第十一章热学高三物理一轮复习高三物理一轮复习 考纲展示考纲展示要求要求复习定位复习定位1.分子分子动动理理论论的基本的基本观观点和点和实验实验依据依据1.在在本本章章的的考考查查中中，题题型型涉涉及及选选择择、填填空空和和计计算算考考查查知知识识点点覆覆盖盖全全面面，突突出出几几个个重重点点，以以近近几几年年考考查查情情况况来来看看，气气体体实实验验定定律律热热力力学学定定律律往往往往作作为为考考查查的重点的重点2本章的复本章的复习应习应加加强强以下几点：以下几点：(1)分分子子动动理理论论要要点点，分分子子力力、分子大小、分子大小、质质量、数目估算；量、数目估算；(2)内内能能的的变变化化及及改改变变内内能能的的物物理理过过程程以以及及气气体体压压强强的的决决定定因因素；素；2.阿伏加德阿伏加德罗罗常数常数3.气体分子运气体分子运动动速率的速率的统计统计分布分布4.温度是分子平均温度是分子平均动动能的能的标标志、内能志、内能5.固体的微固体的微观结观结构、晶体和非晶体构、晶体和非晶体6.液晶的微液晶的微观结观结构构7.液体的表面液体的表面张张力力现现象象8.气体气体实验实验定律定律9.理想气体理想气体10.饱饱和蒸汽、未和蒸汽、未饱饱和蒸汽和和蒸汽和饱饱和蒸汽和蒸汽压压考考纲纲展示展示要求要求复复习习定位定位11.相相对对湿度湿度(3)理想气体状理想气体状态态方程和用方程和用图图象表示气体状象表示气体状态态的的变变化；化；(4)热现热现象象实验实验与探索与探索过过程的程的方法方法(5)热热力学定律力学定律应应用及两用及两类类永永动动机的理解机的理解(6)关注新情景关注新情景题题目的目的设设置，置，试题试题多以科技前沿、社会多以科技前沿、社会热热点及与生点及与生产产生活生活联联系的系的问题问题为为背景来考背景来考查热查热学知学知识识在在实实际际中的中的应应用用12.热热力学第一定律力学第一定律13.能量守恒定律能量守恒定律14.热热力学第二定律力学第二定律15.要知道中学物理中涉及的国要知道中学物理中涉及的国际单际单位制的基本位制的基本单单位和其他物理位和其他物理量的量的单单位包括位包括摄摄氏度氏度()、标标准大气准大气压压.实验实验：用油膜法估：用油膜法估测测分子的大小分子的大小 考点一微观量的估算 考点二布朗运动与分子热运动 考点三分子力、分子力做功和分子势能 考考点点 第十一章热学高三物理一轮复习高三物理一轮复习 第1节分子动理论 内能 考点四实验:用油膜法估测分子的大小 【基础自测基础自测】1(微观量的估算微观量的估算)(多多选选)关于分子，下列关于分子，下列说说法中正确的是法中正确的是( )A把分子看成球形是把分子看成球形是对对分子的分子的简简化模型，化模型，实际实际上分子的形状并不真的都是球形上分子的形状并不真的都是球形B所有分子的直径都相同所有分子的直径都相同C不同分子的直径一般不同，但数量不同分子的直径一般不同，但数量级级基本一致基本一致D测测定分子大小的方法有多种，油膜法定分子大小的方法有多种，油膜法只是其中的一种方法只是其中的一种方法把分子看做球形是将把分子看做球形是将实际问题的理想化，实际问题的理想化，A正确；不同分子直正确；不同分子直径大小不同，但数量径大小不同，但数量级除有机物的大分子级除有机物的大分子外，一般都是外，一般都是1010 m，B错误、错误、C正确；正确；测分子大小可以有多测分子大小可以有多种方法，利用油膜法种方法，利用油膜法只是常见的一种方法，只是常见的一种方法，D正确正确 解析解析 答案答案 