单元评价检测（四）单元评价检测（四）第第卷卷 （选择题部分共（选择题部分共4040分）分）一、选择题（本题共一、选择题（本题共2020小题，每小题小题，每小题2 2分，共分，共4040分）分）1.1.眼球的功能是眼球的功能是( )( )A.A.产生视觉产生视觉 B.B.折光和感光折光和感光C.C.感光和产生视觉感光和产生视觉 D.D.折光、感光和产生视觉折光、感光和产生视觉【解析解析】选选B B。本题主要考查眼球的功能。解答本题可用排除。本题主要考查眼球的功能。解答本题可用排除法，视觉等感觉在大脑皮层产生，是大脑皮层的功能而非眼球法，视觉等感觉在大脑皮层产生，是大脑皮层的功能而非眼球的功能。据此可排除的功能。据此可排除A A、C C、D D选项。选项。2.2.晶状体是眼球中的一个重要的结构。医生给眼疾患者安装人晶状体是眼球中的一个重要的结构。医生给眼疾患者安装人工晶状体，主要是为了工晶状体，主要是为了( )( )A.A.改善整个眼球的弹性改善整个眼球的弹性B.B.让眼睛变得更美观让眼睛变得更美观C.C.改善眼球的曲光改善眼球的曲光“调焦调焦”能力或透明度能力或透明度D.D.增强保护能力增强保护能力【解析解析】选选C C。本题主要考查晶状体的功能。晶状体像双凸透。本题主要考查晶状体的功能。晶状体像双凸透镜，是重要的折光结构，通过自身曲度的调节使视网膜能准确镜，是重要的折光结构，通过自身曲度的调节使视网膜能准确成像。成像。3.3.某同学视力正常，当他站在公路旁候车时，看到一辆汽车停某同学视力正常，当他站在公路旁候车时，看到一辆汽车停在远处，汽车启动后迎面朝他驶来，停在他面前。下列四个选在远处，汽车启动后迎面朝他驶来，停在他面前。下列四个选项中，哪幅图能正确反映该同学在注视汽车过程中眼内晶状体项中，哪幅图能正确反映该同学在注视汽车过程中眼内晶状体曲度的变化情况（）曲度的变化情况（）【解析解析】选选A A。看停在远处的汽车时，晶状体的曲度不变，当。看停在远处的汽车时，晶状体的曲度不变，当汽车驶来时，根据成像原理，晶状体的曲度由小变大。汽车驶来时，根据成像原理，晶状体的曲度由小变大。4.4.（20092009苏州中考）小华的爷爷奶奶都是年近苏州中考）小华的爷爷奶奶都是年近6060岁的老人。岁的老人。爷爷平时戴眼镜，看书时则去掉眼镜；奶奶相反，平时不戴眼爷爷平时戴眼镜，看书时则去掉眼镜；奶奶相反，平时不戴眼镜，看书时则要戴眼镜，问小华的爷爷奶奶眼镜的镜片最可能镜，看书时则要戴眼镜，问小华的爷爷奶奶眼镜的镜片最可能是是( () )A.A.变色镜和凹透镜变色镜和凹透镜B.B.凸透镜和变色镜凸透镜和变色镜C.C.凹透镜和凸透镜凹透镜和凸透镜D.D.凸透镜和凹透镜凸透镜和凹透镜【解析解析】选选C C。本题主要考查近视眼和远视眼的判断及矫正方。本题主要考查近视眼和远视眼的判断及矫正方法。爷爷平时戴眼镜看周围远处的物体，当看近物时将眼镜去法。爷爷平时戴眼镜看周围远处的物体，当看近物时将眼镜去掉，说明爷爷是近视眼，戴的是凹透镜；奶奶看远处不用戴眼掉，说明爷爷是近视眼，戴的是凹透镜；奶奶看远处不用戴眼镜，当看近物时需戴上眼镜，说明是远视眼，戴的是凸透镜。镜，当看近物时需戴上眼镜，说明是远视眼，戴的是凸透镜。5.5.在听觉形成的过程中，接受振动刺激和形成听觉分别在在听觉形成的过程中，接受振动刺激和形成听觉分别在( () )A.A.耳蜗和大脑皮层的听觉中枢耳蜗和大脑皮层的听觉中枢B.B.鼓膜和耳蜗鼓膜和耳蜗C.C.与听觉有关的神经和大脑皮层的听觉中枢与听觉有关的神经和大脑皮层的听觉中枢D.D.