小牛的铃声小牛的铃声 语文语文A版二年级下册第一单元版二年级下册第一单元学习目标：学习目标：1.理解课文内容。理解课文内容。2.能正确能正确,流利流利,有感情地朗读课文有感情地朗读课文,背诵课文。背诵课文。3. 体会小牛由小到大的生长规律体会小牛由小到大的生长规律,从而能想到从而能想到人也是这样的。人也是这样的。 有的小动物身上都挂着一只铃铛有的小动物身上都挂着一只铃铛,你们知道你们知道这是做什么用的吗？这是做什么用的吗？ 小动物动起来小动物动起来,铃铛一响很好听。铃铛一响很好听。 小动物身上挂铃铛小动物身上挂铃铛,不容易丢。不容易丢。 棚里出生的一只小牛棚里出生的一只小牛,长大了也挂着一只铃长大了也挂着一只铃铛。铛。 生字朋友Lng shu b wn 铃 睡 脖 晚ji q yng shu 就 起 迎 耍词语学习词语学习铃声出生熟悉迎接玩耍泉水扩词练习扩词练习 起: 迎: 晚: 起立起立 升起升起 起来起来欢迎欢迎 迎面迎面 迎风迎风晚上晚上 晚秋晚秋 早晚早晚 学习第一自然段。思考思考:你读懂了什么？ 小牛刚刚出生几天,听见妈妈摇着筒铃回来了,就站起来迎接妈妈。 筒铃发出的声音是叮咚，叮咚!小牛的小豆铃也换成了大筒铃,这说明了什么？学到这里,你想到了什么？填空:在( )中,我们( ),( )变成了( )。 刚刚出生几天刚刚出生几天 站起来站起来 迎接迎接 长大一些长大一些 跑出牛棚跑出牛棚 迎接迎接小牛的铃声小牛的铃声 又长大一些又长大一些 跑到山路上跑到山路上 迎接迎接 长大了长大了 挂上了挂上了 小豆铃小豆铃 长高了长高了,长大了换成了长大了换成了 大筒铃大筒铃 有生命的东有生命的东西都是要长大的西都是要长大的,小牛伴随着铃声小牛伴随着铃声成长成长,小树伴随着小树伴随着养份成长养份成长,我们要我们要伴随着知识成长。伴随着知识成长。谢谢指导谢谢指导