文献综述写作1a本章内容本章内容文献综述的样例和写法2什么是文献综述3 1文献文献综综述写作述写作过过程和格式程和格式3 3怎样做毕业设计42a第一节 什么是文献综述？3a1、为什么要写文献综述？ 撰写文献综述是毕业设计和毕业论文的第一步。但相当多的同学把文献综述直接写成了毕业论文，甚至从网上东拼西凑一些乱七八糟的文字充数。这说明很多同学即使学了文献检索课，也还是没弄懂文献综述不等于毕业论文。 文献综述毕业设计毕业论文 4a2、什么是文献综述 简而言之，文献综述是要告诉你和其他人，到昨天晚上11点半为止，有关你这个毕业设计题目，前人曾做过了哪些工作，从查找到的文献来看，可能有几条技术路线或技术方案能帮你完成指定的毕业设计任务。另外，有哪些重要的文献可以作为今后设计时的参考资料。5a对“文献综述”的形象化理解 真正意义上的“文献综述”，可以理解为“关于文献的文献”，是对文献再加工而成的第三次文献，即综述的作者并不需要自己去做第一手的工作，但却可以凭借自己的学识和判断力对某一领域的研究做出综合性的介绍，并加入自己的预测和判断。6a7a 李政道教授曾经在一次学术演讲的开场白中这样说道：“到昨天晚上11：30为止，世界物理学前沿研究的进展情况是这样的”。 这句话也许可以理解为最简单的文献综述模式。8a 但是，作为毕业论文文献综述来说，它的要求没有真正的文献综述严格，它实际上只是为做毕业论文而撰写的读书报告而已。 9a 请记住李政道教授的开场白：“到昨天晚上11点半为止，世界物理学前沿的进展是这样的”这就是最精炼的文献综述！ 明白了以上道理，为什么要写文献综述就很清楚了：文献综述是从查阅文献的角度，为你下一步做毕业设计找到突破口和前进方向，所以是十分重要的任务！10a二、文献综述是写给谁看的？ 可能绝大多数同学都认为文献综述是写给老师看的，所以就出现了种种糊弄老师的现象。其实，从上文中我们已经知道，文献综述写作主要是帮助自己吃透题目、理清思路、找到方向，所以首先应当是写给自己看的。而如果是一大堆网上抄来的东西的堆砌，完全看不到作者的思路、突破口和前进方向在哪里。这样的文献综述可以说毫无价值。11a第二节 文献综述的样例和写法12a实例 网吧建设文献综述 摘要摘要摘要摘要：加：加强对强对互互联联网和网吧网和网吧经营经营的管理，成的管理，成为为社会普遍社会普遍关注的关注的热热点点问题问题。本文。本文针对针对网吧建网吧建设设出出现现的的问题问题及其解决方及其解决方案，加以案，加以总结总结。 关关键词键词：互：互联联网网 网吧网吧 管理管理 建建设设 前言前言： 互互联联网在我国网在我国发发展迅速，公共网吧在展迅速，公共网吧在为为大众提供方便、大众提供方便、快捷、廉价的上网快捷、廉价的上网络络服服务务的同的同时时，也，也带带来了一些来了一些负负面的面的问题问题。但是在它但是在它发发展的展的过过程中，必然要出程中，必然要出现这样现这样或者那或者那样样的的问题问题，甚至甚至带带来一定的来一定的负负面影响。如何一分面影响。如何一分为为二地看待二地看待这这一事物，一事物，这这是一个重要的是一个重要的问题问题。为为建建设设好网吧的建好网吧的建设设各方各方专专家家针对针对各各方面方面问题问题提出各种建提出各种建议议。13a实例 网吧建设文献综述1 1 1 1 针对对现针对对现行互行互联联网管理清网管理清华华大学法学院王居野提出了几点建大学法学院王居野提出了几点建议议：1.1 1.1 1.1 1.1 明确明确职权职权范范围围。多。多头头管理很管理很难难区分各自的区分各自的职权职权范范围围，一旦，一旦出出现问题现问题就容易互相推矮。就容易互相推矮。