听小骨和位听神经听小骨和位听神经【解析解析】选选A A。本题主要考查耳蜗和听觉中枢的作用。耳蜗内。本题主要考查耳蜗和听觉中枢的作用。耳蜗内有听觉感受器，能感受声波刺激形成神经冲动；大脑皮层的听有听觉感受器，能感受声波刺激形成神经冲动；大脑皮层的听觉中枢能形成听觉。觉中枢能形成听觉。6.6.下列关于视觉和听觉的叙述中，正确的是下列关于视觉和听觉的叙述中，正确的是( () )视觉冲动是由视网膜上的感光细胞产生的视觉冲动是由视网膜上的感光细胞产生的听觉冲动是由耳蜗内的听觉感受器产生的听觉冲动是由耳蜗内的听觉感受器产生的视觉冲动是由角膜产生的视觉冲动是由角膜产生的听觉冲动是由鼓膜产生的听觉冲动是由鼓膜产生的A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选A A。本题主要考查视网膜和耳蜗的作用。本题主要考查视网膜和耳蜗的作用。7.7.就人体而言，身体不同部位皮肤触觉的敏感程度不同。下列就人体而言，身体不同部位皮肤触觉的敏感程度不同。下列部位中触觉最敏感的部位是部位中触觉最敏感的部位是( () )A.A.手臂手臂B.B.手掌手掌C.C.前臂前臂D.D.指尖指尖【解析解析】选选D D。人体的眼、耳、口、鼻、皮肤内有丰富的神经。人体的眼、耳、口、鼻、皮肤内有丰富的神经末梢，能感受冷、热、触、痛、压等。指尖皮肤的触觉十分敏末梢，能感受冷、热、触、痛、压等。指尖皮肤的触觉十分敏感。感。8.8.下列说法错误的是（）下列说法错误的是（）A.A.大脑皮层约有大脑皮层约有140140亿个神经细胞亿个神经细胞B.B.大脑皮层中有重要的神经中枢大脑皮层中有重要的神经中枢C.C.大脑由左右两个大脑半球组成大脑由左右两个大脑半球组成D.D.大脑的中央是大脑皮层大脑的中央是大脑皮层【解析解析】选选D D。本题考查大脑的有关知识。大脑包括左右两个。本题考查大脑的有关知识。大脑包括左右两个半球，其表面为大脑皮层。约有半球，其表面为大脑皮层。约有140140亿个神经细胞，具有多种亿个神经细胞，具有多种生命活动的神经中枢，如感觉、运动、语言等。生命活动的神经中枢，如感觉、运动、语言等。9.9.下列有关反射的说法，错误的是下列有关反射的说法，错误的是( () )A.A.反射弧的路径长短不同反射弧的路径长短不同B.B.人体内有许多条反射弧人体内有许多条反射弧C.C.反射弧是反射中参与传导神经冲动的神经反射弧是反射中参与传导神经冲动的神经D.D.反射弧是反射活动的结构基础反射弧是反射活动的结构基础【解析解析】选选C C。本题主要考查对反射弧的理解。反射弧的基本。本题主要考查对反射弧的理解。反射弧的基本结构是一致的，由五部分组成。由于人体有许许多多的反射，结构是一致的，由五部分组成。由于人体有许许多多的反射，所以也就有许多条反射弧，显然不同的反射弧路径也不相同。所以也就有许多条反射弧，显然不同的反射弧路径也不相同。10.10.下列有关神经系统的叙述，正确的是下列有关神经系统的叙述，正确的是( () )A.A.神经元细胞体内有细胞核神经元细胞体内有细胞核B.B.神经纤维只分布在周围神经系统神经纤维只分布在周围神经系统C.C.大脑具有调节心跳、呼吸的作用大脑具有调节心跳、呼吸的作用D.D.神经中枢包括脑和脊髓神经中枢包括脑和脊髓【解析解析】选选A A。神经纤维不仅位于周围神经系统，组成神经，。神经纤维不仅位于周围神经系统，组成神经，还分布于中枢神经系统（脑和脊髓）内，故选项还分布于中枢神经系统（脑和脊髓）内，故选项B B错误。