要了解与环境和环境有关的一些基本知识。本知识。第一节第一节 人类环境人类环境教学目标：教学目标：1、说出环境的概念及分类，举例说明环境与资源、生态的相互关、说出环境的概念及分类，举例说明环境与资源、生态的相互关系。系。2、举例说明环境与人类的相互关系，帮助学生树立科学的人地观。、举例说明环境与人类的相互关系，帮助学生树立科学的人地观。3、通过对环境与资源、环境与生态、环境与人类之间的相互关系、通过对环境与资源、环境与生态、环境与人类之间的相互关系的探讨，培养学生的辩证思维能力。的探讨，培养学生的辩证思维能力。一、环境及其分类一、环境及其分类1、概念：、概念：围绕着人类的空间围绕着人类的空间,以及其中可以直接间接影响人类生活以及其中可以直接间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体和发展的各种自然因素和社会因素的总体.2、分类、分类自然环境自然环境社会环境社会环境大气环境大气环境 水环境水环境 土壤环境土壤环境 生物环境生物环境 地地质环境质环境居住环境居住环境 生产环境生产环境 交通环境交通环境 文化环境文化环境 旅游环境旅游环境原始森林、高山草甸、原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等大漠盐湖、极地苔原等 城市建筑、工矿设施、城市建筑、工矿设施、农田水利、荒漠流沙等农田水利、荒漠流沙等 自然自然资源的概念源的概念应把握其本把握其本质特点：特点：第一，自然属性，即第一，自然属性，即“直接从自然界直接从自然界获得得”；第二，第二，经济属性，即属性，即“用于生用于生产和生活的物和生活的物质和能量和能量”。 二、环境与自然资源、生态系统的关系二、环境与自然资源、生态系统的关系环境与自然资源环境与自然资源1、概念：、概念：存在于自然界中，在一定经济技术下，能够被存在于自然界中，在一定经济技术下，能够被人类利用的物质和能量。人类利用的物质和能量。2、关系：、关系：二者之间是二者之间是相互联系相互联系、相互影响相互影响。相互联系：相互联系：环境与自然资源都是人类赖以生存和发展的必要条件。环境与自然资源都是人类赖以生存和发展的必要条件。自然环境是人类周围所有的客观自然存在物，自然资源则自然环境是人类周围所有的客观自然存在物，自然资源则指人类主观认定的，对人类有价值的客观存在物。因此从指人类主观认定的，对人类有价值的客观存在物。因此从某种意义上说，自然资源也是自然环境的主要组成部分。某种意义上说，自然资源也是自然环境的主要组成部分。2、关系：、关系：人类在利用自然资源的过程中，要充分考虑环境因素；保人类在利用自然资源的过程中，要充分考虑环境因素；保护自然资源是保护环境的重要手段和重要内容之一。护自然资源是保护环境的重要手段和重要内容之一。相互影响：相互影响：环境影响资源的类型以及利用状况；环境的改变也会对资环境影响资源的类型以及利用状况；环境的改变也会对资源利用产生影响；源利用产生影响；自然资源的开发对环境产生巨大的影响。自然资源的开发对环境产生巨大的影响。非生物环境非生物环境（空气、水、土壤等）（空气、水、土壤等）生物环境生物环境植植 物物微生物微生物动动 物物生物环境与非生物环境示意图生物环境与非生物环境示意图生物环境与非生物环境示意图生物环境与非生物环境示意图二、环境与自然资源、生态系统的关系二、环境与自然资源、生态系统的关系环境与生态系统环境与生态系统1、概念：、概念：（略）略）2、关系：、关系：相互影响：相互影响：生物是环境的产物：环境影响着生物的生理过程、形态结生物是环境的产物：环境影响着生物的生理过程、形态结构和地理分布，体现为生物对环境的构和地理分布，体现为生物对环境的适应性和指示性适应性和指示性；植物对环境的指示作用：植物对环境的指示作用：利用指示植物找矿：我国古书上载有利用指示植物找矿：我国古书上载有“山上有葱，其下有山上有葱，其下有银；山上有韭，其下有金；美国的银；山上有韭，其下有金；美国的”灰毛紫穗槐灰毛紫穗槐“能指示能指示铜矿；铜矿；植物能指示土壤类型、酸碱度、土壤水分等：油蒿是土质植物能指示土壤类型、酸碱度、土壤水分等：油蒿是土质沙性很强的指示植物；铁芒萁是我国长江流域一带红壤等沙性很强的指示植物；铁芒萁是我国长江流域一带红壤等酸性土壤的指示植物，而碱蓬的生长反映了盐碱性的土壤酸性土壤的指示植物，而碱蓬的生长反映了盐碱性的土壤环境；骆驼刺的生长反映了干旱环境；芦苇的生长反映了环境；骆驼刺的生长反映了干旱环境；芦苇的生长反映了水湿环境。水湿环境。