得民心者得天下得民心者得天下曹刿论战曹刿论战国语国语. .文公伐原文公伐原 诸城市龙都街道初级中学 金蓉垓下歌垓下歌“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？” 学习重点：学习重点：1、掌握文言字词，了解所述故事。、掌握文言字词，了解所述故事。2、分析曹刿和鲁庄公人物形象，、分析曹刿和鲁庄公人物形象， 体会作品的艺术魅力。体会作品的艺术魅力。3.了解曹刿的战略战术思想，学习了解曹刿的战略战术思想，学习曹刿的爱国精神，培养机智沉着的曹刿的爱国精神，培养机智沉着的品质。品质。十十年年春春，齐齐师师伐伐我我 。公公将将战战，曹曹刿刿请请见见。其其乡乡人人曰曰：“肉肉食食者者 谋谋之之 ， 又又 何何 间间 焉焉 ？ ”刿刿 曰曰 ： “肉肉 食食 者者 鄙鄙 ，未能远谋。，未能远谋。”乃乃 入见。问：入见。问：“何以战何以战？”公公曰曰：“衣衣食食所所安安，弗弗 敢敢专专也也，必必以以分分人人。”对对曰曰：“小小惠惠未未徧徧 ，民民弗弗从从也也。”公公曰曰：“牺牺牲牲 玉玉帛帛，弗弗敢敢加加 也也，必必以以信信 。”对对曰曰：“小小信信未未孚孚 ，神神弗弗福福 也也。”公公曰曰：“小小大大之之狱狱 ，虽虽 不不能能察察，必必以以情情。”对对曰曰：“忠忠 之之属属 也。可以一战。战则请从。也。可以一战。战则请从。”（鲁国）（鲁国）（吃肉的人，指位高禄厚的人）（吃肉的人，指位高禄厚的人）（参与）（参与）（鄙陋，这里指目光短浅）（鄙陋，这里指目光短浅）（于是）（于是）（“以何战以何战”，凭什么作战。，凭什么作战。以，介词，用，凭。）以，介词，用，凭。）（不）（不）（通（通“遍遍”）（祭祀用的猪、牛、羊等）（祭祀用的猪、牛、羊等）（虚夸，这里是说以少报多。）（虚夸，这里是说以少报多。）（实情）（实情）（为人所信服）（为人所信服）（赐福）（赐福）（案件）（案件）（即使）（即使）（尽力做好本分的事）（尽力做好本分的事）（类）（类）公与之乘，公与之乘，战于长勺战于长勺 公将公将鼓鼓 之。刿曰：之。刿曰：“未可。未可。”齐人三齐人三鼓。刿曰：鼓。刿曰：“可矣。可矣。”齐师败绩。公将驰之。齐师败绩。公将驰之。刿曰：刿曰：“未可。未可。”下视其辙，登轼而望之，下视其辙，登轼而望之，曰：曰：“可矣。可矣。”遂遂 逐齐师。逐齐师。 既既 克克 ，公问其故。对曰：，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓夫战，勇气也。一鼓作作 气，气，再再 而衰，三而竭。彼竭我而衰，三而竭。彼竭我盈盈 故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗其辙乱，望其旗靡靡 ，故逐之。，故逐之。”（倒装（倒装于长勺战）。于长勺战）。(击鼓击鼓)（于是）（于是）（已经）（已经） （战胜）（战胜）（振作）（振作）（第二次）（第二次）（充满，这里指（充满，这里指士气正旺）士气正旺）（倒下）（倒下） 鲁鲁庄庄公公十十年年春春天天，齐齐国国出出兵兵进进攻攻鲁鲁国国，齐齐强强鲁鲁弱弱。鲁鲁国国人人曹曹刿刿见见国国难难当当头头，挺挺身身而而出出，建建议议庄庄公公要要取取信信于于民民。鲁鲁庄庄公公听听取取了了他他的的建建议议，采采取取了了得得民民心心的的一一些些措措施施，并并在在曹曹刿刿的的协协助助下下选选择择了了利利于于打打仗仗的的地地点点长长勺勺，有有利利于于攻攻击击的的时时机机彼彼竭竭我我盈盈之之时时，有有利利于于追追击击齐齐军军开开始始的的时时机机辙辙乱乱旗旗靡靡之之时时。结结果果鲁鲁军军大大获获全全胜胜。鲁鲁庄庄公公问问曹曹刿刿其其中中的的奥奥妙妙，曹曹刿刿雄雄辩辩的的论论述了鲁胜齐败的原因。述了鲁胜齐败的原因。 说出你的观点：说出你的观点：你认为文中最主要的人物是谁你认为文中最主要的人物是谁？说出你的理由。？说出你的理由。 要求：讨论交流 时间：3分钟你认为文中最主要的人物是谁？你认为文中最主要的人物是谁？ 曹刿：卓越的军事见解和高超的曹刿：卓越的军事见解和高超的作战指挥才能。作战指挥才能。战前：战前： 非常重视战前要有可靠的政治准备，他认为非常重视战前要有可靠的政治准备，他认为“民从民从”即得即得到庶民的拥护支持，是战争取胜的重要保证。民从，则可到庶民的拥护支持，是战争取胜的重要保证。民从，则可以一战；否则，不可以战。