脑干错误。脑干被称为被称为“活命中枢活命中枢”，具有调节心跳、呼吸、血压等的作用，具有调节心跳、呼吸、血压等的作用，故选项故选项C C错误。神经中枢位于脑和脊髓内，不能说成神经中枢错误。神经中枢位于脑和脊髓内，不能说成神经中枢包括脑和脊髓。包括脑和脊髓。11.11.体操运动员桑兰在训练中不慎摔下了高低杠，造成脊髓横体操运动员桑兰在训练中不慎摔下了高低杠，造成脊髓横断，尽管她的下肢没有受到任何损伤，却丧失了运动功能。原断，尽管她的下肢没有受到任何损伤，却丧失了运动功能。原因是因是( () )A.A.大脑与下肢之间的联系被切断大脑与下肢之间的联系被切断B.B.大脑中的运动中枢受到损伤大脑中的运动中枢受到损伤C.C.大脑无法发出运动指令大脑无法发出运动指令D.D.脊髓中的运动中枢受到损伤脊髓中的运动中枢受到损伤【解析解析】选选A A。脊髓是脑与躯干和内脏的联系通路。脊髓横断，。脊髓是脑与躯干和内脏的联系通路。脊髓横断，大脑与下肢的联系通路就被切断。大脑与下肢的联系通路就被切断。12.12.下列反射活动中，有语言中枢参与的是下列反射活动中，有语言中枢参与的是( () )鹦鹉学舌鹦鹉学舌谈虎色变谈虎色变马戏团的小狗算算术马戏团的小狗算算术听相声哈哈大笑听相声哈哈大笑看看邱少云邱少云电影，同学们都哭了电影，同学们都哭了一朝被蛇咬，十年怕井绳一朝被蛇咬，十年怕井绳吃梅止渴吃梅止渴听说前面有一片梅林，士兵们立刻缓解饥渴听说前面有一片梅林，士兵们立刻缓解饥渴睡梦中拍打蚊子睡梦中拍打蚊子聋哑学校的老师用手语给学生讲故事，学生感动得流泪聋哑学校的老师用手语给学生讲故事，学生感动得流泪A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】选选D D。有语言中枢参与的反射活动，为人类所特有的。有语言中枢参与的反射活动，为人类所特有的反射活动。鹦鹉和小狗无语言中枢，因此反射活动。鹦鹉和小狗无语言中枢，因此和和不符合题意。不符合题意。“一朝被蛇咬，十年怕井绳一朝被蛇咬，十年怕井绳”与与“惊弓之鸟惊弓之鸟”一样，是人和动一样，是人和动物共有的反射活动，无语言中枢参与。物共有的反射活动，无语言中枢参与。13.13.（20092009烟台中考）一个小孩玩耍时，不小心手被玫瑰刺烟台中考）一个小孩玩耍时，不小心手被玫瑰刺了一下，马上缩回来。下面关于该反射的分析正确的是（）了一下，马上缩回来。下面关于该反射的分析正确的是（）A.A.是简单反射，由脊髓控制完成是简单反射，由脊髓控制完成B.B.是复杂反射，由脊髓控制完成是复杂反射，由脊髓控制完成C.C.是简单反射，由大脑控制完成是简单反射，由大脑控制完成D.D.是复杂反射，由大脑控制完成是复杂反射，由大脑控制完成【解析解析】选选A A。本题主要考查反射类型的判断。被玫瑰刺到后。本题主要考查反射类型的判断。被玫瑰刺到后缩手为简单反射，神经中枢位于脊髓；若看到玫瑰但手没接触缩手为简单反射，神经中枢位于脊髓；若看到玫瑰但手没接触就把手缩回，属于复杂反射。就把手缩回，属于复杂反射。14.14.下列不属于人类特有的反射活动的是下列不属于人类特有的反射活动的是( () )A.A.谈虎色变谈虎色变B.B.谈梅止渴谈梅止渴C.C.吃食物分泌唾液吃食物分泌唾液D.D.看小说感动得流泪看小说感动得流泪【解析解析】选选C C。本题考查反射类型的判断。本题考查反射类型的判断。15.15.下列哪一部分受损伤，人既不能发生缩手反射也不能产生下列哪一部分受损伤，人既不能发生缩手反射也不能产生痛觉痛觉( () )A.A.