专题专题整合提升整合提升课课专题十六近现代以来世界的科技与文化专题十六近现代以来世界的科技与文化链链接一科技革命接一科技革命对对思想、文学、影思想、文学、影视艺术发视艺术发展的影响展的影响工工业业革命促使思想革命促使思想发发生了极大的生了极大的变变化，推化，推动动文学、影文学、影视艺术视艺术的的发发展，其流派、形式、展，其流派、形式、艺术艺术特色也随之特色也随之发发生生变变化。化。1思想方面：思想方面：19世世纪纪初，随着工初，随着工业业革命的革命的发发展，西欧社会展，西欧社会贫贫富分化日益明富分化日益明显显，形成一股空想社会主，形成一股空想社会主义义思潮。三四十年代思潮。三四十年代,随着工随着工业业革命的革命的扩扩展，展，资资本主本主义义制度的弊端日益暴露，制度的弊端日益暴露，马马克克思主思主义诞义诞生。生。资资本主本主义发义发展中自由主展中自由主义经济义经济思想盛行。思想盛行。2文学文学艺术艺术(1)文学方面，随着工文学方面，随着工业业革命的革命的进进行，行，资资本主本主义义国家的社会矛盾国家的社会矛盾日日趋趋复复杂杂尖尖锐锐，反映社会，反映社会现实现实的的现实现实主主义义文学出文学出现现。(2)绘绘画画艺术艺术方面，注重反映社会方面，注重反映社会现实现实和借助和借助19世世纪纪科学技科学技术术(尤其是光学理尤其是光学理论论和和实实践践)的的现实现实主主义绘义绘画和印象画派出画和印象画派出现现。3影影视艺术视艺术：19世世纪纪末末电电学、光学、化学、机械学等学学、光学、化学、机械学等学 科技科技术术的的发发展，展，为电为电影、影、电视电视的出的出现现奠定了物奠定了物质质基基础础；社会的巨大；社会的巨大变变化和人化和人类类新的精神需求、商新的精神需求、商业业利利润润的的驱动驱动是影是影视艺术发视艺术发展的展的动动力；力；19世世纪纪末，末，电电影是在第二次科技革命背景下影是在第二次科技革命背景下产产生的生的满满足足人人们们感性感性娱乐娱乐和精神需求的和精神需求的艺术艺术；20世世纪纪20年代，年代，电视艺术诞电视艺术诞生。生。链链接二接二现实现实主主义义文学与文学与现现代主代主义义文学的区文学的区别别现实现实主主义义文学文学现现代主代主义义文学文学产产生和繁生和繁盛盛时间时间社会社会根源根源创创作作特点特点兴兴起于文起于文艺艺复复兴时兴时期，期，19世世纪纪中期成中期成为为文学的文学的主流主流兴兴起于起于19世世纪纪晚期，晚期，20世世纪纪30年代取代年代取代现实现实主主义义文学成文学成为为文学的主流文学的主流工工业业革命后，革命后，资资本主本主义义社会的矛盾开始大量地社会的矛盾开始大量地暴露出来，社会暴露出来，社会问题问题日日益突出益突出第二次工第二次工业业革命后，革命后，经济经济危机、两次世界大危机、两次世界大战战等社等社会会问题问题使人使人们产们产生了危机生了危机感、迷茫、痛苦等感、迷茫、痛苦等强强调调真真实实具体描写具体描写现实现实生生活，活，详细详细分析人分析人类类行行为为冲冲突，再突，再现现典型人物，典型人物，对对社社会会现实现实秩序表秩序表现现出不出不满满流派众多、流派众多、风风格各异的多格各异的多元化文学，其共同点是表元化文学，其共同点是表现现自我，在自我，在艺术艺术手法上反手法上反传统传统针对训练针对训练1法国近代某著名作家曾法国近代某著名作家曾说说：“法国的社会是位法国的社会是位历历 史学史学 家，家，我是他的我是他的记录员记录员。”