应该应该以法律法以法律法规规的形式明确的形式明确规规定定某一部某一部门为门为主管，其他部主管，其他部门协门协作配合，改作配合，改变现变现在在这这种几个部种几个部门门共同管理不分主次的情况，真正使共同管理不分主次的情况，真正使“ “谁谁主管，主管，谁负责谁负责” ”得得到落到落实实，使各部，使各部门门的管理到位。的管理到位。 1.21.21.21.2 简简化化审审批手批手续续。在确定了主管部。在确定了主管部门门的前提下，的前提下，应该应该适当适当简简化化审审批手批手续续，提高，提高办办事效率，尽最大可能事效率，尽最大可能为经营为经营者的者的规规范范经经营营提供方便，避免每一个本来会成提供方便，避免每一个本来会成为为合法合法经营经营的网吧向黑网的网吧向黑网吧吧转变转变。在具体的操作上，可以采用集中。在具体的操作上，可以采用集中联联合合办办公的公的办办法，法，使相关使相关职职能部能部门门集中集中进进行工作。行工作。14a实例 网吧建设文献综述1.31.31.31.3 重重视视社会社会监监督，加大督，加大执执法力度。主管部法力度。主管部门门的人力物力有限，的人力物力有限，不可能不可能对对所有网吧做到所有网吧做到实时监实时监控，控，应该应该充分将社会大众的充分将社会大众的积积极性极性调动调动起来，形成良好的起来，形成良好的监监督机制。比如督机制。比如设设立立举报电话举报电话等，等，鼓励群众随鼓励群众随时举报违规时举报违规行行为为。有关部。有关部门门必必须对须对群众的群众的举报举报及及时时做出反做出反应应，将，将执执法必法必严严，违违法必究落到法必究落到实处实处，加大，加大执执法力法力度，度，对对非法非法经营经营的网吧以及网吧内出的网吧以及网吧内出现现的所有非法活的所有非法活动动予以予以坚坚决的打决的打击击。2 2 针对针对 “ “网吧网吧” ”的弊端的弊端 东东北北师师范大学教育信息中心李僄竭力倡范大学教育信息中心李僄竭力倡导导尽快建立以三尽快建立以三大大图书馆图书馆系系统为统为主主导导的城的城乡电乡电子子阅览阅览室，并提出了室，并提出了电电子子阅览阅览室服室服务务的方向和内容，及制定相关法律的必要性的方向和内容，及制定相关法律的必要性, ,以使以使电电子网子网络络思思务务走上文明、走上文明、积积极、健康之路。极、健康之路。15a实例 网吧建设文献综述3 3 针对针对中小学生网中小学生网络应络应用用现现状状3.1 3.1 胜胜利石油管理局利石油管理局张张立提出：立提出： 抓好抓好“ “中小学生安全放心网吧中小学生安全放心网吧” ”建建设设。要集中民。要集中民间间有限有限资资金，金，扩扩大网吧大网吧规规模，加大技模，加大技术术改造力度，采用一些新技改造力度，采用一些新技术术，如如1SDN1SDN、朋、朋蝇蝇、网、网络专线络专线(DD(DD门门) )等等宽带宽带网技网技术术，利用，利用规规模模优优势势，降低，降低单单位成本，使网吧位成本，使网吧对对于家庭和一般于家庭和一般单单位上网不位上网不仅仅具具有价格有价格优势优势条件，尤其要具有条件，尤其要具有质质量量优势优势；力争在一段；力争在一段时间时间内，内，建立一大批示范性建立一大批示范性“ “中小学生安全放心网吧中小学生安全放心网吧” ”，并利用社会，并利用社会媒体向广大中小学生和家媒体向广大中小学生和家长长推荐推荐“ “中小学生安全放心网吧中小学生安全放心网吧” ”名名单单，使网吧真正成，使网吧真正成为为中小学生自我学中小学生自我学习习、自我提高、互相、自我提高、互相促促进进、共同、共同进进步的步的阵阵地。地。16a实例 网吧建设文献综述4 4 法制与道德建法制与道德建设报设报提出加提出加强强互互联联网建网建设设的建的建议议4.1 4.1 加加强强正面宣正面宣传传，引，引导导网网络舆论络舆论。 互互联联网宣网宣传应坚传应坚持控制与建持控制与建设设并并举举。 加加强强网上的社会主网上的社会主义义思想宣思想宣传传和文化建和文化建设设。