基础自测基础自测ACD2(对布朗运动的理解对布朗运动的理解)下列关于布朗运下列关于布朗运动动的的说说法，正确的是法，正确的是()A布朗运布朗运动动是液体分子的无是液体分子的无规则规则运运动动B布朗运布朗运动动是指是指悬悬浮在液体中的固体浮在液体中的固体分子的无分子的无规则规则运运动动C布朗运布朗运动说动说明了液体分子与明了液体分子与悬悬浮浮颗颗粒之粒之间间存在着相互作用力存在着相互作用力D观观察布朗运察布朗运动动会看到，会看到，悬悬浮的浮的颗颗粒粒越小，温度越高，布朗运越小，温度越高，布朗运动动越越剧剧烈烈布朗运动是悬浮在液体中的固体布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动，小颗粒由小颗粒的无规则运动，小颗粒由许多分子组成，所以布朗运动不许多分子组成，所以布朗运动不是分子的无规则运动，也不是指是分子的无规则运动，也不是指悬浮颗粒内固体分子的无规则运悬浮颗粒内固体分子的无规则运动，动，A、B错误；布朗运动虽然是错误；布朗运动虽然是由液体分子与悬浮颗粒间相互作由液体分子与悬浮颗粒间相互作用引起的，但其重要意义是反映用引起的，但其重要意义是反映了液体分子的无规则运动，而不了液体分子的无规则运动，而不是反映分子间的相互作用，是反映分子间的相互作用，C错错误；观察布朗运动会看到固体颗误；观察布朗运动会看到固体颗粒越小，温度越高，布朗运动越粒越小，温度越高，布朗运动越剧烈，剧烈，D正确正确基础自测基础自测 解析解析 答案答案 D3(分子热运动和物体内能的理解分子热运动和物体内能的理解) (2014高考北京卷高考北京卷)下列下列说说法中正确的法中正确的是是()A物体温度降低，其分子物体温度降低，其分子热热运运动动的平的平均均动动能增大能增大B物体温度升高，其分子物体温度升高，其分子热热运运动动的平的平均均动动能增大能增大C物体温度降低，其内能一定增大物体温度降低，其内能一定增大D物体温度不物体温度不变变，其内能一定不，其内能一定不变变温度是分子平均动能的温度是分子平均动能的标度，温度越高分子的标度，温度越高分子的平均动能越大，平均动能越大，A错误，错误，B正确物体内所有分子正确物体内所有分子的分子动能与分子势能的分子动能与分子势能的总和叫物体的内能，的总和叫物体的内能，物体的内能与物质的量、物体的内能与物质的量、温度和体积均有关，温度和体积均有关，C、D错误错误基础自测基础自测 解析解析 答案答案 B4(分子间作用力特点的理解分子间作用力特点的理解)分子分子间间的的相互作用力由引力和斥力共同相互作用力由引力和斥力共同产产生，并随生，并随着分子着分子间间距的距的变变化而化而变变化，化，则则()A分子分子间间引力随分子引力随分子间间距的增大而增大距的增大而增大B分子分子间间斥力随分子斥力随分子间间距的减小而增大距的减小而增大C分子分子间间相互作用力随分子相互作用力随分子间间距的增大距的增大而增大而增大D分子分子间间相互作用力随分子相互作用力随分子间间距的减小距的减小而增大而增大分子间的引力和斥力分子间的引力和斥力都随分子间距离的增都随分子间距离的增大而减小，斥力变化大而减小，斥力变化得快些，据此可知得快些，据此可知A错误，错误，B正确分子正确分子间相互作用力是分子间相互作用力是分子间引力与斥力的合力，间引力与斥力的合力，随分子间距离变化的随分子间距离变化的特点是非单调的，有特点是非单调的，有最小值，故最小值，故C、D错误错误基础自测基础自测 解析解析 答案答案 B【教材梳理教材梳理】一、分子动理论一、分子动理论1物体是由大量分子组成的物体是由大量分子组成的(1)分子模型：主要有两种模型，固体与液体分子通常用球体模型，分子模型：主要有两种模型，固体与液体分子通常用球体模型，气体分子通常用立方体模型气体分子通常用立方体模型(2)分子的大小分子的大小分子直径：数量分子直径：数量级级是是_ m；分子分子质质量：数量量：数量级级是是_ kg；测测量方法：量方法： _(3)阿伏加德阿伏加德罗罗常数常数1 mol任何物任何物质质所含有的粒子数，所含有的粒子数，NA6.021023 mol1.