雨果雨果评评价价这这位作家位作家时说时说：“这这部部 庞庞 大的奇大的奇特的小特的小说说集的作者，早已加入革命作家的集的作者，早已加入革命作家的强强大种族大种族 了了他他的作品比他的的作品比他的岁岁月月还还要多。要多。”这这里的里的“革命作家革命作家” 的含的含义应该义应该是是()A通通过过瑰瑰丽丽的想象来表达的想象来表达对现实对现实的不的不满满B关注关注现实现实，深刻揭露批判社会的罪，深刻揭露批判社会的罪恶恶C注重表达自我，写作的手法比注重表达自我，写作的手法比较较怪怪诞诞D带带有有浓浓烈的神烈的神话话色彩和独特的象征意味色彩和独特的象征意味B解析：本解析：本题题考考查查批判批判现实现实主主义义文学的特点。依据材料中文学的特点。依据材料中“法法国的社会是位国的社会是位历历史学家史学家，我是他的我是他的记录员记录员”可知可知强强调该调该作品作品是法国社会是法国社会现实现实的反映的反映，故故B项项符合符合题题意。意。A项项是浪漫主是浪漫主义义文学的特征；文学的特征；C项项和和D项项是是现现代主代主义义作品的特征。作品的特征。2(2016内蒙古赤峰高三内蒙古赤峰高三质检质检)古巴作家阿莱霍古巴作家阿莱霍卡彭卡彭轶轶尔尔在在长长篇小篇小说说这这个世界的王国个世界的王国(1949年年)的序言中写道：的序言中写道：“神奇乃神奇乃是是现实现实突突变变的必然的必然产产物物(奇迹奇迹)，是，是对现实对现实的特殊表的特殊表现现，是，是对对丰丰富的富的现实进现实进行非凡的、行非凡的、别别具匠心的揭示，是具匠心的揭示，是对现实对现实状状态态和和规规模模的夸大。的夸大。这这种种现实现实(神奇神奇现实现实)的的发现发现都是在一种精神状都是在一种精神状态态达到达到极点和激极点和激奋奋的情况下才被的情况下才被强强烈地感烈地感觉觉到的。到的。”与与这这部小部小说创说创作作风风格相似的小格相似的小说说是是()A离离骚骚 B百年孤独百年孤独C人人间间喜喜剧剧 D悲惨世界悲惨世界B解析：解答本解析：解答本题题的关的关键键在于在于对对19世世纪纪以来的世界文学以来的世界文学艺术艺术作品作品的的风风格的准确把握。格的准确把握。 材料中材料中“神奇乃是神奇乃是现实现实突突变变的必然的必然产产物物(奇奇迹迹)在一种精神状在一种精神状态态达到极点和激达到极点和激奋奋的情况下才被的情况下才被 强强 烈地烈地感感觉觉到的到的”是魔幻是魔幻现现 实实主主义义文学的写作文学的写作风风格。格。A项项 是浪是浪 漫主漫主义义文学作品；文学作品；B项项是魔是魔 幻幻现实现实主主义义文学作品；文学作品；C项项是批是批 判判 现实现实主主义义文学作品；文学作品；D项项是是现实现实与浪漫相与浪漫相结结合的作品。合的作品。3(2016武武汉调汉调研研)阅读阅读材料，完成下列要求。材料，完成下列要求。图图一一图图一一西班牙画家埃西班牙画家埃尔尔格列柯的格列柯的基督基督驱驱赶神殿中的商赶神殿中的商贩贩(15711576年年)。绘绘画画虽虽然是宗教的然是宗教的题题材材,但体但体现现了世俗意了世俗意识识。图图画中出画中出现现了了许许多人物的画像多人物的画像，如在画的前景如在画的前景处处，从左到右依从左到右依次有提香、米开朗基次有提香、米开朗基罗罗、柯洛、柯洛维维沃以及画家的自画像等。沃以及画家的自画像等。图图二二图图二二英国画家康斯坦布英国画家康斯坦布尔尔的的干草堆干草堆(1821年年)。与其。与其说说是普通的是普通的乡乡村景色村景色，还还不如不如说说是一种是一种浓浓乡浓浓乡愁的展示。愁的展示。