第三单元第三单元 物质构成的奥秘物质构成的奥秘第一节第一节 原子的构成原子的构成道尔顿的原子模型道尔顿的原子模型道尔顿的原子模型道尔顿的原子模型英国化学及物理学家道尔顿英国化学及物理学家道尔顿英国化学及物理学家道尔顿英国化学及物理学家道尔顿这说明了什么？这说明了什么？原子可以原子可以再分再分原子中能不能只含带负电的电子原子中能不能只含带负电的电子？（原子为电中性）（原子为电中性）英英英英国国国国物物物物理理理理学学学学家家家家汤汤汤汤姆姆姆姆森森森森电子电子汤姆森原子模型汤姆森原子模型(葡萄干布丁模型）葡萄干布丁模型）原子呈圆球状，充斥着正电荷，负电荷镶嵌在其中。原子呈圆球状，充斥着正电荷，负电荷镶嵌在其中。卢瑟福粒粒粒粒子子子子轰轰轰轰击击击击金金金金箔箔箔箔粒子粒子： 带正电带正电是电子质量的是电子质量的7344倍倍金箔：由金原子构成金箔：由金原子构成1911年卢瑟福提出：年卢瑟福提出：原子原子有核模型有核模型(原子核），原子原子核），原子中心有一个带正电的原子核，中心有一个带正电的原子核，原子是由居于原子中心的带原子是由居于原子中心的带正电的正电的原子核原子核和核外带负电和核外带负电的的电子电子构成。构成。原子原子粒粒子子束束带带正正电电的的粒粒子子原子原子粒粒子子束束 粒子是带正电、质量比电子大的多的微粒粒子是带正电、质量比电子大的多的微粒粒子是带正电、质量比电子大的多的微粒粒子是带正电、质量比电子大的多的微粒粒子未粒子未发生偏转发生偏转粒子发生偏转粒子发生偏转粒粒子子束束粒子被反弹粒子被反弹卢瑟福卢瑟福粒子散射实验粒子散射实验粒子是带正电的质量比电子大的多粒子是带正电的质量比电子大的多1、大多数、大多数粒子顺利穿透金箔粒子顺利穿透金箔2、一小部分、一小部分粒子改变原来的方向，发生偏转。粒子改变原来的方向，发生偏转。原子核体积很小原子核体积很小，原子内部空间很大，原子内部空间很大原子核带正电原子核带正电，当带正电的，当带正电的粒子经过原子核附近时受粒子经过原子核附近时受到排斥而改变方向到排斥而改变方向3、极少数、极少数粒子被反弹回来粒子被反弹回来原子核的质量原子核的质量比比粒子粒子大大得多，当得多，当粒子正面撞击原子粒子正面撞击原子核时，核时， 粒子被反弹回来粒子被反弹回来假如当时你在现场，你能试着对上述现象加以解释吗？假如当时你在现场，你能试着对上述现象加以解释吗？提示：同种电荷相斥，异种电荷相吸提示：同种电荷相斥，异种电荷相吸在原子中心有一个在原子中心有一个体积小体积小、质量大质量大、带带正电正电的原子核。的原子核。 粒子束发生偏转粒子束发生偏转粒子束发生偏转粒子束发生偏转 粒子束未粒子束未粒子束未粒子束未发生偏转发生偏转发生偏转发生偏转 粒粒子子束束原子内部的空间相对原子内部的空间相对“很大很大”原原子子原子核原子核原子核原子核19191919年，卢瑟福做了用年，卢瑟福做了用粒子轰粒子轰击氮击氮原子核原子核的实验。他从氮核中打出的实验。他从氮核中打出了一种带了一种带一个单位正电荷的一个单位正电荷的粒子，卢粒子，卢瑟福将之命名为瑟福将之命名为质子。质子。 英国物理学家查德威克英国物理学家查德威克英国物理学家查德威克英国物理学家查德威克 19321932年查德威克用年查德威克用a a粒子轰击硼粒子轰击硼原子核原子核，得到了一，得到了一不带电不带电的粒子，其的粒子，其质量与质子相似质量与质子相似，命名为中子。，命名为中子。英国科学家卢瑟福英国科学家卢瑟福英国科学家卢瑟福英国科学家卢瑟福每个质子带一个单位的每个质子带一个单位的每个质子带一个单位的每个质子带一个单位的正电荷正电荷正电荷正电荷不带电不带电不带电不带电每个电子带一个单位的每个电子带一个单位的每个电子带一个单位的每个电子带一个单位的负电荷负电荷负电荷负电荷（带正电）（带正电）（带正电）（带正电）质子：质子：质子：质子：原子原子原子原子中子：中子：中子：中子：核外电子：核外电子：核外电子：核外电子：原子核原子核原子核原子核（不显电性）（不显电性）（不显电性）（不显电性）交流共享：交流共享：交流共享：交流共享：原子中存在着带正电的质子与带负电的电子，原子中存在着带正电的质子与带负电的电子，原子中存在着带正电的质子与带负电的电子，原子中存在着带正电的质子与带负电的电子，为什么整个原子不显电性？为什么整个原子不显电性？为什么整个原子不显电性？为什么整个原子不显电性？信息平台：信息平台：1、电性：电的正负，分为正电和负电。同种电荷相斥，异种电荷相吸。