乌海市第二十三中许文军人教版一年级上册第三单元1引入:小猴和水果可以用哪个数来表示呢？小猴和水果可以用哪个数来表示呢？ 2引入:34323探究一: 探究一探究一探究二探究二探究三探究三读作：读作：3等于等于3 相同数比大小，中间用等号。相同数比大小，中间用等号。 33=一样多一样多 一只猴子吃一个桃子，桃子够分吗？一只猴子吃一个桃子，桃子够分吗？ 4探究一:探究一探究一探究二探究二探究三探究三（ ） （ ） 222=2看图填数和符号。看图填数和符号。5探究一:探究一探究一探究二探究二探究三探究三. 4=4看图填数和符号。看图填数和符号。6探究二:探究一探究一探究二探究二探究三探究三32比比 多。多。 读作：读作：3大于大于2 开口大，朝大数。开口大，朝大数。 一只猴子吃一根香蕉，香蕉够分吗？一只猴子吃一根香蕉，香蕉够分吗？ 7探究二:探究一探究一探究二探究二探究三探究三（ ） （ ） 3232看图填数和符号。看图填数和符号。8探究三:探究一探究一探究二探究二探究三探究三一只猴子吃一个梨，梨够分吗？一只猴子吃一个梨，梨够分吗？ 34读作：读作：3小于小于4尖头小，对小数。尖头小，对小数。 比比 少。少。 9探究三:探究一探究一探究二探究二探究三探究三（ ） （ ） 2323看图填数和符号。看图填数和符号。10相同数比大小：相同数比大小： 中间用（中间用（ ）。）。不同数比大小：不同数比大小： 开口大，朝（开口大，朝（ ）数，）数， 尖头小，对（尖头小，对（ ）数。）数。 探究三:探究一探究一探究二探究二探究三探究三等号等号大大小小11练习一:练习一练习一练习二练习二练习三练习三看图填数。看图填数。（ ） （ ） 545412练习一:练习一练习一练习二练习二练习三练习三看图填数。看图填数。 ( )4、3、2、114练习三:练习一练习一练习二练习二因为因为54，练习三练习三看图回答。看图回答。所以不够。所以不够。有什么好办法让他们够吃？有什么好办法让他们够吃？ 1516517531853319小结: 比较两个数量的大小时，可以比较两个数量的大小时，可以用一一对应的方法，可以用用一一对应的方法，可以用“”、“”和和“”来表示比较的结果，来表示比较的结果，描述它们的大小。描述它们的大小。 20乌海市二十三中学二0一六年九月十二日21