传入神经传入神经B.B.传出神经传出神经C.C.效应器效应器D.D.大脑皮层痛觉中枢大脑皮层痛觉中枢【解析解析】选选A A。缩手反射的反射弧为：感受器。缩手反射的反射弧为：感受器传入神经传入神经神神经中枢经中枢传出神经传出神经效应器。受刺激产生痛觉的冲动传导是：效应器。受刺激产生痛觉的冲动传导是：感受器感受器传入神经传入神经脊髓脊髓大脑皮层，它们冲动传导的共同路大脑皮层，它们冲动传导的共同路径是：感受器径是：感受器传入神经。传入神经。16.16.婴儿夜间尿床的原因是婴儿夜间尿床的原因是( () )A.A.排尿反射不受大脑控制排尿反射不受大脑控制B.B.婴儿的排尿反射中枢还没有形成婴儿的排尿反射中枢还没有形成C.C.大脑发育不完善，不能控制低级中枢大脑发育不完善，不能控制低级中枢D.D.婴儿的膀胱壁内感受器还没有形成婴儿的膀胱壁内感受器还没有形成【解析解析】选选C C。排尿反射是低级的反射，神经中枢在脊髓。婴。排尿反射是低级的反射，神经中枢在脊髓。婴儿的排尿反射弧已健全，因此能完成排尿反射。而排尿反射是儿的排尿反射弧已健全，因此能完成排尿反射。而排尿反射是受大脑控制的，但由于婴儿大脑发育尚未完善，对排尿的控制受大脑控制的，但由于婴儿大脑发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，所以，排尿次数多，而且容易发生夜间尿床现象。能力较弱，所以，排尿次数多，而且容易发生夜间尿床现象。17.17.下列各组腺体中，都是内分泌腺的是下列各组腺体中，都是内分泌腺的是( () )A.A.唾液腺、皮脂腺和甲状腺唾液腺、皮脂腺和甲状腺B.B.胃腺、肠腺和垂体胃腺、肠腺和垂体C.C.垂体、胰岛和卵巢垂体、胰岛和卵巢D.D.肝脏、胃腺和胸腺肝脏、胃腺和胸腺【解析解析】选选C C。本题主要考查对内分泌腺的判断。内分泌腺与。本题主要考查对内分泌腺的判断。内分泌腺与外分泌腺的比较如下表：外分泌腺的比较如下表：18.18.下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是( () )A.A.在人眼球的视网膜和内耳的耳蜗处，分别能形成听觉和视觉在人眼球的视网膜和内耳的耳蜗处，分别能形成听觉和视觉B.B.神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧这种神经结神经调节的基本方式是反射，反射是通过反射弧这种神经结构来完成的构来完成的C.C.内分泌腺分泌的激素由导管运送到毛细血管，并随着血液循内分泌腺分泌的激素由导管运送到毛细血管，并随着血液循环送到全身各处环送到全身各处D.D.人体内胰岛素分泌不足时，会导致血糖浓度低于正常水平人体内胰岛素分泌不足时，会导致血糖浓度低于正常水平【解析解析】选选B B。视觉和听觉均在大脑皮层的相应功能区产生，。视觉和听觉均在大脑皮层的相应功能区产生，故选项故选项A A错误；内分泌腺无导管，其分泌物（激素）直接进入错误；内分泌腺无导管，其分泌物（激素）直接进入毛细血管，故选项毛细血管，故选项C C错误；人体内胰岛素分泌不足，引起血糖错误；人体内胰岛素分泌不足，引起血糖浓度上升，引发糖尿病，故选项浓度上升，引发糖尿病，故选项D D错误。错误。19.19.下列哪种疾病是由于胰岛素分泌不足引起的下列哪种疾病是由于胰岛素分泌不足引起的( () )A.A.侏儒症侏儒症B.B.糖尿病糖尿病C.C.夜盲症夜盲症D.D.白化病白化病【解析解析】选选B B。