提取材料中的相关信息，提取材料中的相关信息，结结合所学知合所学知识识，从，从艺术创艺术创作和社会作和社会发发展关系的角度展关系的角度对对两幅两幅图图片片进进行分析行分析说说明。明。解析：第一步解析：第一步，提取信息。据提取信息。据图图片及材料中人名米开朗基片及材料中人名米开朗基罗罗等信息可知等信息可知图图一一为为文文艺艺复复兴时兴时期期绘绘画画，体体现现人文精神；人文精神；图图二二描述内容描述内容为乡为乡村村，结结合合时间时间1821年可知此年可知此时时浪漫主浪漫主义兴义兴起起，故故绘绘画画为为浪漫主浪漫主义义流派作品。第二步流派作品。第二步，结结合所学知合所学知识识予以予以说说明。明。答案：信息：答案：信息：图图一一为为文文艺艺复复兴时兴时期的期的艺术创艺术创作，通作，通过过宗教宗教题题材材展展现现人性的美人性的美(或人文思想、人文主或人文思想、人文主义义精神精神)。图图二二为为工工业业革命革命时时期的期的艺术创艺术创作，通作，通过过世俗世俗题题材展材展现现个人的情个人的情感，体感，体现现浪漫主浪漫主义绘义绘画画风风格。格。说说明：明：图图一：文一：文艺艺复复兴时兴时期，期，资资本主本主义产义产生生发发展，新展，新兴资产阶兴资产阶级实级实力增力增强强，但，但传统传统社会社会对这对这一一阶层阶层持排斥的持排斥的态态度，度，艺术创艺术创作作中的一些作品，表中的一些作品，表现现出了出了传统传统基督教的禁欲主基督教的禁欲主义义和和现实现实社会中社会中的享的享乐乐主主义义(或：人文主或：人文主义义)之之间间的激烈冲突。的激烈冲突。图图二：工二：工业业革命革命时时期，期，资资本主本主义经济进义经济进一步一步发发展，城市化展，城市化进进程程加快，一系列社会加快，一系列社会问题问题随之出随之出现现，这这些些现现象反映到象反映到艺术创艺术创作作中，体中，体现现出了工出了工业业革命革命发发展所展所带带来的社会来的社会问题问题与与对传统乡对传统乡村社村社会的会的怀怀念的矛盾。念的矛盾。关关联联西方西方绘绘画与中国画的不同画与中国画的不同1中国画中国画讲讲究空、无，表究空、无，表现为现为“虚虚”，西方，西方绘绘画画讲讲究确、究确、有，表有，表现为现为“实实”。2中国画重表中国画重表现现，西方，西方绘绘画重再画重再现现；中国画写意，追求神；中国画写意，追求神似，西方似，西方绘绘画写画写实实，追求形似。，追求形似。3中国画以中国画以线线条作条作为为主要造型手段，西方主要造型手段，西方绘绘画主要是由光和画主要是由光和色来表色来表现现物象。物象。4中国画不受中国画不受时间时间和空和空间间的限制，西方的限制，西方绘绘画画则严则严格遵守空格遵守空间间和和时间时间的界限。的界限。5中国画不中国画不讲讲究叙事，把背景和究叙事，把背景和细节细节省略掉，西方省略掉，西方绘绘画画则则注注重情重情节节描述，注重描述，注重环环境的境的细细致刻画。致刻画。6中国画重中国画重视艺术视艺术与自然的关系，与自然的关系，强强调调“以形写神以形写神”讲讲究意究意境、神韵；西方境、神韵；西方绘绘画画则则凌凌驾驾于自然之上，重写形。于自然之上，重写形。7中国画与中国画与诗诗有相通之有相通之处处，因而推崇，因而推崇“画中有画中有诗诗”“诗诗中有中有画画”即即“诗诗情画意情画意”；而西方；而西方绘绘画画则则不然不然,重形似、重再重形似、重再现现、重、重理性、重理性、重时时空、重光色效果。空、重光色效果。