仙人掌仙人掌莲莲在环境影响着生物的同时，生物对环境也有改造作用；在环境影响着生物的同时，生物对环境也有改造作用；土壤结构土壤结构:矿物质矿物质 有机物有机物 水分水分 空气空气岩石岩石风化风化成土母质成土母质微生物微生物低等植物低等植物原始土壤原始土壤高等植物高等植物成熟土壤成熟土壤净化空气净化空气 吸烟滞尘吸烟滞尘 防风固沙防风固沙 涵养水源涵养水源保持水土保持水土 美化环境美化环境 减弱噪声减弱噪声 调节气候调节气候吸收二氧化碳吸收二氧化碳 释放氧气释放氧气 净化二氧化碳净化二氧化碳等有害气体等有害气体 降低噪声降低噪声 吸纳灰尘吸纳灰尘 杀灭杀灭细菌等细菌等例例1:下列环境属于自然环境的是（下列环境属于自然环境的是（ ）A. 城市城市 B. 农田农田 C. 原始森林原始森林 D. 三峡大三峡大坝坝例例2:下列物质和能量属于自然资源的是（下列物质和能量属于自然资源的是（ ）A. 煤炭煤炭 B. 小麦小麦 C. 钢材钢材 D. 雷电雷电 C A一个结构完整、功能健全的生态系统，具有较强的自我调一个结构完整、功能健全的生态系统，具有较强的自我调控能力，可容纳较多的污染物质而不至于造成环境污染；控能力，可容纳较多的污染物质而不至于造成环境污染；反之，则可能会导致环境污染发生。反之，则可能会导致环境污染发生。正是因为生态系统具有自我调控能力，所以自然环境具有正是因为生态系统具有自我调控能力，所以自然环境具有一定的自净能力。一定的自净能力。ABC热热冷冷 冷冷热热力力环环流流形形成成的的探探索索热热冷冷 冷冷1、太阳光照射大地，各地获得太阳光热是一样吗？为什么？2、冷热不均对空气的上升或下沉运动有何影响？、冷热不均对空气的上升或下沉运动有何影响？ABC高高低低低低高高高高低低热热力力环环流流形形成成的的探探索索3：A地空气上升，将会使其近地面、高空的气压发生什么变化？4：BC两地空气下沉，又会使其近地面、高空的气压发生什么变化？5：这样，ABC三地气压还是一样吗？等压面还是水平的吗？6、同一高度的气压不一样会使空气如何流动？、同一高度的气压不一样会使空气如何流动？气气流流上上升升市市 区区由郊区流向市区由郊区流向市区由郊区流向市区由郊区流向市区城城 市市 风风 的的 形形 成成郊郊 区区郊郊 区区热热周口店这一方水土周口店这一方水土 周口店这一方水土周口店这一方水土 周口店这一方水土周口店这一方水土 周口店这一方水土周口店这一方水土 周口店位于北京西南郊，距市中心周口店位于北京西南郊，距市中心约5050千米。千米。5050万年以来相万年以来相继是是“北京人北京人”(50(50万万3030万年前万年前) )、“新洞人新洞人”(10(10多万年前多万年前) )、“山山顶洞人洞人”(3(3万万l l万年前万年前) )和和现代人代人(1(1万年以来万年以来) )的家园。科的家园。科学家利用洞穴堆学家利用洞穴堆积物中人与物中人与动物的化石以及植物的物的化石以及植物的孢子、花粉，子、花粉，模模拟出了当出了当时人人类与与环境的状况。境的状况。在在5050万年前，万年前，这里有着适合猿人生活的里有着适合猿人生活的环境；西北境；西北边低山丘陵低山丘陵茫茫林海，茫茫林海，东南南边平原上森林、草原、湖沼相平原上森林、草原、湖沼相间，清澈丰沛的，清澈丰沛的河水自北而南从河水自北而南从这里出山里出山进入平原。猿人入平原。猿人们栖息在一个能容上栖息在一个能容上百人休憩的百人休憩的宽大溶洞大溶洞( (“猿人洞猿人洞”) )里，里，过着着渔猎采集、茹毛采集、茹毛饮血的生活。多年以后，可能是林火血的生活。多年以后，可能是林火为他他们提供了火种。以后，提供了火种。以后，他他们又学会了人工取火，学会了用骨又学会了人工取火，学会了用骨针缝制皮衣，制皮衣，还可能在山可能在山顶洞外建造人工居所。旧石器洞外建造人工居所。旧石器时代的祖先代的祖先们生活生活虽然然艰苦，却苦，却为后人留下了青山后人留下了青山绿水依旧的水依旧的环境。境。 几十万年过去了，到了近一万午前，这里的人类离开了祖几十万年过去了，到了近一万午前，这里的人类离开了祖先世代居住的山洞，移居到平原上生活，四五千年前开始先世代居住的山洞，移居到平原上生活，四五千年前开始了农业生产。可以推想，周口店地形、土壤条件优越，应了农业生产。可以推想，周口店地形、土壤条件优越，应是最早进行农业开发的地区之一。三千年前西周燕国人在是最早进行农业开发的地区之一。三千年前西周燕国人在周口店东南约周口店东南约1010千米处建起了都城，金、元、明代也相继千米处建起了都城，金、元、明代也相继在北京建都，大规模建筑用材取自西山山地，历代的砍伐在北京建都，大规模建筑用材取自西山山地，历代的砍伐使当地林木荡然无存，水土流失加剧，河流泛滥频繁。