本题主要考查激素分泌异常引发的疾病。侏儒。本题主要考查激素分泌异常引发的疾病。侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的；胰岛素分泌不足引起症是幼年时期生长激素分泌不足引起的；胰岛素分泌不足引起糖尿病；夜盲症是缺乏维生素糖尿病；夜盲症是缺乏维生素A A引起的；白化病是由于黑色素引起的；白化病是由于黑色素细胞缺乏酪氨酸酶，不能使酪氨酸变成黑色素引起的。细胞缺乏酪氨酸酶，不能使酪氨酸变成黑色素引起的。20.20.（20092009苏州中考）造成野生动、植物濒危和灭绝的最主苏州中考）造成野生动、植物濒危和灭绝的最主要原因是（）要原因是（）A.A.自然选择自然选择B.B.物种退化物种退化C.C.人类过度的狩猎或不合理采伐人类过度的狩猎或不合理采伐D.D.人类对野生动植物资源的适度开发和利用人类对野生动植物资源的适度开发和利用【解析解析】选选C C。本题主要考查造成野生动植物濒危或灭绝的主。本题主要考查造成野生动植物濒危或灭绝的主要原因分析。人类对环境的影响不仅仅是由于自身的生理活动，要原因分析。人类对环境的影响不仅仅是由于自身的生理活动，社会生活和生产活动对环境的影响更为显著，人类活动是造成社会生活和生产活动对环境的影响更为显著，人类活动是造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因。野生动植物濒危和灭绝的主要原因。第第卷卷 （非选择题部分共（非选择题部分共6060分）分）二、非选择题（本题共二、非选择题（本题共7 7小题，共小题，共6060分）分）21.21.（1010分）如图是眼球结构示意图，请回答：分）如图是眼球结构示意图，请回答：（1 1）外界物体反射来的光线依次经过（填序号），经）外界物体反射来的光线依次经过（填序号），经过等的折射，在上形成清晰的物像，过等的折射，在上形成清晰的物像，物像刺激了它上面对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通物像刺激了它上面对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过（填序号）传到的一定区域形成视觉。过（填序号）传到的一定区域形成视觉。（2 2）近视的原因是：晶状体或眼球，使远处物）近视的原因是：晶状体或眼球，使远处物体所形成的物像落到视网膜的，从而看不清的体所形成的物像落到视网膜的，从而看不清的物体，患者可以配戴图中的进行矫正。物体，患者可以配戴图中的进行矫正。【解析解析】（1 1）外界物体反射来的光线，经过角膜、瞳孔、晶）外界物体反射来的光线，经过角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体，并经过晶状体的折射，最终落在视网膜上，形状体、玻璃体，并经过晶状体的折射，最终落在视网膜上，形成清晰物像，在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。成清晰物像，在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。（2 2）图）图A A为凹透镜，用来矫正近视，图为凹透镜，用来矫正近视，图B B为凸透镜，用来矫正为凸透镜，用来矫正远视。远视。答案：答案：（1 1）63411634114 4晶状体晶状体9 9视网膜视网膜1010大脑大脑（2 2）曲度过大前后径过长前方远处）曲度过大前后径过长前方远处A A凹透镜凹透镜22.22.