4.2 4.2 加加强强网网络络管理，管理，规规范市范市场场秩序。秩序。4.3 4.3 加加强强网网络络文明建文明建设设，营营造文明上网的社会氛造文明上网的社会氛围围。 在全社会开展网在全社会开展网络络文明建文明建设设活活动动 加加强强学校和家庭的网学校和家庭的网络络教育。教育。 采取措施培养未成年人的道德自律。采取措施培养未成年人的道德自律。17a实例 网吧建设文献综述5 5 结结束束语语 综综上所述：网吧出上所述：网吧出现问题现问题的原因，并不是网吧数量的原因，并不是网吧数量过过多，多，也不是也不是执执法力度不法力度不够够，而是在网吧的管理制度中存在的缺陷。，而是在网吧的管理制度中存在的缺陷。 网网络络世界世界对对于未成年人有极于未成年人有极强强的的诱诱惑力，他惑力，他们们需要需要专专家的家的指指导导，广大未成年人面，广大未成年人面临临着网着网络络化社会所化社会所带带来的机遇和挑来的机遇和挑战战，需要良好的网需要良好的网络络内容，需要内容，需要优优秀的网秀的网络络技能培技能培训训，需要安全的，需要安全的上网上网场场所，需要所，需要优优良的机器，需要体良的机器，需要体验验网网络络生活，需要社会各生活，需要社会各界界为为他他们们提供网提供网络络世界中的阳光与世界中的阳光与营营养。因此，我养。因此，我们们既要既要净净化化网网络络内容，内容，严严格格执执行网法，更要加行网法，更要加强强对对青少年学生的网青少年学生的网络络法制法制教育，倡教育，倡导导网德，高网德，高举举法律之法律之剑剑，激，激浊扬浊扬清，清，为为他他们创们创造一个造一个既既宽宽松和松和谐谐又又稳稳定健康的网定健康的网络环络环境。境。 18a实例 点评 实例网吧建设文献综述的写作，作者并未费很大气力，却“四两拨千斤”地把这个主题的文献综述得很清楚，值得大家学习。 这篇文章的素材当然来自网上，但作者并未照抄，而是进行了消化整理，理出头绪来，最后在结束语中提出自己的观点。所以，这篇文章不是“抄书”，而是“综述”。19a 简单简单地地说说，你的文献，你的文献综综述述应应当告当告诉别诉别人三件事：人三件事：Why 、What & How第一，我第一，我为为什么要做什么要做这这个个题题目目 （前言部分）（前言部分）whywhy第二，我第二，我读读了哪些了哪些书书，发现发现了哪些了哪些问题问题 （主体部分）（主体部分）whatwhat第三，我第三，我应应当从哪里入手做我的当从哪里入手做我的毕业设计毕业设计。 （总结总结部分）部分）howhow写作文献综述的诀窍20a 最后，你还要告诉自己一件事：我找到的哪些资料是真正有用的，把它们按照重要性排出顺序，放到参考文献中，这个“书单”就是你今后做毕业设计时的资料库，碰到问题，就要随时到这个资料库中去寻求帮助。21a撰写文献综述的一般提纲 1. 1.我的我的题题目是什么意思（解目是什么意思（解题题），），设计设计任任务书务书中有哪些具体中有哪些具体规规定；定； 2.2.前人在前人在这这个个题题目中有没有做目中有没有做过过工作工作，有没有，有没有文献文献报报道？如果有，道？如果有，选择选择其中有代表性的其中有代表性的综综述之述之（注意，如果没有文献（注意，如果没有文献报报道也很好，道也很好，说说明你明你这这个个题题目具有目具有创创新性。但在文献新性。但在文献综综述中必述中必须须如如实说实说明明这这个个“ “零零结结果果” ”。零。零结结果可能是更好的果可能是更好的结结果，但文献果，但文献综综述中如果没有文献述中如果没有文献检检索索结结果，果，则则不成其不成其为为文献文献综综述述了。）了。）这这是你文献是你文献综综述的第一个重要部分；述的第一个重要部分；22a 3. 3.