教材梳理教材梳理1010 1026 油膜法油膜法2分子热运动分子热运动分子永不停息的无分子永不停息的无规则规则运运动动(1)扩扩散散现现象象相互接触的不同物相互接触的不同物质质彼此彼此进进入入对对方的方的现现象温度象温度_，扩扩散越快，散越快，可在固体、液体、气体中可在固体、液体、气体中进进行行(2)布朗运布朗运动动悬悬浮在液体浮在液体(或气体或气体)中的微粒的无中的微粒的无规则规则运运动动，微粒，微粒_ ，温度，温度_ ，布朗运，布朗运动动越越显显著著3分子力分子力分子分子间间同同时时存在引力和斥力，且都随分子存在引力和斥力，且都随分子间间距离的增大而距离的增大而_ ，随分子随分子间间距离的减小而距离的减小而_ ，但，但总总是斥力是斥力变变化得化得较较快快教材梳理教材梳理越高越高越小越小越高越高减小减小增大增大二、内能二、内能1分子平均动能分子平均动能(1)所有分子所有分子动动能的能的_(2) _是分子平均是分子平均动动能的能的标标志志2分子势能分子势能由分子由分子间间_决定的能，在宏决定的能，在宏观观上分子上分子势势能与物体能与物体_有有关，在微关，在微观观上与分子上与分子间间的的_有关有关3物体的内能物体的内能(1)内能：物体中所有分子的内能：物体中所有分子的_与与_的的总总和和(2)决定因素：决定因素：_、 _和物和物质质的的总总量量教材梳理教材梳理平均平均值值体体积积相相对对位置位置温度温度距离距离热热运运动动动动能能分子分子势势能能温度温度体体积积三、温度三、温度1意义意义：宏：宏观观上表示物体的冷上表示物体的冷热热程度程度(微微观观上上标标志物体中分子平均志物体中分子平均动动能的大小能的大小)2两种温标两种温标(1)摄摄氏温氏温标标t：单单位位，在，在1个个标标准大气准大气压压下，水的下，水的_作作为为0 ，沸点作沸点作为为100 ，在，在0 100 之之间间等分等分100份，每一份表示份，每一份表示1 .(2)热热力学温力学温标标T：单单位位K，把，把_作作为为0 K.(3)就每一度表示的冷就每一度表示的冷热热差差别别来来说说，两种温度是相同的，即，两种温度是相同的，即Tt.只是零只是零值值的起点不同，所以二者关系式的起点不同，所以二者关系式为为Tt273.15.(4)绝对绝对零度零度(0 K)，是低温极限，只能接近不能达到，所以，是低温极限，只能接近不能达到，所以热热力学力学温度无温度无负值负值教材梳理教材梳理273.15冰点冰点1微观量微观量：分子体积：分子体积V0、分子直径、分子直径d、分子质量、分子质量m0.2宏观量宏观量：物体的体积：物体的体积V、摩尔体积、摩尔体积Vm、物体的质量、物体的质量m、摩尔质、摩尔质量量M、物体的密度、物体的密度.3关系关系：考点一微观量的估算 考点阐释考点阐释4分子的两种模型：分子的两种模型：考点阐释考点阐释考点一微观量的估算 1(多多选选)已知已知铜铜的摩的摩尔尔质质量量为为M(kg/mol),铜铜的密度的密度为为(kg/m3)，阿伏加德，阿伏加德罗罗常数常数为为NA(mol1)，下列判断正确的是，下列判断正确的是( )题组设计题组设计 解析解析 答案答案 ACD考点一微观量的估算 2空空调调在制冷在制冷过过程中，室内空气程中，室内空气中的水蒸气接触蒸中的水蒸气接触蒸发发器器(铜铜管管)液化液化成水，成水，经经排水管排走，空气中水分排水管排走，空气中水分越来越少，人会感越来越少，人会感觉觉干燥某空干燥某空调调工作一段工作一段时间时间后，排出液化水的体后，排出液化水的体积积V1.0103 cm3.