（5 5分）下图是人脑结构模式图。请回答：分）下图是人脑结构模式图。请回答：（1 1）人有左、右两个大脑半球，其表面是）人有左、右两个大脑半球，其表面是, ,约有亿约有亿个神经细胞。个神经细胞。（2 2）当一个人由于外力撞击而受伤成为）当一个人由于外力撞击而受伤成为“植物人植物人”时，受伤时，受伤的可能是图中的的可能是图中的, ,尚在发挥作用的是。尚在发挥作用的是。（3 3）人的视觉、听觉形成的部位是。）人的视觉、听觉形成的部位是。【解析解析】图中图中3 3为大脑，包括左右两个大脑半球，其表面是大为大脑，包括左右两个大脑半球，其表面是大脑皮层，约有脑皮层，约有140140亿个神经细胞。图中亿个神经细胞。图中4 4为小脑，具有维持身体为小脑，具有维持身体平衡的作用。图中平衡的作用。图中5 5为脑干，有调节人体呼吸、心跳等生命活为脑干，有调节人体呼吸、心跳等生命活动的中枢，被称为动的中枢，被称为“活命中枢活命中枢”。答案：答案：（1 1）大脑皮层）大脑皮层140140（2 2）3 3大脑大脑5 5脑干脑干（3 3）大脑皮层）大脑皮层23.23.（1010分）请回答：分）请回答：（1 1）“植物人植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是脑的没有意识、感觉和运动，可以判断是脑的损伤了。损伤了。（2 2）“舞蹈症舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是脑的发生了病变。是脑的发生了病变。（3 3）在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护）在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑，利用上述研究成果，请你作出解释：好后脑，利用上述研究成果，请你作出解释：。（4 4）为了有效地保护中枢神经系统，在骑摩托、滑冰时要采）为了有效地保护中枢神经系统，在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施？取哪些保护措施？【解析解析】（1 1）大脑有知觉功能，但不控制呼吸、心跳和胃肠）大脑有知觉功能，但不控制呼吸、心跳和胃肠消化，说明控制心跳、呼吸、胃肠消化的中枢在大脑之下。消化，说明控制心跳、呼吸、胃肠消化的中枢在大脑之下。（2 2）小脑具有维持身体平衡的作用。）小脑具有维持身体平衡的作用。（3 3）脑干能控制呼吸和心跳，人的基本生命活动中枢在脑干。）脑干能控制呼吸和心跳，人的基本生命活动中枢在脑干。答案：答案：（1 1）大脑（）大脑（2 2）小脑）小脑（3 3）脑干位于后脑部位）脑干位于后脑部位（4 4）要戴头盔（合理即可）。）要戴头盔（合理即可）。24.24.（9 9分）舞蹈分）舞蹈千手观音千手观音最初是由最初是由2121位聋哑人演员完成的，位聋哑人演员完成的，所以在演出现场有艺术团的所以在演出现场有艺术团的4 4位手语老师分别位于舞台四角进位手语老师分别位于舞台四角进行指挥。请回答下列问题。行指挥。请回答下列问题。（1 1）手语老师的手势，先通过演员们视网膜上的转化）手语老师的手势，先通过演员们视网膜上的转化为神经冲动，再通过传递到大脑形成视觉。为神经冲动，再通过传递到大脑形成视觉。（2 2）演员们完成复杂的舞蹈动作，主要依靠系统的调）演员们完成复杂的舞蹈动作，主要依靠系统的调节作用，其调节的基本方式是。