审题培优审题培优( (三三) )实验探究类实验探究类【题题型型概概述述】实实验验探探究究能能力力是是高高考考考考查查较较高高的的能能力力目目标标, ,实实验验探探究究题题目目是是高高考考生生物物试试题题中中区区分分度度最最大大的的题题目目。在在近近几几年年的的全全国国卷卷命命题题中中该该类类型型的的题题目目较较多多地地出出现现在在遗遗传传变变异异部部分分, ,题题目目难难度度较较大大。探探究究性性实实验验是是对对未未知知的的生生物物学学现现象象进进行行探探索索, ,因因此此预预期期的的结结果果及及结结论论是是所所有有可可能能出出现现的的情情况况。其其书书写写格格式式一一般般为为“如如果果则则”; ;验验证证类类实实验验的的实实验验目目的的是是“预预料料之之中中”的的, ,因因此此结结果果和和结结论论只只有有一一种种情情况况。结结果果即即由由所所学学知知识识或或实实验验原原理理推推出出的现象的现象, ,结论即实验目的。结论即实验目的。典例示范典例示范(2017(2017山东济南二模山东济南二模) )选取某种植物中的两个纯合品系抗病弧形叶和不抗选取某种植物中的两个纯合品系抗病弧形叶和不抗病卵形叶做亲本进行杂交病卵形叶做亲本进行杂交,F,F1 1的表现型为抗病卵形叶的表现型为抗病卵形叶,F,F1 1自交自交,F,F2 2中出现四种中出现四种表现型及其比例为抗病卵形叶表现型及其比例为抗病卵形叶抗病弧形叶抗病弧形叶不抗病卵形叶不抗病卵形叶不抗病弧形不抗病弧形叶叶=5331=5331。研究发现。研究发现, ,在排除了交叉互换和突变的前提下在排除了交叉互换和突变的前提下, ,产生该现象产生该现象的原因是某类同时含两个显性基因的配子死亡。控制是否抗病的基因用的原因是某类同时含两个显性基因的配子死亡。控制是否抗病的基因用A A、a a表示表示, ,控制叶型的基因用控制叶型的基因用B B、b b表示。请回答表示。请回答: :(1)(1)请用上述出现的个体为材料设计实验请用上述出现的个体为材料设计实验, ,探究同时含两个显性基因探究同时含两个显性基因( (都位于都位于常染色体上常染色体上) )的死亡配子的类别。的死亡配子的类别。( (写出杂交组合并指出预期实验结果及结写出杂交组合并指出预期实验结果及结论论) ) 。(2)(2)若同时含两个显性基因的死亡配子为卵细胞若同时含两个显性基因的死亡配子为卵细胞, ,简述用基因型为简述用基因型为AaBbAaBb的植株的植株作材料作材料, ,获得基因型为获得基因型为AABBAABB的抗病卵形叶植株的过程的抗病卵形叶植株的过程: : 。审题技巧审题技巧: :解答该类解答该类试题时首先确定该题是探究类遗传题还是验证类遗传题。试题时首先确定该题是探究类遗传题还是验证类遗传题。抓住实验课题中的关键词抓住实验课题中的关键词, ,若出现若出现“验证验证”“”“证明证明还是还是”, ,则为则为验证类验证类; ;若出现若出现“探究探究”, ,则一般为探究类。则一般为探究类。探究类题目首先要明确或找出可能的情况探究类题目首先要明确或找出可能的情况, ,利用假说利用假说演绎法演绎法, ,确定区分不同确定区分不同情况的实验方法情况的实验方法, ,写出该交配方案写出该交配方案, ,不同情况的遗传图解不同情况的遗传图解; ;验证类遗传题首先验证类遗传题首先要明确题目要求验证的问题要明确题目要求验证的问题, ,根据根据题目要求确定实验交配方案。验证性的结题目要求确定实验交配方案。