从文献中看，完成我从文献中看，完成我这这个个设计设计任任务务，可能有，可能有哪几条技哪几条技术术路路线线，相，相应应需要掌握几种什么技需要掌握几种什么技术术，需，需要哪些要哪些软软件，从哪里可以件，从哪里可以获获得。尽可能得。尽可能详详尽列出，尽列出，这这是你文献是你文献综综述的核心部分。述的核心部分。 这这部分和上一部分在写作部分和上一部分在写作时时可以合并起来，按可以合并起来，按技技术术路路线线和前人成果分和前人成果分类类来写，怎来写，怎样样能能说说清楚就怎清楚就怎样样写，但从写，但从逻辑逻辑上，上，这这两部分是全文的核心，字数两部分是全文的核心，字数至少占全文三分之二以上。至少占全文三分之二以上。这这两部分内容两部分内容说说清楚了，清楚了，你的文献你的文献综综述也就立起来了。述也就立起来了。23a 但要注意，在综述前人成果时，最好是用自己的话来表述和概括。对其重要观点，可以摘引最精辟的原话，但千万不能大段照抄，照抄的结果就会使你的文章失去内在的逻辑性，读者就会看不懂你这篇文章到底在说什么。24a 4.从你目前所拥有的技术条件和设备状况，你认为上述哪条技术路线最有可能成功，应当如何开始，其中的技术难点是什么。这是你文献综述的结论部分，文字不一定很长，但这是写给你自己看的。下一步开始做设计时，只要打开这篇文献综述，你就知道如何开始了。25a 5.重要的参考文献详细目录，不应当只有十篇，可以有二、三十篇，实际上是你的文献库，将来随时可以翻阅。26a第三节文献综述的写作过程和格式27a 写文献写文献综综述一般述一般经过经过以下几个以下几个阶阶段，段，即：选题和读题 搜集阅读文献资料拟定提纲（包括归纳、整理、分析） 成文 28a 写作毕业设计文献综述，题目一般是给定的，所以选题的任务在这里是“读题”，首先要仔细阅读老师所给的毕业设计任务书，要深刻理解指导老师所给题目的含义，找到其中的关键词，也就找到了本题的“突破口”。 一、选题和读题29a 选定题目后，则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法，如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等。 搜集文献要求越全越好，因而最常用的方法是用检索法。二、搜集有关的文献30a1、弄懂关键性的概念 对对于于设计设计任任务书务书中的关中的关键词键词，必，必须须通通过查阅过查阅文献弄懂它的确切概念。文献弄懂它的确切概念。比如，比如，对对于于基于基于基于基于moodlemoodlemoodlemoodle的网的网的网的网络络作作作作业发业发布、批改、布、批改、布、批改、布、批改、管理系管理系管理系管理系统统这这个个题题目，就要弄懂：目，就要弄懂：什么是什么是moodlemoodlemoodlemoodle，怎，怎样样用它用它实现实现快速架站；快速架站；怎怎样样利用利用moodlemoodlemoodlemoodle 实现实现网网络络作作业业的的发发布、批改和管布、批改和管理。理。什么是什么是视频视频教程，怎教程，怎样样制作制作swfswf视频视频教程，教程，应该应该使使用什么用什么软软件制作。件制作。31a2、注意文献信息的来源及其使用方法：首先要在三大网上中文期刊数据首先要在三大网上中文期刊数据库库中中查查找最新的找最新的期刊期刊论论文文献。文文献。在清在清华库华库中有中国中有中国优优秀博秀博硕硕士学位士学位论论文全文数据文全文数据库库和中国重要会和中国重要会议论议论文全文数据文全文数据库库，也是撰写，也是撰写毕毕业论业论文的重要信息来源；文的重要信息来源；三大中文数字三大中文数字图书馆图书馆（超星、方正、（超星、方正、书书生）生）对对于于做做毕业设计毕业设计来来讲讲，也是重要的文献信息来源；，也是重要的文献信息来源；32a使用两大搜索引擎，可以帮助你使用两大搜索引擎，可以帮助你扩扩大思考的范大思考的范围围，指引你找到新的文献信息指引你找到新的文献信息资资源。