典典题训练题训练1近代著名近代著名艺术艺术家家陈陈衡恪曾衡恪曾经评经评价某种价某种绘绘画：画：“不在画里考不在画里考究究艺术艺术上功夫，必上功夫，必须须在画外看出在画外看出许许多感想多感想是性是性 灵者也，灵者也，思想者也，活思想者也，活动动者也，非器械者也，非者也，非器械者也，非单纯单纯 者也。者也。”以下以下绘绘画属于他所指的画属于他所指的类类型的是型的是()D解析：本解析：本题题考考查获查获取材料信息取材料信息，调用所学知识的能力。从，调用所学知识的能力。从“是性灵者也，思想者也，活动者也，非器械者也，非单纯是性灵者也，思想者也，活动者也，非器械者也，非单纯者也者也”可以看出该画具有文学性、哲学性、抒情性的特征，可以看出该画具有文学性、哲学性、抒情性的特征，这与文人画的特点相符，故这与文人画的特点相符，故D项项正确；正确；A、B、C项项与与题题干信干信息不符息不符，排除。排除。2一个相同的主一个相同的主题题，在，在东东西方画家的笔下却呈西方画家的笔下却呈现现出截然不同出截然不同的感的感觉觉，对对比下面两幅画作，你从中感受到比下面两幅画作，你从中感受到东东西方西方绘绘 画的最画的最显显著区著区别别在哪里在哪里()A东东方笔法方笔法简约简约，西方笔法，西方笔法华丽华丽B东东方注重写方注重写实实，西方注重写意，西方注重写意C东东方色彩方色彩单单一，西方色彩丰富一，西方色彩丰富D东东方以神方以神传传情，西方以形抒意情，西方以形抒意 D解析：本解析：本题题考考查东查东西方西方绘绘画的区画的区别别。由。由图图片及所学可知片及所学可知，中中国古代国古代绘绘画注重写意画注重写意传传神神，西方西方绘绘画注重以形抒意画注重以形抒意，两种两种绘绘画画风风格相映成趣。故本格相映成趣。故本题选题选D。主主题题一科学一科学创创新与社会新与社会进进步步近近现现代中外科技代中外科技发发展主流展主流热热点点综综述述科技科技创创新是推新是推动动科技科技发发展和社会展和社会进进步的重要步的重要动动力，也是人力，也是人类类文明文明进进步的步的阶阶梯。中外科技梯。中外科技创创新新发发展及展及蕴蕴含的科学精神是科含的科学精神是科技不断技不断进进步的重要思想。科学精神是人步的重要思想。科学精神是人们们在在长长期的科学期的科学实实践践活活动动中形成的共同信念、价中形成的共同信念、价值标值标准和行准和行为规为规范的范的总总称，就是称，就是指由科学性指由科学性质质所决定并所决定并贯贯穿于科学活穿于科学活动动之中的基本的精神状之中的基本的精神状态态和思和思维维方式，是体方式，是体现现在科学知在科学知识识中的思想或理念。中的思想或理念。它一方面它一方面约约束科学家的行束科学家的行为为，是科学家在科学，是科学家在科学领领域内取得成域内取得成功的保功的保证证；另一方面，又逐；另一方面，又逐渐渐地渗入大众的意地渗入大众的意识识深深层层。实实事事求是是科学精神的核心，开拓求是是科学精神的核心，开拓进进取是科学精神的活力，科学取是科学精神的活力，科学创创新是新是发发展的不竭展的不竭动动力。在学力。在学习历习历史史过过程中要注意关注中外程中要注意关注中外重大科技成就及重大科技成就及对对社会社会发发展展进进步的影响；注意科学家献身科步的影响；注意科学家献身科学的人格魅力与精神。复学的人格魅力与精神。复习备习备考考时时，应应注意从科技注意从科技创创新、科新、科学精神角度理解中外科技的学精神角度理解中外科技的发发展展进进步。步。