验证性的结果在果在“预料之中预料之中”, ,是唯一的是唯一的, ,注意结论与题目的吻合。若为探究类注意结论与题目的吻合。若为探究类, ,则要根则要根据原理、目的据原理、目的, ,预测出可能的结果和推出相应的结论预测出可能的结果和推出相应的结论, ,此时一般有几个可能的此时一般有几个可能的结果和相应的推论。结果和相应的推论。首首先先确确定定本本题题为为探探究究类类遗遗传传试试题题, ,探探究究的的问问题题是是含含有有两两个个显显性性基基因因的的雌雌配配子子死死亡亡, ,还还是是含含有有两两个个显显性性基基因因的的雄雄配配子子死死亡亡。要要区区分分这这两两种种情情况况需需用用F F1 1(AaBb)(AaBb)做做母母本本( (或或父父本本) )与与aabbaabb进进行行测测交交。若若含含两两个个显显性性基基因因的的雄雄配配子子死死亡亡, ,则则F F1 1(AaBb)(AaBb)(母母本本) )aabbaabb( (父父本本),),后后代代为为四四种种表表现现型型比比例例为为11 11 11;11;若若含含两两个个显显性性基基因因的的雌雌配配子子死死亡亡, ,则则F F1 1(AaBb)(AaBb)(母母本本) )aabbaabb( (父父本本),),后后代代有有三三种种表表现现型型。若若含含两两个个显显性性基基因因的的卵卵细细胞胞死死亡亡, ,含含两两个个显显性性基基因因的的精精子子正正常常, ,基基因因型型为为AaBbAaBb的的植植株株产产生生的的ABAB精精子子是是正正常常的的, ,可可采采集集AaBbAaBb的的花花药药组组织织培培养养, ,得得到到单单倍倍体体植植株株, ,用用秋秋水水仙仙素素处处理理使使染染色色体体加加倍倍, ,然然后后筛筛选选 即可。即可。答案答案: :(1)(1)写出以下其中一种即可写出以下其中一种即可( (其他合理答案也可其他合理答案也可) )杂交组合杂交组合:F:F1 1( (母本母本) )不抗病弧形叶不抗病弧形叶( (父本父本) )预期实验结果及结论预期实验结果及结论: :若子代中出现抗病弧形叶若子代中出现抗病弧形叶不抗病卵形叶不抗病卵形叶不抗病弧形叶不抗病弧形叶=111,=111,说明含两个显性基因的说明含两个显性基因的雌配子致死。雌配子致死。若子代中出现抗病卵形叶若子代中出现抗病卵形叶抗病弧形叶抗病弧形叶不抗病卵形叶不抗病卵形叶不抗病弧形叶不抗病弧形叶=1111,=1111,说明说明含两个显性基因的雄配子致死含两个显性基因的雄配子致死杂交组合杂交组合:F:F1 1( (父本父本) )不抗病弧形叶不抗病弧形叶( (母本母本) )预期实验结果及结论预期实验结果及结论: :若子代中出现抗病弧形叶若子代中出现抗病弧形叶不抗病卵形叶不抗病卵形叶不抗病弧形叶不抗病弧形叶=111,=111,说明含两个显性基因的雄配子致死说明含两个显性基因的雄配子致死; ;若子代中出现抗病卵形叶若子代中出现抗病卵形叶抗病弧形叶抗病弧形叶不抗病卵形叶不抗病卵形叶不抗病弧形叶不抗病弧形叶=1111,=1111,说明说明含两个显性基因使雌配子致死含两个显性基因使雌配子致死(2)(2)取取AaBbAaBb植株的花药离体培养得单倍体幼苗植株的花药离体培养得单倍体幼苗, ,用秋水仙素诱导染色体加倍用秋水仙素诱导染色体加倍, ,用相应病原体感用相应病原体感染卵形叶植株染卵形叶植株, ,保留抗病植株保留抗病植株类题通法类题通法遗传探究类的一般流程遗传探究类的一般流程