已知水的密度已知水的密度1.0103 kg/m3、摩、摩尔尔质质量量M1.8102 kg/mol，阿伏加德，阿伏加德罗罗常数常数NA6.01023 mol1.试试求：求：(结结果均果均保留一位有效数字保留一位有效数字)题组设计题组设计 解析解析考点一微观量的估算 (1)该该液化水中含有水分子的液化水中含有水分子的总总数数N；(2)一个水分子的直径一个水分子的直径d.(1)31025个个(2)41010m题组设计题组设计 解析解析 答案答案 考点一微观量的估算 微观量的求解方法微观量的求解方法(1)分子的大小、分子体积、分子质量属微观量，直接测量它们的分子的大小、分子体积、分子质量属微观量，直接测量它们的数值非常困难，可以借助较易测量的宏观量结合摩尔体积、摩尔数值非常困难，可以借助较易测量的宏观量结合摩尔体积、摩尔质量等来估算这些微观量，其中阿伏加德罗常数是联系宏观量和质量等来估算这些微观量，其中阿伏加德罗常数是联系宏观量和微观量的桥梁和纽带微观量的桥梁和纽带(2)建立合适的物理模型，通常把固体、液体分子模拟为球形或小建立合适的物理模型，通常把固体、液体分子模拟为球形或小立方体气体分子所占据的空间则建立立方体模型立方体气体分子所占据的空间则建立立方体模型规律总结规律总结考点一微观量的估算 布朗运动布朗运动热运动热运动活动主体活动主体固体小颗粒固体小颗粒分子分子区别区别是固体小颗粒的运动，是是固体小颗粒的运动，是比分子大得多的分子团的比分子大得多的分子团的运动，较大的颗粒不做布运动，较大的颗粒不做布朗运动，但它本身的以及朗运动，但它本身的以及周围的分子仍在做热运动周围的分子仍在做热运动是指分子的运动，分子是指分子的运动，分子无论大小都做热运动，无论大小都做热运动，热运动不能通过光学显热运动不能通过光学显微镜直接观察到微镜直接观察到共同点共同点都是永不停息的无规则运动，都随温度的升高而变都是永不停息的无规则运动，都随温度的升高而变得更加激烈，都是肉眼所不能看见的得更加激烈，都是肉眼所不能看见的联系联系布朗运动是由于小颗粒受到周围分子做热运动的撞布朗运动是由于小颗粒受到周围分子做热运动的撞击力不均衡而引起的，它是分子做无规则运动的反击力不均衡而引起的，它是分子做无规则运动的反映映考点二布朗运动与分子热运动 考点阐释考点阐释1关于布朗运关于布朗运动动，以下，以下说说法正确的是法正确的是 ()A布朗运布朗运动动就是液体分子的就是液体分子的扩扩散散现现象象B布朗运布朗运动动就是固体小就是固体小颗颗粒中分子的粒中分子的无无规则规则运运动动，它，它说说明分子永不停息地做明分子永不停息地做无无规则规则运运动动C布朗运布朗运动动是是悬悬浮在液体中的固体小浮在液体中的固体小颗颗粒的无粒的无规则规则运运动动，它是液体分子无，它是液体分子无规规则则运运动动的反映的反映D扫扫地地时时，在阳光照射下，看到，在阳光照射下，看到尘尘埃埃飞飞舞，舞，这这是是尘尘埃在做布朗运埃在做布朗运动动布朗运动是悬浮在液体中布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的运动，而的固体小颗粒的运动，而不是固体分子的运动，但不是固体分子的运动，但它是液体分子无规则热运它是液体分子无规则热运动的反映，动的反映，B项错误、项错误、C项正确；扩散现象是一种项正确；扩散现象是一种物质的分子进入另一种物物质的分子进入另一种物质的过程，不是布朗运动，质的过程，不是布朗运动，A项错误；能做布朗运动项错误；能做布朗运动的颗粒非常小，用肉眼看的颗粒非常小，用肉眼看不到，空中飞舞的尘埃颗不到，空中飞舞的尘埃颗粒要大得多，所以不是布粒要大得多，所以不是布朗运动，朗运动，D项错误项错误题组设计题组设计 