但注意，一般不源。但注意，一般不宜直接引用因特网网宜直接引用因特网网页页作作为为参考文献；参考文献；如果找不到足如果找不到足够够多的文献怎么多的文献怎么办办？可以采用？可以采用“ “滚滚雪球法雪球法” ”进进行行查查找，即利用已找到的文献后的参找，即利用已找到的文献后的参考文献考文献扩扩大大检检索范索范围围。清。清华库华库中的中的中国期刊引中国期刊引文文全文全文链链接接记录库记录库也是帮助你也是帮助你实现实现“ “滚滚雪雪球球查查找找” ”的有力工具；的有力工具；33a图书馆收藏的科技期刊和图书也是非常重要的文献信息来源，需要充分加以利用。34a总之，文献信息的类型和来源是多样的。 零次文献零次文献 按按对对文献文献 一次文献一次文献 信息内容信息内容 二次文献二次文献 加工深浅加工深浅 三次文献三次文献 科技科技图书图书 按文献的按文献的 科技期刊科技期刊 出版形式出版形式 特种文献特种文献 划分划分四四次次文文献献十大文十大文献信息献信息源源35a 搜集好与文题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理，如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时，要写好“读书笔记”、“读书心得” 。三、归纳、整理、分析36a四、按规定格式形成论文 文献文献综综述的格式与一般研究性述的格式与一般研究性论论文的格式文的格式有所不同。有所不同。这这是因是因为为研究性的研究性的论论文注重研究的方文注重研究的方法和法和结结果，而文献果，而文献综综述介述介绍绍与主与主题题有关的有关的详细资详细资料、料、动态动态、进进展、展望以及展、展望以及对对以上方面的以上方面的评评述。述。因此文献因此文献综综述的格式相述的格式相对对多多样样，但，但总总的来的来说说，一，一般都包含以下四部分：即般都包含以下四部分：即前言、主前言、主题、总结和参考文献和参考文献。撰写文献。撰写文献综综述述时时可按可按这这四部分四部分拟拟写提写提纲纲，再根据提，再根据提纲进纲进行撰写工作。行撰写工作。 37a前言：告诉读者你为什么要做这个题目 why主题：告诉读者你读到和发现了什么 what总结：告诉读者和自己，我该如何动手 how参考文献：给读者和自己提供专题资料库，应尽可能详尽，甚至篇幅可以超过正文。38a文献综述和论文的“三张脸” 俗话说：“有粉要擦在脸上”。对于在网上和科技期刊上传播的科技论文来说，“脸面”问题更加重要。 一般来说，论文和文献综述的“三张脸”至关重要：一是题目，二是文摘，三是关键词。读者就是凭这“三张脸”，决定是否阅读你的正文的，否则就不会吸引他的眼球。 39a摘要可以在全文写完后再写。要简明。 中英文摘要应一致，要突出自己的工作，要提供几个key words。 写英文摘要时，可先用英文的习惯和用语写摘要(可以借助于电子词典），然后英译汉,用中文摘要去将就英文摘要。反过来，如果先写好中文摘要，再汉译英，则很难把英文摘要写得地道。 摘要的写法40a 关键词宜少而精，关键在于能反映出你的论文的具体内容。当你使用关键词检索时，如果你的关键词没能反映出你的文章全部内容，那么有关方面的学者也就不会看到你的文章。 除最新科技名词外，关键词的选择应尽可能规范化、大众化。关键词的写法41a前言的写法 why 主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 对于毕业论文的文献综述来说，前言部分主要用来说明自己为什么要做这个题目，与前人工作相比有什么新的特点等。