以一战；否则，不可以战。1、针对、针对“以何战以何战”，庄公认为要做哪几方面准备？用文中，庄公认为要做哪几方面准备？用文中的话概括。的话概括。 衣食所安，弗敢专也，必以分人。衣食所安，弗敢专也，必以分人。 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 小大之狱，虽不能察，必以情。小大之狱，虽不能察，必以情。2、对于这三方面的准备，曹刿又是如何评价的？、对于这三方面的准备，曹刿又是如何评价的？ 小惠未徧，民弗从也。小惠未徧，民弗从也。 小信未孚，神弗福也。小信未孚，神弗福也。 忠之属也，可以一战。忠之属也，可以一战。 为什么说为什么说“小大之狱，小大之狱，虽不能察，必以情虽不能察，必以情”是可是可以一战的主要条件？以一战的主要条件？以民为本以民为本自学指导二：自学指导二：1、本文中心论点是什么？2、作者是怎样进行论证的？（2、3自然段分别论证什么内容，目的是什么？）要求：能把握主旨时间：3分钟3、知己知彼，步步谨慎 （吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之）战中战中：指挥作战谋虑周密，运用指挥作战谋虑周密，运用正确的战略战术。正确的战略战术。1、深知士气在作战中的作用 （夫战，勇气也）2、选择有利时机发起反攻 （彼竭我盈，故克之）你心目中的庄公 不掩饰自己的缺点，且能虚心听取他人的建议，礼贤下士，善于纳谏 。知识拓展知识拓展 像曹刿这样忧国忧民，又具有超凡智慧的，历史上不像曹刿这样忧国忧民，又具有超凡智慧的，历史上不乏其人，你能列举几个并讲一讲他们的故事或说一说乏其人，你能列举几个并讲一讲他们的故事或说一说他们的名言吗？他们的名言吗？如：诸葛亮如：诸葛亮“受任于败军之际，奉命于危难之间受任于败军之际，奉命于危难之间” 顾炎武顾炎武“天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责”历史上像长勺之战这样以弱胜强的战例屈指可历史上像长勺之战这样以弱胜强的战例屈指可数，比如：官渡之战、淝水之战、楚汉战争中数，比如：官渡之战、淝水之战、楚汉战争中巨鹿之战。这些战役，都告诉我们，作战，不巨鹿之战。这些战役，都告诉我们，作战，不仅要占据天时、地利，更要有人和。仅要占据天时、地利，更要有人和。拓展阅读拓展阅读 文公伐原文公伐原，令，令以三日之粮。三日而原以三日之粮。三日而原不降，公令疏军不降，公令疏军而去之。谍而去之。谍出曰：出曰：“原原不过一二日矣！不过一二日矣！”军吏以告，公曰：军吏以告，公曰：“得原得原而失信而失信，何以使人？夫信，民之所庇，何以使人？夫信，民之所庇也，也，不可失也。不可失也。”乃去之，及孟门乃去之，及孟门，而原请降。，而原请降。 （国语国语文公伐原文公伐原） 【注释注释】【原原】原国，姬姓小国。原国，姬姓小国。【令令】限令。限令。【疏军疏军】撤兵。疏，散、撤。撤兵。疏，散、撤。【谍谍】刺探军情的人。刺探军情的人。【信信】信用。信用。【庇庇】庇护，即赖以生存。庇护，即赖以生存。【孟门孟门】原国地原国地名。名。拓展阅读拓展阅读 晋文公出兵讨伐原国，命令携带三晋文公出兵讨伐原国，命令携带三天的口粮。到了三天，原国还不投降，天的口粮。到了三天，原国还不投降，文公就下令晋军撤退。这时探子出城文公就下令晋军撤退。这时探子出城来报告说：来报告说：“原国最多再能支持一二原国最多再能支持一二天了！天了！”军吏将这一情况汇报给晋文军吏将这一情况汇报给晋文公。文公说：公。文公说：“得到原国而失去信义，得到原国而失去信义，那又依靠什么来使唤人民呢？信义是那又依靠什么来使唤人民呢？信义是人民赖以生存的保障，因此不可失信。人民赖以生存的保障，因此不可失信。”于是晋军便撤离了原国，到了孟门于是晋军便撤离了原国，到了孟门附近地方，原国便宣布投降了。附近地方，原国便宣布投降了。取信于民取信于民 忠之属也，可以一战。忠之属也，可以一战。曹刿论战曹刿论战夫信，民之所庇也，不可失也。夫信，民之所庇也，不可失也。文公伐原文公伐原 我们取得战争的胜利，必须我们取得战争的胜利，必须依靠人民群众，否则，我们就依靠人民群众，否则，我们就失去了胜利的源泉。失去了胜利的源泉。 毛泽东毛泽东毛泽东毛泽东 老百姓是什么，还不是我老百姓是什么，还不是我们说了算嘛，我们无须靠他们。们说了算嘛，我们无须靠他们。 蒋介石蒋介石