完成一个反射活动，必节作用，其调节的基本方式是。完成一个反射活动，必须由下图中的须由下图中的（按顺序写出序号和结构名称）五部分参与。（按顺序写出序号和结构名称）五部分参与。（3 3）演员们听不到声音，可能发生病变的结构是）演员们听不到声音，可能发生病变的结构是（至少答出两项）。（至少答出两项）。【解析解析】（1 1）演员们根据）演员们根据“手语手语”提示舞蹈，该反射为复杂提示舞蹈，该反射为复杂反射，有语言中枢参与，是人类特有的反射活动。反射，有语言中枢参与，是人类特有的反射活动。（2 2）反射弧的结构及神经冲动传导途径为：）反射弧的结构及神经冲动传导途径为：1 1感受器感受器2 2传入神经传入神经3 3神经中枢神经中枢4 4传出神经传出神经5 5效效应器。应器。（3 3）耳的中耳和内耳的任一结构受损都会引起耳聋。）耳的中耳和内耳的任一结构受损都会引起耳聋。答案：答案：（1 1）感光细胞视神经）感光细胞视神经（2 2）神经反射）神经反射1 1感受器、感受器、2 2传入神经、传入神经、3 3神经神经中枢、中枢、4 4传出神经、传出神经、5 5效应器效应器（3 3）鼓膜、听小骨、耳蜗、与听觉有关的神经、听觉中枢等）鼓膜、听小骨、耳蜗、与听觉有关的神经、听觉中枢等25.(1025.(10分分) )根据根据“膝跳反射实验膝跳反射实验”的操作步骤。探究膝跳反射的操作步骤。探究膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射。是简单的反射还是复杂的反射。膝跳反射实验的操作步骤：膝跳反射实验的操作步骤：每两位同学一组，两人轮换进行实验。每两位同学一组，两人轮换进行实验。一位同学作为受试一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面的那条腿膝盖下面的韧带。的那条腿膝盖下面的韧带。（1 1）你提出的问题是？）你提出的问题是？（2 2）你作出的假设是。）你作出的假设是。（3 3）实验现象是：叩击韧带时，小腿。）实验现象是：叩击韧带时，小腿。（4 4）你对实验现象的解释是。）你对实验现象的解释是。（5 5）你的结论是。）你的结论是。【解析解析】（1 1）膝跳反射为简单反射，神经中枢位于脊髓，是）膝跳反射为简单反射，神经中枢位于脊髓，是人生来就有的反射。类似的反射还有缩手反射、排尿反射。人生来就有的反射。类似的反射还有缩手反射、排尿反射。（2 2）膝跳反射的感受器位于膝盖下面的韧带里，效应器为神）膝跳反射的感受器位于膝盖下面的韧带里，效应器为神经末梢和大腿的一些肌肉。经末梢和大腿的一些肌肉。答案：答案：（1 1）膝跳反射是简单反射还是复杂反射）膝跳反射是简单反射还是复杂反射（2 2）膝跳反射是简单反射）膝跳反射是简单反射（3 3）突然向上跳起）突然向上跳起（4 4）迅速叩击膝盖下面的韧带时，韧带中的感受器受到刺激，）迅速叩击膝盖下面的韧带时，韧带中的感受器受到刺激，产生的神经冲动，经传入神经传到脊髓中的膝跳反射中枢，该产生的神经冲动，经传入神经传到脊髓中的膝跳反射中枢，该中枢产生的神经冲动由传出神经传到膝跳反射的效应器，引起中枢产生的神经冲动由传出神经传到膝跳反射的效应器，引起相关的肌肉收缩，使小腿突然跳起相关的肌肉收缩，使小腿突然跳起（5 5）膝跳反射是简单反射）膝跳反射是简单反射26.26.（6 6分）下图为人体部分激素的调节示意图，请据图分析回分）下图为人体部分激素的调节示意图，请据图分析回答：答：（1 1）垂体分泌的调节性腺活动的激素通过输送到性腺。）