知知识识通关通关近近现现代科学代科学发发展的五个展的五个阶阶段段1近代自然科学的近代自然科学的产产生生阶阶段段(1516世世纪纪)(1)原因：原因：资资本主本主义义工商工商业业的的产产生和生和发发展展为为近代自然科学的近代自然科学的产产生奠定了物生奠定了物质质基基础础；人文主；人文主义义思潮的影响使人思潮的影响使人们对们对自然界的自然界的认识产认识产生了革命性的生了革命性的变变化；中世化；中世纪纪生生产经验产经验的的积积累累为为技技术术能能力的提高提供了条件。力的提高提供了条件。(2)标标志：天文学志：天文学领领域的革命。域的革命。2近代自然科学形成和近代自然科学形成和发发展展阶阶段段(1718世世纪纪中期中期)(1)原因：新航路的开辟促原因：新航路的开辟促进进了西欧了西欧资资本主本主义义工商工商业业的的发发展；展；手工工手工工场场的的发发展促展促进进了技了技术术的的进进步；早期步；早期资产阶级资产阶级革命的革命的成功。成功。(2)标标志：牛志：牛顿顿力学体系的力学体系的创创立。立。3近近现现代科学的迅速代科学的迅速发发展展阶阶段段(18世世纪纪末末19世世纪纪中期中期)(1)原因：随着原因：随着该时该时期西方主要国家工期西方主要国家工业业革命的革命的进进行，行，经济经济的的发发展展对对科学提出了更高的要求。科学提出了更高的要求。(2)标标志：志：电电磁学的新成就、道磁学的新成就、道尔尔顿顿的原子的原子论论、细细胞学胞学说说和达和达尔尔文的生物文的生物进进化化论论等。等。4近近现现代科学的重大突破和系代科学的重大突破和系统统化化阶阶段段(19世世纪纪末末20世世纪纪初初)(1)原因原因:第二次工第二次工业业革命的革命的进进行和行和资资本主本主义经济义经济的迅速的迅速发发展。展。(2)标标志：志：电电的的发发明与明与应应用，用，爱爱因斯坦的相因斯坦的相对论对论和普朗克的量子和普朗克的量子理理论论是是现现代物理学的两大支柱。代物理学的两大支柱。5近近现现代科学的深化拓展代科学的深化拓展阶阶段段(二二战战后至今后至今)(1)原因：第三次科技革命的原因：第三次科技革命的进进行、行、现现代信息技代信息技术术的的发发展及知展及知识识经济经济的的兴兴起。起。(2)标标志志:电电子子计计算机与通信技算机与通信技术术相相结结合的互合的互联联网技网技术术的的发发展。展。对对点点训练训练1(2016江西新余一中模江西新余一中模拟拟)阅读阅读下列材料，下列材料，结结合所学知合所学知识识回答回答问题问题。材料一材料一艾德荣教授艾德荣教授认为应该认为应该区分两种工区分两种工业业革命革命，一种是不一种是不基于科学的工基于科学的工业业革命革命，另一种是基于科学的工另一种是基于科学的工业业革命。宋代革命。宋代与与17501850年的英国属于前一年的英国属于前一类类，它它们们的共同特征是：商的共同特征是：商业业性性质质的城市化的城市化，交通系交通系统统逐逐渐发渐发达达，商品生产的地区专业，商品生产的地区专业化，支撑市场的组织开始发展。化，支撑市场的组织开始发展。艾德荣艾德荣重新定重新定义义工工业业革命：宋代与英国革命：宋代与英国材料二材料二18701914年世界科技和年世界科技和经济经济的的发发展通常称之展通常称之为为“第二次工第二次工业业革命革命”，多个工多个工业业国家的崛起打破了英国独霸世国家的崛起打破了英国独霸世界市界市场场的局面的局面，市市场竞场竞争空前激烈争空前激烈，世界市世界市场场走向成熟。走向成熟。