金岳霖先生 汪曾祺 执教人：南教人：南马高高级中学中学谢桐桐进金岳霖先生是位金岳霖先生是位有趣有趣的教授的教授。文 眼 “就像从很小的孔穴能窥见阳光就像从很小的孔穴能窥见阳光一样，细小的事情刻画出人的一样，细小的事情刻画出人的性格性格”，细节用于，细节用于刻画人物刻画人物或或点化肖像点化肖像，或，或描写动作描写动作，或，或烘烘托心理托心理，细节描写运用得当，细节描写运用得当，具有传神写照的艺术效果。文具有传神写照的艺术效果。文中哪处细节描写最打动你？仔中哪处细节描写最打动你？仔细品读，谈谈其魅力何在。细品读，谈谈其魅力何在。林徽因是中国著名的建林徽因是中国著名的建筑学家和作家，为中国筑学家和作家，为中国第一位女性建筑学家，第一位女性建筑学家，同时也被胡适誉为中国同时也被胡适誉为中国一代才女。她参与国徽、一代才女。她参与国徽、天安门人民英雄纪念碑天安门人民英雄纪念碑设计，改造传统景泰蓝。设计，改造传统景泰蓝。在文学方面在文学方面，她一生著，她一生著述甚多，其中代表作为述甚多，其中代表作为你是人间四月天你是人间四月天，小说小说九十九度中九十九度中等等他他为了她了她,终身未娶身未娶,因在他心中因在他心中,世界世界上已无人可取代她上已无人可取代她.即使多年后，当他已是八十多高即使多年后，当他已是八十多高龄,年年少少时的旖旎的旖旎岁月月,已已经过去近半个世去近半个世纪.可当可当有人拿来一有人拿来一张他从未他从未见过的林徽因的照片的林徽因的照片来来请他辨他辨别拍照的拍照的时间地点的地点的时候候,他仍他仍还会凝会凝视良久良久,嘴角嘴角渐渐往下弯往下弯,像是要哭的像是要哭的样子子,喉喉头微微微微动着着,像有千言万像有千言万语哽在那里哽在那里.最最后后还是一是一语不不发,紧紧捏着照片捏着照片,生怕影中人生怕影中人飞走似的走似的.许久久,才抬起才抬起头,像小孩子求情似的像小孩子求情似的对别人人说:给我吧我吧!你你认为金岳霖金岳霖先生是一个怎先生是一个怎样的人的人?谁也不会知道也不会知道这位位东张西望的老西望的老人是一位一肚子学人是一位一肚子学问，为人天真人天真热爱生活的大哲学家生活的大哲学家。文章在描写金岳霖的穿着之后，展开联想，文章在描写金岳霖的穿着之后，展开联想，写到了闻一多和朱自清的穿着，以及闻一多大写到了闻一多和朱自清的穿着，以及闻一多大骂蒋介石的情景；再往后，写金岳霖的得意门骂蒋介石的情景；再往后，写金岳霖的得意门生王浩，展开联想，写到王浩生王浩，展开联想，写到王浩“现在成了洋人现在成了洋人”，与作者仍有来往。这两处描写，都是由，与作者仍有来往。这两处描写，都是由“本事本事”言及言及“他事他事”，与金岳霖不甚相关，如，与金岳霖不甚相关，如果按梁实秋的散文创作法则来说，这种果按梁实秋的散文创作法则来说，这种“闲笔闲笔”是犯忌的，你是如何看待的？是犯忌的，你是如何看待的？ 一方面使叙述节奏纡缓，有张有弛地烘一方面使叙述节奏纡缓，有张有弛地烘托着作者怀念金先生的绵绵深情。托着作者怀念金先生的绵绵深情。 另一方面创造了联大校园生活和金先生事另一方面创造了联大校园生活和金先生事迹的实感氛围。迹的实感氛围。1937年抗日年抗日战争争发生，北生，北京大学、清京大学、清华大学、南开大学、南开大学先迁至湖南大学先迁至湖南长沙，沙，组成成长沙沙临时大学，同年大学，同年10月月25日开学。日开学。1938年年4月月又西迁昆明，改称国立西又西迁昆明，改称国立西南南联合大学合大学 。国立西南。国立西南联合大学自合大学自1938年年5月月4日开日开始上始上课，至，至1946年年5月月4日日结束，西南束，西南联大在滇整大在滇整8年。在极其年。在极其艰苦的条件下，苦的条件下， 西南西南联大培大培养出大批杰出人才。其中有养出大批杰出人才。其中有许多是蜚声中外的第一流科学家。多是蜚声中外的第一流科学家。被称被称为大后方的大后方的“精神圣地精神圣地”。请以熟悉的某个老师或同请以熟悉的某个老师或同学为对象，选取日常生活中的学为对象，选取日常生活中的平凡小事，运用细节描写写一平凡小事，运用细节描写写一段文字，表现人物特点。段文字，表现人物特点。