垂体分泌的调节性腺活动的激素通过输送到性腺。（2 2）幼年时生长激素分泌不足易患，甲状腺激素的合）幼年时生长激素分泌不足易患，甲状腺激素的合成除了受垂体分泌的促甲状腺激素调节外，还要受的制成除了受垂体分泌的促甲状腺激素调节外，还要受的制约。约。（3 3）调节心跳、呼吸等人体基本生命活动的神经中枢位于神）调节心跳、呼吸等人体基本生命活动的神经中枢位于神经系统的。神经系统能调节内分泌活动，内分泌腺分泌经系统的。神经系统能调节内分泌活动，内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能，试举一例说明激素可以影的激素也可以影响神经系统的功能，试举一例说明激素可以影响神经系统的功能：响神经系统的功能：。【解析解析】（1 1）由示意图可知，垂体不仅能分泌生长激素，还）由示意图可知，垂体不仅能分泌生长激素，还能分泌一些物质促进性腺和甲状腺的分泌。能分泌一些物质促进性腺和甲状腺的分泌。（2 2）因为碘是合成甲状腺激素的原料，所以碘的多少也会影）因为碘是合成甲状腺激素的原料，所以碘的多少也会影响甲状腺激素的分泌。响甲状腺激素的分泌。（3 3）人体各项生命活动的调节以神经调节为主，激素调节为）人体各项生命活动的调节以神经调节为主，激素调节为辅。辅。答案：答案：（1 1）血液（）血液（2 2）侏儒症碘（）侏儒症碘（3 3）脑干）脑干幼年期甲状腺激素分泌不足会影响中枢神经系统的发育，患呆幼年期甲状腺激素分泌不足会影响中枢神经系统的发育，患呆小症小症27.27.（1010分）下面是日常生活中常见到的事例，请你对其中会分）下面是日常生活中常见到的事例，请你对其中会污染环境的例子提出改正措施。污染环境的例子提出改正措施。（1 1）随地吐痰、吐口香糖。）随地吐痰、吐口香糖。（2 2）生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河流走。）生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河流走。（3 3）稻、麦收割后，秸秆就地焚烧。）稻、麦收割后，秸秆就地焚烧。（4 4）购买食品用一次性塑料袋。）购买食品用一次性塑料袋。（5 5）把生活垃圾集中埋在一块地里。）把生活垃圾集中埋在一块地里。【解析解析】（1 1）随地吐痰容易传染呼吸道传染病，口香糖经过）随地吐痰容易传染呼吸道传染病，口香糖经过人的唾液又沾满了无数的灰尘，影响环境卫生。因此，不要随人的唾液又沾满了无数的灰尘，影响环境卫生。因此，不要随地吐痰、吐口香糖。地吐痰、吐口香糖。（2 2）（）（3 3）向江河湖海中排放生活污水、焚烧秸秆，污染环境，）向江河湖海中排放生活污水、焚烧秸秆，污染环境，应坚决制止。应坚决制止。（5 5）“世上本没有垃圾，只有放错地方的资源世上本没有垃圾，只有放错地方的资源”。对于生活。对于生活垃圾应分类处理，做到回收利用。垃圾应分类处理，做到回收利用。答案：答案：（1 1）把痰、口香糖吐在纸巾里，放入垃圾箱或集中处）把痰、口香糖吐在纸巾里，放入垃圾箱或集中处理理（2 2）应把生活污水和人粪尿经过处理后再排放）应把生活污水和人粪尿经过处理后再排放（3 3）把秸秆再利用，如堆肥等）把秸秆再利用，如堆肥等（4 4）改用其他材料做的、能够多次使用的购物袋）改用其他材料做的、能够多次使用的购物袋（5 5）应将生活垃圾分类处理，不能利用的部分填埋处理）应将生活垃圾分类处理，不能利用的部分填埋处理