、电性：电的正负，分为正电和负电。同种电荷相斥，异种电荷相吸。2、不显电性：（、不显电性：（1）本身不带电（）本身不带电（2）所带正电量与负电量相等，对外不显电性。）所带正电量与负电量相等，对外不显电性。深入认识原子的结构深入认识原子的结构深入认识原子的结构深入认识原子的结构原子中原子中：质子和电子所带的电量相等，电性相反，：质子和电子所带的电量相等，电性相反，而中子不带电，因此原子不显电性。而中子不带电，因此原子不显电性。氧原子核有氧原子核有8个质子，带个质子，带 个单位正电荷，个单位正电荷，原子核带原子核带 个单位正电荷（核电荷数），个单位正电荷（核电荷数），保证原子为电中性，核外带保证原子为电中性，核外带 个单位负电个单位负电荷，应有荷，应有 个电子。个电子。核电荷数=质子数=电子数深入认识原子的结构深入认识原子的结构深入认识原子的结构深入认识原子的结构8888交流共享：交流共享：交流共享：交流共享：核电荷数、质子数、电子数之间存在怎样的等量关系核电荷数、质子数、电子数之间存在怎样的等量关系核电荷数、质子数、电子数之间存在怎样的等量关系核电荷数、质子数、电子数之间存在怎样的等量关系？氧原子核氧原子核核电荷数：原子核所带的正电荷数。核电荷数：原子核所带的正电荷数。1.672610-27kg1.674910-27kg（带正正电）质子：子：原子原子中子：中子：核外核外电子：子：原子核原子核（不（不（不（不显电显电性）性）性）性）比比较各种粒子的各种粒子的质量大小，你能得出什么量大小，你能得出什么结论？9.1095610-31kg深入认识原子的结构深入认识原子的结构深入认识原子的结构深入认识原子的结构电子的质量小，相当于原子质量的电子的质量小，相当于原子质量的1/1836。一个质子和一个中子的质量大约相等。一个质子和一个中子的质量大约相等。原子的质量主要集中在原子核上原子的质量主要集中在原子核上。 仔仔细观察表格中的内容，你能察表格中的内容，你能获得哪些信息？得哪些信息？原子种原子种类原原 子子 核核核外核外电子数子数质子数子数中子数中子数氢101氧氧888钠111211氯171817碳碳-12666碳碳-13676碳碳-14686在原子中：在原子中：1、同类原子，质子数相同；不同类的、同类原子，质子数相同；不同类的原子，质子数不同。原子，质子数不同。2、质子数等于电子数、质子数等于电子数3、不是所有的原子都有中子、不是所有的原子都有中子4、同一类的原子，中子数不一定相同、同一类的原子，中子数不一定相同、金原子金原子水分子水分子水水金金聚集聚集聚集聚集 比较水与金的构成有什么不同活动四活动四认识原子性质认识原子性质认识原子性质认识原子性质构成物质构成物质基本微粒基本微粒分子：分子：原子：原子：水、氧气、氢气水、氧气、氢气金属、金刚石金属、金刚石分子和原子都是构成物分子和原子都是构成物质的基本粒子。根据分的基本粒子。根据分子的性子的性质，请你推你推测原子有哪些基本性原子有哪些基本性质？ 下列事下列事实说明了原子有哪些特征？明了原子有哪些特征？报纸上的一个墨点就含有报纸上的一个墨点就含有1018个碳原子个碳原子长时间一起放置的铁块与铅块会融合在一起长时间一起放置的铁块与铅块会融合在一起水银温度计中的水银在受热时体积会增大水银温度计中的水银在受热时体积会增大，遇冷时体积会减小遇冷时体积会减小原子结构发现历程原子结构发现历程道尔顿原子论道尔顿原子论汤姆森原子论汤姆森原子论卢瑟福原子论卢瑟福原子论原子结构原子结构知识的拓展知识的拓展实验证明，质子和中子是由更小的微粒实验证明，质子和中子是由更小的微粒“夸克夸克”构成。构成。有关夸克的有关夸克的结构和性构和性质仍在探索和研究中仍在探索和研究中这节课，我收获了这节课，我收获了在分子、原子、质子、中子、电子分子、原子、质子、中子、电子中，找出符合条件的粒子，填在相应的横线上。带正电荷的粒子是 ； 质量最小的粒子是 ；不显电性的粒子是 ；质子电子中子、分子、原子在同一原子中数目相等的是 ；化学变化中的最小粒子是 ；质子、电子原子【典例典例】（20102010常州中考常州中考 ）下列关于原子的叙述中，下列关于原子的叙述中，错误的是（错误的是（ ）A A原子呈电中性原子呈电中性B B原子是实心球体原子是实心球体C C原子由原子核与核外电子构成原子由原子核与核外电子构成D D原子可以构成分子原子可以构成分子 B B知识点：原子的构成知识点：原子的构成 同步学习：拓展应用同步学习：拓展应用