42a 示例示例 论论文文题题目：胆汁反流性胃炎的目：胆汁反流性胃炎的临临床特征床特征 前言：慢性胃炎是一种常前言：慢性胃炎是一种常见见病，其病因尚未完全病，其病因尚未完全阐阐明。目前明。目前认为认为本病的致病因素本病的致病因素较较多，十二指多，十二指肠肠液液包括胆汁反流入胃，可能是其中的一个因素包括胆汁反流入胃，可能是其中的一个因素11。本文探本文探讨讨了胆汁反流性胃炎的了胆汁反流性胃炎的临临床特征。床特征。 这这里，写了短短几行文字却清楚地里，写了短短几行文字却清楚地阐阐明了研明了研究背景、理由和知究背景、理由和知识识空白，同空白，同时时也表明了前人的工也表明了前人的工作（由作（由标标注文献注文献11反映，其反映，其详细详细内容可通内容可通过查阅过查阅该该文献文献获获得）以及作者得）以及作者现现在所从事的研究内容。在所从事的研究内容。43a主题部分的写法 what 这这是是综综述的主体，其写法多述的主体，其写法多样样，没有固定的，没有固定的格式。可按年代格式。可按年代顺顺序序综综述，也可按不同的述，也可按不同的问题进问题进行行综综述，述，还还可按不同的可按不同的观观点点进进行比行比较综较综述，不管述，不管用那一种格式用那一种格式综综述，都要将所搜集到的文献述，都要将所搜集到的文献资资料料归纳归纳、整理及分析比、整理及分析比较较，阐阐明有关主明有关主题题的的历历史背史背景、景、现现状和状和发发展方向，以及展方向，以及对这对这些些问题问题的的评评述，述，主主题题部分部分应应特特别别注意代表性注意代表性强强、具有科学性和、具有科学性和创创造性的文献引用和造性的文献引用和评评述。述。44a总结部分的写法 how 与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。 45a 结论应该准确、完整、明确、精练。该部分的写作内容一般应包括以下几个方面：本文研究结果说明了什么问题；对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。 46a参考文献的写法（Reference） 虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。同时，它也是自己做毕业设计时的资料库清单。它的篇幅甚至有可能比正文还长。因此，应认真对待。47a关于参考文献著录格式问题 所所谓谓“ “著著录录格式格式” ”，就是你的，就是你的论论文后面文后面“ “参考文参考文献献” ”目目录录怎怎样样写的写的问题问题。如果我。如果我们给们给国外写信，信封国外写信，信封地址写反了的地址写反了的话话，很可能信会自，很可能信会自动动退回来。参考文献退回来。参考文献著著录录格式同格式同样样如此，如果不按如此，如果不按规规范格式写，范格式写，别别人很人很难难理解你所找到的文献理解你所找到的文献题题目、作者、出版地、目、作者、出版地、发发表刊物表刊物等重要信息，会影响同行之等重要信息，会影响同行之间间的信息交流。的信息交流。 参考文献著参考文献著录录格式，国家有格式，国家有规规范，如果不参照范，如果不参照执执行的行的话话，你的，你的论论文将不会被任何出版社或期刊文将不会被任何出版社或期刊编辑编辑部所采用。部所采用。