1、石、石头还头还是石是石头头，为为什么随着什么随着时间时间和地点的和地点的变变化，在化，在别别人看来，它的人看来，它的价价值值会会发发生惊人的生惊人的变变化呢？化呢？2、这这个故事个故事说说明了什么道理？明了什么道理？ 1、自尊自尊是一种自己尊重自是一种自己尊重自己、己、爱护爱护自己，并期望受到自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与他人、集体和社会的尊重与爱护爱护的的心理需要心理需要。人的需要层次：人的需要层次：人的需要由低级到高级分别是：生理人的需要由低级到高级分别是：生理的需要、安全的需要、归属和爱的需的需要、安全的需要、归属和爱的需要、要、尊重的需要尊重的需要和自我实现的需要。和自我实现的需要。活动：你有过其它类似的经历和感受吗？活动：你有过其它类似的经历和感受吗？ 如果下周一我代表全校学生在国旗下讲话，如果下周一我代表全校学生在国旗下讲话，我会在衣着上穿的我会在衣着上穿的我是班干部，威信很高，我会感到我是班干部，威信很高，我会感到； 反之反之。我的学习成绩很优秀，我会感到我的学习成绩很优秀，我会感到；反；反之之。我自认为长得不好看，同学也因为我的丑我自认为长得不好看，同学也因为我的丑嘲笑我，我会感到嘲笑我，我会感到；同学羡慕我同学羡慕我 ，鼓励我，鼓励我, 我会感到我会感到 自尊的人总会修饰自己的容貌和衣着，自尊的人总会修饰自己的容貌和衣着，检点自己的言行，不允许他人歧视和侮辱检点自己的言行，不允许他人歧视和侮辱自己，期望通过自己的努力，赢得他人和自己，期望通过自己的努力，赢得他人和社会的认可和赞许。社会的认可和赞许。 自尊的人，还表现为坚守自己的独立自尊的人，还表现为坚守自己的独立人格和尊严，具有明确的奋斗目标。他会人格和尊严，具有明确的奋斗目标。他会把自己的人格和尊严看得高于一切，甚至把自己的人格和尊严看得高于一切，甚至高于自己的生命。高于自己的生命。 2 2、自尊自尊是对自己是对自己尊严和价值尊严和价值的的肯定肯定。它是以一个人对自己的正。它是以一个人对自己的正确认识和评价为基础的。确认识和评价为基础的。 图片中的女孩只因片中的女孩只因别人的一句人的一句话而而盲目减肥，摧残自己的身体，最盲目减肥，摧残自己的身体，最终住住进了医院。她的了医院。她的这种做法是自尊种做法是自尊的表的表现吗？你在生活中有没有？你在生活中有没有类似似的行的行为呢？呢？ 过于追求表面上的荣耀、光彩于追求表面上的荣耀、光彩，以，以赢得他人尊重得他人尊重的心理的心理是是不健康不健康的，的，这是是虚荣心、缺乏自信的表虚荣心、缺乏自信的表现。 它它不不仅会影响人的学会影响人的学习、生活、工作，、生活、工作，有有时甚至会使人甚至会使人酿成大成大错，为了了满足虚荣去足虚荣去偷盗、去盗、去贪污。 自尊心与虚荣心的区别自尊心与虚荣心的区别1.自尊的人能正确地自尊的人能正确地评价自己的能力和表价自己的能力和表现，而虚荣的人而虚荣的人则过高地高地认识自己的能力和成自己的能力和成就；就；2.自尊的人靠加强自己的道德修养和提高自自尊的人靠加强自己的道德修养和提高自身的素质赢得他人的承认，而虚荣的人只是身的素质赢得他人的承认，而虚荣的人只是通过表面和形式上的浮华来博得人们的称赞通过表面和形式上的浮华来博得人们的称赞3.自尊的人能谦虚谨慎、居功不傲自尊的人能谦虚谨慎、居功不傲,不断进步不断进步;虚荣的人爱自吹自擂虚荣的人爱自吹自擂,不肯承认自己的不足。不肯承认自己的不足。4.自尊行为大扫描下面的自我表现方式中，哪些是恰当的自尊的表现，哪些不是？穿着怪异，模仿明星穿着大方，有个性说话大声，夸大其词以理服人，实事求是举手发言，证明自己懂这个问题举手发言，若老师不叫就不满晚会上，无论同学怎么请，就是不参与晚会上，只要同学请，就积极参与总害怕在别人面前出丑藏拙不如献丑敢于自我批评极力掩饰，从不愿提及自己的缺点 自尊的人总能自我欣赏，了解自尊的人总能自我欣赏，了解自己的长处和需要。而自己的长处和需要。而自恋是过分自恋是过分强调自己的容颜、长处或者需要。强调自己的容颜、长处或者需要。自恋的人将自己看成是世界上最重自恋的人将自己看成是世界上最重要的人，心中只有自己，忽视了别要的人，心中只有自己，忽视了别人的需要、感觉和想法。人的需要、感觉和想法。3.