王加丰王加丰第二次工第二次工业业革命的成就革命的成就材料三材料三西方学者称当代西方学者称当代(二二战战后后)西方社会西方社会为为“后工后工业业社社会会” “知知识识社会社会”“信息社会信息社会”“新工新工业业社会社会”，把把这这一次科技一次科技 革革命称命称为为“第三次浪潮第三次浪潮”西方文明已西方文明已发发展到一个新展到一个新阶阶段。段。马马克垚主克垚主编编世界文明史世界文明史(下下)(1)分分别别列列举举宋代与宋代与17501850年英国的主要科技成年英国的主要科技成 就。如何就。如何理解宋代是理解宋代是“不基于科学的工不基于科学的工业业革命革命”？请请以相关以相关 史史实实加以加以说说明。明。(2)据材料一、二概括近代两次工据材料一、二概括近代两次工业业革命的不同。革命的不同。结结合所学知合所学知识识，分析，分析18701914年世界市年世界市场场走向成熟的原因。走向成熟的原因。(3)结结合材料三和所学知合材料三和所学知识识，分析第三次科技革命浪潮把，分析第三次科技革命浪潮把“西方西方文明已文明已发发展到一个新展到一个新阶阶段段”的主要表的主要表现现。(4)依据以上材料和所学知依据以上材料和所学知识识，就科学技，就科学技术术、工、工业业革命与文明革命与文明发发展之展之间间的关系的关系谈谈谈谈你的看法。你的看法。解析：本解析：本题题考考查查科技科技发发展的不同展的不同阶阶段。第段。第(1)问问第一小第一小问结问结合合对对所学知所学知识识的的记忆记忆掌握掌握，简洁简洁、准确、完整地叙述表达出来、准确、完整地叙述表达出来即可；第二小即可；第二小问问的关的关键键是注意是注意审题审题和答和答题题的技巧。要求我的技巧。要求我们们列列举举的史的史实实基本上基本上对应对应包含在材料中所叙述的宋代包含在材料中所叙述的宋代“革命革命”的的那些那些“特征特征”表表现现的的领领域里域里，我我们们将之具体化即可。第将之具体化即可。第(2)问问第第一小一小问问，注意在比注意在比较较两次工两次工业业革命不同点革命不同点时时，答案首先要从答案首先要从两两则则材料提供的内容上去考材料提供的内容上去考虑虑和分析比和分析比较较，然后运用自己所然后运用自己所掌握的知掌握的知识识适度地适度地补补充答案。充答案。第二小第二小问问，首先关首先关键键是是对对“成熟成熟”的理解的理解，即世界市即世界市场场的的进进一一步完善与步完善与发发展展，时间是第二次工业革命到一战前，其次分析，时间是第二次工业革命到一战前，其次分析世界市场世界市场18701914年日益年日益发发展成熟的原因展成熟的原因时时可以借可以借鉴鉴第一第一次工次工业业革命革命时时期世界市期世界市场场基本形成的原因。第基本形成的原因。第(3)问问首先注意首先注意审题审题，提提问问的是第三次科技革命浪潮的是第三次科技革命浪潮对对“西方文明西方文明”的影响的影响，“西方文明西方文明”指代的就是指代的就是资资本主本主义义社会文明；其次社会文明；其次，要明白要明白文明的含文明的含义义。第。第(4)问问文明包含社会政治、文明包含社会政治、经济经济和思想文化和思想文化，科技和工科技和工业业革命分革命分别别属于思想和社会属于思想和社会经济经济，它它们们本身的存在本身的存在和和发发展就是文明的展就是文明的组组成和表成和表现现，并且它并且它们们的的变变化会促化会促进进和影和影响人响人类类文明的文明的发发展和展和变变化。化。答案：答案：(1)宋代主要科技成就：活字印刷宋代主要科技成就：活字印刷术术；指南；指南针针用于航海用于航海;军军事上广泛使用火事上广泛使用火药药。