解析解析 答案答案 C考点二布朗运动与分子热运动 2(多多选选)下列关于布朗运下列关于布朗运动动的的说说法，正法，正确的是确的是( )A布朗运布朗运动动是液体分子的无是液体分子的无规则规则运运动动B液体温度越高，液体温度越高，悬悬浮粒子越小，布浮粒子越小，布朗运朗运动动越越剧剧烈烈C布朗运布朗运动动是由于液体各个部分的温是由于液体各个部分的温度不同而引起的度不同而引起的D布朗运布朗运动动是由液体分子从各个方向是由液体分子从各个方向对悬对悬浮粒子撞浮粒子撞击击作用的不平衡引起的作用的不平衡引起的布朗运动是悬浮颗粒的布朗运动是悬浮颗粒的无规则运动，无规则运动，A错误错误温度越高、颗粒越小，温度越高、颗粒越小，布朗运动越剧烈，布朗运动越剧烈，B正正确布朗运动是由液体确布朗运动是由液体分子撞击的不平衡引起分子撞击的不平衡引起的，间接反映了液体分的，间接反映了液体分子的无规则运动，子的无规则运动，C错错误、误、D正确正确题组设计题组设计 解析解析 答案答案 BD考点二布朗运动与分子热运动 分子力和分子势能随分子间距变化的规律如下：分子力和分子势能随分子间距变化的规律如下：考点三分子力、分子力做功和分子势能 考点阐释考点阐释分子力分子力F分子势能分子势能Ep随分子间距随分子间距的变化图象的变化图象随随分分子子间间距距的的变变化化情情况况rr0F引引和和F斥斥都随距离的增大而都随距离的增大而减小，随距离的减小而增大，减小，随距离的减小而增大，F引引F斥斥，F表现为斥力表现为斥力r增大，分子力做正增大，分子力做正功，分子势能减小；功，分子势能减小；r减小，分子力做负减小，分子力做负功，分子势能增加功，分子势能增加rr0F引引和和F斥斥都随距离的增大而都随距离的增大而减小，随距离的减小而增大，减小，随距离的减小而增大，F引引F斥斥，F表现为引力表现为引力r增大，分子力做负增大，分子力做负功，分子势能增加；功，分子势能增加；r减小，分子力做正减小，分子力做正功，分子势能减小功，分子势能减小rr0F引引F斥斥，F0分子势能最小，但不分子势能最小，但不为零为零r10r0 (109m)F引引和和F斥斥都已十分微弱，可都已十分微弱，可以认为以认为F0分子势能为零分子势能为零考点阐释考点阐释考点三分子力、分子力做功和分子势能 1. (多多选选)两分子两分子间间的斥力和引力的合力的斥力和引力的合力F与分子与分子间间距离距离r的关系如的关系如图图中曲中曲线线所示所示,曲曲线线与与r轴轴交点的横坐交点的横坐标为标为r0.相距很相距很远远的两分子在分子力作用下，由静止开始的两分子在分子力作用下，由静止开始相互接近若两分子相距无相互接近若两分子相距无穷远时穷远时分子分子势势能能为为零，下列零，下列说说法正确的是法正确的是_由由Epr图可知：在图可知：在rr0阶段，当阶段，当r减小时减小时F做做正功，分子势能减小，正功，分子势能减小，分子动能增加，故分子动能增加，故A正正确；在确；在rr0阶段，当阶段，当r减小时减小时F做负功，分子做负功，分子势能增加，分子动能减势能增加，分子动能减小，故小，故B错误；在错误；在rr0时，分子势能最小，但时，分子势能最小，但不为零，动能最大，故不为零，动能最大，故C正确，正确，D错误错误题组设计题组设计 