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她是虎妈,是美国耶鲁大学的华裔教授蔡美儿,近日她出版了一本名叫虎妈战歌的书在美国引起轰动。该书介绍了她如何以中国式教育方法管教两个女儿,她要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。虎妈的教育方法轰动了美国教育界,并引起美国关于中美教育方法的大讨论 1 不准夜不归宿 2 不准参加学校的小组娱乐活动 3 不准参加校园演出 4 不准抱怨没有参加校园演出 5 不准看电视或玩电子游戏 6 不准擅自选择课外活动 7 不准有科目低于A 8 除了体育与话剧外,其他科目不准拿不到第一 9 不准练习钢琴及小提琴以外的乐器 10 不准不练习钢琴及小提琴 在蔡美儿的教育下,两个女在蔡美儿的教育下,两个女儿儿4岁就开始阅读萨特的文章。岁就开始阅读萨特的文章。长女索菲亚长女索菲亚14岁便在卡内基音岁便在卡内基音乐厅登台表演钢琴独奏。路易莎乐厅登台表演钢琴独奏。路易莎在少年交响乐团中担任主要演奏在少年交响乐团中担任主要演奏者,此外功课果然门门拿者,此外功课果然门门拿A。虎妈的教育方法轰动了美国教育界,并引起美国关于中美教育方法的大讨论,如今 讨论随着时代周刊的参与几乎达到了一个高潮。虎妈的故事登上了最新一期时代周刊封面。 中国教育中国教育“强度强度”震惊世界震惊世界 1月月8日,日,华尔街日报华尔街日报刊发了一篇对刊发了一篇对虎妈战歌虎妈战歌的书评,题目就有意无意地把的书评,题目就有意无意地把东西方教育方式拉到了比武场内东西方教育方式拉到了比武场内为何中国为何中国母亲更胜一筹母亲更胜一筹。不过,这并非美媒第一次为了中国教育而紧张。2010年底,中国学生首次参加经济合作与发展组织(OECD)的一个学生评估项目,上海学生取得了所有34个参试国家中最好的成绩,这让美国坐不住了。当时美国在线杂志石板书认为,中美青少年成绩的对比让美国暗淡无光,而英英国国金融时报金融时报则一语双关地表示,中国的则一语双关地表示,中国的教育教育“强度强度”震惊世界震惊世界。纽约时报援引里根政府时代教育部官员切斯特费恩的话说,这使他又有了当年苏联抢先将人造卫星送入当年苏联抢先将人造卫星送入太空时美国人的震撼感太空时美国人的震撼感。 当我们这里对一些“中国虎妈”大加鞭挞时,当我们整天呼吁不要“摧残”孩子心灵时,当很多人心里以美式教育为世界模范时,却在美国主流媒体上见到了“虎妈”。华尔街日报刊发对虎妈战歌的书评,题目是为何中国母亲更胜一筹;英国金融时报则一语双关地表示,中国的教育“强度”震惊世界;时代在报道中写道,蔡美儿让整个美国的父母思考这样一个问题,我们是不是“失败者”?在中国,我们觉得人家的教育方式好,总是向往着西式的宽松教育模式,担心自己将来在教育上越差越远;而在美国,他们却觉得中式教育更有强度、有效果、更成功,担心将来被中国人超越。纽约时报在对“虎妈”相关报道中援引一位官员的话说,这使他又有了当年苏联抢先将人造卫星送入太空时美国人的震撼感。 广角镜:中国广角镜:中国“虎妈虎妈”开始反思开始反思虎妈战歌这本书目前已有中文版(译名为我在美国做妈妈:耶鲁法学院教授的育儿经,中信出版社)。在中国社会,这样的教育方法没人感到大惊小怪。最近,南京鼓楼区某小学一位五年级学生在网上发布的一首题为妈妈,我压力好大的诗歌,就引起许多家长的辛酸及共鸣。诗中写道:“妈妈,我的压力好大/一分一秒一嘀嗒/外面的鸟儿早已飞回家/我在家/不是摆弄芭比娃娃/也不是上游戏网站4388/而是拿起笔在奥数题上比比画画/啊,压力好大/什么时候我能给自己放一个假/一株草和一朵花/我都希望去探索它/啊,压力好大/我真希望和小伙伴玩娃娃家/妈妈给我放个假,好吗”据说孩子的妈妈读了这首诗大为触动。她说,自己本来不想这样逼孩子,但在现在的社会评价机制下,到了三四年级就顶不住了,就开始搞奥数,开始上培训班。也是用心良苦吧,想让孩子的出路更好一些。她现在已经不想再做“虎妈”了。今年寒假决定不给孩子报任何辅导班,就给孩子“放个假“,让她做自己喜欢做的事。事实上,更多的中国妈妈已经开始反思自己的教育方式,汲取西方的教育理念。美国新闻周刊刊登的一篇题为来自中国的“虎妈”反调(The Chinese Mom Backlash)的文章称,西方针对“虎妈”蔡美儿的争议都忽略了一点:中国的妈妈们,都不再用过去的方式培养子女了她们正在学习美国。北京公务员郭晶说,“我可不像蔡美儿,我不会给孩子施加压力。我希望孩子将来能有自己的爱好,能力得到发展。但我不会为他们做决定。”她深信自己的孩子需要接受更多中国教育传统以外的东西,因此将孩子送入一家国际学校。在那里,孩子可以在一个相对轻松的课堂环境里,同时学习英语和汉语。文章说,在这个“虎妈”盘踞的国度,中国妈妈们更希望将自己的孩子送到哈佛去,在她们看来,东西方的结合是成功的关键。不管是中式教育,还是美式教育,不论是中国妈妈,还是美国妈妈,她们的初衷都是为自己的孩子好,但是由于两国的文化存在差异,所以在教育方式上也各有自己的独特性,也有各自不可避免的弊端。相互交流,吸取对方的优点,不断改进是未来中美教育将来走的路程。其次,不论是哪种教育模式,作为学生,我们要做的就是要适应当前的教育模式,学习是我们目前最为主要的事情,不要总觉得父母的要求很严格,其实他们是为了我们将来更好的适应这个社会。
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