自尊，不等于自恋自尊，不等于自恋二、自尊的意义二、自尊的意义1 1、自尊是一个人之所以为、自尊是一个人之所以为人所必备的操守人所必备的操守 自尊是人区自尊是人区别于于动物的一个特征，物的一个特征，一个人的人格和尊一个人的人格和尊严，是人之，是人之为人的人的最根本的最根本的东西。西。任何人，不任何人，不论出身背出身背景，不景，不论社会地位，也不社会地位，也不论后天成就，后天成就，都都拥有自己的人格和尊有自己的人格和尊严。n情景（情景（一一）：电影院里，甲和乙边看电）：电影院里，甲和乙边看电影边议论，吃零食的时候还发出很大的影边议论，吃零食的时候还发出很大的声音，一会儿，甲的手机又响了，又大声音，一会儿，甲的手机又响了，又大声接电话。旁边的人忍无可忍，批评他声接电话。旁边的人忍无可忍，批评他们不遵守秩序。们不遵守秩序。n情景（情景（二）：二）：在校园内，在校园内，甲手里拿着一甲手里拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮仍得满地都是，子皮仍得满地都是，引得同学侧目，最后，引得同学侧目，最后，又被老师狠狠地批评了一顿。又被老师狠狠地批评了一顿。 这些事例中我们得到什么结论？这些事例中我们得到什么结论？ 自尊的人往往具有强烈的羞耻心，能在自尊的人往往具有强烈的羞耻心，能在行动中表现出他们独立的人格和尊严；能行动中表现出他们独立的人格和尊严；能够坚持主见，为目标和信念不懈努力，不够坚持主见，为目标和信念不懈努力，不为暂时的利益放弃作为人的尊严；能勇于为暂时的利益放弃作为人的尊严；能勇于同危害自身人格和尊严的现象作斗争；能同危害自身人格和尊严的现象作斗争；能够严于律己，谨慎言行，不为某种目的而够严于律己，谨慎言行，不为某种目的而做有损自己人格和尊严的事。做有损自己人格和尊严的事。2 2、自尊是赢得他人尊重的前、自尊是赢得他人尊重的前提提 加加拿拿大大工工学学院院的的毕毕业业生生都都佩佩带带着着一一枚枚与与众众不不同同的的戒戒指指“耻耻辱辱戒戒指指”。原原来来毕毕业业于于该该校校的的一一名名工工程程师师由由于于设设计计错错误误，使使得得一一座座大大型型桥桥梁梁在在交交付付使使用用不不久久后后就就倒倒塌塌了了。为为汲汲取取这这个个惨惨痛痛教教训训，学学院院买买下下这这座座桥桥梁梁的的钢钢材材加加工工成成戒戒指指。长长期期以以来来，学学院院的的毕毕业业生生手手戴戴“耻耻辱辱戒戒指指”在在技技术术上上精精益益求求精精，在在工工作作上上认认真真仔仔细细，取取得得了了骄骄人人的成就。的成就。说一说说一说: : 看了故事看了故事, ,你有何感想你有何感想? ?议一议议一议: : 在感到耻辱的时候在感到耻辱的时候, ,你会做什么你会做什么? ? A.A.找个地方躲起来找个地方躲起来 B.B.适当地发泄出来适当地发泄出来 . .想个办法改变想个办法改变它它知知耻耻记记耻耻奋奋发发3 3、自尊是一个人前进的动力，、自尊是一个人前进的动力，是实现成功人生的重要条件是实现成功人生的重要条件 自尊需要的满足，会使人相信自自尊需要的满足，会使人相信自己存在的力量和价值，从而激发起生己存在的力量和价值，从而激发起生活的能量和创造性。在自尊的基础上，活的能量和创造性。在自尊的基础上，凭借自己的努力创造出来的幸福，是凭借自己的努力创造出来的幸福，是真正有意义的生活。真正有意义的生活。 曾曾经在珠海在珠海发生生过这样的一幕：的一幕：120多多名中国打工仔迫于名中国打工仔迫于韩国女老板的淫威，整国女老板的淫威，整齐划一地划一地“伤心一跪心一跪”。这一跪令国内一跪令国内舆论哗然，而当然，而当时只有一个名叫只有一个名叫孙天天帅的小的小伙子，孤独而伙子，孤独而坚强地站着：地站着：“你你们跪什么跪什么？不就是炒？不就是炒鱿鱼吗？不就是一个工作？不就是一个工作吗？”问：从孙天帅的行为中，我们得到什么问：从孙天帅的行为中，我们得到什么启示？启示？4 4、自尊自尊也是一种民族精神也是一种民族精神，是一个民族自是一个民族自强强的基的基础础。一个民族的尊严，需要每一个一个民族的尊严，需要每一个人去维护和捍卫。人去维护和捍卫。 吉鸿昌吉鸿昌在欧洲考察时，因为在寄信时说是中国在欧洲考察时，因为在寄信时说是中国人而受到歧视。同去的人劝他以后办事时说自己是人而受到歧视。同去的人劝他以后办事时说自己是日本人就不会受歧视了。他气愤地回去做了一个小日本人就不会受歧视了。他气愤地回去做了一个小牌子，上写牌子，上写“我是中国人我是中国人”，表明了他维护国家尊表明了他维护国家尊严的高贵品质。