解析解析 答案答案 图片显图片显/ /隐隐 AC考点三分子力、分子力做功和分子势能 A在在rr0阶阶段，段，F做正功，分子做正功，分子动动能能增加，增加，势势能减小能减小B在在rr0阶阶段，段，F做做负负功，分子功，分子动动能减能减小，小，势势能也减小能也减小C在在rr0时时，分子，分子势势能最小，能最小，动动能最能最大大D在在rr0时时，分子，分子势势能能为为零零题组设计题组设计 解析解析考点三分子力、分子力做功和分子势能 2. (多多选选)如如图图所示所示为为两分子系两分子系统统的的势势能能Ep与两分子与两分子间间距离距离r的关系曲的关系曲线线下列下列说说法正确的是法正确的是()A当当r大于大于r1时时，分子，分子间间的作用力表的作用力表现现为为引力引力B当当r小于小于r1时时，分子，分子间间的作用力表的作用力表现现为为斥力斥力C当当r等于等于r2时时，分子，分子间间的作用力的作用力为为零零D在在r由由r1变变到到r2的的过过程中，分子程中，分子间间的的作用力做作用力做负负功功分子间距等于分子间距等于r0时分子时分子势能最小，即势能最小，即r0r2.当当r小于小于r1时分子力表现为时分子力表现为斥力；当斥力；当r大于大于r1小于小于r2时分子力表现为斥力；时分子力表现为斥力；当当r大于大于r2时分子力表现时分子力表现为引力，为引力，A错误，错误，B、C正确；在分子间距离正确；在分子间距离r由由r1变到变到r2的过程中，的过程中，分子斥力做正功，分子分子斥力做正功，分子势能减小，势能减小，D错误错误题组设计题组设计 解析解析 答案答案 图片显图片显/ /隐隐 BC考点三分子力、分子力做功和分子势能 判断分子势能变化的两种方法判断分子势能变化的两种方法(1)根据分子力做功判断：分子力做正功，分子根据分子力做功判断：分子力做正功，分子势能减小；分子力做负功，分子势能增加势能减小；分子力做负功，分子势能增加(2)利用分子势能与分子间距离的关系图线判断，利用分子势能与分子间距离的关系图线判断，如右图所示如右图所示规律总结规律总结考点三分子力、分子力做功和分子势能 考点四实验:用油膜法估测分子的大小 考点阐释考点阐释2实验器材实验器材：盛水浅盘、滴管：盛水浅盘、滴管(或注射器或注射器)、试剂瓶、坐标纸、玻、试剂瓶、坐标纸、玻璃板、痱子粉璃板、痱子粉(或细石膏粉或细石膏粉)、油酸酒精溶液、量筒、彩笔、油酸酒精溶液、量筒、彩笔3实验步骤实验步骤：(1)取取1 mL(1 cm3)的油酸溶于酒精中，制成的油酸溶于酒精中，制成200 mL的油酸酒精溶液的油酸酒精溶液(2)往边长为往边长为3040 cm的浅盘中倒入约的浅盘中倒入约2 cm深的水，然后将痱子粉深的水，然后将痱子粉(或细石膏粉或细石膏粉)均匀地撒在水面上均匀地撒在水面上考点阐释考点阐释考点四实验:用油膜法估测分子的大小 (4)用滴管用滴管(或注射器或注射器)向水面上滴入一滴配制好的油酸酒精溶液，油向水面上滴入一滴配制好的油酸酒精溶液，油酸就在水面上慢慢散开，形成单分子油膜酸就在水面上慢慢散开，形成单分子油膜(5)待油酸薄膜形状稳定后，将一块较大的玻璃板盖在浅盘上，用待油酸薄膜形状稳定后，将一块较大的玻璃板盖在浅盘上，用彩笔将油酸薄膜的形状画在玻璃板上彩笔将油酸薄膜的形状画在玻璃板上(6)将画有油酸薄膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，算出油酸薄膜的将画有油酸薄膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，算出油酸薄膜的面积面积考点阐释考点阐释考点四实验:用油膜法估测分子的大小 