使当地林木荡然无存，水土流失加剧，河流泛滥频繁。2020世纪世纪6060年代在周口店的北部建起了石油化工厂，高高的烟年代在周口店的北部建起了石油化工厂，高高的烟囱上浓烟滚滚、火炬熊熊，囱上浓烟滚滚、火炬熊熊， 河流成了化工厂的排污沟。河流成了化工厂的排污沟。7070年代以来，以小水泥厂和小煤窑为代表的乡镇工业进一年代以来，以小水泥厂和小煤窑为代表的乡镇工业进一步污染了本区环境，人类与环境的矛盾更加突出。人们不步污染了本区环境，人类与环境的矛盾更加突出。人们不禁要问，以破坏生态造成污染为代价的经济发展模式还能禁要问，以破坏生态造成污染为代价的经济发展模式还能延续多久延续多久? ?思考：思考：1、在旧石器时代，周口店的居民与环境之间的关、在旧石器时代，周口店的居民与环境之间的关系有什么特点系有什么特点?原因是什么原因是什么?古人类与环境处于原始的平衡状态，具有低水平协古人类与环境处于原始的平衡状态，具有低水平协调的特点。原因是当时生产力水平低下，对环境影调的特点。原因是当时生产力水平低下，对环境影响微弱。响微弱。 2、农业文明以来，周口店的居民与环境的关系出、农业文明以来，周口店的居民与环境的关系出现了什么问题现了什么问题?原因又是什么原因又是什么? 农业文明以来，周口店居民与环境的关系日益农业文明以来，周口店居民与环境的关系日益紧张，生态破坏，环境污染。原因是人口过度紧张，生态破坏，环境污染。原因是人口过度增长、只顾短期经济效益。增长、只顾短期经济效益。 思考：思考：3、你是如何理解人类和环境之间关系的、你是如何理解人类和环境之间关系的? 人类和环境之间相互影响、相互制约。人类活动影人类和环境之间相互影响、相互制约。人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人类，作用力越大响了环境，反过来环境也会制约人类，作用力越大则反作用的制约力越大。人们必须正确认识二者的则反作用的制约力越大。人们必须正确认识二者的关系，遵循自然环境，顺应自然环境，使二者真正关系，遵循自然环境，顺应自然环境，使二者真正达到协调。达到协调。 思考：思考：4进入进入21世纪，你认为周口店乡应该如何对待人世纪，你认为周口店乡应该如何对待人类与环境的关系的？类与环境的关系的？进入进入21世纪，周口店乡应该加大了环境整治力度，世纪，周口店乡应该加大了环境整治力度，关停污染企业，处理石化区废水，造林绿化，保护关停污染企业，处理石化区废水，造林绿化，保护“北京人北京人”遗址，发展旅游业。遗址，发展旅游业。 思考：思考：三、环境与人类的关系三、环境与人类的关系1、关系：、关系： 对立统一对立统一对立环境的发展不以人的意志为转移环境的发展不以人的意志为转移统一人类是环境的产物人类是环境的产物三三 环境与人境与人类 的关系：的关系：依赖依赖对立对立协调协调生产力生产力2、人类与环境关系变化历程：、人类与环境关系变化历程：历史时期历史时期环境问题环境问题对自然的态度对自然的态度采集渔猎时代采集渔猎时代对人类威胁小对人类威胁小崇拜自然崇拜自然农业文明时期农业文明时期人口集中区出现人口集中区出现改造自然改造自然工业文明时期工业文明时期恶化，危及人类恶化，危及人类征服自然征服自然新技术革命时期新技术革命时期日益突出日益突出谋求人地协调谋求人地协调原始平衡原始平衡紧张紧张矛盾激化矛盾激化可持续发展道路可持续发展道路人地关系思想人地关系思想环环境境环环境境人类社会人类社会物质物质能量能量A废废弃弃物物B1.1.人类的生存和发展要占据人类的生存和发展要占据一定空间一定空间2.2.不断从环境中获取物质和能量不断从环境中获取物质和能量- -A A3.3.人类的新陈代谢和消费活动排放人类的新陈代谢和消费活动排放废弃物废弃物- -B B4. 4. 人类作用于环境同时，环境把所受到的影响反过人类作用于环境同时，环境把所受到的影响反过来作用于人类来作用于人类- -C C环境的自净能力：环境的自净能力：环境对人类、生活的排泄物具环境对人类、生活的排泄物具 有的容纳和清除能力。有的容纳和清除能力。C CC C滥伐森林滥伐森林水土流失严重水土流失严重物种灭绝物种灭绝土壤侵蚀土壤侵蚀沙尘暴盛行沙尘暴盛行气候恶化气候恶化水旱灾害增多水旱灾害增多生态环生态环境失调境失调活动：活动：人工造林人工造林涵养水源涵养水源气温降低气温降低风速减小风速减小吸烟滞尘吸烟滞尘湿度增大湿度增大调节小气候调节小气候生态系统生态系统良性发展良性发展