严的高贵品质。 南宋南宋文天祥文天祥被元兵俘获后，元军答应他只要愿被元兵俘获后，元军答应他只要愿意为元军效力，就可以不杀他，劝他投降。但文天意为元军效力，就可以不杀他，劝他投降。但文天祥宁死不屈，写下了著名的祥宁死不屈，写下了著名的“人生自古谁无死，留人生自古谁无死，留取丹心照汗青取丹心照汗青”的诗句后，英勇就义。表现了维护的诗句后，英勇就义。表现了维护个人和民族尊严的精神。个人和民族尊严的精神。 西汉时西汉时苏武苏武被匈奴抓去，坚决不投降。在长达被匈奴抓去，坚决不投降。在长达4040年的牧羊生涯中，年的牧羊生涯中，他每天拿着汉朝的节钺，始终他每天拿着汉朝的节钺，始终不忘祖国不忘祖国，最终终于回到了西汉。表现了一种民族最终终于回到了西汉。表现了一种民族的气节和尊严。的气节和尊严。 把个人的尊严与民族的尊严把个人的尊严与民族的尊严结合起来，通过自己发奋图强，结合起来，通过自己发奋图强，维护民族的尊严，促进民族复兴维护民族的尊严，促进民族复兴和祖国富强。和祖国富强。 拥有强烈的民族自尊心，我们就拥有强烈的民族自尊心，我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为祖国遭人欺凌而奋起抗争；拥有强烈祖国遭人欺凌而奋起抗争；拥有强烈的民族自尊心，我们才能不卑不亢，的民族自尊心，我们才能不卑不亢，不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。 我骄傲！我是中国人！我骄傲！我是中国人！一、自尊的含义一、自尊的含义 1 1、自己、自己尊重尊重自己、爱护自己自己、爱护自己，并期望得到他人、集体和社会的尊并期望得到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理需要重与爱护的心理需要2 2、是、是对自己对自己尊严和价值的肯定尊严和价值的肯定，它是一个人以对自己的正确认识它是一个人以对自己的正确认识与评价为基础。与评价为基础。3 3、自尊不等自尊不等同于自恋同于自恋。二、自尊的意义二、自尊的意义1 1、自尊是一个人之所以为人必备的操守。、自尊是一个人之所以为人必备的操守。2 2、自尊是前进的动力，是实现成功人生的重要条件。、自尊是前进的动力，是实现成功人生的重要条件。3 3、自尊是赢得他人尊重的前提。、自尊是赢得他人尊重的前提。4 4、自尊自尊也是一种民族精神也是一种民族精神，是一个民族自强的基础，是一个民族自强的基础D D1 1河河北北师师范范大大学学教教育育学学院院心心理理系系刘刘毅毅玮玮教教授授说说，“在在校校园园中中，不不少少中中学学生生由由于于学学习习成成绩绩不不错错或或家家庭庭条条件件较较好好、自自尊尊心心强强等等原原因因自自视视过过高高，认认为为自自己己非非常常了了不不起起，别别人人都都不不行行，从从不不顾顾及及别别人人的的感感受受，固固执执己己见见，唯唯我我独独尊尊，因因此此会会受受到到同同学学们们的的一一致致排排斥斥。”这这警警示示我我们们（ ）做人要自尊，唯我独尊做人要自尊，唯我独尊自傲的人自视清高，目中无人自傲的人自视清高，目中无人只要不自傲就会受到同学的欢迎只要不自傲就会受到同学的欢迎做人不能自傲，要谦虚谨慎做人不能自傲，要谦虚谨慎 2 2、1313岁的初中女生菲菲因长相平凡岁的初中女生菲菲因长相平凡不受关注而拒绝上学，并痛斥妈妈把她不受关注而拒绝上学，并痛斥妈妈把她生得这么丑。若不带她去整形，她坚决生得这么丑。若不带她去整形，她坚决不上学！这说明了（）不上学！这说明了（）A A菲菲是自尊的人菲菲是自尊的人B B菲菲努力维护自己的尊严菲菲努力维护自己的尊严C C菲菲陷入了虚荣心的误区菲菲陷入了虚荣心的误区D D菲菲感受到了自尊的快乐菲菲感受到了自尊的快乐C C3.3.漫画漫画老子英雄儿嘴壮老子英雄儿嘴壮中的青少年（中的青少年（ ）. .知道羞耻知道羞耻. .自尊心极强，是维护自尊心极强，是维护自尊的表现自尊的表现. .虚荣心极强，是追求虚荣心极强，是追求荣耀的心理表现荣耀的心理表现. .是尊重父母，以父母是尊重父母，以父母为自豪的表现为自豪的表现 C C 作业作业1 1、什么是自尊？、什么是自尊？答案见答案见P100-102P100-102黑体字部分黑体字部分2 2、自尊有什么意义？、自尊有什么意义？答案见答案见P103-104P103-104黑体字黑体字部分部分