4实验时应注意的事项：实验时应注意的事项：(2)痱子粉的用量不要太大，并从盘中央加入，使粉自动扩散至均痱子粉的用量不要太大，并从盘中央加入，使粉自动扩散至均匀匀(3)测测1滴油酸酒精溶液的体积时，滴入量筒中的油酸酒精溶液的体滴油酸酒精溶液的体积时，滴入量筒中的油酸酒精溶液的体积应为整毫升数，应多滴几毫升，数出对应的滴数，这样求平均积应为整毫升数，应多滴几毫升，数出对应的滴数，这样求平均值误差较小值误差较小(4)浅盘里水离盘口面的距离应较小，并要水平放置，以便准确地浅盘里水离盘口面的距离应较小，并要水平放置，以便准确地画出薄膜的形状，画线时视线应与板面垂直画出薄膜的形状，画线时视线应与板面垂直(5)要待油膜形状稳定后，再画轮廓要待油膜形状稳定后，再画轮廓(6)利用坐标纸求油膜面积时，以边长为利用坐标纸求油膜面积时，以边长为1 cm的正方形为单位，计的正方形为单位，计算轮廓内正方形的个数，不足半个的舍去大于半个的算一个算轮廓内正方形的个数，不足半个的舍去大于半个的算一个考点阐释考点阐释考点四实验:用油膜法估测分子的大小 5可能引起误差的几种原因：可能引起误差的几种原因：(1)纯油酸体积的计算引起误差纯油酸体积的计算引起误差(2)油膜面积的测量引起的误差主要有两个方面：油膜面积的测量引起的误差主要有两个方面：油膜形状的画线误差；油膜形状的画线误差；数格子法本身是一种估算的方法，自然会带来误差数格子法本身是一种估算的方法，自然会带来误差考点阐释考点阐释考点四实验:用油膜法估测分子的大小 1. (2015北京东城区模拟北京东城区模拟)某同学在某同学在实验实验室做室做“用油膜法估用油膜法估测测分子直径的大小分子直径的大小”实实验验中，已知油酸酒精溶液的中，已知油酸酒精溶液的浓浓度度为为每每104 mL溶液中有溶液中有纯纯油酸油酸6 mL.用注射器抽得用注射器抽得上述溶液上述溶液2 mL，现缓现缓慢地滴出慢地滴出1 mL溶溶液，共有液滴数液，共有液滴数为为50滴把滴把1滴滴该该溶液溶液滴入盛水的浅滴入盛水的浅盘盘上，在刻有小正方形坐上，在刻有小正方形坐标标的玻璃板上描出油膜的的玻璃板上描出油膜的轮轮廓廓(如如图图)，坐坐标标中小正方形方格的中小正方形方格的边长为边长为20 mm.试试问问：(1)这种估测方法是将每个分子这种估测方法是将每个分子视为球体模型，让油酸尽可能视为球体模型，让油酸尽可能地在水面上散开，则形成的油地在水面上散开，则形成的油膜可视为单分子油膜，这层油膜可视为单分子油膜，这层油膜的厚度可视为油分子的直径膜的厚度可视为油分子的直径(2)油膜的面积可从方格纸上得油膜的面积可从方格纸上得到，所围成的方格中，面积超到，所围成的方格中，面积超过一半按一个算，小于一半的过一半按一个算，小于一半的舍去，图中共有舍去，图中共有56个方格，故个方格，故油膜面积为油膜面积为S56 20 mm20 mm22 400 mm2；题组设计题组设计 解析解析 图片显图片显/ /隐隐 考点四实验:用油膜法估测分子的大小 (1)这这种估种估测测方法是将每个分子方法是将每个分子视为视为_模型，模型，让让油酸尽可能地在水面油酸尽可能地在水面上散开，上散开，则则形成的油膜可形成的油膜可视为视为_油膜，油膜，这层这层油膜的厚度可油膜的厚度可视为视为油分子的油分子的_(2)上上图图中油酸膜面中油酸膜面积为积为_mm2；每一滴油酸酒精溶液中含有每一滴油酸酒精溶液中含有纯纯酸体酸体积积是是_L；根据上述数据，估；根据上述数据，估测测出油出油酸分子的直径是酸分子的直径是_m(最后一空最后一空保留保留1位有效数字位有效数字)(1)球体球体单单分子直径分子直径(2)22 