(答答对对两点即可两点即可)17501850年英国的主要科技成就：哈格里夫斯年英国的主要科技成就：哈格里夫斯发发明了珍妮明了珍妮纺纺纱纱机；阿克莱特机；阿克莱特发发明了水力明了水力纺纱纺纱机；瓦机；瓦 特改良蒸汽机特改良蒸汽机(万能万能 蒸蒸汽机汽机)；史蒂芬；史蒂芬孙发孙发明火明火车车机机车车；达；达尔尔 文提出生物文提出生物进进化化 论论；法；法拉第拉第发现电发现电磁磁现现象。象。(答答对对任意两点即可任意两点即可)理解宋代是理解宋代是“不基于科学的工不基于科学的工业业革命革命”:宋代打破城市坊市制宋代打破城市坊市制,城城市市经济经济功能增功能增强强；大运河和海上；大运河和海上丝绸丝绸之路之路贸贸易易发发达，沿海港口达，沿海港口城市繁荣；景德城市繁荣；景德镇镇成成为为“瓷都瓷都”，开始出，开始出现专业现专业化市化市镇镇；私；私营营手手工工业发业发展，国内展，国内贸贸易易发发展，展，乡乡村和城郭有草市，市村和城郭有草市，市场发场发展具展具备备一定条件，手工一定条件，手工业业行会行会组织组织成立。成立。(答答对对任意两点即可，要求史任意两点即可，要求史论结论结合合)(2)两次工两次工业业革命的不同之革命的不同之处处：是否基于科学是否基于科学(或科学所起作或科学所起作用不同用不同)。世界市世界市场场：工：工业业革命革命时时期英国期英国领领先，形成一个中先，形成一个中心或英国独霸局面；第二次工心或英国独霸局面；第二次工业业革命革命时时期多国期多国竞竞争，形争，形 成多成多个中心。个中心。18701914年世界市年世界市场场走向成熟的原因：第二次工走向成熟的原因：第二次工业业革革 命推命推动动生生产产力力进进一步一步发发展；工展；工业业国家之国家之间间的市的市场场 竞竞争；列争；列强强全球全球扩张扩张；列；列强强资资本本输输出；国出；国际贸际贸易易发发展；交通展；交通 通通讯讯手段的手段的进进步步等。等。(答答对对任意两点即可任意两点即可)(3)表表现现：经济经济文明：科技与生文明：科技与生产结产结合日益合日益紧紧密；高密；高 科科 技技产产业业和第三和第三产业发产业发展；中展；中产阶级兴产阶级兴起，福利制度普遍起，福利制度普遍发发展；展；经济经济全球化全球化趋势趋势加加强强。(答答对对任意两点即可任意两点即可)政治文明：民主政治政治文明：民主政治成成为为主流；国主流；国际际关系呈关系呈现现制度化、体系化、民主化制度化、体系化、民主化趋势趋势；国；国际际格局向多极化方向格局向多极化方向发发展。展。(答答对对任意两点即可任意两点即可)思想文化：向思想文化：向现现代主代主义义和后和后现现代主代主义义的潮流的潮流发发展。展。(4)从科技角度看，人从科技角度看，人类历类历史是一部史是一部创创 新史；科技新史；科技发发 展是文明展是文明进进步的步的组组成部分；科技成果是文明成部分；科技成果是文明进进步的步的动动力源泉；人力源泉；人类类文明文明进进程具有周期性；科程具有周期性；科 技革命所技革命所 引引发发的的 竞竞争推争推动现动现代文明的形代文明的形成、成、发发展、展、转转型。型。(其他言之成理亦可其他言之成理亦可)主主题题二自我叛逆、反二自我叛逆、反对传统对传统现现代主代主义义流派的特色流派的特色热热点点综综述述现现代主代主义义流派是思想、文学流派是思想、文学艺术艺术方面与方面与传统传统思想、文思想、文艺艺迥然迥然不同的不同的许许多思潮流派的多思潮流派的总总称，它包括称，它包括现现代主代主义义文学、文学、现现代主代主义义美美术术、现现代主代主义义音音乐乐等。其内容主要表达等。