48a文献类型及载体类型标识 根据GB 346983规定，以英文大写字母方式标识以下各种参考文献类型：专著M,论文集C,报纸文章N,期刊文章J,学位论文D,报告R,标准S,专利P49a 中中华华人民共和国国家人民共和国国家标标准准GB7714-87GB7714-87“ “文后文后参考文献著参考文献著录规则录规则” ”，分，分别对别对文后参考文献的著文后参考文献的著录项录项目与著目与著录录格式作出了如下格式作出了如下规规定：定： （1）专著 序号序号 主要主要责责任者文献任者文献题题名名M M出版地：出版地：出版者，出版年：起止出版者，出版年：起止页码页码 例如：例如：3 3 刘国刘国钧钧，王，王连连成成图书馆图书馆史研究史研究M M 北北京：高等教育出版社，京：高等教育出版社，19791979：15-1815-18，313150a（2）连续出版物 序号 主要责任者文献题名J刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码 例如: 1袁庆龙，候文义Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究太原理工大学学报，2001，32(1)：51-53.51a（3）电子文献 序号 主要责任者电子文献题名文献类型/载体类型电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的日期/引用日期(任选)例如：21 王明亮中国学术期刊标准化数据库系统工程EB/OLhttp:/www.cajcd.cn/pub/wml.txt/9808 10-2.html,1998-08-16/1998-10-0452a写综述时应注意的问题1、一定要早早动手千万不要养成依赖指导老师的习惯!一定要按计划早早动手一定要先读文献、先做设计再写文章53a2、切忌抄书 常言说：“天下文章一大抄，唯独论文不能抄”。写文献综述和论文，都要尽可能用自己的话，即便是证明1+1=2这样简单的原理，也尽量用自己的语言去证明。 为什么反对抄书？ 第一，可能抄错； 第二，可能把自己绕进去出不来。54a第四节怎样做毕业设计55a毕业设计的心理准备 从从毕业设计阶毕业设计阶段开始，每一个同学的社会角色段开始，每一个同学的社会角色已已经发经发生了生了转变转变。你不再是一个每天按。你不再是一个每天按时时听听课课做作做作业业的学生，而是一个独立探索的研究者了。你的指的学生，而是一个独立探索的研究者了。你的指导导教教师师的的职责职责只是只是给给你一个研究方向，告你一个研究方向，告诉诉你一个你一个大概的研究思路，如何作大概的研究思路，如何作设计设计，则则完全是你自己的完全是你自己的事了。你不妨假定：你的指事了。你不妨假定：你的指导导教教师师肯定肯定对这对这个个题题目目感感兴兴趣，但他趣，但他可能并不知道如何去做可能并不知道如何去做可能并不知道如何去做可能并不知道如何去做这这个个个个题题目目目目，因，因此，一切只能靠自己的努力啦！此，一切只能靠自己的努力啦！56a毕业生要做的具体工作1、选题2、与指导教师主动联系（不要让老师来找你！） A 主动向老师报告你的联系方式，老师也会把他的联系方式告诉你。 B 密切注意老师规定的联系方式，如邮箱、网站等等57a毕业生要做的具体工作3、阅读毕业设计有关文件，弄懂毕业设计的最终要求是什么，要提交哪些成果，各要多少字等等。4、阅读指导教师给你的毕业设计任务书，弄懂毕业设计题目的含义，要求提交的具体成果是什么。58a毕业生应当特别注意的一些问题1 1、一定要、一定要经经常主常主动动与你的指与你的指导导教教师联师联系；系；2 2、一定要科学地安排好、一定要科学地安排好时间时间。常常看到有些同学答。常常看到有些同学答辩辩前一个星期才开始前一个星期才开始动动笔，笔，这样这样的同学是不可能的同学是不可能顺顺利通利通过毕业论过毕业论文答文答辩辩的。的。3 3、不要着急写、不要着急写毕业论毕业论文，一定要先把你的文，一定要先把你的设计设计作品作品搞出来。有了自己搞出来。有了自己动动手制作的手制作的实实例，写例，写毕业论毕业论文文就不是什么就不是什么难难事了。事了。59a