4001.210851010题组设计题组设计 解析解析 答案答案 考点四实验:用油膜法估测分子的大小 2在在“油膜法估油膜法估测测油酸分子的大小油酸分子的大小”实实验验中，有下列中，有下列实验实验步步骤骤：往往边长约为边长约为40 cm的浅的浅盘盘里倒入里倒入约约2 cm深的水，待水面深的水，待水面稳稳定后将适量的痱子定后将适量的痱子粉均匀地撒在水面上粉均匀地撒在水面上用注射器将事先配好的油酸酒精溶液用注射器将事先配好的油酸酒精溶液滴一滴在水面上，待薄膜形状滴一滴在水面上，待薄膜形状稳稳定定将画有油膜形状的玻璃板平放在坐将画有油膜形状的玻璃板平放在坐标标纸纸上，上，计计算出油膜的面算出油膜的面积积，根据油酸的，根据油酸的体体积积和面和面积计积计算出油酸分子直径的大小算出油酸分子直径的大小(1)在在“油膜法估测油酸油膜法估测油酸分子的大小分子的大小”实验中，实验中，应先配制油酸酒精溶液，应先配制油酸酒精溶液，测量出一滴油酸酒精溶测量出一滴油酸酒精溶液的体积；再往盘中倒液的体积；再往盘中倒入水，并撒痱子粉，然入水，并撒痱子粉，然后用注射器将配好的溶后用注射器将配好的溶液滴一滴在水面上，待液滴一滴在水面上，待薄膜形状稳定，再将玻薄膜形状稳定，再将玻璃板放于盘上，用彩笔璃板放于盘上，用彩笔描绘在玻璃板描绘在玻璃板题组设计题组设计 解析解析考点四实验:用油膜法估测分子的大小 用注射器将事先配好的油酸酒精溶液用注射器将事先配好的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中，一滴一滴地滴入量筒中，记记下量筒内每下量筒内每增加一定体增加一定体积时积时的滴数，由此的滴数，由此计计算出一算出一滴油酸酒精溶液的体滴油酸酒精溶液的体积积将玻璃板放在浅将玻璃板放在浅盘盘上，然后将油膜的上，然后将油膜的形状用彩笔描形状用彩笔描绘绘在玻璃板上在玻璃板上完成下列填空：完成下列填空：(1)上述步上述步骤骤中，正确的中，正确的顺顺序是序是_(填写步填写步骤骤前面的数字前面的数字)题组设计题组设计 解析解析考点四实验:用油膜法估测分子的大小 (2)将将1 cm3的油酸溶于酒精，制成的油酸溶于酒精，制成300 cm3的油酸酒精溶液；的油酸酒精溶液；测测得得1 cm3的油酸的油酸酒精溶液有酒精溶液有50滴滴现现取一滴取一滴该该油酸酒精油酸酒精溶液滴在水面上，溶液滴在水面上，测测得所形成的油膜的得所形成的油膜的面面积积是是0.13 m2.由此估算出油酸分子的直由此估算出油酸分子的直径径为为_m(结结果保留果保留1位有效数位有效数字字)(1)(2)51010题组设计题组设计 答案答案 考点四实验:用油膜法估测分子的大小 解决油膜法估测分子大小问题的思路解决油膜法估测分子大小问题的思路(1)理解分子模型，也就是理解油酸分子在水面上形成的薄膜厚度理解分子模型，也就是理解油酸分子在水面上形成的薄膜厚度即分子直径即分子直径(2)明确溶质和溶剂的关系，正确求出纯油酸的体积明确溶质和溶剂的关系，正确求出纯油酸的体积V.(3)准确准确“数数”出油膜的面积出油膜的面积S.规律总结规律总结考点四实验:用油膜法估测分子的大小 本本节课节课知知识识点点较较多，要求不高，但也是高考命多，要求不高，但也是高考命题热题热点，特点，特别别是微是微观观量的估算，分子力做功与分子量的估算，分子力做功与分子势势能，故复能，故复习习中抓住以下几点：中抓住以下几点：1“两量、一桥梁两量、一桥梁”3“两种图象两种图象”：