其内容主要表达对传统对传统社会的不社会的不满满，对对当代社会的关注，当代社会的关注，强强调调表表现现自我，自我，强强调调反反传统传统；其特；其特点是象征性、表点是象征性、表现现性、抽象性。性、抽象性。随着近随着近现现代代资资本主本主义经济义经济的的发发展，展，资资本主本主义义基本矛盾尖基本矛盾尖锐锐，经济经济危机与危机与贫贫富不均的富不均的现现象象严严重，同重，同时经济发时经济发展中的展中的环环境境问问题题、人口、人口问题问题以及瘟疫疾病等以及瘟疫疾病等问题问题凸凸显显，给给人人们们心灵以打心灵以打击击。人。人们们在人生荒在人生荒诞诞、毫无意、毫无意义义的的现现代生活中找不到精神代生活中找不到精神归归宿，通宿，通过现过现代主代主义义文学文学艺术艺术作品来体作品来体现这现这种精神危机。复种精神危机。复习习备备考考时时，要重，要重视现视现代主代主义义文学、美文学、美术术、影、影视艺术视艺术成就的特成就的特色；从色；从时时代背景角度理解代背景角度理解现现代主代主义义作品的作品的艺术艺术特色及地位；特色及地位；综综合理解文学合理解文学艺术艺术作品所反映的政治、作品所反映的政治、经济经济、思想特征。、思想特征。知知识识通关通关现现代主代主义艺术产义艺术产生的根源、表生的根源、表现现及影响及影响1根源根源(1)社会根源：社会根源：垄垄断促断促进进了生了生产产的的发发展，但物展，但物质质生生产产是以是以牺牺牲牲一定精神道德一定精神道德为为前提的。物前提的。物质质与精神与精神发发展的脱展的脱节节使人使人们们的思想的思想产产生矛盾。生矛盾。(2)思想根源：科学技思想根源：科学技术飞术飞速速发发展，促使人展，促使人们们的的认识认识水平也迅水平也迅速提高，人速提高，人们们的的观观念急念急剧变剧变化，人化，人们们开始从更高开始从更高层层次上思考人次上思考人类类的前途、社会的前途、社会问题问题、道德、道德观观念等。念等。(3)政治根源：国政治根源：国际际政治上的世界大政治上的世界大战战，后来的冷，后来的冷战战，特，特别别是是核恐怖，无疑像定核恐怖，无疑像定时时炸炸弹弹一一样悬样悬在人在人们们心心头头，使人，使人们们感到危机感到危机重重，甚至心理扭曲。重重，甚至心理扭曲。2表表现现(1)文学文学领领域：作品打破域：作品打破传统传统文学的表文学的表现现手法，故事缺乏完整的手法，故事缺乏完整的情情节节，甚至缺少常，甚至缺少常规规的开的开头头和和结结尾，令人尾，令人难难以捉摸；注重人物以捉摸；注重人物的描写，但是人物的描写，但是人物动动作无聊，出作无聊，出现现一些乏味的一些乏味的对对白。白。(2)美美术领术领域：画家不再域：画家不再满满足于足于传统传统的的艺术艺术表表现现形式，出形式，出现现了了许许多的美多的美术术流派，他流派，他们们重重视艺术视艺术家的主家的主观观感受，采用夸感受，采用夸张张、变变形形与抽象的表与抽象的表现现手法，手法，艺术艺术上更上更趋趋向于极端化。向于极端化。(3)音音乐领乐领域：既有通俗易懂、域：既有通俗易懂、轻轻松活松活泼泼的流行音的流行音乐乐，又有震耳，又有震耳欲欲聋聋、节节奏奏强强烈、广泛运用声、光、烈、广泛运用声、光、电电技技术术的的摇滚乐摇滚乐等。等。3影响影响(1)现现代主代主义给义给人以耳目一新的感人以耳目一新的感觉觉，让现让现代人受到心灵的代人受到心灵的震撼。震撼。(2)使人使人们产们产生迷惘的心理，更加深入地思考一些生迷惘的心理，更加深入地思考一些问题问题，剖，剖析社会的析社会的变变化。化。A